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实用的六年级的作文36篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的六年级的作文,希望对大家有所帮助。

实用的六年级的作文36篇

六年级的作文 篇1

我有着强大的信心,去冲破各种难关,去实现我的理想,到达成功的彼岸。

每个人都有自己的梦想,工人,科学家,警察,医生,服务员……各不相同,都有各自的喜好,而我最想成为一名教书育人的老师。

虽然我成不了祖国的栋梁,但我可以培养祖国的栋梁。俗话说"老师是辛勤的园丁。"我希望通过自己的努力,培养出一片生机勃勃的园林。为祖国多一分力量,让祖国更昌盛。我想通过自己的努力,让同学们喜欢学习,在学习中领悟到更多的知识,况且当老师还可以天天和一群可爱的孩子们一块儿相处,是多么热闹,多么欢喜我特别喜欢孩子们。我曾经傻傻的想:我要怎样教这群班级呢?他们表现如何?我要怎样克制住自己呢……我很想看到同学们一张张丰收的喜悦。我坚信,只要我努力奋斗,总也一天会实现我这个梦想的。

当然,成为一名老师也是有些困难的,不但要有渊博的知识,还要有一颗极具忍耐的心,但我深信世上没有难不倒的事,为了实现我的梦想。平时每一节上课我都很认真的听讲。既然我要将所有的知识教给同学们,就要认真学习,以后用自己的知识教给大家,平时我阅读各种名著书籍,积累更多的知识,实现自己的梦想。有时候,我也希望我的表姐,她是一名幼师,对教师方面也与所了解。每当他给我讲到有关教师和同学之间的`。内容时,我总听他兴致勃勃,津津有味。我相信"只要功夫深,铁杵磨成针。"我坚持自己的梦想。我坚信只有想不到的,没有我做不成的。

我有着强大的信心,去冲破各种难关,去实现我的理想,到达成功的彼岸。

六年级的作文 篇2

有一种人,就像园丁灌溉祖国的花朵;就如蜡烛燃烧自己照亮他人;又仿佛是那蚕到死丝方尽。她就是值得我们尊敬的“王老师”。

正因为王老师温柔,从不发火,待我们也是关爱有加且耐心十足。所以,她离开我们已时隔2年,可我仍然忘不了她那一头直披在肩上的秀发、那张恬静的鹅脸蛋。尤其是那双普通又略显粗糙的手,却教会了我们无穷的知识,给予我们无限的温暖。

上课时,王老师总是精神饱满,用最佳的状态全心全意地给我们传授着知识,让我们懂得做人的道理和技能方法。那婉转的嗓音,犹如林中的鸟鸣声,清脆悦耳,似乎享受着一顿饕餮盛宴!

下课了,王老师终于可以休息一会儿了。可有些同学仍旧不会写,就去办公室问老师题目。老师不但不嫌烦,还极其乐意地一遍又一遍地教给小冬他们听。但是,还有三个同学就像“丈二和尚摸不着头脑”般的迷茫,在他们的头上写了一个大大的问号。半天过去了,还是吐不出一个字来,我也是其中之一。于是,不好意思地搔搔后脑勺。老师见状,拍拍我们几个肩膀,清脆的嗓音又再次回荡在我耳边:“没事的,你们再好好看看这段话,答案就在这其中哦!”接下来,她再一次对着习题细致地讲解。炎热的夏天使得她大汗淋漓。知了在树上一个劲地直叫,我真想化作一块手绢擦掉老师的.汗珠,又想成为一杯冰凉的水,为老师解渴。

终于,其中一人吞吞吐吐地说:“答案我找出来了,但,但我还是不…不…不确定。”“没关系,老师只会表扬你的勇敢!”她如阳光般地笑着说。于是,小陈似乎充满了力量,自信又响亮地回答:“答案就是囫囵吞枣。”“呵呵!对了,你很棒。那你们知道为什么是‘囫囵吞枣’吗?你先来说说理由。”王老师笑盈盈地轻轻拍了拍他的肩膀高兴地说。等我们三人真正理解之时,午休时间已经结束了。

现在每每听到如黄莺般清脆而又婉转之声时,一个不顾自己身体、耐心善良的王老师就会浮现在我的眼前。他是值得我们每一个学生尊敬的老师。

六年级的作文 篇3

一张又白又嫩能挤出水的圆脸蛋,一双亮晶晶的大眼睛,眼睛上还有一对清秀的柳叶眉,一个小巧玲珑的鼻子和一张樱桃小嘴就凑成了我家的“小跟屁虫”——萌萌。

我妹妹特别喜欢跟着我。有一次,我在门口还只是穿鞋子准备出去,神通广大的妹妹见我准备出门,光着脚丫,扭动着滚圆滚圆的`身子,慢跑过来,活像一只笨重的企鹅。她一把抓住我的手,还不停地在叫“姐姐,姐姐!”妈妈见状,赶紧跑过来,准备把她抱走。妹妹一看妈妈过来了,立刻“哇哇”大哭起来,两只小脚在直跺,两手转移目标,紧紧抱住我的腿,妈妈上前准备掰开妹妹的手,可妹妹咬着牙,抓得更紧了。妈妈一看,可急坏了,就步履匆匆地去向爸爸求助。紧接着,爸爸过来了,连忙解开“跟屁虫”的手,慢慢地蹲下来,亲切地对她说:“萌萌,姐姐要去上学,不能让她迟到啊。”妹妹一听,哭得更厉害了,那哭声可谓地动山摇,响彻了整个小区。“我们一起陪姐姐去上学好不好,但是要听话哦!”妹妹一听,直点头,手忙脚乱地穿上鞋子,打开门一看,才发现她的鞋子穿反了,我一看,真是哭笑不得。

妹妹不但特别爱跟着我,而且特别喜欢学我的样子。一天下午,我正在写作业,“跟屁虫”不知是从哪个地方冒了出来,抢走了我的笔,拿走了我的草稿本,在上面学着我的模样,一竖一横,一顿乱画起来,还喃喃自语,她完全沉浸在自己的世界里。我一想,终于摆脱了“跟屁虫”,就悄悄地溜之大吉了。可是好景不长,才过一会,妹妹又嬉皮笑脸地走过来。看到我在练习舞蹈基本功——竖叉、下腰、翻跟头,立脚尖……,她也学着我的样子,舞起来。只见她往地板上一倒,一会儿打滚,一会儿一顿乱爬,一会儿乱转,这哪里是练功,我的“跟屁虫”。我做完后,一回头,发现“跟屁虫”还沉浸在练功中。我偷偷地拿了一盒薯片,蹑手蹑脚地躲进了房间,开始大嚼起来。不料,我的诡计很快被萌萌发现了,她又一扭一扭地跑过来,一把抢走我手上的盒子,右手整个地伸进去,抓起一把薯片胡乱地塞到嘴里,狼吞虎咽地吃起来,满地都是薯片屑。“我的小祖宗呀!”我惹不起总躲得起吧,立马闪人。我连忙逃到书房,锁上门,关起窗户,拉起窗帘。可又没多久,妹妹就在门外“嘭嘭嘭”地敲起来了……一转眼,一个下午就在这种你躲我追的“猫和老鼠”的游戏中结束了。“跟屁虫”倒是很开心,可我的作文还没开始呀,怎么办呢?

