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美六年级作文(精选22篇)

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在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的美六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

美六年级作文(精选22篇)

美六年级作文 篇1

在生活中,有许多看得见的美。如:有人过街道时相互谦让美,有人上下楼梯相互问候的友善美……。这些都是看得见的美。在生活中,也有许多看不见的美,请听我慢慢说来。

在新春佳节之际,当我们坐在家里,看着电视,享受和家人欢聚的美好时光时。有想过解放军战士吗?是他们,放弃了和家人欢聚的快乐时光,默默地守卫着祖国的边疆,守卫着人民,才有我们如今的幸福生活。解放军战士是伟大的,可敬的。这种默默无私奉献之美,让我热血澎湃,可敬之情油然而生。

夕阳西下,我正走在放学回家的路上,忽然,看到了一位衣衫褴褛的老爷爷正在卖一些小商品,他佝偻的背影让人心生怜惜。这时,一位和善的店主走了过来说“天凉些,你到我店门口摆摊吧!”看!这就是爱心之美!

有一次,我去超市购物。我一下子买了很多东西。当时,人很多,突然,我碰撞了一位陌生的叔叔,顿时,我买的东西像洒水一样到处飞溅。然而,叔叔并没有让我道歉,而是弯着腰帮我把东西捡起来,还没等我的谢谢说出口,这位叔叔已经淹没在挤挤的人群里了。

那一幕幕,总是让我感觉到:社会是一个大集体,也是真善美的聚居地。只要人人都献出一点爱,这个社会将会更加美好!

美六年级作文 篇2

冬天,真的好美!放眼望去,一个银装素裹的世界。

不知何时,雪已经下了。雪花是那么纯洁,没有一丝杂质,一片又一片,飘飘洒洒地落下来。四周白茫茫的一片,万物都变成了“清一色”,虽单调却不失美感。树上的积雪变成了毛绒绒的“树叶”,为孤独的大树添了无限的快乐。

“墙角数枝梅,凌寒独自开”。梅是冬的代表物,动人可爱:一朵朵五彩缤纷的小花在寒风中翩翩起舞,冰心玉骨。细细一闻,一股香气不禁迎面扑来,馨香阵阵,淡雅清新,顿时使人感到心旷神怡……不仅如此,梅还是中华民族精神的象征,它的灵魂甚是伟大,不畏严寒、傲然挺立、坚贞不屈,这不正告诉我们:要努力奋斗,为正义事业投身,永不向恶势力屈服。

冬天的冰如此厚,稍不小心就会滑倒。这不,又有人倒了。哦,是个年过六旬,穿着笨重大棉衣的老爷爷。原来,老爷爷正在冰上艰难的行走,不料,一个不稳老爷爷就倒了。顿时,围了一圈人,大家将老爷爷扶起后嘘寒问暖,并关切地询问着它的伤势。虽然那厚厚的冰难以融化,但再厚也无法低过人们金子般善良的心!

冬天,真的好美!我永远都爱冬,因为冬给了我太多的快乐:堆雪人、打雪仗……这些都在我脑中挥之不去。

美六年级作文 篇3

在来厦门的每一个假期,我都会随着父母亲来看望外婆。每次都会留个10天左右,虽然时间很短,但足以让我在那诗画般的美景里面,欣赏大自然的美,忘掉那些累人的功课。

外婆的家在一个简朴而又安宁的小村庄里。村子依山傍水,山明水秀,一点儿也没有大城市里的喧闹。

在这故乡的漂亮水画里,最诱人的首当外婆家对面的一片湖。这湖,说奇也奇,说怪也怪,怪就怪在“它”那神奇的“魔法”。

春天,它是鱼儿和小鸭子们的欢快之地;夏天,它是牛儿和马儿们的生息之地;秋天,它是农民伯伯们的丰收之地;冬天,它是大家的烤火之地。

在这片美丽而又神奇的土地上。春天,我可以拿着鱼竿去钓鱼,赶鸭子。夏天,我可以拿个马鞍去骑马,拿着青草去喂牛。秋天,我可以拿着小篮子去摘豌豆,摘野果。而冬天呢,我就可以和大家一起在火堆旁烤玉米,烤番薯。

啊,我多么多么希望自己能永远生活在这里,永远可以这样快乐,无暇,天真!

