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六年级我的小秘密作文汇总五篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的六年级我的小秘密作文5篇,欢迎阅读与收藏。

六年级我的小秘密作文汇总五篇

六年级我的小秘密作文 篇1

今天是个好天气,蓝蓝的天空上飘着几朵白云,微风迎面吹来,带来丝丝凉爽,让人心情舒畅。我和往常一样,背着书包,高高兴兴地去上学。刚穿过马路,一个小女孩从我的后面蹦蹦跳跳地跑到了前面,她扎着马尾辫,有两三岁的样子。看着她的背影,不知怎么的,我心情一沉,刚刚的快乐消失了,取而代之的是一丝愧疚。她的背影让我想起了两年前的那个小女孩。

记得那是在我三年级的时候,一天中午放学,妈妈因为有事,不能来接我。我只好自己回家。由于这是我第一次自己回家。所以有些紧张,想赶快到家,于是小跑着往家赶。走着走着,一个扎着马尾辫的小女孩从旁边的小路上蹦蹦跳跳地跑出来,我来不及闪躲,撞到了她。她摔倒在地上,哇哇大哭。这没有想到的事情让我非常害怕,看着在地上哇哇大哭的小女孩,我的大脑一片空白,不知道该怎么办。就在这种情况下,我做出了一件让我至今悔恨的事情——我居然逃离了现场。我没有扶起她,没有安慰她,没有对她说对不起……就这样跑掉了。

已经过去两年了,它成为我心底的一个秘密,没有对任何人提起过。但是这件事我从来没忘记过,小女孩那痛苦而委屈的小脸会时常出现在我的脑海里。那个不知名的小妹妹,你还记得这件事吗?你还在怨恨那个不敢承担责任的坏哥哥吗?如今的我已经长大,懂得了做人要敢于承担责任。我现在想真诚地对那位小妹妹说声对不起。我相信将来无论什么时候都会做一个勇于承担责任、知错就改的人。

六年级我的小秘密作文 篇2

我是一个上六年级的阳光男孩,在班上我个子很高,在别人眼中,我是一个小男子汉。可我这个男子汉心中藏着一个不为人知的秘密,那就是我以前有“恐黑症”。

那是我上三年级的时候,一天下午,我放学回家,吃完饭、做完作业后。爷爷对我说:“杨思航,我们有事要出去一下,你一个人在家好不好啊?”“那你们快点回来。”我故意装得一副很胆小的样子,其实,我内心正打着自己的小算盘,因为,我可以在家里随心所欲的看电视了。

爷爷奶奶一关上门,我立马打开电视,电视正在播放我最爱的动画片。我像个大少爷一样躺在沙发上,津津有味的看起来了。动画片播完了,天也渐渐黑了,而爷爷奶奶却还没回来。我百般无聊的拿着遥控器调换着频道,正好看到电影频道正在播放鬼片,我的兴趣瞬间就被提了起来,电影里播着一个吐着红舌头、穿着红衣服、劈头散发的女鬼飘悠悠的走来……我越看越觉得恐怖,越恐怖好奇心就越要驱使我继续看下去。突然停电了,屋子里一片漆黑,伸手不见五指,窗外“呼呼”地刮起了风,像是有恶鬼在吼叫。我眼前又出现了那个披头散发的女鬼,我的汗毛全竖起来了,额头上直冒冷汗。“妈呀!”吓得我在沙发里蜷缩着,连大气也不敢出。我在心里喊着:爷爷奶奶,快回来呀!