虽然我有时有点讨厌这个“跟屁虫”,但她也是因为喜欢我,才会这样腻着我,跟我玩嘛。无论怎么样,她都是我最亲的妹妹,我也要更喜欢她才行。

六年级的作文 篇4

我们班有个人个头很矮,却有着惊人的速度他做任何事都不拖拉,他就是--卜钰豪。他有着一副让人心切的外貌,和好听的声音。他有一双迷人的眼睛,樱桃般的小嘴。

他参加过我们学校的几场足球,在在比赛中有几次他受伤了,但他很坚强,仍然在赛场上比赛。真的不行了,在市比赛中指挥球员们,她每次都冲在最前面,大声高喊进攻进攻!我顿时感动了。

他打篮球也十分厉害,因为它跑的很快,而且他还在篮球班练过有一次上体育课,我看见他和几个人在打篮球,结果她每次都可以非常精准的投中篮,而且每次失败的.时候,她都会瞬间跑到球旁边,再次进行投篮。

除了运动之外,他的学习也很好。有一次在排练的时候,杨老师让自由活动一会儿,结果他去玩儿那个健身器材,不小心把腿给摔骨折了。有一段时间没有来,他来了以后,足足有20多项作业等着他,结果他来了以后赶紧写作业,一点也不磨蹭。他来了以后也没有什么特权跟我们一样一起学习。而且,每次英语课下课后,英语老师布置完英语作业,他都会利用课间时间写完。他写字非常的快,一会儿就写完了,每次老师布置完作业的时候,他几乎都是第一个交作业。不过他跟我一样写字不是那么好看。

他就是一个速度快,灵活,聪明,幽默,偶尔有一点“娘”的人。

六年级的作文 篇5

大家一定都参加过学校大扫除吧,家庭大扫除却不一定参加过吧。今天是周末,我在家进行一次大扫除。

我先准备好拖把拖地,从我的小卧室开始拖,我看到一点脏的地方,使劲的拖,还是拖不掉,我把拖把沾点水,旋转着拖,费九牛二虎之力,终于把脏的地方拖干净,我把脏东西堆成一堆,发现大部分都是妈妈掉的头发,以前都是妈妈拖地,我发现不妈妈会掉头发的,而妈妈掉头发的原因与为我操心有关,如果我不让妈妈那么操心的话,妈妈就不会掉那么多的头发。我以后不能再那么淘气让妈妈操心,我要像今天一样多帮妈妈分担……想着想着,我又回到拖地的思路上,我耐心的把我的小卧室,爸爸妈妈的大卧室厨房拖完。我已经挥汗如雨,仍坚持把客厅和我的.书房拖干净。我又仔细检查一遍,发觉地板可以照出人影,我看着自己的劳动成果,心里美滋滋地。

我接下来拿起抹布,沾点水,跑到桌子那儿,把上面的东西小心翼翼地拿下来,又用抹布把上面的灰尘擦掉,擦完,又把刚刚拿下的那些东西原封不动地放回原处,又擦擦电话台、电视柜、椅子等,擦床头柜的时候由于有蚊帐,我一不小心踩到床头柜边上,床头柜歪,我掉下来,床头柜正好碰到我的腿,还真的有点疼,我咬牙坚持下来,终于把床头柜也擦完。

今天,大扫除圆满完成,我完成拖地、擦桌子、擦床头柜等,虽然有点小伤,但美化家庭环境,得到爸爸妈妈的表扬,我是虽累犹荣,劳动最光荣!

六年级的作文 篇6

我是一个名副其实的小书虫,看到好书就两眼放光,而且,一看就是好几个小时。昨天晚上,我正在写字台前津津有味地看起书来。忽然,停电了。我只好拿起一把小板凳到楼下的路灯下继续聚精会神地看。

每天晚上,妈妈总要三番五次地催:睡觉了!睡觉了!不要再看书了妈妈催促不发挥作用,于是开始河东狮吼了。我只好依依不舍地放下书,准备睡觉。

记得有一次,妈妈有事外出,于是就把我送到新华书店去看书,叫我中饭自己回家吃。可是我看得入迷了,不知不觉中到了一点半,我还沉迷在书海中。爸爸急急忙忙冲进来,看到我说:都一点半了,你怎么还不回家吃午饭。真是担心我了,菜都已经凉透了。

快到期末大考了,我们的`语文老师说:如果期末考试谁能考双百的话,老师就奖励您们全套的《老鼠记者》,足足有六十本呢.我听了心里暗下决心,一定要考到双百分。在这期间我认真地复习,功夫不负有心人,大考成绩下来,我果然是双百。当老师把一套书捧到我面前时,我心里乐开了花。我一有空就立马拿起书来看,连上厕所,乘车,等公共汽车、下课时,都拿着一本书津津有味地看。有一次,乘公交车,抬头一看,多乘了一站。我立马下车,跑向学校,可是已经迟到了,老师把我批评了一顿.后来事情问清楚了,老师笑咪咪地说:你真是一个小书迷。

这就是我小书虫的看书经历。通过看书,既让我懂得了许许多多的知识,又给我带来了不少的快乐。

六年级的作文 篇7

军训的第三天开始了。

是个晴朗的日子,微风习习。在明媚的日光催促下,室员们相继醒了。醒了的并没有自顾自的,而是一个个地去叫醒其他人。我在室友的轻声叫唤下睁开双眼。她,我甚至叫不出,但,即使是陌生人的她,依旧会因为一种叫做“同学”的情愫而一个个地过来叫醒我们这些“陌生人”。

“呀!衣服是湿的!”刚准备穿军装的同学大吃一惊。“昨天晚上下了场暴风雨,我把衣服全收进来了,但似乎……”一个同学解释道,脸上有内疚的表情,说到最后竟低下头去。但,她是多么的好,又何须内疚呢?突然记起昨天晚上在惊呼后急忙冲向阳台的人影,一次次的'来回于阳台与寝室之间的,是她吧!我笑笑,一股叫做幸福的感觉在内心滋长。忽地,又想起什么,当时似乎还隐约听到一声“糟了,衣服全湿了,怎么睡啊。”是她吗?我向她看去。我看到的是一个纯真的她,为同学尽心尽力的她。那,我又有什么资格来怀疑她呢?我们的同学是多么可爱。那一张张笑脸是比向日葵还灿烂并让人内心温暖的啊!

“这衣服是湿的,真的要穿吗?”我们面面相觑。“穿吧!”“好!”大家套上湿得能挤出水的军装,脸上是让我觉得不真实的笑容——坦然,坚定,成长,唯一没有的是昔日的娇气。

身上是未干的衣服,脸上是从容,淡定的笑容,心里是日渐坚定的信念。友情,构成了军训生活的主色调。

六年级的作文 篇8

在四个季节里,有烈日炎炎的夏天,有秋高气爽的秋天,还有银装素裹的冬天,可是都比不上鸟语花香的春天。它既没有夏天那般炎热,也没有冬天那般寒冷,所以,我最喜欢春天。

春姑娘来了,她唤醒了正在冬眠的`小动物们,小刺猬醒了,小熊醒了,小松鼠醒了,还有很多很多小动物也醒了。春姑娘还顺便把远在南方的燕子也带了过来。柳树一长出了嫩绿的新芽,再一看,草丛里还有很多花儿呢!有红的、粉的、黄的、白的、蓝的、紫的,五彩斑斓,让人眼花缭乱。它们争奇斗艳,竞相开放,谁也不让谁,都各自展示着自己的美貌。

一阵风吹来,飘来许多蒲公英,它们乘风而行,多快活!最引人注目的就数大片大片的油菜花了,它们没有其它花儿那样的美貌,也没有其它花儿那样的香味。但是有着比其它花儿鲜明的颜色,也正是它那鲜明的颜色,才吸引了很多人的目光。它是那么平凡,又是那么耀眼。

沙沙沙”,是什么声音呢?原来是春雨哥哥来了呀!花儿们高兴地说:“春雨哥哥,谢谢你浇灌我们!”春雨哥哥笑着说:不用谢!”春笋也从地里探出了脑袋,说:“哦!我小春笋可以出来玩了!”说完,它高兴地唱起了歌。

黄莺指挥其它小鸟唱歌,花儿们散发出它们迷人的香气,一切生物都醒了过来! 春天真是个美丽的季节,我爱春天!

