【精华】六年级描写秋天的作文集锦六篇

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的六年级描写秋天的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

六年级描写秋天的作文 篇1

有人喜欢秋天的果实，有人喜欢秋天的稻谷，还有人喜欢秋天的花，而我却喜欢秋天的落叶。

秋天的落叶有褐色、红色、绿色、黄色……，形状也各不相同；有的像一个橄榄球，有的像一只鸭掌，还有的像一把小扇子。

树也是不可貌相。那几颗高大魁梧的梧桐树，落叶很早，而这些树叶落在泥土上，不久，它将化作肥料，这让我想起了一首诗句“落叶不是无情物，化作春泥更护花”。它还轻不往风吹雨打。风一吹，它就承受不住风的追求，慢慢地，慢慢地飘落在大地。回归大地妈妈的怀抱。

火红的枫叶，像一把还未燃尽的火苗，它比梧桐树的叶子大，也比秋天的黄叶更加显眼，落在地上，就像是给大地铺上了一层红红的地毯，用脚踩上去，就可以听见“簌簌”的响声，这响声，是干枯的枫对世界的作别，而大地，就是它们最终的归宿。

那满树的银杏叶如同一把把小扇子，在枝头轻轻摇动，似乎要为世界扇走夏天与留下来的炎热。一阵秋风吹过，银杏叶纷纷飘落，像无数只蝴蝶在空中飞舞，小孩子都开开心心地追着这一只只“彩蝶”。那些树叶一会儿在空中飞翔，一会儿又落在地上，好像在和大家玩捉藏。那满地的银杏树叶，灿烂无比，如同给大地铺上了一层松软的地毯，把大地扮得格外耀眼。

秋天真美啊！我不由自主地弯下腰捡一片扇形的叶子，看了又看，我把它小心翼翼放在书中。每当我打开这本书，就会想起秋天的。它将是我永远的回忆！

六年级描写秋天的作文 篇2

秋姑娘来了，他送走了炎热的夏天，带着五颜六色的颜料来到我们校园，她把我们的校园打扮的绚丽多彩。

看啊！我们操场中间的梧桐树粗壮无比，他在秋姑娘的呼唤下，叶子由绿变黄，远远望去像一个大黄盖伞。一阵阵秋风吹来，一片片落叶像蝴蝶一样飞舞。

我们教学楼前的红叶李，我记得以前是大红色的叶子，现在变成了紫红色，美丽极了！

我们西楼边的银杏树也改头换面了，脱掉绿色的纱裙，穿上了金色的礼服。

西楼旁边的松树绿油油的，依然站的笔直笔直，可爱极了！

这就是我美丽的校园！

六年级描写秋天的作文 篇3

秋天，天高云淡，凉爽宜人。一天中午，老师带领我们去时光栈道欣赏美丽的风景。

我们沿着时光栈道往南走，路的右边长着一片芦苇，开了一串一串白色的花，像狐狸的尾巴，在微风的吹拂下，轻轻的摆动着，仿佛在对我们点头致意。

继续往南走，路两旁是一排排枫林，部分枫树上的叶子，红得像一团团火，以自己绝美的姿态向我们诉说着秋天的热情。如此美景深深的让我震撼与陶醉，让我更深刻的理解了张继《山行》中：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的意境。

离开了枫树林，我们继续往前行。偶然一回头，发现右边村子里农民伯伯正在忙着收玉米呢！大豆般的汗珠从他们的脸上滑落，带走了他们的辛苦，带来了他们灿烂的微笑，因为今年又是一个丰收年。他们把一串串玉米挂晒在屋檐下，向路人昭示他们丰收的喜悦。

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”当我们走过了芦苇荡，走过了枫叶林，以为小村庄就是尽头。谁知时光栈道的尽头，竟是我们美丽的抚仙湖，平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。明净的湖水，能见到水底的小石子。我伸手到湖里捞小石子，感觉水清凉清凉的。她悄悄地告诉我们，秋天来啦！

