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小学六年级中秋节作文集锦七篇

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在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的小学六年级中秋节作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学六年级中秋节作文集锦七篇

小学六年级中秋节作文 篇1

今天是中秋节,晚上我和爷爷在树下吃月饼,爷爷说:“我给你讲一个中秋节的故事吧!”我最喜欢听故事了就高兴的说:“好啊好啊!”爷爷说:“相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂,有五百多丈高,下边有一个人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合拢了。几千年来,就这样随砍随合,这棵桂树永远也不能被砍光。据说这个砍树的人名叫吴刚,是汉朝西河人,曾跟随仙人修道,到了天界,但是他犯了错误,仙人就把他贬谪到月宫,日日做这种徒劳无功的苦差使,以示惩处。”爷爷刚说完,我就望了望那皎白的月亮,仿佛里面真的看见一个人在砍树。怎么样?我的中秋节是不是过得很充实呀?我将吧这难忘的中秋节永远保存在我的记忆中,永远,永远……

小学六年级中秋节作文 篇2

中秋节是我国的传统佳节,每年农历八月十五,家家户户都热闹起来了,每个人的脸上都挂着灿烂的笑容

从古至今,中秋节是少不了月亮的。相传,月亮上有一座美丽的广寒宫,广寒宫里住着嫦娥仙子和一只漂亮的玉兔,远处传来一阵阵伐树的声音,这大概是吴刚又在伐树吧!有许多形容月亮美丽的名字,什么玉兔啊,玉盘啊,玉轮啊,婵娟啊……这些都是人们对月亮的美好向往。

这个中秋节,是我过得最快乐的一个中秋节。这天晚上。我独自一人在楼顶赏月,爸爸闲得无聊,也跟着上来了。我凝视着月亮:“我们来比个赛怎么样?比比看谁积累关于月亮的诗词积累得多。”我毫不犹豫地接受了爸爸的挑战。“少时不识月,呼作白玉盘。”我好不得意地说出了一句。爸爸也不愿甘拜下风,马上对出了一句:“但愿人长久,千里共婵娟。”

“床前明月光,疑似地上霜。”

“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”

……

终于,我和爸爸分出了胜负,爸爸以一局的优势战胜了我。我装作不服气的样子,说:“你是大人,我是小孩,我哪有你知道的多啊!”爸爸狡辩道:“所以你要积累更多的知识来打败我呀!”“你知道人类第一次上月球的故事吗?不知道吧,我来给你讲讲。”爸爸的神情突然严肃了起来。“在1969年7月,美国宇航员阿姆斯特郎,科林斯,奥尔德林终于代表全人类拜访了月球,他们可为人类探索太空作出了巨大的贡献。“土星一号”火箭推动“阿波罗号”飞船进入太空。7月25日凌晨1点35分8秒,飞船进入地球大气层,三个大型降落伞打开后,飞船准确地溅落在预定海域。这代表着人类科技文明的进步,是一次伟大的壮举,全世界人民都为之自豪。”“我将来也要当宇航员!”我开心的叫到。

不自不觉,月亮已经什到头顶了,它依然是那么圆,那么亮,那么皎洁,给人一种心旷神怡的感觉……

小学六年级中秋节作文 篇3

每年的中秋节,我们一大家子人都会团聚在姥姥家。浓浓的节日气氛,填满了家里的每一个角落。大人们忙着准备午饭。

午饭照例是很丰盛的,各种荤菜素菜,还有主食和汤。当然饭后甜点——月饼也是少不了的`,饭桌上,大家说着祝福的话语,欢乐的气氛感染着每一个人。饭后,大人们闲聊、打牌,小孩子在一旁玩耍,一家人其乐融融。

夜幕降临,一家人围坐在电视机前等待中秋晚会。我伸个懒腰,拿一块月饼走到窗前,看那一轮圆月,脑海里浮现出嫦娥奔月的情景,想象着嫦娥吃下长生不老药后飞上天的那一幕,我笑了,抬头看着月亮。嘴里的月饼慢慢化开,一股甜味涌上心头,甜到心里。

在那遥远的边疆,许多边防战士保卫着祖国,带着对亲人的思念,抬头看看月亮,仿佛那一轮明月上就有亲人的笑脸和祝福的话语。

花好月圆,成千上万的人吃月饼、赏秋月,家人们欢聚一堂,还有什么比这更美好的呢?