六年级的作文 篇9

是谁降下了春雨,让一株株植物破土而出?是谁敲响了春雷,让一个个小动物睡意全无?是谁吹来了春风,让一位位小朋友心旷神怡?哦,原来是春姑娘。

天气渐渐转暖,万物慢慢复苏,可还有些枯萎的草、凋零的花、结冰的小河。春姑娘看到了,皱皱眉头,随即挥动轻纱般的袖子,顿时,到处春暖花开,小草泛起了绿色,花儿长出了花骨朵,小溪流也缓缓流淌起来。

春姑娘走过花园,顿时百花齐放,粉的桃花、白的梨花、红的玫瑰和黄的迎春花,它们争奇斗艳,一个个你不让我,我不让你地竞相开放着。

突然,天空下起了毛毛细雨,随后大雨淅淅沥沥,一看到雨水,花朵们忘记了拥挤,赶紧大口大口地喝起水来。雨停了,叶片上滚动的`晶莹露珠,犹如一个个晶莹剔透的宝石。这时,蜜蜂和蝴蝶来授粉了,它们挎着“大篮子”,嗡嗡叫着,似乎在说:“花粉我来啦!”

春姑娘走过田野,顿时麦苗青青。一些农民伯伯背着大筐子,里面放着禾苗,只见他们卷着裤子,戴着斗笠,一只手从筐子里拿禾苗,另一只手将禾苗插进水稻田里。他们不时抬眼瞧瞧田边的大树,是想让禾苗插得像大树一样直吗?“突突突”一阵机器声打断了我的思绪,哦,原来有些农民开着播种机在田野中穿梭呢!

啊,美丽的春天,我爱你!

六年级的作文 篇10

今天,一场春雨把我带进了另一个美丽的春的世界,雨中踏春别有一翻情趣在其中。

春雷一响,你可来了,无声无息地来了,仿佛是一个怯场的演员鼓足勇气,突然就面向了观众。雨丝如烟似粉,洗去了一切的沉旧:竹林里的翠竹新拔了节,田野里的麦苗换上新装,池边的垂柳也戴上了绸丝般的外套,刚刚绽开的桃花在水雾碎雨中若隐若现,绿莹莹,红润润……

在蒙蒙的春雨中,所有的楼房被洗刷一新,静静地矗立在雨雾里,观赏着这美妙的风景。地上的草,路边的树沐浴着贵如油的春雨,显得更加翠色的欲流,清翠欲滴。叶子上挂满了晶莹剔透的.露珠,就像一颗颗珍珠挂满了枝头,一阵潮湿的微风吹过,树下便下起了“珍珠雨”。蜿蜒的小路也焕然一新,宛如一条明如玻璃的带子,走在小路上,脚下便会溅起一朵朵美丽的水花!

我悠闲地走在路上,任凭小雨点打在我的小雨伞上,“噼啪,噼啪”,“啪嗒,啪嗒”那声音清脆悦耳,真好听!仿佛是从天而降的一支乐队为我奏响春天的乐曲。

准时的春雨,你可来了。你的来到使人们开始了忙碌的一年,是你吹响了劳动的号角,号角一响,农民就开始下地,拖拉机就发出了欢快的轰鸣,就连那些孩子们都用朗朗的书声欢迎你,是你点醒了那些花儿们,“桃花红,桃花艳,开在那四月间”;“杏花初开春意闹”,这都是你的杰作。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”看看天,雨朦朦胧胧的,好一幅美美的春雨图。

六年级的作文 篇11

妩媚的春风轻柔飘远,魁梧的大树发出嫩芽,可爱的小草探出地面,美丽的花儿绽放笑颜。春天多么美丽啊!正值清明节前后,我们全家去踏春,感受春天的好气息。

刚进入人民公园,就看到了那棵百年老树,在它的枝头上,我看到了楚楚欲动的新芽,已经探出了小脑袋,好像在允吸花香,感受春的气息。随人流往里走,各种花儿映入眼帘。金黄的迎春花,粉色的桃花,随风舞动的蝴蝶花……,在阳光的照耀下,更加精神抖擞。

瞧,前面人山人海,水泄不通。随着强劲的流行音乐,喷泉似乎跳起舞来。大家都在欣赏“音乐喷泉”吗?多彩多姿的喷泉,不时变换着姿态,引来大家的阵阵掌声。快步向前,哦,原来是一对老人在跳拉丁舞呢。音乐和着喷泉,简直配合得天衣无缝。既看到了喷泉的壮观,又赏到了优美的舞姿,一举两得啊!

看,又一副悠然自得的画。清幽的`亭子,清凉的树荫下,有游客在那里休憩,嬉戏,打牌。孩子们在玩捉迷藏、老鹰捉小鸡的游戏呢!捉迷藏中,捉得人用了声东击西的计策一下子就捉住了两个人。老鹰捉小鸡中,“鸡妈妈”保护着小鸡,不让老鹰捉住小鸡。他们打着、闹着、跑着,欢乐的笑声响彻云霄。

天色已晚,太阳马上就要下岗,月亮立刻就要接班。我们这才恋恋不舍的离开人民公园,与这美丽的圣地说拜拜。

忙里偷闲把春闹,我们心里乐陶陶。

六年级的作文 篇12

在中国,有上下五千年的历史,然而,勤俭节约是一直伴着我们的。

回头看看过去,那战争年代,什么都没有,衣服是破旧的;饭菜是馊了的;用品捡拾的,人们都过着勤俭节约的生活,因此,才有了现在的好日子。

看看现在,河水被污染了,所有人出门都戴着口罩;树木伴随着鸟儿凄惨的叫声被伐木人用斧头砍倒。而我们,却对这用大自然的子孙换来的东西不加以爱护,反而开始了肆无忌惮的浪费。举个简单的例子,在贫困山区生活的那些孩子,只有一个书包,却可以用上七八十年甚至一两代。而生活在城里的的孩子,一个崭新的书包只用两三天就要换新的。看完这明显的对比,你一定会有所熟悉吧,因为,那有可能就是我们自己。

给大家讲个故事吧!

从前,有一个人,他提倡勤俭节约,反对铺张浪费,有一次,他看一个人整天游手好闲,还天天把饭菜都倒了。后来一打听,他是个有名的商人,不过他认为,既生活已经创造好了,就应该享受!提倡节约的`人说:“我敢保证,不出三年,他就失去一切。”果真,两年不到,这个人就被巨大的债务压得喘不过气了。原来,他整天花天酒地。在外欠下了不少的债。终于有一天,他上吊自尽了。

别人都问预计商人死的人:“你怎会知道?他会一无所有呢?”

“如果创造了生活,却不懂得节约,又有什么用呢?”那个人解答道。

同学们,诸葛亮曾经说过:“静以修身,俭以养德。”让我们一起向那节俭生活,去奋斗、去前进吧!

六年级的作文 篇13

在不知不觉中,冬天的脚步已慢慢远去,细细感受才知春天早已来到了我们的身边。

蒙蒙的细雨像细细的牛毛,像花针,像发丝,点点滴滴的斜打在房顶上、玻璃上、枝叶上,飞溅的雨滴仿佛是琴弦上跳动的音符。都说“春雨贵如油”,这句话一点没错,春雨确实是比油“贵”多了,春雨可以使冰冻了一个冬天的花草重新焕发生机,油能吗?春雨可以萧条了一个冬天的树木挺拔苍翠,油能吗?