故乡的一山一水,一草一木,并没有随着我的漂流在外面,而在我的脑海里逐渐消失;反而,异地的寂寞让我更怀念它的柔,它的柔切和它的美!

美六年级作文 篇4

春的美是含苞待放的花朵,夏的美是炽热的阳光,秋的美是火红的枫叶,冬的美是飞舞的雪花,人的美是发自内心的真善美。

三年级我转入代家湾小学,刚进新教室,我无比害羞,先环顾教室,见老师讲桌旁边有一个特殊座位。那儿坐着一个胖乎乎,头发浓黑的小胖子,他手里拿着几个大包子,桌子上还有一杯豆浆,边吃边喊叫。第一眼看到他,便觉得不怎么友善,要不怎能坐特殊座位呢?

但有一次他的行为彻底改变了我对他的看法。

当时两个同学在斗嘴皮子,斗着斗着就吵了起来,只见他迈着小步跑来,打乱了他们吵架,用开玩笑的语气让吵架的两位同学安静下来。原来他还挺乐于助人的我心里想到。而他的行为和另一位同学是完全不同的,当时还有一名同学站在旁边看热闹,还试图激怒他们俩。幸好他出马,否则必会打起来。

他爱说话被老师移入那个特殊座位,但我觉得他很美。我觉得要多发现美,让他的每一个有点变成一个个发光点。

每个人都有优点,都有美的一面,只是没有人发现罢了,而很多人都缺少一双发现美的眼睛。

是美照亮了世界,美是内在的,是可以感化人的。

人不可貌相,海水不可斗量,不能轻易下定论,但无论别人怎样对待你,你都要一颗‘美’的心。

美六年级作文 篇5

勤劳是一种美。如果有人说自己完完全全做到了勤劳是美,我是绝对不会相信的。不是我不信任他,毕竟,会抓老鼠的猫不会叫,只有不会抓老鼠的猫才会吹嘘自己是怎么的能干。

说到真正做到这一点,那还得属那些“城市的美容师”们!有一次,我去看书。正当我在学校对面的车站等车时,我看见一位清洁工阿姨正弯着腰,十分认真地扫着地。早晨的空气中弥漫着清新,微风拂过人们的脸庞,给人无限清爽的感觉。而清洁工阿姨的脸上却挂着与环境极为不符的汗珠。她看来是那么的无怨无悔,似乎大地是她的孩子,每个犄角旮旯里的灰尘她都不放过。

这才是真正勤劳的美啊!每个看到这的人都会不由得感慨道。

其实,美来源于人的内心。每一个善良的人,由内而外散发出来的气质便能让人感受到美。美,就像一个带有魔力的咒语,让所有接触到它的人,心都为之颤动。寻找它,发现它吧,它就在我们的身边。

美六年级作文 篇6

一位在死亡边缘挣扎的重病患者,以她的坚强,她的毅力,她的勇敢,为这个曾经让她懂得爱的世界,创造了一道美丽的风景。

一位普普通通的女子,虽然走在风雨中,但她的勇敢让自己一直走在春光里,不管今后的路多么可怕,她一直对自己说用微笑把痛苦埋葬。

韩冰,你真的"冰"吗

你是一盏灯,温暖了整个扬城。你创造了一个奇迹,扬州为你祝福,为你魂牵梦绕,为有你这样一个好儿女而感到骄傲。我发现了你的美,在你的身上让我知道我曾经经历的种种困难都是微不足道的。你知道,你的生命不会太久,老天没有给你机会,你却以一颗坚强的心,让生命之旅一次又一次如夏花之绚烂。

你说,人生的意义在于奉献,而不在于索取。你像雨一样,悄悄来到人间,又不留一丝痕迹离开大地。生命的旅途,你已坚强走过。一朵花,正在群花中怒放。美丽,韩冰你看见了吗

金色的阳光照着那朵花。

你的美,出自于你一颗坚强的心。

你的美,出自于你的坚强走过来的生命之路。

你的美,出自于对这个曾经让你懂得爱的世界!

