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小学六年级作文:一副球拍的故事

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的小学六年级作文:一副球拍的故事,欢迎阅读与收藏。

小学六年级作文:一副球拍的故事

小学六年级作文:一副球拍的故事1

一个阳光明媚的清晨,我早早来到了学校,远远地就望见自己的桌面上摆着一副崭新的羽毛球拍:火红色的铝合金框架透露着一股活泼欢快的气息,藏青色的手柄在阳光的照射下显得既乌黑有油亮,乳白色的网面上粉染着一道橙黄色的“闪电”。“嗬,挺漂亮的嘛!”我真心赞美道,再走近一看,竟在球拍的下面发现了一张草绿色的纸条,我轻轻将它展开。只见上面端端正正地写着几行小楷。

放学后有时间一起打达球么?操场东南角“老地方”见,勿失约!

“狗不理,包子陈”

看到这里,我心中已明白了七八分:前几天我与同伙陈梦瑶(即“狗不理,包子陈”)闹了矛盾,她这样做肯定是想与我和好。“举四肢赞成!”我笑眯眯地回应了她。毕竟,对我这样一个“羽毛球狂人”来说,在最近没有球伴打球地日子里,每天都感觉“度日如年”,更何况我们俩原来还是形影不离的死党。

于是,放学后,我与陈梦瑶连蹦带跳地来到了操场东南角的练球场,每天都手持着一只火红色的.羽毛球拍,迎着和煦的春风,我将一只羽毛球轻轻抛起,紧接着举起球拍用力一击,“唰!“球好像一只洁白的小鸟,疾速向陈梦瑶飞去。她自然也不甘示弱,使劲一蹬地高高跃起,向我使出了一记“扣杀”!我又来了个“海底捞月”,将球“救”了上来。随着球拍的挥动,我只觉得自己心跳加速全身发热,脸颊上渐渐淡出了一条弯曲的够了,喉咙里发出了“咯咯”的声音。我知道,我在笑!我感受着运动的快乐,更在品尝着友谊的甜蜜!在这湛蓝的碧空下,在这诺大的操场上,我与陈梦瑶尽情地奔跑,尽情地挥拍,尽情地抛洒汗水……而我们先前的矛盾也早已被运动女神明亮的光辉所驱散。

挥手告别时,陈梦瑶突然匆匆把那副球拍塞进了我的怀中,我不解其意拉住她说:“你干嘛把它送给我呢?”咱俩谁跟谁呀?那件事,我早就忘了!更何况我们俩的友情是“真金不怕火来炼”的呀……话未说完陈梦瑶就笑着在我的脑门上“赏”了一个“毛栗子”:你这个小傻瓜,难道得了健忘症?今天可是你的生日!这副球拍也是我要送给你的生日礼物呀!“

我恍然大悟,拍拍自己的额头望着自己怀中的球拍打趣道:“嘿,瞧我这记性,竟连自己的生日都记不住,不过,我也算是“傻人有傻福,”不仅拥有你这样的挚友,还意外地得到了一副漂亮的球拍!”

小学六年级作文:一副球拍的故事2

作为一名乒乓球爱好者,我已经拥有不少乒乓球拍了,但唯独有一副我倍加珍爱。不是因为它的外形,而是因为它记录着这样一件事。

那是在我三年级时,我要去参加一个乒乓球比赛。临行前,妈妈给我买了一副新球拍,她对我说:“这次比赛你要努力,不要让我失望。要相信自己,加油!”说着把球拍递给我,“看到这副球拍就要想起我对你说过的话,希望你能用这副球拍打出一个好成绩。”

到达了比赛地点,我发现来的人还真不少,其中也不乏已经学了很多年乒乓球的高手。我心里顿时打了个冷颤,想赢这次比赛谈何容易啊?

比赛开始了,根据猜球的结果应该我先发球。第一招我就使出了自己最得意的下旋,想先给对方来个下马威。但令我没想到的是,对方竟然将那球挡了回来。这可真打了我一个措手不及,于是零比一,我第一个球就输了。对方的优异表现使我惊讶,我的心凉了一大截。接下来,对方越打越出色。看起来,我与他的水平真的还相差很远。比分在不断变换,我的信心也在逐渐减退。结果第一局我输了。第二局开始了,局势非但没有好转,反而对我更加不利了。对方趁着第一句获胜的大好条件,丝毫不退让,让我根本没有任何还击的余地。第二局我又输了。

中间休息时,教练提醒我这次比赛只五局。我像头上浇了一盆冷水,顿时清醒了。再输一局整场比赛就输定了!我看到了球拍,想起了妈妈的话。心想:“不行,绝对不能再输了。”为了给自己增强信心,我一遍又一遍地在心里默念,鼓励自己:“相信自己,我一定能行!

关键的一局开始了,对手一上来,气势不减,但我使出浑身解数,尽力挡回了那一球。对手好像怔了一下。我们就这样你来我往,我拼劲全力,毫不退让。但对方也不甘示弱。小球在球桌上来回飞舞,我们两人也围绕球桌来回跑动,我心里只有一个念头:一定不能输,坚持到底,我一定行!就这样,我以十三比十一的比分艰难取胜。

这局的胜利给了我莫大的信心,在接下来的一局里,我再接再厉,赢了第四局。

第五局最最紧张,我目不转睛地盯着那小小的乒乓球。我尽自己所能,阻止对手赶超。随着比分不停的变换,我的心也提到了嗓子眼儿,生怕出什么差错。终于,十比九,十二比十一,十三比十一!嘢!我赢了!

我长长地舒了口气,端详着和我一起战胜了对手的球拍。心想:你真是我的好朋友。