小草,偷偷地从土里钻出来,脱去黄色的旧衣换上绿色的新装,贪婪地吮吸着春天的甘霖,在春风中开始了一年艰辛但快乐的成长。柳树长出了嫩嫩的绿芽,它毫不吝啬自己的美丽,摇摆着自己细细的'腰枝,在和煦的春风中轻歌曼舞。

各色的花儿都竞相开放了,黄的金黄,红的火红,白的没有一丝污染。对蜜蜂来说,这可是采蜜的好时节,勤劳的小精灵们在一年之始就在为以后做着准备。五彩缤纷的蝴蝶也来了,它们在鲜花的衬托下翩翩起舞,令人赏心悦目。

在这美好的春天里,最好的不过是春天第一场“大合奏了”。看,在这场“大合奏”中,春雨担当了指挥一职,奏出优美的旋律。听,在春雨中,小树 “沙沙”,大地 “嗒嗒”,玻璃“啪啪”,再加上小鸟清脆的鸣叫,这就是一支美妙的春之歌呀。

啊,春天如此美丽,你还有什么理由不走出家门,来感受春光呢?

六年级的作文 篇14

我的爸爸非常喜欢画画,只要走进他的书房,就会闻到股股墨香,看到一幅幅娇艳多姿的牡丹、挺拔飘逸的竹子、铁骨寒香的梅花,还有那充满了浓厚生活气息的西部风土人情画和一幅幅书法作品……

爸爸的画画水平相当的高!家里来人看到那一幅幅画,一条条字,没有不翘大拇指的。平时,爸爸经常带我出去写生,把观察到的东西画在本子上,然后在进行绘画创作的时候画在画中,所以,他的画中每个人、每棵树都栩栩如生。

每次画画时爸爸都要先坐下来想一想:画什么、怎么画,所以每次画起来都是胸有成竹。有一次,爸爸画了一幅婀娜多姿的牡丹和几只小蜜蜂,这蜜蜂画的是那么的逼真,就连家里的小猫都把画上的小蜜蜂当成了真的要去抓它。

爸爸平时管我管的可严了,尽管他的工作很忙,但是对我的学习很关心,如果我有进步,他脸上总是乐呵呵的。如果我退步了,或犯了错,爸爸不会打我、骂我,而是耐心的鼓励我,给我讲大道理,把我说的心服口服。

爸爸除了让我好好学习,还让我参加各种兴趣小组,让我多才多艺。什么舞蹈、英语、钢琴、画画……我都会,爸爸还在有空时教我学画画,我画的画很多,我从小到大画的.画足以办一个展览馆了。爸爸起初教我用毛笔画我们中国的国宝大熊猫,我画的哪里是大熊猫呀!那简直是一团黑色毛线球,但经过我长期的练习,那大熊猫终于画的有模有样,我终于学会了画大熊猫。

我希望爸爸的画越画越好,我爱这个爱画画的爸爸。

六年级的作文 篇15

今天,是“六一”儿童节,我非常高兴。因为,爸爸要带我和姐姐去郊外游玩,一路我和姐姐高兴地说着,笑着。过了不久,车开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。

我们进去后看见里面有许多佛像,有四大金刚,如来佛祖等。他们每个都栩栩如生,我还给佛上香了呢!

后来,我们来到山上,我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞,勤劳的蜜蜂在采蜜。它们还停在不同颜色的花儿上,肯定是在和花儿在说悄悄话!

我们终于来到了山顶,这里的风景真美啊!远处有山有水,近处有茂密的树林,连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的!后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、词语接龙、还有猜谜语等等大家玩的很高兴,到后来累的连笑的'力气也没有了。

爸爸见时间不早了,就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀!

我们终于来到了山顶,这里的风景真美啊!远处有山有水,近处有茂密的树林,连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的!后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、词语接龙、还有猜谜语等等大家玩的很高兴,到后来累的连笑的力气也没有了。

爸爸见时间不早了,就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀!

六年级的作文 篇16

童年的趣事像星星。一样洒满天空,多得数不清,其中最亮最耀眼的还是那一颗。

我和姐姐差八个月,关系可好了。一出门大家都说我俩是双胞胎。在我五岁的时候,和姐姐在大姨家玩,想不出应该玩什么游戏了。想了好一会才想到了“小女孩采蘑菇”这个游戏。我俩都当小女孩,过了一会儿,觉得应该有一个人阻挡小女孩采蘑菇,于是,“大灰狼”这个角色有了,可是,我俩谁都不愿意当大灰狼。我让她当她不当,她让我当我不干。就这样,你推我我推你,不一会儿就吵翻天了。我俩都不理对方,“真讨厌,大灰狼就应该是你,理你了,我找妈妈去!”我俩不约而同的向大屋走去,使劲一摔门,“呀,屋子怎么空荡荡的',妈妈呢?”我俩都有点害怕了,即使是这样也不理对方,我轻轻的小心的打开电视,有声音了,我的害怕减少了许多,但那时是黑天,还是有几分害怕的。电视上演的是我俩喜欢的《海绵宝宝》,不一会儿就把我俩吸引住了,在我俩看得入迷的时候,“吱,吱,吱”的声音响起来,动画片一时间不吸引我们了,会不会有坏人在门外呢,突然间灯灭了,我害怕到极点,紧张的心脏都要跳出来了,我俩大叫着“妈妈,妈妈!”紧张的抱在一起,姐姐没站稳,一下摔倒了,我一摸哈手电筒,我急忙把开关打开,有灯光了,我俩去找更多的光,妈妈忽然回来了,领我俩下楼玩去啦。

现在回忆起这事,还觉得好笑呢。

六年级的作文 篇17

听春

快听!春的脚步走近了,溪水融化了,轻快地叮叮冬冬奏着乐。鸟儿那明亮的歌声在树丛荡漾着,把花草树木唤醒。春风徐徐吹过枝头嫩叶沙沙直响。春雨轻轻地落下,滋润着动物们的身躯。此时,到处都演奏着生命的赞歌。

看夏

到了夏天,四处都绿油油的,嫩绿的是草尖儿:翠绿的是柳树的小辫儿;深绿的`是树冠项上茂密的叶片儿。所有的一切都绿得那么茂盛,仿佛就因为夏天的到来,才在这儿拼命地茁壮成长。绵延不断的绿色看得我们心旷神怡,宛若走进了一幅壮丽的画卷。

闻秋

秋来了,它就像个勤劳的农民带给人们丰收的喜悦。苹果、葡萄、橘子、柿子都用期待的眼神望着人们,不知道他们会把自己神圣的双手伸向谁。成熟的果子们散发出一阵阵香喷喷的气息。孩子们更是迫不及待想摘下一个尝尝。怪不得大家都说秋天是个“瓜果瓢香”的季节呢!

说冬

说起冬天,我们的脑海中立刻会浮现出一片白茫茫的景象。就像给世间万物穿上了一层厚厚的白色羽绒服。早上起来时所看到的不正是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的景色?再说冬日里的腊梅,也不正是充满了“遥知不是雪,唯有暗香来”的气息?

