今天没作业作文（精选35篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的今天没作业作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
今天没作业作文 篇1
到了放学的时侯，同学们都摊开作业记录本，准备等待老师来布置作业。可今天有些异常，老师进教室时竟然笑眯眯的，并说“同学们，今天没有作业。”
大家都欢呼雀跃，有的同学甚至还把作业记录本往天上抛，我当然也非常高兴，总算有一天没有作业了！
第二天一早，我和爸爸吃完了早餐，和爸爸商量了一会，决定去上海交通大学第二附属中学去参观参观，看看那里的教室和环境到底怎么样。
一进学校大门，一幢高大雄伟的建筑变映入我的眼帘，我问了一下门卫叔叔，才知道这就是教学楼，我先看了一下预备班的教室，里面好象有点乱，但地面还是比较干静，可让我费解的是为什么他们的座位上都有一个大筐子，里面有很多书，我把我的疑惑告诉爸爸，爸爸说：“哦！那叫文件筐，上初中以后就会有很多书，书包装不下的时侯，就可以放在文件筐里，那里还能放你从学校图书馆里借来的书。”
接着，我们来到了操场，操场好大呀！绿油油的足球场在太阳光的照耀下显得格外美丽，红色的跑道也更加迷人，爸爸还告诉我这条跑道是塑胶跑道呢！这里真让我有点流连忘返！
最后，我们来到了教师楼，这是一幢一半是球形一办是正方形的建筑，上面的之字形走廊象彩带式的环绕着整幢建筑，我们走到里面，啊！这里的房间真多啊！有办公室、活动室、阅览室、试验室、计算机房、语音室……等等，真有点让我感到目不暇接的感觉。
今天没作业，但我今天过得很充实，因为我参观了我下半年就要上的中学，对它有了初部的认识，也对它有了一点点感情！
今天没作业作文 篇2
叮铃铃……上课的铃声响了，同学们陆续走进了教室，坐在座位上等着老师进来布置堆积如山的作业。只见老师急匆匆地跑了进来，在黑板上写了六个刚劲有力的大字：今天没有作业！顿时，同学们欢呼雀跃起来，声音大得差点把天花板翻了。小明特高兴，他索性站了起来手舞足蹈，还哈哈大笑，看来小明可以痛快地玩了。
小明一回家，顾不上洗手，一下子把自己“甩”到沙发上，大声喊“作业大解放！”便打开电视，看自己最喜欢的节目《憨八龟的故事》。电视上的人物一会儿亮出一把刀，一会儿跳起来，小明激动得哇哇大叫，翘着二朗腿，悠闲自得心理想：没作业就是好！心情愉快！小明觉得看厌了，想换个台，当他起身调台时，楼梯上传来了“啪啪啪”的脚步声，爸爸凶巴巴的进来了，他看了看正在看电视的小明，啪哒把电视机关了，厉声说道：“你刚才大呼小叫干什么？没有作业！给我做《同步》的两张试卷，再加四十道数学题！小明看着眼前的一大堆习题呆住了，千载难逢的好机会呀！好不容易能轻松一下，怎么又来了作业？作业，作业，我很透了作业！正当小明惊讶时，爸爸又吼了起来：“愣在那里干什么？还不快去做作业！”小明只好拖着沉重的脚步来到了书房……
今天没作业作文 篇3
“周三没有作业，我们可以好好做自己想做的事情了，真的好开心啊！”3月2日上午，一机七小四（2）班的孩子们在语文课上争先恐后、眉飞色舞地表达着自己对无作业日的感受。
在紧张的学习生活中，如果哪天没有作业，这是多少学生梦寐以求的事啊！一机七小的一千多名学生就是这样的幸运儿。本学期开始，我校将每周三定为“无家庭作业日”，为孩子们减轻学业负担，还给孩子亲情陪伴的童年，引导他们全面发展。
每周三，各科老师不布置常规书写作业，让孩子拥有完全属于自己的自主时间。学生们在周三下午享受丰富多彩的二课堂活动，放学后的时间可以自己支配。学校将引导学生自主开展一些有意义的实践性活动：比如阅读课外读物、锻炼身体、帮父母做家务、亲子互动等。当然，这由学生根据需要和兴趣选择开展。
当然"无作业”并不代表无事可做，相反对老师、家长和学生提出了更高的要求。教师要转变教学理念，要在课堂上下功夫，提高课堂效率，尽量为学生的健康成长和个性发展留出空间；家长要和学校积极互动、相互配合，把时间还给孩子，引导孩子们做好规划，让孩子收获与众不同的快乐。
今天没作业作文 篇4
“今天晚上没作业！”我们的“消息通”大叫着冲进教室。
“哦！是吗？”“耶！”“啦啦啦啦啦！没有作业！”“爽歪歪！”同学们欢呼道，不过呢，还有一小部分的人在十分的怀疑。
这时，课代表们也断断续续进入教室，肯定道：“今日确实没作业。”“哦呼！耶~”全班顿时欢呼。那声音可真大啊！大得都要把教学楼震蹋了。时不时有人在窗户外面瞅瞅，想看清到底发生了什么事儿。
我，也不例外，也在欢呼，心里全是那欢快的喜悦。好像喝了糖水儿一样的甜蜜。
今天虽然上了一天的学很累，但是一听这消息，那劳累的心情一下子好了起来。没有作业，我人可以不为那些奇怪的题目缠绕着，不会再因为那些错题而苦恼。我们可以尽情的放松，我们可以开心的上社团了，这一天也会因没有作业而变得美好。
回到家里，我们可以看书，弥补以前的损失，我们可以弹琴，来改正错的地方，我们可以画画，来增添自己的兴趣与想象力，我们可以……。
学习有了进步，我们会快乐。可是作业有时会太多，我们又会忧愁。今天，就让我们当一只快乐的小鸟，在仅仅只有一天的时间，并且在没有作业的时间里——自由飞翔！
今天没作业作文 篇5
“今天是个好日子！”我的嘴角扬起一个完美的幅度，唱起了宋祖英的《好日子》。什么？说我是神经病？每天作业像黄河水一样泻到我们的桌子上，还唱《好日子》？唉，反正说了你也不相信，今天没作业！怎么了？下巴都要掉下来了！别这样！今天可得好好庆祝一下！
回到家，我破例打开电脑，玩起了游戏，我沉浸在喜悦和激动中久久不能自拔！心想：今天可得抓住机遇和时机，过了这个村可没这个店！想当初：作业好像怎没也写不完，每天背着比自己还重的书包去上学！每天上课，眼睛都不敢乱动，耳朵直直的！生怕没听到重点！下课也不敢怠慢，些资料、复习、预习，去卫生间还背着英语单词！雅称算是手脚并用，俗称就是手忙脚乱！每个假期，作业多的像繁星！每天做梦还想着这道题怎么算，那道题怎么填！每天还要上补习班！我的妈妈咪呀！这让我总觉得时间不够用，今天，老师不知是怎么了，竟没布置作业！我真是太高兴了，那种心情真是无法形容！不经意的笑起来……
“小懒虫，快起床！”我猛地抬起头，发现窗外一束最明媚的阳光，射在我那书包上……
今天没作业作文 篇6
