【精选】六年级拔河比赛作文集合6篇

无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的六年级拔河比赛作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级拔河比赛作文 篇1

一个阳光明媚的下午，我校今天下午要举行一场龙争虎斗的拔河比赛，同学们早早的来到了操场。

我们一到操场，就见操场上早已摆着一根又粗又长的麻绳，中间系着一根红领巾，地上画着三道白线。

双方选手就绪，老师哨子一吹，同学们就进入了紧张的状态，大家先是一起后仰，在一起用力，费了九牛二虎之力，在场参赛的同学个个都是高大的，个个精神振奋，斗志昂扬，有的同学累的汗流浃背，加上太阳当头照，同学们的脸都红得像个红苹果似的。场外的同学正在一个劲喊着：“加油—加油!!!”那喊声犹如山崩地裂，响声不断提高。打头的人听了这呐喊声，仿佛力大无比，用力的向后拉，中间和最后的同学一看，大喊一声，“六年一!加油!”周围的气氛也越来越活跃。同学们的情绪也非常高涨，那麻绳中间的红领巾，一会儿向左，一会儿向右，不甘示弱。拔呀!拔呀!红领巾慢慢地以我们这边了，我们又加了把劲。

终于，我们赢得了胜利。

拔河比赛本身就是对集体力量的评判，我们的胜利体现了我们班的团结，团结就是力量，团结起来就可以战胜一切。

六年级拔河比赛作文 篇2

星期五的上午，风和日丽，阳光明媚，我们学校组织了一场运动会，我觉得我们班的男子拔河比赛最激烈。

首先和六（1）班拔，看！双方队员雄纠纠气昂昂的上场了。他们各自活动手脚。有的弯弯腰，有的压压腿，还有的转转手腕。班主任为了拔河时脚底不滑，，所以让同学们赤脚上阵。随着哨声，比赛开始了，双方队员脚底着脚，交错着拔。绳子一会儿往左，一会往右，双方分不出高下，我们班的拉拉队拼命地喊：“六（2）班加油！六（2）班必胜！”大家费了九牛二虎之力，才把绳子拉回来。“赢了！赢了！”同学们高兴地欢呼起来。第二场还是和六（1）班拔，他们提高警惕，身子往下倾拼命的拔。我们也不甘示弱，要紧牙关，使劲拔。最后我们赢了。

隔了一会，我们又开始和六（3）拔。六（3）班大部分是农村的孩子，锻炼的机会比我们多，所以拔河是他们的强项，我们可不能掉已轻心。比赛开始了，我们班的拉拉队拼命地喊：“六（2）班加油！六（2）班加油！”可绳子偏偏不往我们这边来，。我们班的队员手上的青筋暴出，绳子马上要过去了，我们班各个急的像热锅上的蚂蚁，心急如焚，不知怎么办才好。于是我们拼命地拔，还是分不出高下。在最后一刻，绳子到了他们那边。就这样，我们输了两局。

回到教室后，我们班的同学因为受不了这个“打击”，所以为自己的失败找起了原因。有的说他们的老师帮着拔，有的说他们后面多加了几个人……我觉得是我们锻炼的机会太少，力量悬殊的差距是很大的，所以应该承认彼此的实力呀！

六年级拔河比赛作文 篇3

上学期，我们到田园牧歌去秋游，在吃完午餐过后，老师走过来对我们说：“马上我们要和五（2）班比赛拔河，大家每个人都要加油，决不能输给五（2）班”。

大家一听，个个都精神抖擞，摩拳擦掌准备与五（2）班决一死战。

比赛马上就要开始了，体育老师拿来一条绳子，这绳子又大又粗，压在草地上时，活像一条大蟒蛇。随即体育老师又在绳子中央系了一条红领巾，又在我们双方的脚下画了一条白线，我们摆开阵势，比赛一触即发。

“滴——”，随着体育老师一声哨响，我们开始使出吃奶的劲儿拉，五（2）班那边也不甘示弱，同样也在发力，每个人的头上都汗如雨下。此时，啦啦队的劲头也丝毫不比我们差，他们向我们呐喊助威，鼻尖上都闪烁着汗珠，相持了几分钟，我们还是技不如人，输了第一局。

虽然输了，但是我们也总结了失败的教训，大家七嘴八舌，有的人说顺序太乱了，有的人说动作不一致，导致力量不均匀。随后我们制定了战略：胖子站在最后面，最前面让一些个子高的或者爆发力强的人站，瘦小的都站在中间，并且在比赛时，大家统一喊口号。另外我们还请来了4班助威，有了这些，我们相信肯定可以赢的。

第二局比赛开始了，一开始我们前面的同学就占了优势，我们后面的“胖子军”也不甘示弱，用重重的身子扯住绳子，不让对方拉动一丝一毫。中间那些弱小的同学虽然力气小，但也咬着牙，使出了浑身的力量。场外，啦啦队也不停地加油助威。“一二一，一二一”随着这整齐的口号声，我们终于赢下了第二局。

我们士气大增，用同样的方法又赢下了第三局，当我们准备再战时，老师走过来说：“同学们，时候不早了，该回校了。”

这件事虽然已经过去了很久，但现在回想起来，那情景却还历历在目，这次激烈的拔河比赛，我永远也忘不了。

六年级拔河比赛作文 篇4

今天的美术课，我们全班进行了一场激烈的拔河比赛。

在比赛前，老师把全班分成了甲、乙两队。分完队后，我们便向南院进发。在去南院的路上我既紧张，又激动，许多不安的想法在我心里浮现：如果我们队输了怎么办？要是摔倒了怎么办……

