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实用的六年级照片的作文集合8篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的六年级照片的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的六年级照片的作文集合8篇

六年级照片的作文 篇1

苦难的照片

每当,我拿起这张照片时,我的眼角便湿润了。这是在1937年8月28日,记者在上海火车站拍摄的一张真实照片。

繁闹的火车站上,挤满了人,一个小男孩一家其乐融融地在一起,谈着没有战争的地方时多么美好。突然空中日军飞机投下的炸弹,象冰雹一样落了下来。原本在妈妈温暖怀抱中的男孩儿,被妈妈护住了,而他的爸爸妈妈却被炸弹夺去了生命。男孩用他黑黑的小手边擦脸上的泪水,边呼喊着:“妈妈——爸爸,你们——在那里啊!千万不要丢下我——啊!”他边喊叫边向那堆废墟爬去,用小手去扒废料,试图把家人找出来……

转眼间,人来人往的火车站被炸成了废墟,剩下的,只有凄凉。

这时,压在废墟下奄奄一息的人们,缓缓地向外爬出。有的人缺了一条胳膊,有人断了一条腿,有人在痛苦地呻吟……

我经常想,难道日本人没有孩子吗?难道日本人不内疚吗?难道日本人就那么惨无人道吗?真是令人发指!连动物都不如!犯下了滔天大罪!“人”这个字,是给有良心的人的,日本人一点也不配这个字!

中国是永远也打不倒的,放弃这个“梦想”吧,日本人!中国一点儿也不软弱,她是强大的,永远也不会衰败!

“少年智,则国智……少年富,则国富……”祖国的未来在我们的手上,我们一定要努力学习,用双手把我们的祖国建设成富强的现代化国家!

六年级照片的作文 篇2

时光,来去匆匆。望窗外的那片盎然的绿意,心中不由得泛起一股酸楚之意。这绿色美景不知何时被时光冲淡。几片绿叶随风而下,在泥中。在时光中,渐渐沉沦。

本喜爱这柔柔春风,现在担心春意的凋零而不免诅咒起来。然风吹依旧,我终不忍看下去,别过了头。

为什么美好的东西那么容易逝去?为十么人们不能用手挽住那即将逝去的美呢?美就注定是短暂的,不可保存的吗?我不愿再想下去,也许我天生就是个悲观主义者吧!

手在书架上掠过,随手取出了一本精致的本子,看看书排遣抑郁。原来是我小时候的相册,连我自己都记不清曾几时翻过了。用手轻轻拂去薄薄的灰尘,打开了这扇沉睡已久之窗。

盎然的绿意,明媚的阳光,清晨的虫鸣,斑斓的花丛……一一从尘封的那扇窗中苏醒。生机盎然的春天,在我的脑海中开始了。

一张灿烂的笑脸,将我又带入了异境。一个身影正拿着锄头和两颗硕大的鲜笋进行自拍。烈日当空,他的汗珠如暴雨般密集落下,衣衫早已被汗水浸透。可那灿烂的笑容依旧不散,那是发自内心的喜悦,是永恒,一直存在。

还记得那次,我和爷爷一起上山,或许是来迟了吧,漫山遍野的竹林间,似经历过枪林弹雨,千疮百孔,遍地浅坑。被前来之人挖光了吧,整整20分钟都没有找到竹笋。成功,往往来得迟些,我找到裂缝了,怀着最后那丝渺茫的希望,我成功了。找到笋,还是组双胞胎!我用不怎么熟练的挖笋技术艰难地挖出了两颗竹笋。于是便有了这灿烂的笑容,这缤纷的照片,还有这美好的回忆。

我释怀地笑了,欢笑让我轻松了许多,这照片让我释怀了。照片不是珍藏了我过去美好的时光吗?其实我一直拥有我所向往的那份美,只是现在才懂得。

我下楼拾起一片绿叶,把它放到了相册里那张照片上。我家的一张照片,使我懂得了珍藏。我不再担心叶落,不再为美的短暂易逝而悲伤,因为我可以珍藏它,珍藏那段美丽,珍藏那块乐土,珍藏……。珍藏使美丽永恒。

六年级照片的'作文 篇3

每一张照片都有一段美好的回忆,照片记录了开心,快乐,记录了悲伤,愤怒,记录了喜怒哀乐,我的照片中同样有美好的回忆。

照片中那个依偎在妈妈怀里,一手抱着穿着粉红t桖的小狗,一手摆着“V”字还拿着扑克牌的4岁小女孩儿是谁呀?你一定猜不到那个女孩就是我,这张照片可有很美好的回忆呢!听我给你细细道来吧!