今天星期五，每个人肯定都希望没有作业，今天老师没有来，班长写了今天没有作业，我们高兴的几乎要晕过去了，我正强压着那股激动的劲，脸都憋红了，我一边打算怎么过这两天半，一边还在想，我一定要去书城去看书，最好能找到最新版的兽王 封印圣兽，让我在书的海洋里遨游。我没有作业也不用提心吊胆的看书了，我可以光明正大的看书了！我也可以玩电脑了，我今天心情十分好有如世界上没有灰尘一般，恢复比小时候还活蹦乱跳的样子，我还要多到课外运动运动，打打羽毛球，我打的很好的，让我把一个星期的疲劳忘个一干二净，还有充分的时间预习和复习，我还要去学校打篮球，也可以去爬南山。我还可以看动画片，大家不要笑我，我想看的是火影忍者，这部动画片很有意思，人物的性格很有意思，背景一般都有很多树。帮家里人打扫卫生，减轻一部分负担。我还想睡懒觉，没有人会叫我的，也因为没有作业。思考一下我下个星期该干什么。我还可以干我想干的一切事情。
没有作业说不定也不是件好的事情。
今天没作业作文 篇7
一天，四年级一班最后一节课是微机课，回到教室老是在黑板上写了三个大字"今天没有作业”，同学们一看大声的欢呼"：今天没有作业尽情的玩”放学了，小明走在回家的路上，一边哼着小曲，一边观赏美景，小鸟好像在向他祝贺，柳树好想下他挥手，小明更高兴了。可是他忘了后天期末考试。
回到家他打开电视，正好他最喜欢看的少儿节目正在上演，小明忍不住笑了笑。他把腿放在茶几上，手里拿着遥控器玩，这时小明家的门铃响了，哦，是小明的爸爸，小明赶紧把电视关掉因为他爸爸不让他回家看电视，小明收拾好沙发去给爸爸开门，爸爸说“：是不是又看电视了”“没 没有”小明磕磕巴巴地说。爸爸去莫电视，你看了电视还热着呢。问“：为什么不写作业？”“今天没有作业”小明说完爸爸从包里掏出了一本练习册说“：把这个练习册写十篇，再把阅读写三篇”说完就走了，小明的泪水忍不住从眼角慢慢地流了出来小明忍着泪，拿着练习册走进了自己的房间。直到十点半还没写完。
今天没作业作文 篇8
昨天上午，老师没有布置作业，全班同学欣喜若狂。
放学的路上，我三步并作两步地跑回家，一进门就扯着嗓门朝正在厨房里洗菜的妈妈叫喊道：“妈，老师没布置作业。”
妈妈微笑着走了过来，说：“那你准备干什么呢？”
我思考了一会儿，说：“难得由我来支配时间。我想到伙伴家下一会儿军棋，再和伙伴们打一会篮球，在练一张字……”
“不行，绝对不行，你老师没给你布置作业，我给你布置。”还没等我说完，妈妈就叫道。
妈妈从背后拿出两本测验卷，“铃铃铃……”电话铃响了，我一听，就知道是同学的家长来的电话，“邹阳，今天上午真没有作业吗？”
我犹豫了半天，吞吞吐吐地说：“嗯，阿姨，嗯，今天真没有作业。”“哦。”
妈妈说：“给把卷子做了吧！”唉，母命难违，我无可奈何，无力地坐在沙发上。
今天没有作业，是祸还是福？是忧还是喜？
今天没有作业，老师让我们学会自己支配时间，做时间的主人。可是，什么时候我能做时间的主人呢？
今天没作业作文 篇9
“丁零零，丁零零”放学铃声响了，同学们和往常一样，从书包里拿出《家庭作业记录本》准备抄作业。我埋怨地说：“哎，今天一连考了四门课程，还要写家庭作业，好累呀！”意想不到的是虞老师竟然说：“今天语文、数学都没作业。”同学们听了，个个目瞪口呆。我心想：这是不可能的，一定是在做梦，我捏了一下自己的手：“哎呦！好痛呀！”原来不是在做梦，同学们明白后，个个欢呼雀跃。
走在路上，觉得天仿佛格外的蓝，花儿仿佛更加灿烂，我像一只刚飞出笼的小鸟，在空中自由飞翔。心想：太好啦！太好啦！回家可以轻松了。我一边走一边哼着歌：“走，走，走我们小手拉小手，走，走，走一同去郊游—————”今天心情真正好。
我不知不觉地回到家，妈妈奇怪地问：“你怎么啦！这么高兴，是不是来报喜讯了？”我说：“不是，今天没作业，我可以爽一爽啦！对了。妈妈我出去玩一会儿。”妈妈爽快地答应了。于是，我找来了同学麻译予和陈楠润，说：“我们进行跑步比赛吧，谁先从这绕一圈跑到对面。谁就赢。”“好！”他们异口同声地回答。比赛开始了，我们像奔驰的骏马，最后我们都累得气喘喘吁吁。
我想：没作业的感觉真好！
今天没作业作文 篇10
“咚咚咚……”一阵沉重的皮鞋声传入我的耳朵，原本吵闹的教室，立马变得静寂起来。
知道我们为什么会这样吗？因为今天数学老师没来，语文老师一定会疯狂的布置作业……
只见老师笑容满面的走进教室，可我们的心，也随着他的笑容而感到不安。他用和蔼可亲的面容，扫视了全班同学，然后拿起粉笔，转过身去写作业，然后写下了这写作业：
1、抄今天学的课文，并背诵。
2、预习下一课的内容，读5遍。
3、抄5单元日积月累，背诵，默写。
4、写一篇作文500字以上。
“天啊！”我大叫起来，大家也开始议论纷纷，“课文，背也就算了，居然还叫我们抄，这至少也得抄3页吧！预习，叫我们读5遍，想读死我们啊！……”大家不停地在抱怨今天晚上的作业。
我们看老师，并没有一丝生气的意思，反而还笑了起来，我看着他这样，就对同桌说：“你看老师那表情，分明就是要再布置作业！”同桌不情愿的点了点头，又摇了摇头。
等我们吵了半天后，老师又把黑板上的作业全部擦了，我本来以为老师要说：“好了好了，你们玩好了，看你们期末考试该怎么办！”然后再气呼呼的走出教室，没想到的是，再在黑板上写了“今天没有作业”这几个字，然后做出教室，老师走了一会儿后，全班又沸腾起来“哦耶！太好了，今天没有作业！”
放学了，我走在路上，用开心的目光扫视着周围的一切，我高兴的走在路上，见到了谁我都想对他们说：“今天没有作业！”
今天没作业作文 篇11
没作业的感觉，真爽！
下午，放学后，我们等着杨老师来布置作业。可是，杨老师迟迟没来，教室里乱哄哄的。中队长和班长出去找老师了，还有一些同学跟在他们后面。我没去，因为我要利用老师不在，也放不了学的这会儿时间，看我刚借来的一本书：《童年·在人间·我的大学》。我入迷看着，在书中津津有味地咬文嚼字。
这时，寻找老师的“探险队”回来了。他们汇报了消息：“杨老师在洛阳演讲，今天没有语文作业，可以放学了。”
“耶！”我们情不自禁地喊道。
回到家里，我便迫不及待地告诉爸爸妈妈：“今天语文没作业！”爸爸妈妈的反应自然十分强烈。
妈妈先发话了：“语文没作业，我给你布置点！”
爸爸则慢条斯理地说：“语文老师明天肯定会用短信把作业发过来。”停顿了一下，爸爸接着又道：“如果语文真的没作业，明天我带你到山上去玩，回来写一篇作文。”
“爸爸妈妈也真是的，好不容易有一次语文没留作业，又说这说那，搞得人心情不愉快。我才不管那么多呢，我要先把数学和英语搞定，明天一定要好好地玩一玩。”我气哼哼地想。