小学六年级中秋节作文 篇4

年年有此时,岁岁有今朝。又是一年中秋夜,一轮满月深嵌在深蓝色的夜空中,如水的月光将浓浓的夜色渲染得如诗如画,在这个月圆人团圆的夜晚,我们全家像所有幸福家庭一样,度过了一个温馨的中秋节。

妈妈和奶奶从下午就开始忙碌,夜幕降临时,一桌丰盛的大餐呈现在我们眼前。鸡鸭鱼肉,煎炸蒸炒一应俱全。大人们开了酒,妈妈还破例给我倒上饮料。大家边吃边聊,我在一旁兴致勃勃地听着,不时插上几句嘴。

晚饭过后,奶奶捧出月饼,说吃了月饼,全家平安团圆。我们吃着月饼,欣赏着月亮,此刻皎洁的月光洒满了院子,我不禁想起“月来满地水,云起一天山”的诗句。妈妈也不由自主地讲起了一个个美丽的神话故事:嫦娥奔月,吴刚和桂花树……,这不禁勾起了我的好奇心,月亮上的阴影到底是什么呢?美丽的月宫里真的生活着嫦娥和玉兔吗?于是,我提议拿出新买的天文望远镜来观赏月亮。

今夜的天空并不那么晴朗,星星也躲起来了,而月亮却像一盏明灯高悬在天空上照亮了漆黑的街道,冷风吹来,我不禁打了个冷战,月亮似乎也感到了夜风的凉意,扯了一缕薄薄的云彩披在身上。妈妈调整寻星镜,对正了角度,又不停地摇动螺旋杆找准了位置,就招呼我过去。我对着镜头往里看,却怎么也找不准月亮,她好像在和我捉迷藏,一会儿出现,一会儿消失,搞得我晕头转向。在妈妈的指点下,我终于透过镜头看见了月球表面,上面坑坑洼洼,还密布着一些白点。妈妈说那些凹凸是高低不平的岩石,而白点是火山坑。我们的议论吸引了很多人过来凑热闹,还有人请求也用望远镜看看月亮。大家纷纷议论着望远镜的神奇,讨论着月球的奥秘,一时间街上热闹起来。我仰望着天空,感到此时的月亮不只是充满神秘感,在这万家团圆的日子里,寂寞的天空中,她显得那样的孤独。我似乎也领略到李白“举头望明月,低头思故乡”的情怀,那些远离家乡的游子此时此刻一定是对着月亮思念的亲人吧。

今年的中秋真的是与众不同,我不仅领略了月亮的幽静之美,还了解了她的奥秘,更体会到家带来的温暖和幸福,美丽的中秋夜让我难以忘怀。

小学六年级中秋节作文 篇5

我盼星星,盼月亮,终于盼来了中秋节。中秋节是一个团聚的日子,这一天每个人脸上都洋溢着欢乐和幸福。

一大早,我们便坐着车来到了大姥家。在路上,小草在向我点头,鸟儿们也成群结队地飞着,好像和我们一样,也要去家乡团聚呢!家乡的中秋充满了韵味。那天,大人们走亲访友,谈天说地,脸上写满了幸福。不过,最快乐的还是我们这些小孩子。大人每人手中都拿着一块月饼,津津有味的吃着。中午的饭终于做好了,有各种各样的月饼,有水果馅的,五仁馅的,豆沙馅的,枣泥馅的……我们吃完中午饭后已经很晚了。晚饭后不一会,我们就要赏月了。爸爸和叔叔们把大圆桌搬到草坪上,然后一人一个椅子坐下就开始赏月。

今天的夜空格外晴朗,月亮像一个玉盘一样挂在夜空中,整个城市都被月亮淡淡的光线笼罩了,一切仿佛都披上了一层层白色的轻纱。抬头望着漆黑的夜空,星星都躲到了云层里,只剩下一轮皎洁的明月在夜空中挂着。星星大概也去庆祝中秋节了吧!这月亮也真是孤独啊!突然,一声巨响打破了宁静,我被吓了一大跳,原来是有人在放烟花呀!“啪”美丽的烟花在夜空中绽放,红的、黄的、蓝的、紫的……五彩缤纷;烟花可谓是千姿百态啊!