你撒下的春天的种子,在扬城的每一个角落发芽……

美六年级作文 篇7

阳台上一盆盆多肉和在水缸里放的浮萍,以及水缸里游着的小黑鱼都给我们的`生活平添了几分韵味。

看着那些植物,不禁想到了妈妈原来的样子,每天工作、开会、听课,一躺又一趟的跑着,家里变得枯燥单调了许多。

不过最近我却发现妈妈好像不太忙了,一个月前她带回了两个大鱼缸,在里面放了一些小金鱼,小黑鱼和荷叶。

照料几星期后,天渐渐变冷了,就搬到了阳台上,就再也没见过。

几天前上楼,突然想到鱼缸,我快速的跑到阳台上,发现,阳台变了好多,原来只用来晒衣服,晒草药的阳台,多了几许绿色,有了些生活的韵味。

我仔细观察起来,有些植物没有浇水,我拿起喷壶,“嗞嗞--”一道道细小的水柱喷向一盆盆植物,被喷到的植物立刻湿润了起来,快速的渗进了土里面。

我抬手摸了摸湿了的植物,凉凉的。原来妈妈也在养植物。

我跟妈妈走上了阳台,阳光透过窗户,照在一件件挂在绳子上的衣服,照在那绿色的一角,仿佛比原来还要美,水中的鱼儿吐着泡泡。

妈妈蹲下来,把水盆里的水,用水瓢盛出来,慢慢焦浇在旁边的几棵小竹子上。

阳光、肉多、浮萍、金鱼,还有那几棵摇曳的小竹子,让我发现了生活中的美……

美六年级作文 篇8

世界上有许多东西,它们是平凡的,但它们很美。黑乎乎的泥土,浇灌我们知识的教师,顽强的小草,他们多么平凡,但他们对社会做出了很大的贡献。

从家中漫步至学校,你留意脚下的黑乎乎的泥土吗?它很平凡,没有人留意它,它肮脏,但它对祖国贡献。它用肥沃的身体拥抱着花、草、树木,让它们把祖国变成绿油油的王国,让人每天呼吸着花香和清新空气。

教师是红烛,点燃了自己,照亮了别人。我们是小草,是教师们给我们浇灌知识,硬用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。教师是种多么平凡的职业,但他们是培养人才的母亲,他们用温暖的手,谱写了学生的人生。

小草的生命是多么顽强,经历过多少扼杀生灵的风雪,冻死过多少次又复苏过来;经历过多少场铺天盖地的雷轰点击,春风吹又生。小草也是平凡的,但它用顽强的生命力感染了我们,使我们对生命更加珍惜。泥土脏但它很美,它没有抱怨命运;教师平凡,但他谱写了学生的人生;小草用顽强的生命力感染了我们。他们都很平凡,但他们都很伟大,他们是最美的。

美六年级作文 篇9

有一句名人名言是这么写的:这个世界上并不缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。是啊,其实,我们身边到处都是美,有时候,美与我们擦肩而过,只是因为我们没有一双会发现美的眼睛。 我们身边有许多名胜古迹,里面都有很多美的风景。比如说有奇山异水的黄山,有热闹非凡的世界之窗,还有杭州远近闻名的西湖……只要你把它记录下来,那你就永远都不会忘记这些美丽的风景。 有的时候,考试前朋友的一声祝福;生病时同学的一声问候;伤心时家人的一声安慰……,都能给予我们巨大的温暖,这就是友情的美。

老师家人常常教育我们,一定要尊老爱幼。在公交车上,经常会有许多“红领巾”为上车的老人、孕妇让座;在排队的时候不乱插队,遇到后面有插队的人要学会谦让;在公共场合不大声喧哗;不随地吐痰。这些都是品德的美。

美,无处不在,只要你有一双会发现美的眼睛,你就会发现,其实,在我们身边,数不完的美。

美六年级作文 篇10

秋的宁静,秋的沉醉,秋的美丽。在这里,让我们一览无余。

水还是那样清,树还是那样绿,花还是那样红,这儿一切都没变。只是多了几分快乐,在那棵充满古老,神秘感的树下。

我独自漫步在花丛中,一阵阵带着草香味的清香迎面扑来,夹杂着鸟语蝉鸣,让我沉醉其中。

突然,一股浓浓的味道刺进了我的鼻子里,我随着这股味道而去,我震惊了,一棵参天大树伫立在那里,一眼望去,它庞大的身躯却是那样曲折,茂盛的树叶撑起了一片天。

我不由自主地走了过去,看到的,却是另一番情景。在风的呼唤下,它摇曳着它那茂密的树枝,仿佛在召唤着我前去,我如同被它的魅力迷惑一样,向前走去。

我终于到了,太不可思议了。它的枝繁叶茂,将我彻底征服,我看着它,就仿佛看到了整片森林,正如同一树成林。它千变万化,充满了神奇的魔力,让我感受到了大自然的无穷魅力。