秋天是多彩的，秋天是喜悦的，秋天是安静的，秋天的景色真美啊！美在白色的芦苇花，美在红色的枫树叶，美在澄澈的湖面，而更美的秋色，是那一片丰收的景象，是用汗水浇出来的累累硕果。我爱秋天！

六年级描写秋天的作文 篇4

我爱的秋天，美丽、大方、恬静、淡雅。她让我丝毫不觉得有萧萧瑟瑟的凄凉，倒是让我觉得有些热烈。

我爱秋天，爱她湛蓝而干净的天空，爱她翩翩起舞的.落叶，爱她那清爽宜人的气候；没有夏天的燥热，也没有冬天的寒冷。

记得小时候的秋天就是我的乐园。以前没有搬迁的时候，我总喜欢到村子旁的小河边玩耍，迈着轻快的步伐，踏着松软的泥土和小草，双手轻轻的拨开河边成片成片的芦苇。风轻轻掠过，芦苇摇曳着身姿，芦花像一片银浪荡漾开来。这时闭上双眼，能听见芦苇发出沙沙的响声，时不时有几枝芦苇掠过脸颊，毛茸茸的，痒痒的。周围是那样宁静。长长的吸一口伴有芦花甜味的空气，是那样惬意。

在秋天斜倚在村口的一颗大树下，手捧着飘落的树叶，触摸着它独特的质感，似蜡一般的滑，似空气般的润，我轻轻的用鼻嗅一嗅，有种说不出的味道。也许这是秋的味道吧！我喜欢这种味道，这是我爱的味道！

秋天的夕阳总是缓缓落下，它像一个巨大的火球，散发着无比壮观的金光，我觉得它没有书中说的那样活跃，反倒有些深沉，慢慢地，它接近地平线，颜色也不再那么红，更多的是橙色，它映着河水，有种长河日圆之美，让人流连忘返。最终太阳沉了下去，但落日的余辉仍未散尽，淡淡的停留在天边，留给我无限的遐想……

我被大自然的美景所振憾，我被秋天的魅力所吸引，我爱的秋天就是如此的美丽！

六年级描写秋天的作文 篇5

我正坐在窗前写作业，一片淡黄色的银杏叶像一把小扇子似的，轻轻地飘落在我的作业本上。啊！秋天来了。

我抬眼向窗外望去，好一副秋景图啊！

田野里，金黄色的稻子弯着腰，正等待着农民伯伯去收割。果园里，黄澄澄的梨子，红彤彤的柿子，都像灯笼似的挂满了枝头。让人看了顿生爱慕之心。果园里充满了欢声笑语，那是农民伯伯正在收获他们春天播下的希望。

远处的山岗上真是五彩缤纷。你看那片枫叶林，红红的枫叶把山岗染成了一片红色让我顿时想到“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句；你看那片黄黄的银杏树林，像有许许多多的淡黄色的小蝴蝶在林中翩翩起舞；你看那片松树林，他们依然披着浓浓的绿装，像战士一样在山岗上站岗……秋天的山岗让人产生了奇妙的幻想。

叽叽喳喳的一阵鸟叫，打断了我的思路，我慌忙提起了笔，写下了这篇秋天的文章。

六年级描写秋天的作文 篇6

我喜欢树叶茂盛的夏天，喜欢果实累累的秋天，还喜欢百花齐放的春天，大雪茫茫的冬天。但我更喜欢果实丰收的秋天，因为秋天所有的果实都成熟了，农民伯伯亲勤苦苦衷的粮食也可以丰收了。金黄色的银杏树和火红火红的枫树都把秋天打扮的更加多彩美丽。

秋天的颜色非常美丽，红似火，金灿黄，很多颜色。

秋天，小动物们都在准备过冬的粮食，小松鼠找来松果，小燕子找来树枝，很多小动物都要过冬了。

秋天，我爱你，你给了小动物提醒，给了农民伯伯快乐。