听春、看夏、闻秋、说冬,总是带给我们特别的惊喜与令我们意想不到的乐趣。

六年级的作文 篇18

之前,我喜欢过许多花。

我喜欢桂花,它顽强;喜欢桂花树,它很香;喜欢玫瑰花,它烂漫;喜欢向日葵,它太阳;喜欢水仙花,它雅致;喜欢铃兰花,它讨人喜欢;喜欢莲花,它空气。

但我也不知道最喜欢哪一个,都有各的优势与缺陷,实在要我无法挑选。直至有一天,我终于更改了观点。

那时一天夜里,我与父母去彩虹桥上散散步,附近有一家鲜花店,我一眼就看到了满天星,相比这些大红花而言,实在算作尤其。假如把玫瑰花比成皇后,那麼满天星则是纯真的天使之。满天星刚买回来是白色的`,做了以后它会渐渐地变为蓝紫色、鲜红色、深蓝色等,它无需种在土中,养在水里就可以了。

我也把它放到我的桌上,每日都能见到它,它就是这样一直守候我写作业、去看书、听音乐。每每我双眼有点儿酸,大脑感觉好累,不想学习的情况下,我也看一下满天星,和他们清静地注视一会,我好像又拥有新的能量。

如今,它早已没了最开始的水灵灵,翠绿色的茎杆不会再嫩绿,白色的花朵不会再嫩白。可是,他们变成我最好的朋友,每日和满天星对视时,我感觉到他们在跟我说话。

玫瑰花和月季都能够“一枝独秀”,但满天星不能,他们一一团拥簇在一起,每一颗都是会被注视,也非常容易轻视,他们如同漫天的星辰一样,无论有没有人注视着它,它依然释放着自身的光辉!

我觉得,这就是它名字的来历!

如今是我最喜欢的花了,它叫满天星!

六年级的作文 篇19

随着金秋的到来,我们要背着那个小书包去上学了。但是今年,我来到了宜昌外国语实验小学,——,一所站在河边的欧式建筑的花园式学校。

我一进大门,高大雄伟的主办公楼左侧就出现了一个深绿色的小竹园。当我只看着它的时候,我的眼睛完全被它吸引住了,再也不想离开。所以我直接去了。

里面有三个高手:一是青竹,二是彩石,三是?当然是奇石啦!绿嫩竹约有五六簇,每簇顶端有大量竹叶——。这竹叶还藏武器!你摸它的时候是安全的,是健康的,但是如果你反着摸,就会被它的武器刺伤。不仅如此,还要无私奉献!每次打雷闪电,毛竹总是挺身而出,保护鹅卵石和石头免受风雨。卵石和石头别提多感激竹子了!不要整天看着五颜六色的鹅卵石睡在地上。只要你走在上面,它就会给你按摩,很舒服!各种各样的`石头,有的像一座小山,有的像一座冰塔,有的像一座小房子,有的像一条长龙在空中飞翔……最引人注目的是穿着绿色盔甲的小鳄鱼。它凶狠的大眼睛现在正盯着你,它对你张开嘴,看起来很吓人……而且,小竹园里还有几棵“千年老树”,叶子呈针状,看起来很美,就像一把绿色天鹅绒的大伞。

老师,累了可以在这里睡午觉。学生可以在你不开心的时候进来散散步。我经常在不自信的时候进来找自信。谢谢竹园。让我们在阳光雨露下快乐成长吧!

六年级的作文 篇20

榕江西湖位于揭阳,是人们游览的好地方。今天我妈说带我和弟弟去逛西湖。久闻西湖之名,很想去那里看看它的真面目。听了妈妈的话,我心里很高兴。一路上我笑得像没人看一样,不知不觉已经到了西湖。

走进大门,我们面前有一个大花呗。里面有各种各样的花,包括菊花、牡丹花和一些不为人知的美丽的花。花中间有一尊牛的雕像,牛拿着一张写着2009的卡片,很威武。绕过花呗,前面是三条路,右边是动物园。当我们去动物园时,里面有许多动物:蛇、孔雀、老虎、猴子、狮子等。我们也去九曲桥。说到九曲桥,这是一座非常奇怪的桥。全桥呈弧形,分为九段,故称“九曲桥”。桥的两边都是大理石做的。湖的中央是一个亭子,叫做“湖亭”。我们走上桥,来到湖边的凉亭,那里有许多老人和年轻人在下棋、聊天和看风景。我们还找了个地方坐下来听妈妈讲西湖的故事。参观完九曲桥,我们去了“慈善堂”,走进了慈善堂。我们面前有一个很大的三脚架,我们面前有一个很大的佛像。佛像两侧有两种基里巴斯,看起来很威武。右边有一个大时钟,左边有一个大鼓,旁边有一个小池塘,里面只有几条漂亮的.鱼。慈善大厅外面是一个开放的空间,人们在那里做一些运动,一些中年妇女跳舞。

西湖确实是中老年人休闲运动的好地方,也是孩子们玩耍的好地方。

六年级的作文 篇21

春天的夜晚,天空布满闪闪发光的星星。夜很安谧,我却怎么都睡不着,望眼欲穿地待星期六早晨的到来。

真幸福,今年我的生日刚好在周末,这可是千载难逢的好机会。我缠着妈妈,央求她带我出去玩,妈妈经不住我的死缠烂打,终于答应了。呀,太棒了,盼这天太久了,真想立刻插上翅膀现在就穿越到明天去。妈妈看我心神不宁的样子,笑着说:“再着急都要等到明天,赶紧睡,明天早早出发。”

可是躺在床上,却怎么都睡不着,只觉得这时间过得太慢了。睡着睡着,眼前好像都浮现出明天的画面来——爸爸开着车,我们一家四口有说有笑,路两边是盛开的各色鲜花,空气中都是浓浓的`花香……我都忍不住要笑出声来。

实在睡得无聊,起来翻出《绿山墙的安妮》,可看了两行怎么都看不下去;又拿出作业来写,写了几个字就不想写了;百无聊赖起来逗仓鼠玩,可平时那么可爱的小仓鼠现在看起来却索然无味……

不知道啥时候才迷迷糊糊睡了一会,又早早醒来。天刚微微亮我就从床上跳起来,叫弟弟起床。我们兴奋地在沙发上又跳又叫,把妈妈都吵醒了。我催着妈妈赶紧收拾,真恨不得不吃早饭就启程出发呢。

心愿实现,整个世界都充满了光彩。我们一家四口走在小路上,艳阳高照,小鸟啁啾,小花对我微笑,我感觉整个人都要飞起来了似的。

六年级的作文 篇22

有一件事,令我非常后悔。

那是一年级寒假时,我随着妈妈去菜市场买菜。妈妈叫我在市场外面等她,并递给我一把香蕉然后,她就走进了市场里面的人海中。

我坐在一张凳子上,拿了一根香蕉来吃,我几口就吃完了。我正想把香蕉皮丢进旁边的垃圾桶,这时,一个想法从我脑袋里蹦了出来。

我想,把香蕉皮丢在地上,等着第一位“倒霉人”踩到上面一定很好玩。

想罢,就看准时机故意把香蕉皮丢到地上,然后若无其事的看着地上的.香蕉皮。

这时,来了一个人手里提着几个大塑料袋,急匆匆地向着香蕉皮走去

“三、二……”还没等我数完,那位叔叔就已经坐在第上了。他生气地说:“这是谁丢的香蕉皮?谁乱丢香蕉皮?要是让我知道了,一定要让他好看。”

我一看闯了大祸,赶紧跑进菜市场避难。

我在市场里面找到了妈妈,她买了很多我爱吃的菜。

看到这么多好吃的菜,我开心极了,蹦蹦跳跳地跟着妈妈走出市场,把刚刚发生的事忘记得一干二净。

忽然,我好像踩到了什么,脚一滑,我摔倒在了地上。我生气地说:“是哪个缺德的……”话一出口,我就立脸红了,这不是我刚丢的香蕉皮吗?我只好从地上站起来,把香蕉皮捡起来丢进了垃圾桶,忍着痛回家了。