它是秋的公主,千变万化。风,让它充满了魅力;雨,让它充满了朦胧感;雾,让它充满了神秘感。

那参天大树,是绿的美;是茂盛的美;是古老的,神秘的美。他永远在宁静的秋里,美丽的秋里……

美六年级作文 篇11

我们都认为美与丑很简单,一个人很漂亮就是美,很丑陋就是丑。真的这么简单吗?我们都被眼睛蒙蔽了。

每天早晨,我们上学的时候,都能看见干干净净的大街,走在路上都觉得舒服,有的人可能还会赞叹一番。可是见到清洁员我们却置之不理甚至看都不看一眼。我们忘了,忘了我们赞叹的干干净净的街道是为什么这么干净。我看见了:一个雨天的早晨,我刚从梦中醒来。打开窗户,看见几个人在雨中打扫卫生,细细的雨丝溅在这些人的蓝色雨披上,他们默默地工作着,没有一个人抱怨,我静静的望着那里,远处的建筑物仿佛是一位仙女蒙上了一层面纱,可是,我觉得这才是最美的景色。我们也打扫过卫生,可是我们打扫的是小家,清洁员打扫的却是大家。就像让你去打扫别人家一样,你会去吗?我认为清洁员是最美的人。

你一定会关注在花丛中翩翩起舞的蝴蝶吧!

当你走过公园的花丛边,你会发现有许多蝴蝶在飞来飞去。你会觉地它很美,但是我很讨厌它!因为它是害虫。你

读过许多古诗,你知道有那首古诗是赞美蝴蝶的吗?因为它是啃食农民种出来的农作物长大的,你还以为他美吗?

如果你还这么认为,那么你就和它一样丑陋!

不要被眼睛骗了。

美六年级作文 篇12

我又一次站在离家不远的成吉思汗广场上,走在往日经常走的小桥上,随着心情的变化,它变得好无聊!再转过头,看着对面被我忽略很久的桥,哇!好漂亮!

我在那里徘徊了好久,最后我决定去那里走一圈,我想,它那么漂亮,走在里面的感觉应该不错!我便掉头走向那里,它的内部结构是楼梯,我以为走在里面会有什么不同,可是没有想到事情却偏偏与愿违,那里面并没有什么新奇的,那简直是太普通不过了,我伤心极了,为什么事事不如我意? 我斜着眼瞪着那唯一可以让我出气的桥,忽然发现它是那么的美。湖光荡漾着它美丽的倒影,把它衬托得更美丽,五颜六色,多彩多姿,它好像在变魔术!那么神奇,那么妩媚!又仿佛是在逗我开心。

为什么在我眼前的总是不如意?而中间有了隔阂就变得那么美。难道是眼睛骗了我?难道这是人的本性?为什么不珍惜眼前拥有的,而是去追求更多的?为什么得到了更多的,你却觉得它微不足道? 是啊!距离产生美!但是人们却忽略了,它的美只是一个外表,真正的美是内心的美!请记住:远距离的观看会使人认为它美,从而不珍惜拥有的,其实珍惜才是最美的!

美六年级作文 篇13

秋天的到来是无声无息的,似乎我们谁都没有感觉到,可当树木和花草逐渐暗淡,枫树上火红的叶子飘落时,我们才感觉到——秋天来了。

秋天是高雅的,枫树上那一片片火红的叶子像一个文静的女孩,从树上飘落,这美丽很短暂,犹如昙花一现,它挣扎着在风中飘来飘去,想慢一点落在土地上,可是,落叶终究是要落土归根的,它落在了地上,等候来年为树木提供营养,我惋惜这短暂的美,如果它能慢一点飘落该多好啊。