晚上，我出去玩。回来后，爸爸一脸无辜地告诉我：“老师发短信了，语文作业是：预习第14课，生字老样；写作《今天没作业》。”
“啊，我晕！”我大叫一声，倒在沙发上。
“唉！”要睡觉时，我不由地发出一声感叹：“要是真没作业就好了！”
今天没作业作文 篇12
放学后，我一路哼着小曲连蹦带跳飞跑着回到家，放下书包，便跑到客厅想打开电视。妈妈问我：“双桑，怎么不去做作业？”“妈妈，今天老师没有布置家庭作业。”我回答。妈妈说：“你们现在是毕业班，老师不可能不布置作业。”不管我怎么解释，妈妈都不相信，直到妈妈拿起电话筒，拨通了老师的电话后才相信。但妈妈又说：“老师没布置作业，我来给你布置，今天我买了几本数学练习，你就做这些吧！”我说：“妈妈，难得我今天没作业，您就别布置了，让我看会儿电视吧，晚上我会看书的！”可是，妈妈还是转身拿来了《同步练习》和《数学活页》。
“丁零零……”电话铃响了，我像躺在沙滩上干等着晒干的鱼，没劲地拿起电话筒，原来是毛梦雨妈妈打来的，她问我今天是不是真的没有作业？我拿着电话筒不知如何解释，很明显，她肯定也不相信毛梦雨说的话，跟没打电话前的老妈一样，停了半晌，我诚恳地说：“阿姨，不骗你，今天是没有作业……”“哦？是真的？！”毛梦雨妈妈半信半疑地挂上了电话。
我无力地坐在沙发上，十分沮丧，今天没有作业是喜是忧？“丁零零……”电话声再次响起，原来是严婉娇打来的诉苦电话，不用问就知道和我没什么区别，先“审问”后“软禁”……
今天没有作业，无非是老师让我们慢慢地学会自己合理安排作息时间，也是让我们紧绷的神经可以放松一下，可是……
今天没作业作文 篇13
“今天没作业”王老师在黑板上写下这几个大字，我们先是愣了愣，面面相觑，不知老师葫芦里卖得什么药，只见数十双眼睛盯着老师看。老师也没多说，拍了拍黑板，便坐下了。耶”我们登时欢呼起来。不禁的拍桌子又拍笔盒。大声叫好。
“叮铃铃”放学钟响了，我们像一群快活的小马驹一样，冲出校门。“哎，你去哪玩？”这样的声音此起彼伏。我的心里“噼哩啪啦”地打着小算盘，过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音。我放慢了脚步，放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻旁边的一家小小书店。我觉得，多读些书总好过伏在桌前写作业。既然今天没有作业，我自是来书店好好享受一番。我边走边想：昨天书读到什么地方了？那本书放在架子哪？……不知不觉，走到书店门口，便看见书店里仍像往常一样挤满顾客。我在一排排花花绿绿的书里急切找了一遍，却没有找到我要的书，我又从头来，再找一遍，啊！它在这里，原来书不是放在昨天的地方了。我急忙打开书，一页，两页，我像一匹恶狼，贪婪地读着，也不知过了多久，书店的日光灯忽地亮起来，我才发觉已在这读了一个多小时。我合上书。咽了一口唾沫，像把所有智慧都吞下去，才恋恋不舍地把书还回架子上离开。
我背着书包走出店，向家中走去。脚站得有些麻木，但我却浑身轻松。这时，我盼望道：天天没作业，天天读好书”。
今天没作业作文 篇14
“噔噔噔……”楼道里响起了一阵脚步声，刚才教室里还是人声鼎沸，一下就鸦雀无声了。出现在教室门口的杨老师，踱着方步走了进来。我们在想：期中考试刚考完，应该让我们休息两天了吧？五十六双眼睛齐刷刷地盯向门口。
果然不出所料。杨老师慢慢地拿起粉笔写道：“今——天……”同学们的眼睛一个个瞪得大大的，同学们的声音越念越高：“没……作……”还没等老师写完，教室里立刻炸开了锅。
李龙龙首先跳起来：“呵！没作业，没作业，今天没作业……”一边儿喊着，还一边举起了双手，在座位上扭动着身子。
“怎么可能没作业？杨老师不让我们回去狠练一把，才怪呢！”陆雯婕边说边望那黑板上几个醒目的大字。“那也不一定，说不定今天杨老师心情好，不给我们布置作业呢……”张莉华不紧不慢地反驳。
而我，则仍像平常一样，坐在座位上整理我的东西。心想：“有什么好高兴的，说不定，老师是拿我们寻开心。”记得上小学时，老师也曾这样给我们开玩笑呢。
杨老师不动声色，只是微笑着看大家。又过了一会儿，杨老师在五个大字的前面迅速写上“作文题目”四个字。“啊！原来还有作文啊！”教室里顿时嗡声一片。刚才还兴高采烈的大伙儿，现在像是被一盆冷水从头浇到脚跟。
刚才还满脸兴奋的李龙龙，现在无力地瘫坐在了椅子上。“诺，我就说吧，没作业才怪呢！”陆雯婕得意洋洋地望着张莉华说。
“唉！”在叹息声中，放学了。
今天没作业作文 篇15
小时候总是那么令人回味，你还记得吗？那时放学，我们的目光总会不约而同地集中在同一个地方，黑板上的作业。
“放学啦”同学一句话拉开了放学的帘幕。我们一个个像小猴子似的盯向黑板。今天怎么和往常不同。咦，怎么今天还没有布置作业，同学们的目光在黑板上来回扫荡，可依旧没有发现“蛛丝马迹”。终于，有一位自告奋勇的同学去找老师了。不一会儿，老师在我们的“镜头”里出现，她缓缓走了进来，拿起了粉笔，在黑板上爽快地一挥，字停笔落。老师愉快地哼了一句小曲，将粉笔刷一丢，粉笔在空中划过一条弧线，哐啷一声，粉笔顺利的“降落”了。不过大家关心的都不是这个。无论是坐着的还是站着的同学，都会情不自禁地将身体往前扭一扭，挪一挪，脖子伸的长长的，巴不得看个清楚。天、天哪、真的假的！“今天没作业”！！！真是说出了我们的心声，全场顿时鸦雀无声。我们仿佛停止了呼吸，就连世界仿佛都为我们的惊讶停止了。有的同学嘴巴张得老大，仿佛能装下一个气球。我们一愣，思维整整停滞了几秒钟，才终于反应过来。心都提到嗓子眼上了。
“yes！”
只听一声欢呼声，打破了这顿时的沉寂。大家都异口同声地欢呼起来，思维一下子像是飞向了天空。
大家忙不迭地的收拾了书包，脸上塞满了笑容，准备冲出教室。老师守在门口，平淡地对我们说：很好，你们的表现我很满意。“今天没有作业”这篇作文回去写500字，明天交给我，不合格的重新写……
今天没作业作文 篇16
星期五下午放学前，马老师夹着一探作业本走进教室，站在讲台前准备布置作业。我心里直犯嘀咕：马老师平时对我们要求挺严的，每天都给我们布置很多作业，又要到双休日了，作业肯定不能少。
只见马老师表情严肃地说：“今天的作业——”她拉长了声音，我们也把耳朵竖了起来，“没有！”
一听到这两个字，同学们齐声欢呼：“她里”有的同学的手指呈“V”形，在空中挥舞着：有的同学又蹦又跳：有的同学甚至站在了凳子上，好像不站高一点儿不能表达此刻兴奋的心情；我咧着嘴只顾傻笑，心想：今天马老师怎么法外开恩了呢？