我做了一件伤害别人和自己的事情,当我摔倒在地时,我才体会到,我太对不起那位叔叔了。这件事,令我很后悔。我再也不搞恶作剧去捉弄别人了。

六年级的作文 篇23

世界上有很多种爱:亲人之爱,师生之爱,同学之爱,父母之爱。

爱如春晖,沐浴着每个人的心灵;爱如春雨,滋润着每个人的心田。而我受过最多的爱,必然是母爱。

我的'妈妈,黑色的眼睛,偏棕的头发,端正的五官,在我心中是最美的。不管我遇到什么困难,她都会鼓励我,激励我。

记得有一年的秋天,秋高气爽,我和妈妈一起到公园里散步,正好旁边有人在遛狗,我一见到狗就慌,因为我从小就怕狗,不管大的还是小的,它们都长的一口锋利的牙齿,所以我一害怕就跑了起来。那狗一看见我跑,就开始追我,我越跑越紧张,越跑越害怕,生怕它扑过来把我咬了吃掉。跑着跑着,我突然摔倒了,妈妈和狗的主人赶紧跑过来。狗的主人抱起狗,连忙说:“对不起!对不起!”而妈妈抱起我说:“没关系,没事。”我的膝盖磨破了皮,流了很多血,我一直在哭,而妈妈一直在安慰我,抱我回家。那时候小,不知道狗在什么情况瞎会追人。妈妈不会像其他母亲一样,骂我:“你为什么要跑呢?不跑狗就不会追你!”而是一直在安慰我。

还有一次,我发了高烧,爸爸又回去了老家,只有妈妈在照顾我,妈妈帮我冲药,帮我做饭,帮我擦汗,我像一个热水袋贴着妈妈,妈妈热得满头大汗却又不嫌弃我,我不知道为什么有种对不起妈妈的感觉。

有妈妈在的地方,我就感觉很幸福。她像一把大伞,为我撑起人生。我知道,我现在不能为家里挣钱,但我要好好读书,报答母亲对我的养育之恩。

六年级的作文 篇24

《假文盲》这幅漫画是著名漫画家华君武的作品,这是一幅具有幽默性和强烈讽刺性的漫画。

《假文盲》上画了在某站台上工作人员专门设了一个“母子上车处”并安放了一个醒目的牌子,上面写着“母子上车处”五个大字。这是为了宏扬社会美德,为领着孩子的妇女上车方便所专门设的。但是有一些人为了自己上车方便而不知羞耻地站在母子上车处,于是,便出现了在母子上车处排起长队等车的男人,而把一位身抱孩子的妇女挤出了本该母子所站的地方。难道他们不认识牌子上的字吗?看他们的身着打扮,他们有的像干部,有的像军人,有的.像学者,有的像医生。他们不可能不认识牌子上的字,他们又不是老弱病残,可他们却心安理得的站在母子上车处,对那个母子视若无睹。这幅画表现出了作者对当今社回一些贪图小便宜的人的讽刺。

想想在当今社会里这一类事情常有发生,比如有人在公共场所吸烟,而且许多禁止在公共场所吸烟的标语对吸烟人毫无作用;在草坪边有人立了一块提醒人们不能随意践踏草坪的牌子,但仍有人从草坪上走过;在公共场所,明明有垃圾桶,但有一些人仍随意把果皮扔在地上。

这种种不良的行为让我心中燃起了愤怒的火花,我们中华民族5000多年的历史不能让人染上污点。我们要从自身做起,以实际行动去感化旁人,这样世界才会更加美丽多彩。

六年级的作文 篇25

今天是国际儿童节,在这个时刻到来之前,我们是满怀期待的。可是,到了今天,一切改变了······

下午,我们到操场上集合,主席台上早已摆好了个性各色的乐器,有古筝电子琴二胡乃至吉他,统统往那一放,厉害!我们下面的同学们羡慕的呀~~好不容易等到演出的时候了,她们在台上做着准备工作,我在下面干着:快点开始吧!好慢呐,就不可以加点“油”?终于开始弹奏了,其实一点也不好听,下面的吵闹声盖过了优美的琴声;下面乱哄哄的人们站了起来,挡住了演奏者;上面高高挂起的太阳用强烈的光线刺伤着我的眼睛。我听见了,这吵闹的声音;我看见了,杂乱的'人墙,我期待着这个世界可以安静、整齐。

当他们都觉得无趣,坐了下来,才发现,表演早就过去了。为什么,这是为什么。大家身为平等的学生,就不应该互相尊重吗?雨点放肆地敲打着我的脸庞,是的,我是错过了好戏。我不知道我是怎么回去的,不知道我是怎么把凳子搬上楼的,不知道泪水是怎么流下来的。此时,我多么希望有这样的一个人跟我说:“紫蝶呀,不要再演了,我知道你内心是多么的千疮百孔。”

在教室里,我结结实实地哭了一场,我没有看见我们班刘露迎的精彩表演;我没听见厉雨捷悠扬的琴声;我没有看见她们摇曳的身伐;我没有······

我错过的实在太多了,这个六一,令人记忆深刻。在我心中留下了不朽的印记。

六年级的作文 篇26

今天星期五的第三节课,老师叫我们找对手下棋。这时,高榕蔚从书包里拿出一副五子棋说:“小胡,我们俩来玩一盘”“当然可以”棋我爽快的答应了。

他连忙摆好棋盘,拿出棋子。我们黑白两方,我持黑子,他持白子,开始了斗智斗勇的五子棋大战。

第一局开始了。我先下,开始我还挺顺利,但渐渐地,局势对我越来越不利了。于是,我拿出了我的必杀技”小龙爆震”哈哈,看我把你杀得片甲不留,我暗暗想到。我把棋子摆成一斜排,高榕蔚把两边都堵上了后面几次我都把棋子放在那斜排的旁边,慢慢的`形成了一个“四角阵“和“三角阵”虽然我的棋子被他包围了但我横、竖、斜排到处都是三颗子,他被我的“小龙爆震”的阵术完全迷惑了。我看着高榕蔚冥思苦想的样子,情不自禁的笑了,我最终还是赢了。

第二局,我又用同样的方法再次赢了他一局。我暗暗想到:”嘿嘿!看来高榕蔚的棋艺也不过如此,看我继续杀他个措手不及。

第三局终于开始了。我准备再用'小龙爆震”不过高榕蔚吸取了上次的教训,等我还只有三颗子时就被他堵的上下不通。并且他下的时候都很小心,生怕下错了地方,导致这局输了。而我却因为上两盘赢了而得意洋洋,没注意,让他赢了。

这次下棋真有趣,不仅能考你的智力,还能从中得到启示。

六年级的作文 篇27

告别童年,告别六一国际儿童节,这是人一生中必定要经历的过程,虽然,不想和它永别,可,随着时间的退移,这一刻,终究会到来!意示着我们将告别充满欢声笑语的童年,去做一个社会中的青少年。因为明天的六一已经不属于我们了,我们再也不能配戴那鲜艳的红领巾,再也不能和同学抢糖吃,再也不能幼稚地抱着小熊睡,只因我们长大了。

或许,未来真的很像一道有无数种答案的题目,总需要我们有更多角度的思考;未来又像是一个千变万化的魔方,需要我们有更多的创新理念。今天,在这间接于过去和未来的桥梁上,需要我们有一定的信心与那顽强不屈的毅力。

人越长大就越会受到更多的考验,经历更多的波折,这已成了定局。在通往成功的道路上,那充满着挫折与困难的荆棘,需要我们去斩断,是的,我们都希望自己的青春烂烂如霞,那就更需要我们的`不懈的努力。在未来人生的的道路上,会有更多令人意想不到的波折和考验,我们要学会微笑着去面对,平静地去迎接,勇敢地去较量,不懈地去奋斗!我们要相信“阳光总在风雨后”这句话,每经受一个挫折与困难,我们都会看到一条崭新的更为宽阔的阳光大道!

