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六年级保护环境的作文汇编五篇

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在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的六年级保护环境的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级保护环境的作文汇编五篇

六年级保护环境的作文 篇1

环境是一个人类生存最基本的条件,如果我们破坏了环境,这等于破坏了我们生存的条件。目前,生态环境日益恶劣,对我们影响最大的就是水资源。

据有关资料报道:排水系统的铺设和清洁剂的使用有增无减,消耗水中的氧,使鱼类死亡,生态系统恶化。人类的活动会使大量的工业、农业污染物排入水中,使水受到污染。全世界每年约有4200多亿的污水排入河中,污染了5.5万亿的淡水。这是多么让人触目惊心的事实啊,保护环境是人人有责的,为什么要破坏呢?

我外婆家附近有一条小河,以前清澈见底,我的姐姐、哥哥小时候常常在小河里游泳,和他们的小伙伴们在水中嬉戏,叔叔、阿姨们也常常在这小河中洗衣服、洗菜,而如今,小河旁建造了一个化工厂,把生产的废水排放到河里,原本那清澈见底的小河渐渐变成了黑黑的散发着怪味的小河。大人们再也不去小河洗衣服洗菜了,小伙伴们也再也不去河里嬉戏.我多么怀念那条清澈见底的小河啊!我想:珍惜资源,爱护环境,这些都是功在当代、力及千秋的大事啊!

如果我们在这样污染水,那我们可以用的水资源就会越来越少,我们破坏环境,就是破坏我们生存的条件。让我们携起手来,共同保护环境,不要让淡水变成污水,保护环境,是我们共同的责任!

六年级保护环境的作文 篇2

聪明的人类:

你们好!

地球,这位人类母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观.和蔼可亲。但是近几年来,由于人们破坏了生态平衡,轻视绿洲的重要性,我们那和蔼可亲的地球母亲犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息……由于我们的乱砍滥伐,由于我们随意破坏自然环境——地球母亲那头美丽的秀发变得稀稀疏疏;地球母亲那饱满的身躯变得骨瘦如柴;地球母亲那容光焕发的面孔变得皱皱巴巴……

水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯.电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶;却只用了几页……

随着科学技术的发展,人们大量地使用一次性餐具.一次性筷子等,这些东西确实给人们带来了很大的方便,但是给人们提供方便的同时也给地球环境带来了危害,白色污染越来越严重,这样加重了地球的负担。生态破坏.环境污染这些不良现象会出现的原因是人们对环保的意识十分淡薄,对白色污染缺乏紧迫感,而且每天都在大量制造,采取满不在乎的态度,缺少主人翁的精神。

你们再想想地球母亲是无私的,它慷慨地赐予了人类这么多东西。而人类却随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,使再生资源不能再生,造成了一系列生态灾难。要知道“有限的资源,无限的循环”这句话啊!

人类啊!请你们清醒过来,为了让小鸟们重获自由,为了让蔚蓝的天空重拾家园,为了让我们的明天会更美好,请你们保护环境,从生活中的点滴做起!一起努力吧!

珍惜自然资源,共营生命绿色!

  建议人:刘逸群

六年级保护环境的作文 篇3

老师们、同学们:

记得我们刚刚学了语文课《这片土地是神圣的》,文中告诉我们:我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分,我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。

是啊,我们平时常常会听到一句话,叫“珍惜自然资源,共营生命绿色。”但现实呢?有多少人重视?有多少人能自觉地做到?水龙头不随手关,清澈的自来水哗哗地流个不停;白天亮着电灯,空调、电视机开着长时间空无一人;笔记本、学习用具未用完就被随手丢进垃圾桶,剩菜剩饭无人问津……地球——这位人类的母亲,这位生命的摇篮,已被人类破坏的千疮百孔。