马老师让大家静下来，笑着说：“今天同学们的课堂作业做得很认真，大部分人全都对了。既然你们已经掌握了，我为什么还要布置作业呢？”
原来如此。这真是个意外的惊喜，在我们眼里，没有家庭作业是多么美好的一件事。
疯狂过后，同学们还舍不得回家。讨论声又接踵而来，尹飞说明天要到新开的“万家隆”超市去逛逛；朱蕊说好久没到外婆家去了，不知舅舅家的小表妹又长多高了；郑妍琳说今天晚上又能去练书法了：徐家明说他要去借《哆啦A梦》痛痛快快地看……我想干什么呢？我是个书虫，这两天正好把《红楼梦》最后两章看完。
想想平时晚上被作业压得喘不过气来。老师总是不放心我们，家长总是希望我们除了学习什么也别干。其实你看，同学们想做的事也没什么不好的，我们也知道这点：会休息的人才是会学习的人。
今天没作业作文 篇17
小豆是一个十分顽皮的小孩，他上课也不消停，是一个忠实的电视迷。还常常地不写老师的作业，还十分地爱上网络大型游戏。
在一个漂浮着橘黄色光影的美丽黄昏。小豆作文课上偷偷摸摸地看漫画，而同学们在认认真真地听课。间隙小豆抬头看了看黑板， 莫名其妙地笑了起来，黑板上写了六个大大的字是“今天没有作业”。小豆兴奋得忍不住大叫“太好了！”老师看了十分不悦的说道“放学后让你的家长我的办公室里来”小豆心想今天没有作业去办公室有什么了不起。小豆放学后不急不忙的走回家，大摇大摆的打开电脑玩起了大型网络游戏。小豆全神贯注地盯着电脑看，就在这个时候小豆的爸爸拖 着疲倦的身躯回来了，爸爸见小豆在玩电脑。
便十分生气的说：“你不去做作业吗？老师把你一天的坏事都告诉我了，如你上课看漫画、考试不及格、快下课时还不声叫，实在太不像话了。”小豆低下了头。说完把小豆暴打了一顿。打完后大声说道：“快去写作业去。”小豆小声说道：“今天没有作业。”说完小豆爸爸打了一个电话给老师。打完电话后火冒三丈的说：“今天有作业，是写一篇名叫今天没有作业的作文。”小豆听了十分吃惊。小豆伤心的回到房间里，写完了作文。
小豆写作文的时候眼泪哗哗地住下掉，心中想到。我以后一定好好听课，做一个好学生。
今天没作业作文 篇18
今天下午，我和同学们正在教室里誊写作文。突然，外面传来一阵吵闹声，原来是邻班放学了。这时，早已按捺不住的同学们，开始小声嘀咕起来：“怎么还不放学呀？都快四点半了！”“到底怎么回事呀？”“真是的，张老师怎么到现在还不来布置作业？”
过了许久，张老师才走进教室，吵闹声戛然而止。只见张老师慢步走上讲台，清了清嗓子，然后慢声细语地说：“今天的语文作业——”张老师故意拖长声调，然后停顿了一下，两眼扫视了大家一遍。同学们急切地想知道答案，都盼望着老师快点说。只听张老师从嘴里清晰地吐出一个字：“没。”顿时，教室里好似热油锅里撒了一把盐——炸开了，欢呼声、议论声、尖叫声，响成一片。同学们那高兴劲儿就甭提了：有的同学大呼“老师万岁”，还不停地鼓掌；有的同学学着和尚打坐的模样，嘴里念念有词“阿弥陀佛，善哉善哉”；还有的同学高举右手，伸出中指和食指，一边打着“V”字，一边喊着“耶——”。不过，我却很疑惑：怎么可能没作业呢？张老师的葫芦里到底卖的是什么药？果然不出所料，张老师接着又说：“不过，要写一篇作文，题目是‘今天没作业’……”顿时，教室里又响起一片热烈的掌声。
张老师真会出高招，原来他是为我们写作文提供材料啊！
今天没作业作文 篇19
“哈哈！今天没有作业！我可以大玩特玩啦！”我高兴地叫起来。当然，现在不肯能没有作业啦！只有一年级和二年级的小弟弟妹妹没有作业的机率大一些。
星期五到了，王老师（以前的语文老师）没有布置作文，陈老师（以前的数学老师）也没有布置作业，赵老师（以前的英语老师）还有没有作业。也就等于星期五、星期六、星期天可以玩喽！回忆起来，真是美好呀！
星期五没有作业的.滋味：回到家里，放下书包，就和小区的朋友玩。吃完饭了，一边休息一边看电视。等9点钟的时候，洗澡、洗脸、刷牙睡觉。
星期六没有作业的滋味：早上起床，洗脸刷牙还有吃早餐。弄好过后，去南山书城看书。看到中午12点钟，放下书，就去吃麦当劳。吃完回家休息、睡午觉。起来过后，又去南山书城看书。看到晚上6点钟，回家吃晚饭。吃完晚饭后，一边休息一边看电视。看到11点钟，就去洗脸、刷牙、睡觉。
星期天没有作业的滋味：早上起床，洗脸刷牙，就坐车去麦当劳打包早餐在车上吃。过了一个小时左右，就到达了目的地——欢乐谷。就这样玩了一天，中餐和晚餐也都在里面吃了，等6点钟出来，去世界之窗游玩。玩到11点钟回家。回家后就洗澡、洗脸刷牙、上床睡觉。
没有作业的三天里，真是舒服呀！
今天没作业作文 篇20
“啊哈！今天没有作业喽！”一下课，教室里就议论开了，大家一窝蜂的聚集在一起讨论着，“会不会是学校有什么事呀？或者是老师要听课，没有布置呢？”全班同学七嘴八舌地议论的热火朝天。
该不会是我看眼花了吧，我揉了揉眼睛，黑板上果真写着“今天没作业”。真是天上掉馅饼呀！一些同学手舞足蹈，活蹦乱跳的，把教室里搞得尘土飞扬，乱七八糟。
到了放学时间，我背上书包一路小跑回家，坐上沙发上津津有味有味地看起《笑猫日记》来。那引人入胜的故事，那一个个生动有趣的人物，一会儿让我捧腹大笑，一会儿又让我声泪俱下。书中的故事情节变化多端，就像小孩子的脸，刚刚还是晴空万里，转眼间就变成雷声阵阵了。我遨游在知识的海洋里，享受着文字的魅力。
爸爸下班回来，我和爸爸一起出去散步，绿色犹如一面视力防护网，能够预防近视，让人心旷神怡。我们走在护城河边的小道上，一阵阵微风吹拂着河边的野花，缕缕香气扑鼻而来，真香啊！夕阳留下的余霞在天边闪动着，红红的亮光就像鲤鱼的尾巴在摆动，这一片片红霞，这一阵阵香气，这一波波湖水不就像是一幅美丽的画吗？我和爸爸坐在河边痴迷地欣赏着……
休闲娱乐当然是少不了的了。吃过晚饭，天已经黑了，我把象棋拿出来，准备和爸爸杀上一盘。一开始，我来一个当头炮，爸爸跳马，就这样，他用炮打了我的马，我拱卒吃了他的车，我们斗得势不两立，不分高低。我们谁也不让谁，一直斗了几个回合，仍然不相上下，最后只好平局了。今天晚上过得可真爽！
唉，这可真像一场梦呀！虽然没作业很好，可是如果天天这样，那我们的学习能好吗？所在大家要在玩中学，学中玩，不能太贪玩哟！
今天没作业作文 篇21
今天没有作业！今天没有作业！大家听到这个消息时，全都乐坏了。回家后终于可以逍遥快活，终于可以解放了，以往文山题海卷子呈的生活终于可以被暂时打破，让大家放松一下了。