秋天是梦幻的,秋雨时断时续,一根根雨丝从天空中飘落下来,雨中夹杂着落叶,风中又夹杂着雨……它们滋润着大地,使大地得到滋润,到了傍晚,它们变得更加柔和,轻轻地抚摸着大地,暗黄的落叶在夕阳的照射下有了金灿灿的颜色,遥望远处,雾蒙蒙的,仿佛是在梦境里。

秋天是和谐的,秋天的雨,秋天的风,秋天的叶,形成了一个和谐的整体,如果是单独的,就显现不出那种和谐的美——没有风,雨就不会飞,叶就不会舞;没有雨,风不会湿润,叶不会羞涩;没有叶,风会显得单调,雨会显得枯燥,没有雨,没有风,没有叶,我们怎么会知道秋天的到来?

秋,让我领略到了它的美丽。

美六年级作文 篇14

生活,像一幅多姿多彩的图画,当你捕捉到那一缕最纯美,最和谐的色彩时,你会感觉一切都那么美好。

一天早晨,我和妈妈在菜市场买菜,集市上人山人海,热闹极了。忽然我看见一个小女孩,她有一头乌黑的头发,大大的眼睛,小小的嘴巴,可漂亮了。只见她东看看,西瞅瞅,好像在找人。忽然她停了下来,低着头一看,脚下一张百元大钞。我想:她可真幸运,这下她可有花的了,哎!为什么不是我呢?正在这时,只见她弯腰拾起,一边东张西望,一边还在嘀咕:“这是谁的呢?”说里拿出了一百元钱,拉起阿姨的手说:”阿姨,你的钱我拾到了,快给孩子看病吧!“阿姨接过钱并迅速拿出十元钱,握住小女孩的手,塞进她手中,边鞠躬边说:”谢谢你,这钱你拿着买点吃的。“小女孩慢慢推开她的手说:”不能要,你快去看病。“转身就离开了。她小小的身影渐渐消失在人群中。

看着这个女孩远去的背影,我的脸红了。这个小女孩难道不是真善美的结晶吗?我看看天空,觉得天更蓝了,云更白了。一切都更美了。

美六年级作文 篇15

春风徐来,万物复苏,和煦的春光抚摸着我的脸庞,迈着轻快的脚步在乡间小路。整条路,每有一点沾染的污秽,道路两旁的树木在阳光的照耀下绿得发亮,格外的耀眼。

每天一早,我都会在家门口看到一个腿有残疾的老人在吃力的行走。有时还会赢面碰见,她总是点点头朝我笑一笑,什么也不说。我仔细打量了她,从头到脚都沾满了污秽,一身破旧的衣服打满了补丁,在我的印象中,她从来都穿着这件不堪入眼的衣服,她那一张粗糙皱缩,皱纹纵横、共和弥补的脸,好像一张黄土高原的剖面图,我不进的心生厌恶,避而远之。

知道有一次,我和朋友坐在小亭子中聊天吃零食,碎屑、包装洒了一地,我有些不以为然,正当我们要离开的时候,又是那个老人,她摇摇晃晃、步履蹒跚的向我走来,弯腰拾起我扔的垃圾,我有些惊奇,看着她一步一步走向垃圾桶,把它们放进去,我不禁一颤,空气像灌了铅一样凝重,内疚不已,我望着她的背影,那瘦弱的身躯,站在阳光下,那衣服显得格外耀眼。

正在这时,有两个环卫工出现在她的身旁,好像在对她说些什么,我跑了过去,听到的话令我更为惊讶,“你整天在这一片捡垃圾,有什么用,你看看你那模样吧,清洁工人家都不让你当,又没人给你钱,别白费功夫了。”她们笑着嘲讽她。

然而她未出一言以复,默默地走开了,我想,大概她是为这些无知的人而感到无奈吧,又或许她对生活产生了不满,或者她习惯了一言不出,默默无闻。

每个人都可以是平凡的,又可以是不凡的,她不求回报,竭尽全力的吸收着周围的污秽集于她的一身,使天空更蓝、太阳更亮、草色更青,为周围的环境尽心竭力的清洁着,为美化环境尽心竭力的努力着。