我们来到比赛场地，老师派班里最强壮的一名同学去拿麻绳。麻绳拿来了，只见这根麻绳又粗又长，犹如一条吃饱的大蟒蛇。在比赛开始之前，同学们跃跃欲试。我心里再一次有了许多想法：反正我班的大力士：赵宗瑞在本队，我们还有什么理由不赢？想到这儿，我不由自主的向乙队哼了一声。

“比赛开始！”随着边老师一声令下，我们全班人都使足了劲，咬牙切齿的努力向后拉，就连大力士赵宗瑞都憋红了脸，我也在那儿瞪大了眼睛，攥紧了麻绳，用力向后拉，拉拉队的人也很激动，大声喊着：“甲队加油，甲队必胜！”但绳子不听我们的话，慢慢的向乙队那边挪动。最终，我们输了。但我发誓，第二局一定会更加努力。第二轮开始了，尽管我们使足了力气，但力不从心，第二轮还是输了。虽然乙队已经赢了，但我们不服气，要求再战一局！第三局开始了，我们吸取了上局的教训，更加努力的用力，拉拉队也更努力的为我们加油。眼看他们又要赢了，拉拉队也为我们捏了把汗，最后连边老师也为我们喊起了口号。经过这次不懈努力，我们终于取得了成功！

这时，我们一起高兴地跳了起来，为我们用努力换来的胜利而欢呼。但同时，我们也反省自己，反省为什么上两回输，因为我们没有齐心协力，没有团结。不过，这次比赛给我们在枯燥的学习里带来了无比的'欢乐，无比的快乐！

六年级拔河比赛作文 篇5

在小学的六年生涯中，我们一起经历快乐和悲伤，最使我难忘的是那一次的拔河比赛。

那天晴空万里，万里无云，我们斗志凌云的走上操场，同学们都显得异常兴奋，个个摩拳擦掌，眼里放射出希望的光芒。比赛要开始了，我们班第一场很轻松就胜了，第二场险胜。

激动人心的时刻到了，第一轮淘汰赛结束，我们成功晋级，不过不能高兴的太早，因为我们接下来的对手是一班，他们班个个人高马大是重量级选手。双方还没上场比赛，眼神的交接却已出现了火花。我们走上前准备，只听见评委一声清脆的哨响，开始了！一秒，就一秒，就在那一秒，我们感受到一股强大的气流正在折磨我们，地球吸引力好像偏片了似的，绳子一下就过去了，我们已经不知所措了，站在那里欲哭无泪。第二场，我们带着绝不言败的信念上阵。“三、二、一”开始，我们咬着牙，涨红着脸，脚蹬地，用尽全身的力气向后拽，他们班也不甘示弱。同学们的加油声给了我们鼓励，我们不能输。比赛进入了白热化阶段，我们紧咬的牙咬碎了，涨红的脸要冒出血来了。一班的力量在不断的增加，绳子在徐徐的向他们移动，我们要败了吗？不！没有！我听见同学们的鼓励时又充满了力量，正当我们难分高下的时候，突然我们爆发了，不只是同学们的鼓励，还是心里那股不服输的精神，又或者是我们真疯了。我们咆哮着，身后仿佛有巨龙在翻滚。绳子是那么近，又那么远，我们像打了鸡血似的疯狂的拉——我们赢了！第三场，我带着嗡嗡的脑袋和剩下的生命力在战斗，生命力的比拼当然比不过，上一次我们的爆发力几乎用光了所有，毫无疑问我们输了，没关系开心就好人生需要笑着面对，但这也改变不了事实，我“欲哭无泪地对一班说：你们就是一群恶魔！”

这次比赛虽然输了，没关系，我们懂得了团结就是力量，不论败或者胜，我们在一起就是最好。

六年级拔河比赛作文 篇6

今天可是个特别重要的日子，因为中午即将要举行全年级的拔河比赛，同学们都兴奋得连午饭都没好好吃，我们左盼盼、右盼盼，盼星星、盼月亮终于把比赛盼来了！

主裁判是我们班的语文刘老师，只见他往比赛场中间放了一条又长又粗的麻绳，中间系着一条红线，然后又拿粉笔在地上画了三条线，哪个班把绳子拉过了离自己最近的白线，哪个班就赢了。知道比赛规则后，同学们跃跃欲试，迫不及待地想要切磋一下，各个同学摩拳擦掌准备比赛。

只听刘老师一场哨声，两个班使出了吃奶的力气拼命得往外拉，同学们各个脸涨得通红，特别是在最前面的几个高个儿男生，他们咬着牙，手紧紧地握着麻绳，嘴里还不停地喊着：“后面的人快使劲儿呀！快呀！”经过了同学们的努力，第一轮比赛我们赢了！现在可不能高兴得太早，因为我们班和5班还要进行一场巅峰之决，这次我们班的啦啦队员——苏恒非常的激动，比赛还未开始，他便跟其它几个小伙伴扯着嗓子在一边大喊：“六（5）班加油，六五最棒，六五加油……”可他光喊还不够还兴奋地边喊边叫，动作可滑稽了！

比赛再一次开始了，可出现了一些小情况，宋鹏辉不见了，可我们并不会因此而丧失信心，但毕竟主力队员没了，不管有多少小兵，没有主帅总是不行的，所以我们并没有能赢下这场比赛。这时刘老师发话：“同学们，别气馁，最起码我们也赢了一场嘛！再接再励吧！

是啊！失败及成功之母，让我们吸取这次比赛的教训，争取下一次赢过他们！