可殊不知，一到家，刚刚汇报上喜讯，老师的手机就发起了歌动症，家长们的一个又一个电话打进老师家：今天真的没有家庭作业呀？老师，是不是真的没有家庭作业？千篇一律的问题，一模一样的回答，好不容易，家长们才相信了这个消息。
屁股刚刚挨上板凳，还没有坐热乎，就被大人吆喝起来；手刚刚拧开电视机的按钮，就被家长咔嚓一|||声关掉了；课外书本刚刚触及了眼睛，就被父母一下收走了。我们又回到了卧室，坐在了桌前，手里又被塞进了一支笔，映入眼帘的不是眼保健操表而是堆积如山的考卷；我们的大脑再一次进入了一线的工作状态。刚刚放慢步伐的心跳又不得不再次奔跑。我们手拿笔，又陷入了作业压倒民的极限状态，苦！苦！苦！似一口中药浇上心田。
没有了老师布置的家庭作业，换来的不是轻松而是烦恼。一天的辛苦疲惫，此时却火上浇油，雪上加霜。深夜，我们收起了笔，没有看见温暖的被窝，却看见了一大摞复习书，死记硬背，生硬阅读。没有家庭作业的日子最后更加痛苦。风雨过后不见彩虹，今天这个没有家庭作业的日子摧毁了我心中休息的最后希望，让我们感觉到：家长们已经不管我们的身心健康，心里只有分数。
今天没有家庭作业，还不如照常布置那么一点家庭作业，家长们抓住这个空子，把更多的文山题海压在了我们身上。哎……
今天没作业作文 篇22
快放学了，可是作业老师还没布置，全班同学安安静静的坐在椅子上，等待着老师的到来。
过了一会儿，老师来了，一个同学问道：“老师，今天还没布置家庭作业呢！”老师示意这位同学坐下，然后说：“今天没有家庭作业！”同学们立刻欢呼：“喔耶！今天没有家庭作业！”有的男生同学提议：“大家一块去玩吧！”，有的女生说：“大家一块去看电影怎么样啊？”班级里一片沸腾。“安静！”老师又说，“马上要考试了，希望不要放松自己，考试成绩是自己的，你们自己好自为之。”说完，老师离开了教室。刚刚还是安静的教室，又热闹起来。
我背着书包踏着轻快的步子，哼着小调往家跑。呵！没有作业竟连书包都是轻的，有作业和没作业的感觉就是不一样。
到了家，我匆匆告诉妈妈：“今天我们没作业，我可以玩一会儿电脑吗？”“不可以。你得先做完我给你买的英语作业，完成两篇阅读，两篇听力，看一会儿语法书，做完语文的两篇阅读，再背新概念。然后就练琴。这些事忙完了才行。”妈妈一口气说道。“啊！今天没作业，你竟然不让我放松，我要玩！”“那必须做完，否则一切免谈！”妈妈说完便做事去了。唉！没办法，“母命难违”啊。我无奈的做起了“额外”作业。
做完作业后，已经七点半了，吃饭后就练琴，直练到八点多。照理说应该玩一会儿了吧，可妈妈却叫：“洗澡去！然后上床睡觉。”“你不是答应给我玩的嘛！”我抱怨道。“马上要考试了，玩什么！快去。”
唉！今天没有家庭作业，可我一点都没玩到，可怜！
今天没作业作文 篇23
林林第一天放学回家，按响了楼下的对讲门铃，大声说：“妈妈，告诉你一个好消息，我今天没有作业！老师说了，因为今天是第一天开学，让我们轻松轻松。”说着林林迈着轻快的步伐，哼着小曲儿上了楼。
林林打开门一看，只见爸爸妈妈的脸色很严肃，铁青着脸对林林说：“今天真的没有作业？我们给你留一些。”爸爸妈妈把作业说了出来，林林一听傻了眼，心怦怦乱跳，像揣了一只小兔子，这种滋味真的很难受。真应了那句话，十五个吊桶打水—七上八下。“这不是老师留给我们的作业吗？他们怎么会知道呢？难道老妈能掐会算？完啦！”老妈一本正经的说：“根据第128条家法规定，你犯了欺骗父母，不想写作业之罪。现处罚你刷碗两周，拖地一周。并且立马给我写作业去，另外取消一周的零用钱。对这个结果你满意吗？”林林听的都要晕了，“老妈也太狠了吧，罚体力劳动也就可以了吧，还要取消零用钱，这不等于断了我的血脉吗？我死活不能就这么轻而易举的就投降了”，于是故作镇静的辩解道：“老师根本没留作业嘛，你，你怎么知道的？”妈妈这回气极了，说：“你还犟嘴，我已经给老师打过电话了。”林林听了彻底的缴枪了，任由宰割，像泄了气的小皮球一样。心想：“老妈什么时候改变战术了，以前我想不写作业都可以蒙混过关的。谁给老妈出的损招。”这下可好，爸爸妈妈来了个男女混合双打，把林林打得鼻青脸肿。
林林一边哭着，一边乖乖地坐到书桌前，不情愿的拿出课本，心里在大骂班主任老师这个大坏蛋，恨不得宰了她，谁叫她揭穿了他的阴谋，让他上网和网友海侃的美梦的破灭了，还惨遭一顿修理。自从老妈搞了这次电话侦查，林林再也不敢说谎了。
今天没作业作文 篇24
“今天天气真正好……”我哼着小调，迈着欢快的步子，走向温暖的家。一放下书包，我就迫不及待得把好消息告诉妈妈，让妈妈给我一次亲近自然、感受自然的机会，放松身心。妈妈不相信会有这等事，连忙打电话询问老师。得到确认后，才满不情愿地放我出去玩。
枕着头，躺在绿油油的草地上，仰望蓝天、白云。心情好久没有这么舒畅过。想想昨天，我还在题海中奋战到深夜；想想过去，我还被妈妈那句“作业做好了没有？”而心烦。而现在不同了，这段时间是属于我的，任何人也抢不走它。
看见几个赤着脚丫的小孩子在捉蝌蚪，我的心也随着他们远去，多么想再回到童年啊！我想着，不由自主地拿起罐子，挽起袖子和裤子，慢慢地走向小河。俯下身子，放下瓶子。眼神在水中逗留，手在水中摸索。“哗啦”忽然地，我舀起一些水，几只小蝌蚪还在水中作垂死的挣扎呢！看着这些小蝌蚪，心里有说不出来的满足感，比吃了蜜还甜。我小心翼翼地把它们放到罐子里，顺便还舀了一些清水进去。这时，弟弟走来了，又似恳求又似撒娇地问我：“姐姐，你能让我捉蝌蚪吗？我也好想捉啊。求你呢！不然，我就告诉妈妈！”我被他那幅不依不饶的傻样逗乐了，笑着说：“没问题。”弟弟连忙做好准备，走进河里，全神贯注得看着河里的蝌蚪。才过了一会儿，我们就打起了水仗。欢笑声，水声，蝌蚪的摆动声，融在了一起……才一会儿，瓶子里就再也装不下蝌蚪了。我和弟弟坐在石头上，欣赏着“杰作”。忽然，弟弟问：“姐姐，我们把蝌蚪放生了，好吗？”谁会没有怜勉之心呢？我点点头，答应了……
大概这就叫做快乐吧……
也许在以后的繁忙学习中，我还会记得没有作业的这一天，这一天是值得细细体会的……
今天没作业作文 篇25
在一个月色朦胧的夜晚，我看着发下来的考得一塌糊涂的数学试卷，虽然今天没作业，但我什么玩的心思也没有，一头栽到床上睡着了。
“啊！我这是在哪儿？”我望着这个陌生的地方，惊诧道。这时，一个与我年龄相仿的小孩跑过来拉着我的手说：“太好了，终于找到伴儿了，快来和我玩吧！”说着拉起我就跑，弄得我一头雾水。我问他：“你……你是谁？”那男孩答：“吾乃李白。”天啊，他是李白？