美六年级作文 篇16

艺术之美无处不在。

古时候人们思路新奇,常做出些又实用又精美的玩意儿。就拿陶瓷来说。

陶瓷是人们捏出来的,就如女娲造人,造出来每个都不同。陶瓷的图案是多彩的。有的能让我们仿佛看到天空,空中彩霞若隐若现;有的纹着蜿蜓的长龙,身上的鳞片细细密密,神情威严,让人心生敬畏。

不仅是多彩,它们还“多姿”。有的是柔和的曲线;有的婀娜多姿;有的身板子挺的直直的,屹立不倒,永不弯曲。这就是艺术之美的“妙”,看着都是一类的瓶状物,却有着微炒的差距,个有个的美。艺术之美一下子就体现出来。

跟陶瓷一样的还有唐三彩、兵马佣、阉奴雕。这些都离人们太遥远了,太昂贵了。但就在我们身边,就有艺术美。

家具也有不同的风格,欧美式,复古式等等。我最喜欢的是欧美式的吊形沙发。想想看,一根又白又高又粗的路灯形大杆了,吊着一个状似半边鸡蛋壳的沙发,能不温馨吗?再者是复古式的凳子,上面双龙戏珠、龙凤呈祥、恶龙互斗,什么图案都有。虽不比皇帝所的天子椅,但也是贵臣之座了。这不就是艺术之美吗?

再环顾四周,文件袋藏着艺术气息。文件袋有的是透明的,上面略有几条白白直直的长方形条纹。有的不是透明的,上面的图案各式各样,动漫人物、卡通人物、山水图、高楼图、动物、植物、白的、红的、紫的、绿的、蓝的,啥啥都有,要是没有这些艺术之美,这一切岂不太平淡无味了吗。

不光家具、文具,我们的衣着、妆容、文字都有它的存在。

艺术之美无处不在啊!

美六年级作文 篇17

我的校园虽然不是绿草如茵,花团锦簇,但有能我们学校那会听懂你心中所想的神奇操场,所以它比其他学校更加迷人!说它神奇啊的确是呀,不然它怎么令另大家快乐,开心呢?

当你第一次走进校园,走进这个陌生的地方,你是否觉得非常孤独,感到很不安全。微风习习吹过树木发出沙沙的响声好像在说“小朋友,不要害怕,这儿是一所好学校,这里的老师同学都很喜欢你,你进来这所学校,就像进入了知识的海洋,老师带领着你,同学帮助着你一同在知识的海洋里遨游。”风停了树的话也停了,在这个时候,你那孤独,你那害怕,已经倾刻间烟消云散了。

春天到了,你在我们的校园走上一两圈,你也感受不到校园的美丽,但你再在细看的时候,你会由哀的赞美,你会发现春姑娘的脚步踩在木棉树上,木棉树会开出代表热情的木棉花春姑娘的脚步踩在白槐树上,白槐树会抽出折扇形的叶子春姑娘的脚步踩在紫荆树上,紫荆树开出一朵朵紫荆花,让群群“绿蝴蝶”围着花儿团团转。

当到了夏天,我们一起来到操场上玩,但六月的天气像孩子的脸一样说变就变,一会儿就下起了霏霏细雨,那可怎么办呢?这时凉爽的风滋润着树木,让新叶子从树枝上抽出来,变成一把把绿绒大伞。

校园的花坛更另校园增添了几分生机。花坛上种满了绿草和花儿。在众多花儿中,最引人注目的要数太阳花了,太阳花红的像玫瑰公主白的像白雪公主黄的像黄衣天使紫的像紫纱少女,它们在比美着,盛开着,等待着我们的裁判结果。

我爱我美丽的校园,更爱那神奇的操场!

美六年级作文 篇18

美是普遍的,也是罕见的。有时候,它会很少出现在你面前,有时候,它需要你的心去抓住它。生活中不缺美,缺的是发现美的眼睛。

转眼间,冬天去了春天。我忙于学习,却忽略了春天的风景。偶尔有空,出门在小花园里溜达溜达。低头看了一会儿,我看到了角落水坑里的草,与我周围孤独的干草形成了鲜明的对比。没有奇异的香味,没有五彩缤纷的色彩,只有顽强的身体直立着,雨珠在草色的阳光下闪闪发光,一个春风随着寒冷的冬天吹来,草轻轻地向我点头。我失声低语道:“平原上无边的草,每一个季节都来来去去。野火从未完全吞噬它们,它们在春风中又长高了。”草没有美丽的外表,也没有芬芳的气味。然而,是它打破了春天的寂静,是它的指引让整个春天充满了事业,是它的坚韧深深吸引着我。是的,这就是美。我总是抱怨身边的美太少,但我不知道,美是不经意间来的,只要有发现美的眼光。

