实用的六年级课余生活作文集锦6篇

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的六年级课余生活作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级课余生活作文 篇1

课余生活总是丰富多彩的，有的喜欢打羽毛球，有的喜欢吹笛子，还有的喜欢看书……而我最喜爱画画，其间发生了许多有趣的事呢。

那是很早以前的一件事。记得我第一次去素描班上课的时候，那一天，我来到素描班，望着周围陌生的事物，愣愣地站在那儿。顾老师亲切地叫我找个位坐下，递给我几根削好的素描铅笔。我呆呆的坐在那儿，形影单只，旁边的人和好朋友勾肩搭背，热热闹闹的，很是亲热。

终于上课了，老师教大家画圆。我很紧张，心怦怦直跳，硬着头皮画。顾老师在黑板前画一笔，我们照着画。我很认真地画，旁边的老生则显得漫不经心，不用说，他们一定画过好多次了，你瞧他们脸上那难看的表情，重复的画无聊单调的圆，对于他们是一种痛苦的折磨，不禁闪过一丝同情，这毕竟是因为我这个初来乍到的人导致他们画圆的。

起完型，我觉得挺好的，不禁有了一丝得意。我坐在那里悠闲地看着旁边人画，正好顾老师巡逻到我这里，替我改画。顾老师改着，笑容如一朵花般在顾老师脸上绽放，便笑边说我很有特点，一出手就是不一样，别人第一次画圆都是画成椭圆，而我画得圆和土豆却有血缘关系。大家一听，哄堂大笑，更有甚者笑得腰都弯了。我羞愧万分，低着头，余光瞟到了后边的几位同学那里，心想：这次糗大了，要是传出去了，那样的话我就丢脸死了，保佑我啊！

巨大的笑浪吸引了隔壁正在课间休息的英语班学生，他们疑惑不解的趴在窗户上，几个人正在偷窥，伸长了脖子，脑袋探了过来，一双双充满了好奇的眼睛望着。

顾老师帮我打了一个圆场。顾老师说，我虽然把圆画成了“土豆”，但是“土豆”要比椭圆更接近圆一些，换句话说就是，我要比其他第一次画圆的人画的要好一些。我不禁骄傲地抬起头，我明显的能感觉到周围投来了几双充满羡慕、嫉妒的眼神，更多的是不满，不服气。

课余生活充满了惊喜，酸甜苦辣样样都有。

六年级课余生活作文 篇2

我有的时候看书，有的时候打篮球，还有的时候玩电脑，我最喜欢做的事是玩滑轮。

星期六，奶奶带我去广场滑滑轮。来到广场后，我首先穿好护具，再穿上滑轮。我和小伙伴开始比赛了，我冲在了最前面，像一道闪电向终点“飞去”。在最后，我取得了第一名，心理非常开心！滑滑轮还锻炼了我的身体。

我喜欢滑滑轮！我的小伙伴非常羡慕我玩滑轮的技术。妈妈告诫我不要骄傲，要继续加油！

我的课余生活如此丰富多彩，让我有了个五彩缤纷的童年。

六年级课余生活作文 篇3

我的课余生活，既不是在热闹的球场上，也不在喧哗的大街，而是在图书馆里。

一放学，我就飞快地跑到图书馆看书。在我的书架上，堆着看不完的书。童话书，把我带到令人神往的仙境；科技书，在我面前展现出四个现代化的雄伟蓝图；智力测验，使我绞尽脑汁，愁思苦想；战斗故事，把我带到林雨的沙场；小实验，又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《格林童话》，《红楼梦》，《三国演义》……多少本书啊！

书是我最亲密的伙伴，书使我对未来无限向往，书使我知识更加丰富。不管是朋友们的欢笑声，还是那喧哗的遭杂声，都不能打扰我。

我爱书，吃饭时，捧着它；睡觉时，恋恋不舍地把它放好。我看完一本又一本，总是贪婪地看不够，看不厌。

书包里，放着《成语故事》，《西游记》；书架上，堆放着《学古诗》，《醒世恒言》等各种类型的书。

书占据了我的课余生活。

我的课余生活，虽然没有欢声笑语，但却充满了乐趣。

六年级课余生活作文 篇4

在我众多的课余生活中，最有趣的要数暑假爬树、摘梨了。

暑假，妈妈带我去林场的姥爷家，姥爷有一片梨园。我们到了姥爷那儿，姥爷告诉我们早熟的嘎啦梨已经成熟了。于是，我妈妈决定下午就带我去梨园摘梨。

吃过午饭，我和妈妈、表哥就去了梨园。一进梨园，我看见又高又大的梨树枝叶茂盛，梨树上挂满了黄澄澄的大梨，那些梨隐藏在浓密的枝叶下，一股风刮来，梨子轻轻晃动，就像一个个随风飘动的金灯笼。我禁不住那些大梨的诱惑，立即就想爬上树去摘。于是，我抓住两根树枝，一步步往树上攀，眼看那些黄澄澄的大梨近在眼前了，我连忙伸手去摘。谁知我还没有摘到梨，还差点从树上摔下来。我赶紧稳住身子，再次去够大梨，这次终于摘下来一个。可当我把那个大梨摘下时，发现几个大梨从旁边掉了下来。由于我用力过猛，使树枝摇晃，把旁边的梨都震落了。我便从树上跳下来看，只见那些大梨像败仗的士兵，有的摔破了皮，露出了白白的果肉；有的“肚子”裂了大口子，还有的被摔得粉身碎骨。我看着非常的可惜，很后悔由于我不小心，把它们摔坏了。