正当我丈二和尚摸不着头脑时，李白带我来到小溪旁，恰巧看到一位老婆婆正在一块大石头上磨铁棍。李白就问她：“婆婆，您磨铁棍做什么？”老婆婆回答：“我要磨一根绣花针。”我问道：“这么粗的铁棍要何时才能磨成呀？”老婆婆说：“只要肯下功夫，铁棍就能磨成绣花针。”李白和我听后，深受启发。
我不禁想道：如果我能像老婆婆一样，把劲都用在学习上，就一定能将数学成绩提高！这时，李白急忙向我告别，我想他一定是想要回去学习了，要不后来他怎会成为一位名垂千古的大诗人呢？
我俩告别后，我躺在草地上，一想起那个坚持不懈的老婆婆，就感慨万千：是啊，今天老师虽然没有布置作业，可我为何不在别人玩的时候补补自己的数学呢？就算我的数学成绩像铁棍一样难磨，但经过一番磨炼后，也一定会有所提高的！
这样想着，不知不觉我在草地上睡着了。
醒来时，我发现自己仍在床上，才知方才只是南柯一梦。看一看手表，才7点多。我想起梦里的情节，于是起床将“铁杵磨成针”五个字记下来，从此它就成了我的座右铭。只要一有空我就学习数学，终于在期末数学考试中取得了好成绩——铁杵磨成了绣花针！
是啊，今天虽然没有作业，但我们要学会主动学习，身为学生的我们，要做学习的主人。
今天没作业作文 篇26
好消息，好消息，今天没作业！一个同学破门而入，喊道。
“怎么可能，别逗了！”我十分坚定地说。对于没有作业，我们中学生是不抱任何希望的。现在是上午7点，太阳也刚起床不久，大家的双眼都是半睁半闭的，隐隐还能听见呼噜声。不过奇怪的是，老师竟然迟迟未来。我感到有点诡异，于是蹑手蹑脚地走到老师的办公室。办公室竟然空空如也！我溜到老师桌前，看到一张纸条。原来，今天语数英老师集体出去培训了，留下话，让同学们自习。
我激动得无语凝噎，几乎热泪沾襟。没想到，我们也有今天呀！于是冲回教室，把这个好消息再通报了一遍。纸条被放在了投影仪上，每个同学都默默地注视着这“神圣的宣言”。终于，班长发话了：“我们学习了那么多年，历经困苦，终于盼来了这一天，我们一定要好好庆祝。所以，我以班长的名义宣布，今天，让我们放开了玩！”顿时掌声雷动，大家冲出教室，冲向操场，冲向自由的天地。
“啊，多么清新的空气，多么明媚的阳光！”一位同学感慨道。
是啊，我们好久没有在操场上玩耍了，一种久违的亲切感油然而生。同学们举起了篮球，以一条美丽的弧线将它送入篮筐。有人心血来潮，找上了生物实验室。我们得到了机会，来深入地实验、探索。奇怪，怎么少了些人？只听见楼上的电脑房有很大的动静。我寻过去，却见到十几个同学坐在电脑前，双目闪着金光，鼠标点得飞快，键盘的声音排山倒海。“你们不要命啦！”我大惊失色。“没事儿，老师允许的。”一个同学说道。只见电脑老师端坐在前面，和蔼地说：“不要紧，玩吧。”
这是真的吗？我产生了疑问。那么好的事，恐怕不是现实吧！
就在我想明白的时候，我醒了。
“今天没作业？哪有那么好的事，唉。”又是这么一个阳光明媚的早晨，又要去上学了。我洗漱完毕，背上书包。
今天没作业作文 篇27
“今天没有作业喽！”周三下午放学的时候，合展小学的学生们轻松愉快地走出校园，迫不及待地告诉家长这个特大消息。
继一年前合展小学将周三定为“选修活动日”后，本学期又出新举措，设立周三为“无作业日”。这一天，所有学科教师都不留任何作业或者变相的作业，把放学后的时间完全交给学生，让学生自主支配自己的时间。
“没有作业，孩子只知道玩？光看电视怎么办？”也有个别家长有这样的困惑。学校领导表示，“无作业日不是无要求日。学校会引导老师探索如何教会孩子去生活，去发掘，去游戏，去学习。组织开展一些有意义的生活和社会实践活动，培养和提升学生的综合素质。让学生快快乐乐的度过这一天，同时也让学生在家尽早地得到休息。”老师们认为，‘无作业日’对老师是个挑战，，要老师们需精讲多练，琢磨更加有效的课堂教学，提高课堂效率，要做到“堂堂清”。把课下复习巩固的内容让学生在课堂上都掌握住，真正把时间还给学生。
家长纷纷表示，目前，家长“望子成龙”心切，总喜欢把自己的愿望强加到孩子身上，不尊重孩子的权利。“无作业日”的设立，让家长也受到了教育，“我们更应该注重孩子的身心健康，多给孩子一点自主呼吸的空间。”老师们建议家长让孩子做一些自己喜欢的事情，家长也可以和孩子做一次真诚的沟通，或者只是一次轻松的饭后散步，对孩子的健康成长更是好处多多。孩子的世界，不应该全部是功课。
这项措施的出台，最高兴的无疑还是孩子们。学生都说，要好好利用这一天，发展自己的特长，做自己最喜欢做而平时又没有时间做的事情。
在“无作业日”里，合展小学未来还将为学生创造一系列素质拓展和社团活动，逐步增加新元素，使其成为一项切实为学生减负的系统工程。“无作业日”系统工程力求解放学生，发掘他们的自主管理潜能。
“无作业日”，不只是减轻学生过重的课业负担，更重要的是要减轻他们的心灵负担。
今天没作业作文 篇28
今天没作业！这也许对我们大部分同学来说，这是再好不过的事情了！对我来说也不例外，结果却给爸爸狠狠地批评了一顿，为什么呢？
有一次，因为今天没有英语课，所以没就没有了英语作业，数学呢！因为数学老师今天外出听课，所以没有数学作业，我担心语文会有作业，如果没有语文作业，今天就没有任何作业了，我就可以在吃饭的时候看一会电视，（妈妈说吃饭前做好作业，吃饭的时候可以看电视），可以玩一会游戏，我满怀希望地等着李老师到来，希望它可以在讲台上大声宣布今天不安排作业，果然，他在讲台上大声宣布今天没作业，同学们今晚上自由活动回去同家长进行沟通，我们全班欢呼，李老师瞪了我们一眼，说：“如果你们不安静，我可是要布置很多作业的啊！”同学们立刻鸦雀无声，静的闹钟滴答、滴答声都听得见，静的连铅笔掉下来的声音都听得一清二楚，静的蚊子飞翔的声音都听的清清楚楚，我的心都到了嗓子眼，以为李老是要加作业，谁知，李老师只说了放学的事就下课了，我心中的石头终于掉了下来，“哦！万岁！晚上没作业”，我在回家的路程中大声叫着，就像是告诉全世界的人我今天没有作业，要大家一起跟我分享快乐！
回到家里，我迫不及待的告诉爸爸，结果，爸爸绷着脸，爸爸说：“宝贝，读书是为了自己，不是为了他人，更不是为了老师。作业只是温故知识的一种最普遍手段，而不是应付老师，要养成主动学习的习惯，我们可以利用其他途径进行温习，比如：默写、听读、朗读、背诵等等，之所以，你不要以为没作业就可以放任自由了，要养成自觉性，要改变过往“要我学”，变成“我要学”，最后养成“喜欢学”。心态决定行动，行动决定结果。宝贝：所以要养成积极上进的心态：“我要学、喜欢学”才能学好，爸爸说：宝贝！请紧记。