“砰砰……”我突然听到敲门声。

“谁?”我壮着胆子,用发颤的声音问。

“杨思航,开门!”一听是奶奶的声音,我急忙跑去开了门,一下子扑进了她的怀抱。

从那以后,天一黑,我就怕一个人呆在屋里,患了无药可治的“恐黑症”。

我从来没有把我有“恐黑症”的秘密告诉别人,你看完后可千万不要说出去,要是别人知道了,我这个男子汉是会被笑话的,那就太没有面子了。

六年级我的小秘密作文 篇3

每个人都有自己的小秘密,我也不例外,这个秘密一直在我心里隐藏了很久。今天,我鼓起勇气,向大家述说我的小秘密。 记得那时我才读四年级,一节语文课上,老师正在检查读书的签字情况,快到我了,我大大方方地打开了语文书,猛的发现,妈妈昨天竟然没有给我签字!顿时,我的脑袋里一片空白。这篇课文老师可是要求必须签字呀!都怪我昨天没有检查作业的签字。眼看就快到我了,看着那些没有签字的同学耷拉着脑袋的样子,我的心里,像隐藏了无数只青蛙乱跳。老师一步一步地朝我走来,我的心更加的忐忑不安了。一个想法在我脑海里出现:不如自己模仿妈妈的字迹签一个吧!老师应该看不出来吧!不行不行,我不能对老师撒谎,可是老师要是发现了我没有签字,我一定会被批评的,我的内心正在不停地斗争,眼看老师就要走到我身边来,算了,就自己签一个吧,不然被老师批评了,我这个好学生的名声就丢光了,于是,我快速地在语文书上写了“已读”这两个字,到我了,我的心里就像装了个定时炸弹似的,随时都会爆炸,我根本不敢看老师一眼。直到老师从我的位子上离去,我才长长地舒了一口气。

唉,如今这件事一直隐藏在我的心里,压得我喘不过气来,现在我把它说了出来,我的心情好多了,老师也恳请您原谅我,我一定会改正错误,做一名真正优秀的小学生。

六年级我的小秘密作文 篇4

“同学们,大家好!下面由我们乐学善思组来展讲这个问题!”我自信满满,迈着轻盈的脚步,带着组员们意气风发地走上讲台。这道题展讲得非常圆满,同学们的赞叹声和掌声经久不息,连老师也忍不住向我们竖起了大拇指,对我们刮目相看。老师不停地摇头:“这些小精灵们太不可思议了!”

由于我们小组在课堂上的精彩表现接二连三,优秀合作小组的桂冠戴在了我们头上,“当之无愧,名副其实”啊!组员们个个眉开眼笑、欢呼雀跃,还用眼神示意:“我们成功的秘密谁也不会告诉的。”谁知到了周五上周会课,老师让优秀小组分享经验,先让我们讨论准备一下。组员个个愁眉苦脸,先前的兴奋劲一下子消失的无影无踪。嘉蓉问:“怎么办,组长?”“不行,无论如何都不可以把秘密说出去,这可是我们辛辛苦苦才想出来的制胜法宝呀!”雨欣坚定地说。“对呀,这样我们就可以一直成为优秀合作小组了!”“嗯,绝不能说!”组员们七嘴八舌。我的'心里矛盾极了,复杂多了:“到底说不说呢?如果说出去,被别人学会了,那我们组说不准就当不上优秀合作小组了。但是说出去全班都会变得出色,都会走向优秀,班上的小雯、小珍不是正需要帮助吗?”“快做决定吧,组长!”五双眼睛死死地盯着我。“呃…”我犹豫了一下:“说出去!”“啊!”组员们十分惊讶,嘴里似乎能塞下一个馒头。我坚定的告诉大家:“说,一定要说!苹果交换仍一个,思想交换有两种甚至能激发好多种。”组员们个个瞠目结舌,无精打采地坐在位置上。分享经验时,我一个人上台说出了我们共同守护的秘密……

以后的课堂再也没有“平静”过,一浪高过一浪。每一次展讲、质疑、挑战、补充,同学们都争先恐后,高举的小手像一片片蓊郁的森林。望着生机蓬勃、激情燃烧的课堂,我们小组也终于体会到了“合作互助,共同前行”的快乐与高贵!他们也为我原来做出的智慧决定——把秘密告诉大家,感到骄傲、振奋和光荣!

六年级我的小秘密作文 篇5

每个人都有一个属于自己的小秘密,我也不例外……

当三月的春风吹开我的心房,我曾无数次幻想有俞伯牙和钟子期那样的知音,当那个人的到来才完成我梦寐以求的心愿……

天空如洗一般,晴空万里。然而篱笆窗下的两个三年级幼小的孩子彼此定下了约定:

“你……要不……那个……”她忸曲腼腆地说。

"怎么了?”另一个女孩疑惑地说。

"咱俩好吗?……"她郑重其事地说。

"好,当然好,你准备说什么?”

"我不拐弯抹角了,她边说边拿起一支水笔,对她说:"给你,咱俩下个约定!"

"行!"她停顿了一下说:什么约定?"

"这是秘密,我们交换一下笔,等二十年以后,我们再交换,在这其间我们都是好朋友,要互相监督学习……不过这是秘密!连你的爸妈也不能说!”她眼睛也不眨一下。

另一个女孩对突如其来的约定有点惊讶,停顿了一下说:"嗯嗯,太好了!我们拉钩。”

"拉钩上下,一百年不变!”村庄到处响彻着我们的歌声。

春天的三月,六年级如今的我摸了摸那支有着故事的笔,又回到了童年,又回到了当时……