中秋之月,照着家乡,照着我宁静的内心。我爱她!爱他的高雅,爱她的神秘,爱她的皎洁;但是我最爱她纯洁的心。

小学六年级中秋节作文 篇6

又是一个中秋佳节,又是一个月圆之夜。因为月圆象征着团圆,所以在这一天,一家人要团圆,还要吃圆圆的月饼。

在这么美好的夜晚,我们一家人坐在奶奶的院子里,一边赏月,一边吃月饼。我望着那明亮、象征着团圆的月亮怔住了,我的思绪飘到了天的另一边。就在那一瞬间,我心里闪过了无数个问号。天那边的人也过中秋吗?他们怎么过中秋节呢?我有了很多想象。这一轮明月,还让我想起了嫦娥姐姐,她是不是在牵挂后羿哥哥,这个中秋,嫦娥姐姐和玉兔会和谁一起过呢?还有玉皇大帝和王母娘娘那边是什么样的呢?应该很热闹吧,有许多的神仙,他们有着各种各样的法力,在天庭中有着或大或小,各不相同的职位,但每个职位都有自己的重要性,都是不可或缺的。中秋聚会上肯定还有丰富的饭菜,肯定有人间没有的,王母娘娘和玉皇大帝平时不轻易拿出手的东西,应该也可以在中秋聚会上见到,中秋节在天的另一边,一定也是一个很重要的节日。

天上所有的神仙应该都可以看到在中秋节这天人间发生的事情,他们会给我们祝福,在另一个地方保佑我们平安,他们也希望人间会越来越美好。

教师评语:小作者以极其丰富的想象,仿佛把读

者带进了一个神话般的世界,美好的情感自然流

露,情感细腻,就如同你给老师的印象一样。

我终于把思绪从天的另一边拉了回来,中秋节的月亮是一年中最美好的,一家人会在这一天团圆,在圆圆的明月下吃月饼。

小学六年级中秋节作文 篇7

盼星星,盼月亮。总于盼来了我期望已久的中秋节。这真是一个瓜果飘香的季节啊!家家都买月饼,我家也不例外。

我和妈妈到超市买月饼我不由得大吃一惊,真可谓人山人海,车辆络绎不绝。月饼有豆沙的,花生浆的......样样我的喜欢。和到家妈妈便做起了饭菜,真是一家人其乐融融。

傍晚,我便上阳台赏月,可月亮像顽皮的小孩一会儿躲在这个云后边,一会儿躲在这个云后边。一会儿又那个云后边。一会儿又消失的无影无踪了。过了一会月亮终于忍不住蹦了出来。皎洁的月亮引起我的无限遐想。不时思念起我家想的朋友。朗朗明月如玉盘。皎洁的月光像水似得泻向的地。几朵灰白色的轻纱似的微云陪伴在她身边,宛如仙女一样,偏偏起舞。中秋的月饼味道也非同小般。上面印有精致的图案。里面包有豆沙一看到就让人垂涎三尺,我凝视望着月亮,空里吃这美味的月饼。忽然又想到我的朋友,不知道他是不是借月亮回想起我呢??玉颗珊珊下月轮,“殿前拾得露华新。至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。”这首诗正不是在表达我现在的心情吗?

中秋是思念家乡,朋友的节日!也是我最喜欢的节日!!更是纪念神话嫦娥的节日!

教师评语:小作者能把自己吃月饼、赏月等活动写清楚,并引用了皮日休的古诗,表达对中秋节喜爱之情。