今天没作业作文 篇29
“今天没有作业！”学习委员刚从老师办公室出来，就大呼小叫地冲我们喊。顿时，我们班像刚烧开的水一样沸腾了。男生们挥着书包欢呼着，女生们也快活地雀跃着。我却没那好兴致，胡乱地收拾着书包，想：上次老师留了一篇作业，妈妈嫌作业太少，又增加了10道奥林匹克数学题，这次一丁点作业都没留，爸爸妈妈又让我干什么呢？想到这儿，我几乎出了一身冷汗。
回到家里，我见爸爸正在厨房做饭，妈妈则坐在沙发上翻着书不知找什么。完了！妈妈准是在给我找题做。妈妈看到我回来，站起身，抚摩着我的头，亲切地说：“丁立，回来了？快去做作业吧。”我怯怯地对妈妈说：“妈，今天老师没留作业。”
妈妈一听，乐了。她从屋里抱出七八本书，递到我手中，笑眯眯地对我说：“好孩子，你看看这几本书，要你做的题我都做了标记，你去做题，今晚，妈给你烧几样你爱吃的菜。”没办法，我只得抱着这一大堆“精神食粮”，走进自己的小天地，拿起“疲劳过度”的笔，紧张地算了起来。
花了半个多小时，我才把题全部做完。我把笔一丢，正想跑出去踢足球，这时爸爸那严厉的声音又在我耳边响起：“练练钢琴吧。总不能把它当摆设吧！”天啊，爸爸的话犹如圣旨。我这个当儿子的可不敢违抗。于是，伴着钢琴声，又过了难熬的半小时。“吃饭了！”我本以为吃饭时间可以轻松一下，可爸爸又向我讲起了学习方法的事：“不能死记硬背，要掌握一定的方法……”我顺从地点点头：“哎哟！”我捂住嘴，疼得直叫。原来是我没集中精神吃饭，咬着舌头啦。吃完饭，我赌气跑回房间。妈妈又带着些题，和我一起做起来。就这样，临睡前的一个小时也被那数不清的数字和“加、减、乘、除”所占领了。
晚上，我望着天花板，想：唉，老师，但愿明天留作业吧！
今天没作业作文 篇30
“今天没作业！”班主任说完这句话后，便飘然而去。
在几秒钟的静默后，伴随着雷鸣般的掌声和吼叫，同学们欢呼着涌出教室门。
我呆呆地坐在位置上，有些茫然失措，没作业，那干什么呢？
要不和小光他们上网吧玩游戏，可长时间不练手生，输了太丢人；要不去操场上打羽毛球，可是望着空无一人的球场，怎么打呢？要不还是自己找点作业做吧，然而有些倦怠的大脑，指挥我垂下了拿出习题集的手。
想想都觉得没意思，只好一个人收拾好书包，默默走出教室！
放学后的校园静谧恬静，远没有白天的喧闹。高大的桂花树笔挺地站着，那沁人心脾的香味扑鼻而来，我深吸一口微风送来的清香，将平日学习的疲惫和劳累缓缓吐出。
以前每次放学后总想着快点回家赶作业，步履匆匆，心神不宁。从未这样静下心来，用心感受自己学习生活的地方。
月亮悄悄地爬上树梢，温柔的月色将整个校园笼罩。不远处的教学楼灯火通明。楼前的石凳上围坐着三三两两的同学，说着、笑着，和竹林的沙沙声和在一起，好似一首欢快的小夜曲。
以前总想着日子快点过去，好离开这个“炼狱”！做不完的作业，考不完的试卷。埋头太久了，久到让自己纠缠于太多无意义的“重复”之中，如今抬头看看，却感受到一股轻松和愉悦！
作业、试卷可以慢慢做，总会有完成的那一刻！学习生活慢慢梳理，总会有理顺的那一天！看看校园的美景，听听风的声音，欣赏同学的笑脸，在这样一个夜晚，平日里的失意、委屈在此时此刻都被这夜风吹散了。
感谢这個没有作业的晚上，让我抬起久久埋下的头，看到我的校园是如此的美好；感谢这个没有作业的晚上，让我感受生活的真实；感谢这个没有作业的晚上，让我自己与自己对话，给我勇气与方向！
埋头久了，总要抬头的！
今天没作业作文 篇31
What？没作业？老师说没作业？
我瞪大了眼睛，在心里反反复复地念叨：没作业？没作业？简直不敢相信自己的耳朵。班上更是闹翻了天：有的窃窃私语，怀疑着老师；有的表情浮夸，怀疑着耳朵；还有的心花怒放，拍手叫好。一节课就在叽里呱啦中度过了。
放学后怀着愉快的心情，背起书包，三步并两步地冲往家里。抬头望，傍晚的西霞分外地美，火红的夕阳挥洒它的光芒，整个大地在它的渲染下，诗情画意，如一卷雅文美画，让人心旷神。侧看，落日余晖下，它们呼朋引伴，叽叽喳喳，好不热闹，给大自然平添了一道美丽的风景线。遥看，远处的农田和房子渐渐染上一层薄薄的雾色，丛林在遮罩中模糊起来，远处的湖与天空亲密起来，一两盏渔灯闪烁起来，相依相色偎的水天一色。不一会，远处的灯火像天空的星星般亮起来，幽远明亮。
不知不觉，以走到了家门口，母亲正在厨房里炊烟。见我回来了，赶快擦了把手，走了过来，说：“饭马上好了，你先写作业吧。”说着，一边帮我接书包。我心想：反正闲着也是闲着，不如帮妈一起做饭吧！
说做就做，来到厨房，母亲见我过来了，赶快把我外推：“去，去，去，写作业去。”我干笑着：“妈，今天没作业。”“真的？”母亲一脸怀疑表情，“真的。”看着我如此坚定的眼神，母亲只好妥协了。
于是，母亲和我分工明确：我负责挑菜和洗菜，则母亲烧菜。各种声音回荡在厨房的上空：土豆丝发出嚓嚓嚓的声音，拍大蒜的声音，切葱的咝咝声，煤气炉火发出呼呼的声音。蔚蓝的炉火呼呼叫着舔着油黑的锅底，母亲倒上油，油出香味后放葱姜蒜“刺啦"一声，香喷喷的炸葱花的味道飘散过来，倒入土豆丝后用锅铲哗哗哗划锅里的菜的声音，大概锅铲在锅里划啦60下吧，听到她喊：“端菜”，我就跑过去拿盘子让她盛上，再端到餐桌上去，然后再去盛米饭拿好筷子，一起吃。
今天虽然没有作业，但是我却学到了很多，原来做饭是多么的不容易啊。看来我们平时要多孝顺父母了。
今天没作业作文 篇32
“啊！太好了，今天没作业！”班长冲进教室向我们宣布了这一令人振奋的好消息。
当听到这个消息时，我一下蹦了三尺高，真是兴奋极了。我们班的每一个同学都笑成了一朵花，比过节还要高兴！
我背起空书包，与最要好的哥们眉飞色舞般笑着走出了教室。边走边讨论老师们今天是怎么了，怎么也不布置作业，是不是良心发现什么了啊！
走在回家的路上，感觉轻松极了。仿佛成了一只燕子，点着轻盈的步履，迈向家的方向。以前被那么多的作业压得喘不过气来。今天，那万斤的巨石终于不见了，心中也豁然明亮了起来，全身似乎充满活力。身上背着的书包，也没有了往日那般沉重，背在身上甚至感觉不到它在背上。
看着那背上背着那沉重的书包的学姐学兄们一副愁眉苦脸的表情走在回家的路上，我想：他们今天一定有很多的作业吧！突然觉得今天，我是这世界上最幸福，最幸运的人了。
很快，我就到家了，开门的依然是弟弟，以前总是羡慕弟弟，因为他还在念小学，每天的作业很少，无非就是语数外三门功课的作业，其他全是副课，几乎没作业。不过今天也觉得弟弟是被作业压着的可怜人。
