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【实用】六年级我的妈妈作文合集6篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的六年级我的妈妈作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】六年级我的妈妈作文合集6篇

六年级我的妈妈作文 篇1

她有一头乌黑的短发,长长的柳叶眉下面,有一个高高的鼻梁,上面摆着两颗水汪汪的“大葡萄”。她是一个“有所期约,纤毫必偿;有所期诺,时刻不易。”的人。他为人最大的准则是:做人一定要讲诚信,如果不讲诚信,就会养成习惯。到最后,没人会对你好,或对你讲诚信的。

有一天,天气像炉子一样,把我们要像烧死似的。阳光非常刺眼,即使你家开着空调,也会觉得有一股热火在你心中燃放。我热得不行了,就对妈妈说:“妈妈,太热了,我可不可以买冰棍儿吃呢?”妈妈擦着汗对我说:“我也热,就去外面接个电话的功夫就把我热出汗了。走,我们买冰棍儿吃去!”“哦,太棒了!”

回家的路上,妈妈数着钱。突然,他大喊一声,说:“一共花了7元,我给他50,他找我45,多找了2元。”“耶!妈妈好棒呀!那个卖冰棍的好傻呀!多找了都不追,太笨了。妈妈那能给我2元钱吗?”“不行!孩子,做人要讲诚信,如果那个叔叔一看,我怎么少两块钱呢,那该以为我们偷走了。我们在他的心里留下了坏的印象,下回咱们就吃不到那个叔叔卖的冰棍了,怎们办呀!”“那可以去别的小卖铺去买呀!不行吗?”我挠挠头。“当然不行了,如果叔叔告诉别的小卖铺叔叔,那咱们怎么办呀?做人一定要讲诚信,有句古话讲得好呀。“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”意思是说诚实是天道的法则;做到诚实是人道的法则。天生诚实的人,不必勉强为人处事合理,不必思索言语得当。这个你等你上六年级熊老师会给你讲的。知道了吧,我去了,你自己回家吧。”说完,她顶着刺眼的阳光,走了。我望着妈妈那熟悉的背影,感觉到一种我当时不可以理解的滋味……

现在我已经六年级了,我也明白了“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”的意思。每当我犯了错事或面临贪小便宜和诚实的抉择时,我都会想起妈妈教育我的话,选择诚实。可能我想,等我长大了,他就不是一个道理,而是一条做人的原则!

六年级我的妈妈作文 篇2

“我爱你”

父母给的爱,就像海滩上撒下的沙子,向往海里投的小石子,永远不会收回。就如汪国真所写的:给予你了,我便不期望回报。

在说之前,我很忐忑不安,找到机会,却不敢开口对妈妈讲“我爱你”。 在周六中午,我和妈妈去午休,我终于鼓起勇气,走到妈妈床边,爬上床,做了一个深呼吸。妈妈说:“你来床上干什么?快去睡觉。”我说“我想问个问题。”妈妈问:“什么问题,说吧!”我带点开玩笑的语气说:“I love you。是什么意思?”妈妈笑着说:“我爱你。”我说:“我爱你!”

妈妈听了以后,没有表现出太大的吃惊。只是笑了笑,对我说:“I love yuo,too!去睡吧!”

我回到了房间,心想:妈妈对我说的“我爱你”是表现在行动上,我我对妈妈说的“我爱你”有没有表现于行动上?或只是光说不做?

记得有一次,我上完了课外班,妈妈在门口接我。我自认为不会冷,所以在下午走的时候没有拿外套,穿的很薄。下课以后,我觉得很冷,妈妈关心的问我冷不冷,然后把她的外套披在我身上,回到家,妈妈都冻感冒了。妈妈把对我的爱表现在了行动上,我时候有点后悔,为什么我没有想到妈妈呢?

妈妈对我的爱是无私的,而我对妈妈的爱也要是无私的,不能索取任何回报。正如汪国真所说的:如果付出,就是问了有一天索取,那么,我将变得多么渺小。

六年级我的妈妈作文 篇3

她很朴素,却舍得为我花钱。妈妈从来都不化妆,梳着长长的马尾辫,很少穿裙子。但她却乐意给我每年拍一套相册来纪录我的成长历程;乐意为我报各种兴趣班来培养我的才艺;还乐意给我买各种书籍和学习用品、漂亮的衣物……

她很严厉,但有时却很宽容。在文化课的学习上,妈妈要求我能在课堂上掌握各个知识点,并恩那个准确无误地快速完成作业。对我偶尔在考试中因粗心犯的低级错误,她会很严厉第批评;因确实不会而失分的题目她会坐下来跟我一起耐心地分析,还不停地鼓励我。在练毛笔和弹琴时,她总是陪在我的身边,一遍又一遍第指出我的错误,帮我改正。在她的严格要求下,毛笔和琴我都取得了好成绩。

她任劳任怨,有时却很爱唠叨。每天闹钟一响,她总是轻轻地在我耳边叫我起床。在得到我的允许后,她一边给我听英语,一边为我做眼睛按摩,而我却很享受,迟迟不愿睁开双眼。等我好不容易起了床,妈妈就像卓别林那样忙前忙后,为我洗脸梳头,她经常顾不上吃早饭,马不停蹄地送我去上学。傍晚忙完了一天的工作,她还要风雨无阻地到外公家接我回城东。晚上她要督促我学习。只有当我看书、写字姿势不对时,她会经常在我耳边唠叨:“注意头、手、挺胸!”早上我不肯起床时她总是爱唠叨:“快起来,要迟到了!”

我的妈妈是那么地爱我,我也很爱我的妈妈!