那是一个冬天,我和爸爸妈妈在屋子里看电视,当电视演广告的时候,我拿来扑克牌对妈妈说:“妈妈,妈妈,我们玩扑克牌好不好?”妈妈说:"你太小了!还不会玩扑克牌呢!不如………我们和爸爸一起玩扑克牌好不好?“我说:“好好好!“我们找来爸爸,发完牌后,妈妈告诉我出什么牌,我们两个一起对付爸爸。我们把牌全发了,我和妈妈都没有最大的牌——大王和小王,那一定就是在爸爸那里了,妈妈给我出了个主意,我就照做了,我假装去爸爸那里看牌,摸清大王和小王的所在位置,然后我说:”爸爸,电视演上了!“爸爸放下牌,回头看了一下,妈妈趁机把大王小王换成了红桃4和黑桃3。爸爸转过头来,看到了我和妈妈神秘的笑脸,赶紧拿起牌,看了一下才发现大王,小王已被“调包”,也无言以对。最后,不出所料我和妈妈赢了,我跑到妈妈怀里抱起小狗,拿起扑克牌,开心的笑了,而爸爸拍下了这一瞬间。

岁月飞逝,往事淡忘,但是照片中的回忆仍那么真切,美好,仿佛发生的一切就在昨天。

六年级照片的作文 篇4

在我的童年生活中,有许许多多使人快乐、难忘的事情,这些事情仿佛天上的星星,每颗星星都记着我童年生活中快乐、难忘的事情。

今天,我就摘下最耀眼的那颗。

记得我读二年级的时候,我和爷爷奶奶去青岛游玩时,拍下的照片。黄海边的人们,追逐的海浪¨¨¨所有的一切都让人觉得心旷神怡。

我和爷爷奶奶来到海边,已是夕阳西下的时候。在茫茫的大海中奔波了一天的太阳,此时又红又大,看起来已不似白天那般耀眼了。当太阳挨到了海平线的那一刹那,天地间好像忽然变了样儿:西边天上层层的云堆儿,好似被胭脂染过一般,蓬蓬松松、悠悠闲闲地飘在那晶莹透彻的碧空上,似一块光滑的蓝缎上绣上了层层橙红的花纹儿。在蓝天、彩云的陪衬下,浩瀚的大海也显得别样的美。蒸腾起来的水汽淡淡地笼罩在大海的上空,隐隐闪现着七色的光圈。远处海滩上的沙生植物,在红晕的光的包围下,似生在凌霄上的仙花瑶草一般。偶尔掠过的海鸟,也给这静态的美添上了一丝动的生机¨¨¨ 我兴奋地对爷爷说:“我想在这留张影。”我摆了个姿势,爷爷快速按下一个快门。

时间虽然过去了很久,但这张难忘的照片常常在我脑海中浮现。

六年级照片的作文 篇5

1937年8月28日,上海火车南站混乱不堪。市民们拖家带小,拎着大包小包,争相坐火车出逃。因为日本鬼子随时都会打来。

中午,远处传来爆炸的巨响,铁轨发出了“嗡嗡”的声音。嗡嗡嗡……空中出现好多飞机,仿佛一大群蝗虫。“不好啦!鬼子来啦!”轰隆!轰隆!轰隆!随着一连串的巨响,火车断成了几截。空气中弥漫着的血腥味。站台顿时炸开了锅,手无寸铁的市民抱头逃窜。无数的弹片像无头苍蝇一样乱飞,谁都不知道下一颗炸弹会丢在哪里。

炸弹像雨点一样倾泻,车站、铁路、街道被笼罩,被淹没。不知过了多长时间,爆炸声停了,可是火还在燃烧,黑烟还在腾起。车站大楼早已倒塌,砖瓦成了碎片。原先笔直的铁轨,现在像小蛇一样弯弯扭扭,一段焦黄,一段乌黑。到处弥漫着火药味,到处是破砖烂瓦,到处是横七竖八的尸体,到处鲜血流淌……

“哇哇……”一阵响亮的啼哭打破了死一般的寂静。一个幸存的小男孩!“妈咪!妈咪,你在哪里?”小男孩坐在月台上,满脸黑斑,衣服碎成了布条,像破烂不堪的裙子。原来他跟着爸爸妈妈上了火车,恰好火车被炸弹击中,车厢飞出去老远,一片气浪把男孩裹出火车,落在一块海绵上。小男孩幸免于难。

更幸运的是,小男孩被一位记者收养了。活下来的人,胆小的逃难到远方,勇敢的加入了抗日队伍。

1937年8月28日,黑暗的一天!残酷的一天!刻骨铭心的一天!

六年级照片的作文 篇6

有一次我收拾屋子时,无意间翻到了一个影集,封面上写着“家人的照片”。

上面已经沾满了灰尘。我情不自禁地打开它,看见了一张我儿时的照片,那个我笑得多么灿烂啊,嘴里还吃着东西……咦,这张怎么这么脏啊,上面还沾满了像油一样的东西,散发着难闻的气味,还被老鼠咬了个洞。

我不肖一顾地把这张照片扔向垃圾桶,但它又从垃圾桶里飘了出来。我重新拾起他,仔细一看,这是我五岁时和长辈们的合影,爷爷抱着我坐在中间,旁边还有我爸我妈、我的三娘、三大爷、薛楠姐、老姑……很明显,这是当时我们薛氏家族的全家福,应该是每家一张的。当时的我是全家最小的小孩,爷爷便抱着我,我在爷爷的怀里微笑着。