换好鞋，放下那空空的书包，就跑去厨房，问妈妈做的什么菜。“红烧肉！”妈妈的回答简单又明了，不过这句话，更让我觉得自己是最幸运的了。原因有两点：一是今天没作业；二是妈妈做了我最爱吃的红烧肉。
离开厨房，看见弟弟在作业中挣扎，爸爸在翻阅着文件，而妹妹呢，正在甜蜜的梦乡中呢！只有我一个闲人，我便在书桌前读起了小说。不知何时，我的肚子发出了饥饿的抗议声，而这时，妈妈的饭也做好了，早已饥肠辘辘的我，拿起筷子，饱餐了一顿。这回可真是大饱口福，妈妈的拿手绝活——红烧肉做的实在太好吃了。没有作业，就连吃饭也觉着格外的香甜，格外的享受。
吃过晚饭后，我来到家附近的公园里散步，路旁那美丽的小花，似乎在望着我笑。我不禁感慨，每天没作业，过着这样惬意的生活，该多好啊！
你说呢？呵呵！
今天没作业作文 篇33
唉！是一大堆作业，一张数学卷子，两个1到20课的单词，两张英语卷子，一张语文卷子……看着这些作业，头都晕了，“扑通”一声，我去见周公了。
“叮”上课铃响了，龚老师拿着一摞作文书走过来，后面跟着几个学生，拿着厚厚的一摞作业本和卷子来到教室。突然差点吐血，心想：今天作业肯定会很多。这时，龚老师开口了：“同学们，今天的作业是……”龚老师故意停顿了一下，我们二十九双眼睛直勾勾地盯着老师，希望老师今天发发慈悲！这时，龚老师神神秘秘地说：“作业是。没有作业！”。
“天哪！地球！天哪！这不是真的吧？”我是第一个喊的，然后同学们欢呼，“哎呀，今天真爽！”我心想：呜呼！今天我一定要好好利用这个机会放松一下自己！做自己喜欢的事！
盼星星，盼月亮，终于盼到了钟声。“迎着学校的钟声，我们一起去玩。今天没有作业。欧叶！酷……”我带着自己的《今天没有作业》歌蹦蹦跳跳的回家。
一旦我得到爱，我就会打开我亲爱的电视。我想享受今天看电视的快乐，看我最喜欢的《快乐大本营》。看完了，我要去上网，输入我最喜欢的《摩尔庄园》。看到好几天没喂她吃东西的小ram，真的好心痛！刚出门就被一大群摩尔人围住了，问我怎么这么久都没去。我回答：“作业那么多！今天终于减轻了一次负担，呵呵！”和朋友玩了一会，我想：好久没出去玩了，我们出去运动吧！我穿上跑鞋，拿了个篮球，下楼练投篮！……
不知道过了多久。在我的篮球进篮筐的那一刻，妈妈把我叫醒了。面对这些作业，我想起刚才梦中的场景，忍不住说：“哎，如果老师真的有一天不布置作业，那就太好了！”
没有作业是一个梦。一想起来就兴奋，但突然发现没有作业真可怕。如果我们真的没有作业，我们只会玩，永远不会注意学习！所以当我真正感受到的时候，我无法激动。总觉得有作业的时候更有成就感。
今天没作业作文 篇34
假如今天没有作业假如今天没有作业那我就变成一条小鱼，在知识的海洋不知疲倦的遨游。首先，买我爱看的书，尤其是我最爱的《福尔摩斯探案全集》。福尔摩斯他不但头脑冷静、观察力敏锐，推理能力极强。我要随着书中的他一起探案，去侦破一个个扑朔迷离的案子。再去商店看看商品，买点小吃回家。接着回到家立马缩到我的小天地里一边看书一边慢慢品味小吃。认真的体验书中所描绘的情感，体会现代诗歌的优美迷人、诗情画意，体会童话的生动活泼、其中的道理。一定要尽量的满足我极大的好奇心和十足的书虫愿望。
我要做的第一件事情，也是唯一想做的一件事情就是打开电视：先看新闻，了解一下最近都发生了什么国家大事。那场最近闹得挺热闹的“全球金融危机”怎么样了？然后找一部动画片——《我们这一家》好好欣赏一番，里面的橘子和柚子好可爱噢！发生的事情经常逗得我捧腹大笑。让以前很少看电视的我大饱一次眼福，过足瘾！
假如今天没有作业，我找出自己所有的布娃娃，再按照它们的身材，给它们一人做一套衣服，一定要做长纱裙，上面要装饰好多漂亮的花边，然后把做好的衣服“送给”它们，让它们去“参加舞会”，让这些充满“青春活力”的“女孩”去认识更多的“朋友”……带着它们观赏那千姿百态的花朵：那高贵典雅的玫瑰，那娇娇滴滴的芍药，那活泼可爱的月季。徜徉在花园里，忘却一天的疲劳，尽情享受生活的美好。
假如今天没有作业，晚上，我会打开mp3听着各种各样优美的小曲，有舒缓流畅的圆舞曲、火辣劲爆的摇滚、令人产生无限遐想的流行歌、还有韵味十足的古典乐……在歌曲的放映、月光的照耀下，我渐渐进入了宁静而深远的梦乡。
没有作业的时候，我想要做的事可能还有很多很多。我就得成长的过程离不开作业，但更需要广阔的自由天空，让我们能够放飞心灵，放纵思绪……要是真没有作业该多好！
今天没作业作文 篇35
星期四下午快放学了，全班同学紧张地等待着语文老师的来临。为什么我们会很紧张呢？因为今天数学老师不在，语文老师一定会疯狂地布置作业……
“嗒嗒嗒……”语文老师沉重的皮鞋声传入我们的耳朵，大家神色凝重，我的心不由自主地剧烈跳动起来。只见语文老师满面春风地走进来，用和蔼可亲的目交扫视了一下全班，顺手拿起粉笔，郑重地在黑板上写下了今天晚上的作业：
1、预习第19课。“哈，预习？半个钟头搞定！”
2、抄写第十八课《你们想错了》。“啊？！抄写《你们想错了》？不是吧！超长的文章！读也要七八分钟，抄？不可想象！”我紧锁眉头，不禁小声地抗议起来。其他同学受到了我的影响，也开始窃窃私语起来。文老师听到抗议声，转过身来，微笑着扫视全班，教室里一下子又安静下来，他又转回去写第三条。
3、背诵18课的7、8、9三自然段。“啊！怎么那么多？一夜都不用睡觉了！”我不禁叫了起来，全班39人也跟着我喊了起来。“作业太多了！”“老师今天那根筋不对称了？”“晚上我得熬夜了！”文老师并不生气，看着我们闹，又默默转过身去，写下了我们最怕的一条。
4、写一篇作文（450字以上）。
“啊啊啊！抗议啊！”我不知哪来的胆子，大声吼叫起来，全班同学不约而同地有节奏地喊了起来：“抗议！抗议！抗议！……”喊到最后就乱作一团了，有的拍桌子，有的站在椅子上，有的站在桌子上，有的用力拍书本，有的则在哇哇乱叫。……总之，教室乱成了一锅粥。
文老师居然还不生气，面带微笑地转过身……轻轻地拿起黑板擦，漫不经心地将所有的作业都擦去了。他不慌不忙地在黑板上写下：“今天没有作业”六个大字。全班一片寂静，大家都不敢相信自己的眼睛，我心里直打鼓：完了，闯祸了！我似乎看到文老师对我们大叫：“不做不做！你们懒好了！期末考试你们怎么能考第一！反正到头来害的不是我！”可是文老师笑着在黑板上加了一个笑脸，然后走了。我乐了，大喊一声“解放了！没有作业！”全班同学也都欢呼了起来，有的抛书，有的拥抱，有的拍桌子……场面不亚于开国大典。
放学回家的路上，我见到谁都想说“今天没有作业！”