用发现美的眼睛去发现,用心去感受,才知道身边有很多美好。班上很多人因为很多原因看不起许,我也是。然而,我真的很震惊。在一个没有老师的班级里,学生们很苦恼,听着课代表面对答案,却不知道自己飘到了哪里。只有一个人,虽然做的事情不一样,但是从来没有停止过,也没有乱过。他是许,班上最后一个学生。在做卷子的时候,他快速的翻看课本,解决了自己的问题。他的严肃冷静是别人所没有的。这是一种独特的美,美得让人心潮起伏。

列夫托尔斯泰曾经说过:“一个人可爱不是因为他的美丽,而是因为他可爱而美丽。”是的,一个人的美在心里,一颗美好的心,一颗美好的心。只有为自己的理想奋斗,才是完美的美。

美六年级作文 篇19

在三月时,我和母亲一起出去踏青。谁知天气一点也不好,花未开,叶未碧,树未高壮。一切昏昏沉沉,毫无生机,毫无春天应的生机勃勃的景象,根本看不出这时是三月的春天。

我一边走着,一边抱怨着。若不是母亲说:“来都来了”之灯头的话语。我根本就不想在这公园里继续走下去,因为在这么阴暗,人少,还有一些小飞虫,一大片蜘蛛网的公园里。在这中间踏青,根本就是浪费我珍贵的、重要的、可以更有效利用的时间。

我们走着,我看到了一个倒地的老人,我先是一愣,后来又想了下:如果我扶起这个老人,也许会被别人表扬……但我又想:如果我扶了这个老人,他会不会狮子大开口,讹我许多钱呢?后来,家人一定都会怪我“没事去帮人,万一别人是讹你怎么办呢?这次咱就被人讹了,以后别瞎帮助别人……”

母亲似乎也是和我一样的想法。那个老人并没有看见我们,他的表情十分痛苦,但我就是不敢去扶这个老人,也许是大家怕被讹钱吧。这时来了一个穿红衣服的小伙子,跑了地来,扶起了这位老人。老人说:“现在都说‘倒地老人讹人一千万’之类的文章。我怕别人误会我,走路都特别小心。没想到今天还是摔了一跤。”老人挠了挠头,又接着说:“幸亏有你这样的小伙子,不怕被讹,要不然,我今天就得在这躺一个上午了。”

尽管老人没看到我,但我还是过意不去。但是,既然有人扶老人了,我的心好受了一些。

这次踏青,给我印象最深的并不是公园的景色,而是公园里美丽的人、高尚的品格。

美六年级作文 篇20

去年夏天,我和父母去烟台看海,在那里,我深深地领略到了海的美丽。

早上,我来到海边散步,呼吸着清新的空气,吹着凉爽的海风,看着海上日出,我分外心旷神怡。清晨的海上笼罩着一层白雾,仿佛给海披上了一层轻纱,给海增添了几分神秘。渐渐地,太阳从海面上露出了一个头,在海上洒下一片红光,驱散了薄雾。过了一会儿,太阳渐渐升起来了,海鸟纷纷出来捕食嬉戏,天空中群鸟飞舞,分外美丽。

正午时分,我来到沙滩上,金黄的沙滩十分松软,踩上去“沙沙”作响,仿佛踩在了满地的落叶上。海浪轻轻地抚摸着我的小腿,仿佛在呼唤着我:“来吧,来吧”。我放眼望去,到处都是一片蔚蓝,水和天仿佛已经连在一起了,分不清哪里是海,哪里是天。阳光倾泻在海面上,把海水烤得暖融融的。海面上波光粼粼,阳光仿佛是给波浪锈上了一缕金边,令人目眩神迷。看着水下,偶尔有一条小鱼调皮地游过,仿佛在与我嬉戏。