六年级我的妈妈作文 篇4

“哆嗦嗦,哆嗦嗦,寒风冻死我。”没有想到这几天气温越不越低,让我有些不适应了,幸好今天妈妈送给我一个花色斑斓的毛毯,嘿!你还别说,还真暖和呀!

自从妈妈给我这个小毛毯的那一刻起,我就立刻喜欢上了它,你看,它的底色是白色的,使人立刻想起纯洁的.心灵;上面有紫色的花朵使人立刻想到这是高贵的象征;面上还有还色的花朵,使人感到喜气洋洋的感觉。再加上这个毛毯本身就是毛茸茸的,躺在上面就像是躺在云朵里一样,我怎么能不喜欢呢?

晚上我将这花色斑斓暖和的毛毯铺在床上,你别说,还真舒服,它不像原来一样先开始凉再变得很热,而是暖暖的恒温,早上醒来时还觉得很舒服,妈妈送我的冬天伴侣可真不错呀。

寒风习习,我心里却暖暖的,因为有妈妈送给我的冬天伴侣。

六年级我的妈妈作文 篇5

我的妈妈什么都好,就是有一点令我很反感——她很喜欢唠叨。如果把她每天对我的唠叨都记录下来并拼接好,估计可以绕地球整整三圈了呢!

你瞧,新年到了,外婆照样给我们做了一桌丰盛的菜肴,有鲜美的石斑鱼、入口即化的红烧肉、美味的烤鸡等等。我才吃了几口,妈妈就唠叨起来:“少吃点吧!我们马上就要去旅游了,万一你拉肚子了怎么办呀!”对于我这个吃货来说,眼前的美食才是最重要的。我不耐烦地摆摆手:“知道了,知道了!”但是嘴上却还没有停下来,一直吃到肚子已经滚圆滚圆了才肯罢休。

当天晚上,我感觉头晕乎乎的,就像掉进了一个高速旋转的漩涡里,停也停不下来,肚子里也一阵翻江倒海。我忍不住对妈妈说:“我肚子难受,头也很痛,全身发冷!”着急的妈妈赶快拿来体温计给我量体温。妈妈看了看体温表,皱了皱眉头,再次开启了“唠叨模式”:“呀!你发烧了!这下旅游不能去了!叫你不要吃那么多,你还不信!”“旅游不能去了”这六个字就像一支利箭一样刺进了我的耳朵。顿时,眼泪大滴大滴地滚落下来,浸湿了一片床单。妈妈看我伤心的样子,连忙安慰道:“没关系的,离旅游还有一天,说不定你好好休养,等到明天就好了呢!”听了妈妈的安慰,我的心情也好了一些。晚上,我不时听到妈妈温柔的唠叨声:“好点了吗?舒服点了吗?”虽然妈妈每过五分钟就要问我一遍,但是我却觉得心里暖暖的,一点也不觉得烦。

第二天早晨,我仍然高烧不退。于是,妈妈只好取消了旅游计划。啊!旅游真的不能去了!我一连好几天都沮丧无比。妈妈看我闷闷不乐的样子,又切换了另一种“唠叨模式”:“别不开心了,玩会儿ipad吧!这次旅游没去也没亏多少钱,等你休养好了,我用剩下的钱请你吃一顿大餐,好不好?”一听到“大餐”两个字,我顿时觉得心情好了许多。后来,我才知道,那次旅游没去亏了好几千元,妈妈为了安慰我,故意把亏钱的数字说小了。

过了几天,我的病终于好点了。于是,妈妈开始监督我写作业了:“奥数做了吗?英语做了吗?毛笔还没写呢!快点写作业去!”于是,我又开始了和以往一样的生活,只是我不再反感妈妈的唠叨了,因为我知道,唠叨里蕴藏着妈妈对我的爱。一丝丝爱就如清澈的涓涓细流,从生活的每一个角落缓缓流出,一点一滴的爱渐渐汇成了一片美丽的大海,那片海,永远是那么湛蓝,那么辽阔,让我像一条小鱼儿一样在温暖的海水里畅游着,那股爱的暖流仿佛流到了我心里……

六年级我的妈妈作文 篇6

中等个子,一头乌黑的短发,一双炯炯有神的眼睛总是显得特别有精神,高高的鼻梁,健康的肤色,这就是我的妈妈,外表这么看也没有特别之处,但妈妈乐于助人为乐的品质值得我们去学习。

有一年冬天,等我起床后发现妈妈不在家,我吃了早饭后便走在了上学的路上,我看见路中间的雪都被扫到了边上了,路顿时好走多了。再走了一会儿,我看见了妈妈,只见她手拿铁锹,正在吃力的把雪往边上挪,我觉得很奇怪:“妈妈你怎么会在这儿呢?”“呵呵,我把雪往边上扫扫,不管是骑车还是走路就好走多了,这个大冷天,正好也运动运动。”听完妈妈的话,我心里有一丝内疚。

还有一次,我们刚逛完街准备回家,在车站等车。等了半天,公交车终于来了,我和妈妈赶紧走进了公交车,我立即抢了个座位,并帮妈妈抢了一个。“妈,您坐!”要知道我们逛街的时候走了好多路呢,此时此刻我们好累啊。可是妈妈却笑着摇了摇手,指了指座位,对身旁的老奶奶说“您坐!”。“妈妈,这可是我给您的呀!”我生气的说道。“人家是老人,要给老人让座!”我听了很惭愧,为什么我就没有主动让座呢?在生活中,还有很多很多妈妈乐于助人的事件。

这就是我可爱而又热心的妈妈,她教会了我做人,我喜欢我的妈妈。