这时，在树上摘梨的表哥告诉我：“摘梨时，要一手托着梨，然后再向上轻轻一推，梨就会乖乖地掉下来。”我重爬上树，按着表哥说的方法去做，这次摘梨就顺利多了。不过有时还会把梨树的小枝叶碰掉。但妈妈说那没有关系，只要梨不掉下来，就很不错了。

爬树、摘梨。让我体会到了果农的辛苦，懂得了要爱惜劳动果实。同时，我也感受到了劳动带给我的快乐。

六年级课余生活作文 篇5

我的课余生活是多姿多彩的。看书，郊游，画画，收集树叶，玩儿雪······这些都是我的最爱。这些活动能使我愉悦身心，活跃生活，增长见识。

课下，我抛开厚厚的书本，来到了另一个世界，来到了一个大天地。“耶！去郊游喽！”我背着一个小背包，戴着一顶小帽子。正整装待发地准备去郊游。爸爸在前面开着车。我打开车窗，一边唱歌，一边呼吸着新鲜空气，观赏着路边的'美景。“走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走，一同去郊游······”我的歌声伴随着风儿一起飘荡。我深吸一口气，“哇！好爽！”清新的空气中含着花的芳香一起注入我的鼻孔。顿时，我神清气爽，好像融入了它们的世界······不一会儿，目的地到了，我迅速下了车。到处乱跑，一会儿瞧瞧这儿，一会儿看看那儿，好像对什么都新鲜，都好奇。那青软的草地好似一块绿地毯，软和极了。跑着跑着，就来到一簇花丛中，这里的花开得争奇斗艳，芬芳迷人。我看得入神了，身体也随着花儿摆动，，直到中午。“我的肚子好饿啊！”我忙跑到车里。野餐开始了，什么都有：有汉堡包，薯条，鸡翅，蛋糕······到了下午，我和爸爸妈妈开始做游戏······我们奔跑着，欢笑着，直至夕阳亲吻着西山的时候······

到了秋天，我到林中收集树叶，落叶的形状可多呢：有长的，短的有圆的，宽的······我还把这些落叶做成了植物标本······

妈妈对我说“今年冬天，你姥姥家雪厚，你去姥姥家，准能玩儿个够。”听了这话，我兴奋不已，真想马上就到冬天。盼星星，盼月亮，冬天终于来了，我到姥姥家去，那儿可真称得上是“雪城”，房顶上，地上都堆满了积雪。我邀来了几个小伙伴，开始分配任务：明明滚雪球，文文去拿扫帚和萝卜，盈盈去拿个小木板·····”天气可真是天寒地冻，我的手都已经冻得红肿了，可是依然玩儿得很带劲儿，你滚一个小雪球，我滚一个大雪球······不一会儿，一个可爱的雪娃娃姐诞生了，大家都欢呼起来，围着雪人都尽情地唱着，跳着，笑着······

我爱我多姿多彩的课余生活，它使我开心，使我幸福，伴我成长，给我留下很多美好的回忆。

六年级课余生活作文 篇6

我的课余生活就像一道酸甜苦辣的菜肴，这道菜就是吹葫芦丝。

刚刚学吹葫芦丝说i，我什么音调都吹不准，所以总别师傅吗，有时有时还用竹板打我的手，我的手痛的什么都拿不了，就连吃饭时也是是发抖。我看到妈妈眼中流出心疼的泪水，我的心也酸了，但我在心中立下了誓言：我一定要努力学，而且要学的好。

过了几个月，我的基音调学会了，而且还能吹好几首简单的曲子，但是越往后学越艰苦，有几次，我吹葫芦丝吹的嘴上磨起了好多大泡，有的甚至出了血，妈妈曾找到师傅让我别吹了，但师父说“瑶瑶的基本功还不太好，要好好磨练，这点小伤算不了什么”。

突然，汗流到了嘴边，一种火辣辣的疼痛袭来。后来，我慢慢的能自己看着谱子演奏了，但是我面临的却是异常严肃的比赛，我加紧的练习，几乎没时间去玩儿，但师傅却说我练的还差的远呢！我听了心里苦苦的，但我决心一定要拿个名次给他们看。

到了比赛的时间，我在舞台上尽情演绎，得到了观众和评委的好评，我心里甜甜的，心想：我终于成功了。

我的课余生活不仅有酸甜苦辣，而且还有许多说不出的滋味，我喜欢我的课余生活。