傍晚,大海涨潮了,我站在岸上,远远地观瞧。只见海面上掀起了万丈波涛,海风呼啸着,如同一只被关在笼子里的困兽,发出狰狞而不甘的吼叫。如血的残阳斜斜地照在海上,把海染成红色,大海更加壮观。肆虐了一阵后,大海退潮了,一切又恢复了平静。波浪又轻抚着海滩,亲密的一如既往,仿佛刚才什么也没有发生。

大海的美不仅仅体现在壮观上,同时也体现在它的无私和宽广上,它给人类无私地提供资源,我们应该保护它。

大海,我赞美你,我爱你的美丽,更爱你的无私和宽广。

美六年级作文 篇21

感人的故事每天都在上演,而这一次,他的行动再次触动了千千万万朋友柔软的心。他是个乞丐。他叫孙福利。人们称他为“变革兄弟”,并恭敬地称他为“青岛盖依”。

在青岛的三年里,他一直热衷于慈善事业,并将自己乞讨的钱捐给了有需要的人。说话时模棱两可;激动时,无法控制的五官扭曲,甚至可以形容为狰狞;右臂卷起,双手变形;走路虽然利索,但是脚软。这是我在青岛电视台“生活在线”节目上看到的孙福利。《生活在线》的记者描述了他的生活:“早上,何海波早市,晚上,鞍山道夜市,孙福利带着标志和音响走在繁忙的街道上,他的尊严荡然无存。”

20xx年1月,青岛的一对双胞胎兄弟生病,需要帮助。一名残疾男子赶到医院,放下一个装满钱的袋子给孩子,悄悄地离开了。没人知道他是谁,叫什么名字。因为他捐的钱都是一毛钱、五毛钱、一元钱的零钱,人们都叫他“零钱哥”。面对镜头,他断断续续地挤出几个字:“我只想做点有意义的事”“我只想换个尊重,就一点点”。

今天,我在糖球聚会上遇到了他。他被许多人包围了。许多市民向亮亮伸出了援助之手,许多热心的市民坐在这里不吃不喝,于是他们很快给他买了矿泉水和肉串。还有许多人给亮亮精神鼓励。路过时,他们会亲切地拍拍他,让他开心起来。虽然亮亮的语言表达和动作都很困难,但只要有人想捐钱给他,他就会慢慢地举手去捡。别人弯腰好像太难了。不管别人捐多少钱,他都会很认真的说一句“谢谢”。

《换哥》虽然身患残疾,但善良的心是美好的。我们应该向他学习,帮助那些有困难的人。支持有困难的各方是我们的传统美德。这是我们中国人不应该忘记的事情

美六年级作文 篇22

家乡的美,是恬静的美,仔细地去欣赏,便能看出它的遍地芬芳;家乡的美,是富有诗韵的,认真地去欣赏它,便能看出它的诗情画意,家乡的美,是动听的美,全心地去聆听,便能听出它的奇妙,它的动人。

小时候的家乡是多么的美丽,使人陶醉于它的怀抱中,想起了它,便让我想起了无数的美丽。

春天的家乡是生机勃勃的,小草从地里露出头呼吸着清新的空气,小树发芽了,度过了寒冷的冬天,又一次看到了春的温暖,那些含苞欲放的花苞,那满含生命的温暖,都在争先恐后地开放,让人们来欣赏它们的美。杨树斗了斗身子,把自己的儿女送到了四面八方。整个世界都变绿了。

夏天的家乡是炎热但又热闹的:人们在树荫下乘凉,有的下棋,有的说笑,树上的知了为人们唱歌“知了——知了“,多么热闹呀!到了晚上,成群的人们在路上休息,在地下的小蟋蟀们出来了。在路边的草丛里开起了演唱会,每个都是那样动听,整个世界都变得热闹了。

秋天的家乡是迷人的,田野里,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,到处是一片金黄,农民伯伯们的脸上笑容。一年的努力终于得到了回报,果树上,红灯笼似的的果子在树上挂着,一片片果子的香味扑鼻而来,整个世界都是火红的。

冬天的家乡是宁静的。下完雪后,大地上一片白,像是一个雪被子,树上也是白的,还不停地发出吱吱的响声,大路上也是白色的,像是一条白色的哈达,房屋上也是白色的,像是一顶白帽子。整个世界都是粉妆玉砌的了!

难忘的故乡的美,抹不去我对你的爱——故乡!