今年的儿童节,对于我们来说,是一个结束,也是一个全新的开始!我们从今往后不再像以前那样幼稚﹑柔弱﹑无知,而是逐渐走向成熟﹑坚强﹑独立。让我们用最坚贞的心灵和理念,告别六一,告别童年,我坚信,总有一天,我会长大。

六年级的作文 篇28

啊!春游,终于盼到你了,同学们都高兴地跳了起来。于是,就在那个风和日丽的星期五,同学们兴高采烈地跟着老师向水磨坑出发了。

一路上,我们说说笑笑。从宽阔 大马路走到田间小道,路边的小树扭动着腰枝,在风中跳舞。田野里,金黄的油菜花夹杂在绿油油的麦田里,组成了一幅幅美丽的春色画卷。我们沿着崎岖的羊肠小道,向山上走去,边呼吸清新的空气,边接触春的气息,心情格外舒畅。不知不觉走到了山顶,举目一看,“哇,好美呀!”漫山遍野的杜鹃花,有的含苞欲放,有的傲然挺立在枝头,有的藏在叶子底下,它们都耐心地等待着根的喂养,叶的抚育。还有那新生的绿草,笑眯眯地在地上享受阳光,衬托着红的、百的、黄的、紫的种种野花,交汇在一起,就像美丽的地毯,好看极了!

“快来看,这儿有泉水!”我顺着声音望去,只见几股小小的泉水从山涧的'岩缝里流出来,汇成了一条小溪。溪面上漂浮着一些粉红色的桃花瓣,那是岸上的桃树禁不住春姑娘的诱惑而流下的深情的粉泪。小溪沿着山势蜿蜒而下,清澈见底,真有“清泉石上流”的诗情画意。同学们在小溪边尽情地玩耍,山间回荡着我们欢乐的笑声。

这儿的一草一木虽然没有那些名花异草高贵,但它们质朴、纯洁,不加修饰却清新淡雅,生机勃勃,怎么不令我流连忘返呢?

六年级的作文 篇29

每每我们总是说第一次,最后,还真实没体会过!总觉得有些伤感,可又不知伤感的源头,最后一个“六·一”,代表着小学即将毕业了,六年的友情,这次是最大的考验,没有缘,友情就断了,有缘,就是一辈子的友情。这个“六·一”,如此的特殊,是应该感到伤感呢,还是应该感到开心呢?

柔柔的晚风轻轻的吹过,今天就是“六·一”了,我没有选择狂欢庆祝最后一个“六·一”,也没有选择逛街,只是静静地坐在河边的靠椅上,看着一对对好朋友在河边玩耍,猛然回想起去年的夏天……

我们几个好朋友又何尝不是每晚来河边玩呢?玩的`总是忘了时间,要其中某个人的家长打电话开叫回家了,我们才发现,时间晚了,才发现,全身大汗淋漓!

以后,还会有这种机会吗?过了今天,我就是少年了。儿童时代截至在今天。今天之前的12年,拥有那么那么多美好的回忆,像一颗颗闪光的星星,闪烁在我人生的黑夜,使夜晚变亮了!每当想起和同学度过的日子,我就十分伤感,就要离开了啊!或许以后,在街上遇见了都不认识!或许以后,好的一步登天,差的就不好估量了……

毕业,就像暴风雨,无情的摧毁我们的友谊树,如果友谊树根深蒂固,那暴风雨就算不上什么,如果友谊树生存在表面,那暴风雨就会将它连根拔起,什么也不剩……

晚风轻拂我的面颊,眼泪无声无息的落了下来!

不好怎么表达内心的感受,因为我期待明天的陽光……

至此,搁笔……

六年级的作文 篇30

每个人都会有心愿,但经常会变化:今天是一种,明天可能会变成另外一种。我也经常变,可到毕业,我才发现,原来的“噩梦”却变成了不可奢求的愿望。

我想再上六年小学,和老师同学们一起。

老师,我多想再上一节您的课。听着您的谆谆教诲,我陶醉其中。您挑了许多举手的同学,听他们的回答,嘴角流淌着几丝笑意。突然,您念了我的名字,我不知所措地站起来,您又将问题重复了一遍,微笑地看着我。我碰上您的.目光,勇气仿佛注满全身。“回答正确!”您脸上笑容变得更加灿烂。

我多想您再斥责我一次。您将我叫到办公室,指着只有85分的卷子,狠狠地责备我。我几乎快要哭出来,泪水在眼眶中打转,心中充满了对您的埋怨。突然,您不吭声了,我抬起头,发现您眼光中的愤怒已然变为慈祥。我的泪水再也忍不住,断了线的珠子般流了下来。

同学们,我多么想和你们快乐地“疯”一下。操场上、教室中、后庭院里……无处不是我们欢乐和忧伤的回忆。我们在操场打篮球,在树下说悄悄话,在教室里讨论作业……然而,这些都已成为回忆,成为不可磨灭的回忆。

明天我们将各奔东西。

这个心愿,固然不能实现,但它会与我六年来的记忆融合在一起,化作一条清澈的溪流,滋润着我的成长。

六年级的作文 篇31

我喜欢夏日出淤泥而不染的婷婷荷花,喜欢秋日挂满枝头的累累硕果,喜欢冬日铺满大地的皑皑白雪,但我最钟情的依然是春日五彩世界的勃勃生机。

春天到了,她仿佛是一位慈祥的母亲。她用温暖的手轻轻拍打着大地,种子们便高兴地从舒适的“被窝”里探出一个个小脑袋;她用美丽的嘴唇亲吻花儿的脸颊,花儿们便兴奋地竞相开放,万紫千红;她用细长的指尖触碰柳树的腰肢,柳树便争先恐后地吐出新芽,和着春风翩翩起舞;她用芬芳的气息柔柔地吹着天空,天空便心领神会地无一杂质,清澈高远,美丽至极。

春天来了,她好似一位充满才情的音乐指挥家。她指挥喜鹊、燕子在枝头唱出歌颂春天的清脆婉转的歌谣;她指挥可爱的小羊在母羊身边撒娇、欢闹,唱着《世上只有妈妈好》;她指挥小青蛙在池塘的舞台上尽情展示自己的音乐才能——“呱呱”的.叫;她指挥植物发出“嚓嚓”的声响,唱着我要长高……

春天来了,她如同一名才华横溢的油画家。她把闪着银光的白色天地变成了多姿多彩的缤纷世界;她把含苞待放的花蕾变成了一朵朵惹人怜爱的娇艳花朵;她把单调的、光秃秃的枝丫变成密密麻麻的一望无际的碧绿的树叶;她把褐色的种子变成了一朵朵馥郁芬芳的金黄的油菜花……

啊!春天,你是一道美丽的风景线,你是一个生机勃勃的乐园,你是一个五彩斑斓的世界,更是一个令人迷恋的季节。

春天,我爱你!