看过这张照片,我情不自禁地热泪盈眶,啊,我的好爷爷。想起了我7岁时的一个下午发生了一件突如其来的事情。那是一个阳光明媚的下午,风含情水含笑,阳光下的花草树木都洋溢着笑容。我开心地在小区院子里跳皮筋。突然爸爸叫我回家,我还扭扭捏捏地不愿回去,爸爸生气地说:“快走吧,你都玩了一上午了!”我好像未取得要哭了一样,伤心地回了家。一进屋就看见妈妈和爸爸都在收拾行李,说要领我回青冈(青冈黑龙江的一个县城,是我的故乡)。我问他们为什么?他们说我奶奶要过六十大寿,听了这话我高兴得又蹦又跳。

到了青冈,我还以为要带去奶奶家里,可是爸爸却二话不说带我去医院,我不解地看着爸爸,问爸爸为什么?爸爸生气地说:“你是十万个为什么呀,就知道为什么!”我被吓哭了。

妈妈生气地说爸爸:“冲孩子发什么火呀!孩子招你惹你了?!”我看见爸爸妈妈都生气了,吓得不敢再哭。

我们来到医院,进了一个病房,看见人都围着一个床哭,床上躺着我的爷爷。爸爸看没法瞒住我了,便对我说:“爷爷出车祸了,生死未卜。”

我大声哭喊:“爷爷,你快起来呀!你快起来呀!我是你的你宝宝乐乐呀!乐乐要骑大马!”看着爷爷一动不动,一点儿声音都没有,我哭了一下午,谁劝也不好使,连饭也不吃……一直到第二天爷爷醒了,我才开始吃饭。但是爷爷却高位截瘫了。

现在,我的爷爷每天都大把大把地吃药,并且一到刮风下雨腿就痛。每天我三娘都必须给他揉一揉……谁能还我一个健康的爷爷啊!我那和爷爷一起去北京的梦想都破灭了,爷爷现在连家门都出不去了,天天在屋里坐着……

想到这里,我越发觉得这张全家福照片十分珍贵,就把这张老照片踹在了兜里。我要把它精心地收藏在心底,愿爷爷早日康复。

六年级照片的作文 篇7

那是一张特殊的照片,里面装有我许多美好的回忆,照片上的那个人就是我亲爱的爷爷。

那张照片一直放在奶奶的屋子里,每每看到它我就会不自觉地想起小时候与爷爷的一些事情。

记得小时候上学放学都是爷爷接送我,为了我的安全,爷爷专门为我编了几句口诀:“上车后,要靠好,扶好,坐好,踩好……”这些口诀是我坐车后必需要做到的,只有坐好后爷爷才会出发。虽然只是几句简单的话语,也使小小的我高兴不已。如今想起来,心里还会觉得一阵阵温暖。

每天早上,爷爷都会早早地叫我起床,给我穿好衣服便带我去吃早点。每次都是问我想吃什么,只要我一说马上就去吃。吃完后把我送到到校门口,还得买瓶酸奶,连卖酸奶的都认识我,只要看见是爷爷送我,车子还未停稳,他们就会递给我一瓶三块钱的奶,因为他们知道爷爷最疼我也最舍得给我花钱。如果是爸爸或妈妈的话就只给买一块钱的奶喽!

小时候我不爱上学,每次去学校的时候我都想哭,还说上学太受苦了。每当这时候爷爷就会笑着对我说:“乖乖不要哭,今天星期五再受一天苦,明天星期六回家就吃肉。”只要一听这话,我就会乖乖的去上学,现在想到这些我还会情不自禁的流下幸福的眼泪。

虽然我的爷爷已不在人世,但我想对在天上的爷爷说:“爷爷,我永远爱你!您的样子我会永远记在心里,您的话我也会永远记在心间!”

六年级照片的作文 篇8

作文课上,陈老师给我们展示了一张小战士的照片。

他有多大,我们不知道,从他的个头揣测,不过十二三岁。但是,从他挺得笔直的腰板,自然分成45°的双脚,身上挂着的子弹带、水壶和军号,我知道,他是一名勇敢的战士。小战士的眼睛瞪得像铜铃似的,虎视着前方,前方有什么?他的目光如此的坚定!

陈老师告诉我们:“这是被日军俘虏的抗日小战士的照片。”我们惊呆了!这个和我们一样大的小战士面对的是手拿机枪、刺刀,嗜血成性的日本侵略者啊!

我想,他如果生活在现在,肯定和我们一样,在父母的怀里撒娇;肯定和我们一样,学习文化知识吧……可当年,这位小战士只能拿起枪,用自己的血肉之躯来抗击日寇的侵略。

我不知道在拍完这张照片,下一秒会发生什么。也许小战士被放了,活了下来,那么如今也应该儿孙满堂了。他一定会十分自豪地告诉他的孙子:你的爷爷曾经为保卫这片土地流过血。这是我最希望的结局,但理智告诉我这种可能微乎其微。也许,就在下一秒,侵略者将刺刀刺进了这个倔强的小战士的胸膛,他倒下了,倒在他最深爱的这片土地上。但是,我知道,他已经和这片土地紧紧地融合在一起,他用自己的行动告诉我们这些后人:他们是真正的英雄。

英雄永远不会离去!