你看,人类为了满足自己的欲望,不加节制地开采石油、黄金、煤炭、矿石……加多了自然灾害;非法的伐木,已不见了原始森林,造成了大量的泥失流;污染企业的大量诞生,乱排乱放,没了从前的绿水青山,到处是雾霾,空气质量每况愈下;黑烟囱、白色污染、各种垃圾到处可见……地球慷慨地向人类提供了一切所需,从不求回报,而人类却无止境的索取,并想尽各种手段伤害着“母亲”。

其实,“珍惜自然资源,共营生命绿色。”这句话不光要时刻铭记在心中,更重要的是要付诸于实际行动。保护环境,人人有责,作为一名学生同样是我们的责任所在,我们应该义不容辞,从自己做起,从身边做起,从小事做起,从点滴做起,节约一度电、一滴水、一粒粮、一张纸……

老师们、同学们,地球是我们唯一的家园,我们赶快行动吧!一起来参与,人人当好保护环境的主人翁,让我们的家园变得越来越美丽!

六年级保护环境的作文 篇4

这几天,天气炎热,人们常常会买一些冰凉饮料来解暑,在食用完后也常常把包装袋随地乱丢,走在大街会看见许多垃圾,卫生清理员打扫过的地方,不一会儿又卷土重来了,这种不好的现象随处可见。

把垃圾随地乱丢是不好的行为。第一:地面不美观。人们把垃圾丢在地上,就像漂亮的脸上沾了一层沙,垃圾仍得越多,就越不美观。第二:大家共同的大家园——地球不美观。人们要是老乱丢垃圾污染了环境,地球母亲可是会生气的,如果越仍越多,地球母亲就会变得更苍老,皱纹就会越多,大家的家园不就变成了猪圈了吗?要是哪一天,地球母亲因为人类的破坏而无法了,那大家将会去向何方呢?第三:乱丢垃圾的人形象不美观。因为丢垃圾的那个人在把垃圾丢在地面上的`时候,会被很多人看见,一些热爱环保的人就会说:“那个人怎么能乱丢垃圾在地面上,真缺德!”所以,大家千万别乱丢垃圾。从上面的三个不美观中,大家应该领悟到:环保是多么重要,若是再不好好保护环境,大家将自食其果。

如今,绿地面积在不断减少,高山上许多珍稀树木被人砍伐,伐木人却不知给生态平衡带来了危机;人们在河边散步时常把垃圾向水中一丢,还觉得很方便,却不为江中的小鱼着想;偷猎者潜伏在密林深处,一心想打倒猎物,却不为那些在枪口下倒下的动物们考虑……

人们无情的破坏环境、生态,却不为人们自己想一想:大家的将来会怎样?当大地没有了五颜六色,当笑声变成了单一的声音,这个世界将变得多么悲哀、凄凉。

保护环境,维持生态平衡等于关爱自己,关爱明天。

六年级保护环境的作文 篇5

大家肯定都听过“保护环境,人人有责”这句话吧!我们生活在同一片蓝天下,拥有一个共同的家园——地球,我们要爱护我们的家,让她永远美丽,永远年轻。

三月的春风吹遍大江南北,在这个充满生机与活力的季节里,我做了一回环保小卫士,为保护环境出了一份力呢!

星期一一大早,我们在老师的带领下来到了学校操场清洁卫生。只见操场原本洁净、美丽的面容不见了,上面布满杂草、果皮、纸屑,还有各种各样的饮料罐……我们一见,可心疼了!哎,那些周末到学校玩耍、活动的人太不讲究卫生了。

大家赶紧行动起来,分成了一个个小组,分工合作,有的负责捡落叶,有的负责捡果皮纸屑,有的负责捡饮料罐,有的负责推着盛垃圾的车子去倒……一个个干得热火朝天,不少同学一边干活一边还哼起劳动的歌儿来呢!

一个小时很快过去了,操场被我们整理得干干净净,又恢复了原来的面貌,虽然我们很累,手也很脏,但是心是甜的。春风中,小树向我们招手,花儿向我们点头,好像在说:“你们真是环保小卫士呀!”

让我们一起来保护环境吧!记住:保护环境,人人有责!