六年级的作文 篇32

上个星期天,我和妈妈到龙湖公园游玩。

走进大门,我一眼就瞧见那座最引人注目的喷泉正在有节奏地喷着水花。水花有时像盛开的莲花,有时像壮观的拱门,还有时像坚固的城墙。一阵风吹过,薄纱似的水雾不时飘到脸上,真是舒服极了。在阳光的照射下,水花闪着银白色的光,美不胜收。

绕过喷泉,我一边沿着曲曲折折的鹅卵石砌成的小径向前走,一边欣赏着路边那些林立的树木。许许多多的树都脱下了绿色的外衣,把黄色的衣裳披在大地妈妈的身上。虽然现在已经冷得出奇了,但是松柏还依旧如此苍翠,它们挺立在林地上,就像一个个威武的战士在守卫着美丽的龙湖公园。

穿过树林,我的眼前出现了一座纯白色的石拱桥。这座桥横跨在水面上,呈半圆形,就像一个弯弯的月牙。桥面两侧有石栏,栏板上刻着各式各样的龙,有的刻着两条上下翻腾的龙,有的'刻着两条相互缠绕的龙,还有的刻着双龙戏珠,所有的龙都雕刻的栩栩如生,真像活了一样。

站在桥上,向远方眺望,一个很大的人工湖出现在我的眼前,简直一眼望不到边。湖水可绿了,像一块巨大的翡翠。水面清澈见底,可以看见四处游动的鱼儿。虽然天气很冷,但是仍然可以看见一些游船在水面上四处飘荡。

这就是我们家乡的龙湖公园,你觉得这里美丽吗?

六年级的作文 篇33

我之所以要竞选副班长,是因为我相信,我的能力足以胜任这个职务。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务”。竞选副班长,我有如下优势:

首先,我的学习成绩一直名列前茅,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。

第二,我具有较强的组织能力,在同学中也有一定的威信,凭借这一优势,我可以给同学们组织一些活动。

第三,我会做一个不打小报告的班干部。如果在早读或午读的时候有人说话,我不会直接去告诉老师,我愿意主动去告诉他们该怎么做,这样既让老师省心,又不会让同学因为被老师批评而不愉快。我会以我的行动来证明这一点。

如果我竞选成功,我会努力为班级做事、为同学服务、减轻老师的负担。我会做老师和班长的`好助手,协助班长管理好班级。我会更加努力学习,以身作则,带动同学积极向上,让全班同学的成绩都有所提升。我会和同学们一起努力,让流动红旗每周都挂在我们班门口……在我眼里,我和同学们都是平等的,不会因为自己是副班长而骄傲自满。当然,我也不是万能的,很多事情需要同学们的配合。

既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班干部,我就要成为同学们的好带头人,做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我,为我投出宝贵的一票!我会用我的实际证明来回报大家对我的信任。

六年级的作文 篇34

现在已经毕业了。也是要和同学们说再见的时候了。想到这些,我不禁想哭了。因为毕业这个词对我而言,我觉得很厌恶!但是毕业那天,同学们都是带着微笑离开的。没有哭,也可以说是没有流一滴眼泪!当我回家后,我哭了!因为我终于意识到我已经没什么机会再和我在一起6年了的同学见面了。眼泪一直流,一直流。因为我们都不知道这次的离别会不会让我们再相遇。

拿着毕业照,看着那一张张熟悉的脸颊,眼泪一滴滴的滴到了照片上。也让我渐渐的沉浸在了回忆里。

那一次去考中学,好的同学都落榜了。听到了消息以后,我的好朋友也都哭了。看着她们哭的那么伤心,我也很伤心。好象我也没有考上一样。她们靠在了我的身上,大声的哭,大声的发泄自己不好的心情。此时,我那小小的肩膀竟成了她们的依靠。想到这里,我的眼泪又忍不住流下来了。和我的好朋友们度过了那么多难忘的日子,一毕业,我们就不能象以前那样一起上学,一起放学,一起玩了。

亲爱的同学们,再见了。小学六年的学习时光中,除了知识,让我收获最大的恐怕就是这份友谊了,我们的班集体是一个团结的.班集体,我们都是好朋友,不知道以后我们走进了不同的中学,不同的高中,甚至不同的大学之后,我们还会不会记得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心里你们是我永远的朋友,毕业了,不想和你们说再见,因为我还想再见到你们,同学们我们一定要常联系呀!

但是,我相信缘分!我们总会有一天相遇的!

六年级的作文 篇35

桂花开了,又落了,秋风起了,雪下了。一个学期转眼过去了,寒假来了,我要暂时离开我的语文老师了,可是我会想念她。

我的语文老师,她有着圆圆的脸蛋,非常的可爱;她的鼻梁上总是架着一副厚厚的眼镜,那一定是看了太多的书造成的;大大的眼睛总是炯炯有神地扫视着我们,好像在跟我们说:“孩子们,你们一定都要学好知识,快快长大哦”;她也总是笑着,从她的笑里,我仿佛能看到她的学生们多么的聪明和听话。她的家人一定都很爱她。

我的语文老师,总是把我们当做她知识海洋中的.一朵朵娇嫩的花儿,呵护我们,用她幽默的语言感染着我们,让我们快乐地成长。记得上《珍珠鸟》那一课时,她轻轻地拍拍我,用和蔼而又有点溺爱的语气说:“我的小珍珠鸟,你对老师信任吗?”“信任”我毫不犹豫地回答,“为什么呢?”老师笑眯眯地看着我,“因为老师总是很关心我。”我歪了歪脑袋,想了想回答道。老师会心地笑了,我也笑了。

记得我刚刚来到这个学校的时候,学习没能跟上节奏,她就把我喊到办公室跟我长谈,严肃的眼神中又充满了关切。从那次交谈中,我知道我的学习上竟然有这么多的问题。在她的指导和鼓励下,我的学习有了进步。听我妈妈说,她还每天都发短信给我妈妈,她总是把我们放在第一位,感谢我的语文老师,我爱我的语文老师。

鱼儿离不开水,花儿离不开太阳。我的语文老师,您就是我们的太阳,在您的照耀下,我们才能永远阳光健康地成长。

六年级的作文 篇36

记得那是一个爽晴的日子。下午第一节体育课,太阳火辣辣地烤着大地,天气干爽、燥热。嗓子里几乎要冒烟了,渴死了,想喝水的念头愈来愈强烈,如果能喝一口清凉的冰水,那该是一件多么惬意的事啊!

正想着,下课的铃声响了。我既没带水也没带钱,该怎么办呢?左右为难时,远远看到芳芳和媛媛各自拿着一包冰水走过来。我眼前一亮,飞快地跑过去,“渴死了,能不能给我喝一口?”两姐妹默然着,谁也不说话。心灰灰的,冷冷的。不愿再多问一句。“哼!还好朋友呢,连口冰水都不给喝,太不够意思了。”我垂头丧气地回到教室座位上,趴在桌子上,口渴的就像传说中的夸夫,嗓子干得都冒烟了。我觉得委屈极了,最好的朋友在我最困难的时候竟没有一个肯帮我的,眼泪在眼眶里直打转。细心的同桌李靖逸,看到我的不快,问清事情的原因,毫不犹豫地拿出了自己的水。我心中的感谢无法用语言表达,心快乐得像只飞翔的.鸽子,我大口大口地喝起来,水,真甜、真爽啊!这友谊的滋味,比水更甜、更爽。

后来芳芳、媛媛告诉我,这段时间甲型H1N1流感病毒传染的这么厉害,而她俩有点感冒,所以不敢把水给我喝。听了她们的解释,我松了口气,我说嘛,好朋友怎么会不理我。于是我握着拳头警告她俩,今后有事一定要说清楚。

以后,不论遇到什么事,我会记得在别人最需要的时候,毫不犹豫地给予,像我的同桌----李靖逸。赠予玫瑰之手,手留余香。