关于六年级我的家作文汇编8篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的六年级我的家作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级我的家作文 篇1
家，是一个挡风避雨的港湾；家，是一个充满爱的世界。我有一个幸福的四口之家，爸爸、妈妈和我，还有一个调皮的弟弟。
爸爸个子一米七，人瘦瘦的，为人很老实，还很乐于助人，附近一些老人的电脑和电视坏了，都来叫爸爸过去看，他听后也不推辞，马上放下手里的活，尽自己的力量帮他们修理。哦，对了！还有一个要声明的，我爸可没有学过修理的哦！他是靠着自己的小聪明发挥的。
妈妈呢，她是很关注我们的营养健康，虽然经常会唠叨，但是会在唠叨中把我们的生活安排得井井有条，十分合理。妈妈在我的学习上可花了不少心思，我所有的成绩里都离不开妈妈的功劳。可我还经常不听话，惹她生气。
弟弟喜欢看动画片，比如《熊出没》、《喜羊羊与灰太狼》、《大耳朵图图》等等一些动画片。并且调皮捣蛋，我们大家都开始叫他“淘气包”了！
我嘛,是个爱看书的女孩,有时候还躲在厕所里看书呢!我也有时和“淘气包”——弟弟闹成一块,常惹爸爸妈妈一气就两个.
在这个家庭里，最让我感到悠闲、惬意的时光是暑假期间的晚上，也就是夏天的晚上。每当吃过晚饭，我们一家四口就会手牵着手，在月光的陪伴下，在星星的闪烁下，说说笑笑地散步。走累了的时候，我们便坐在一块大石头上，随着徐徐的凉风，爸爸告诉我和弟弟一些做人的道理。因此，我们的感情加厚了，我渐渐地读懂了父母的心，知道用实际行动来回报他们对我们的用心良苦。我们每经过的地方，都印着我们幸福的足迹。
家，像冬天的被窝，使我们感到温暖；家，像冬天的花朵，告诉我：无论什么时候都得坚强地绽放！这就是我的家庭，我爱她。
六年级我的家作文 篇2
人人都有一个幸福可爱的家，有的人的家，爱的很明显，而有的人的家是在默默无闻的爱，家人为你付出，你为家人付出，这都是家的爱。
我身为我家的一份子，我爱我的家胜过爱我自己。我家有四口人，每个人都是这个家不可缺少的一份子。
家里的人常常会有哪个人生病.受伤，家里其他的人都会为他担心，才给了受伤的人很大的安慰。我很熟悉家中的每一个人，可家人不能永远的陪着我们。我们要在这些时间里好好的爱我们的家人，让他们幸福.快乐，让他们感到家的温暖。
我的家里经常会发生吵架.生气等许多状况，却在很短的时间里就又会是一篇其乐融融.合家欢乐的样子了。我的心中装着我的家人，所以我时时刻刻都想着那个可爱而又幸福的家。
我有三个幸福的家，一个是地球母亲这个大家，一个是班集体这个小家，还有一个是我住的小而温暖的家。不管走到哪里，我都会有一个家，每一个中国人都是我的家人。
家里有我小时候的回忆，我现在还只是一个小学生。长大后，我的家会变得更有价值，更值得我去爱惜它.保护它。
我的家虽然小，但我还是一样的喜欢它，它给我带来幸福，带来温馨，带给我无尽的温暖，让我更爱家人，更爱家。无论我的家以后遇到什么，我都会一样
从今天开始，我会用实际行动来爱我的家。
六年级我的家作文 篇3
在一个夜深人静的夜晚，我不知什么时候来到了一个陌生的城市。“咦！这地方怎么从没来过呢？”正当我自言自语时，“咚”的一声，一只绿色的小精灵飞到了我的身边。它长着绿色的翅膀，大眼睛、尖耳朵，看起来非常可爱。
“你好，欢迎来到20世纪的地球，也就是你心中被破坏了的家园。”小精灵认真对我说。“啊！”我有点半信半疑。“你是谁，你怎么会说话？”“哈哈！我是时光倒流的小精灵，叫我童童就行；现在，我带你去‘欣赏’一下20世纪时被战争破坏污染的城市吧！”小精灵话音刚落，一番景象便出现在我眼前。那里没有绿绿的小草，没有五颜六色的鲜花，没有清澈见底的小溪，更没有湛蓝的天空。在这个世纪只有硝烟弥漫，充满了黑色恐怖的气息，黑暗中还夹杂着血腥的味道，真是太可怕了。原来这是第二次世界大战的地球，人们都要忍受着重重恐惧和战争硝烟的味道，呼吸不到新鲜自由的空气。我实在看不下去了，便对童童说：“可以带我去30世纪的中国吗？”话音刚落，一个巨大的漩涡瞬间出现。
“这又是哪儿呀？”我又自言自语道，“叮”的一声，又出来一只彩色的小精灵。它身穿彩虹般的衣服，圆圆的脸上嵌着一双大眼睛，两只尖尖的小耳朵显得它是那么可爱。
“Hello！禹雅馨，欢迎来到我们的家园，我是木木，哈哈！”小精灵木木话音刚落，我眼前顿时焕然一新：一片片森林展现在我眼前，那郁郁葱葱、密密层层的树木，你挨着我、我挨着你，森林深处不时传来一阵阵明亮的鸟叫声。再使劲一闻，一股股迷人的芳香扑鼻而来，简直就是人间仙境；没有汽车尾气，没有雾霾，更没有硝烟弥漫。这里有湛蓝的天空，不时有几朵白云在天空中嬉戏；这有清澈见底的小溪，不时有几条活泼可爱的小鱼在玩耍；这里还有茂密的森林，不时发出鸟儿清脆的鸣叫声；这儿的一切都是美好的，我不禁突发奇感，作了一首诗：
《美好的家园》
清清的湖面上，鱼儿在跳舞；
绿绿的草地上，百花在齐放；
茂密的森林中，鸟儿在歌唱；
湛蓝的天空中，白云在嬉戏。
快乐的我们在成长。
“快醒醒，要迟到了！”一只大手捅了我一下，“是不是做梦了？”妈妈关心地问，我马上清醒过来，原来这真的是在做梦，我转念又想，如果我们有30世纪这样的家该多好呀。为了能有这样的家让我们携起手来共同保护我们的家园，“爱护环境，人人有责”。
六年级我的家作文 篇4
这个暑假老师让我们写一篇我家的家风，我很奇怪，家风是什么？妈妈说：“我暂时不告诉你，你要从生活中的点点滴滴中发现，自己好好想想。”“哦!”我充满疑惑。
记得有一次我乘公交车，车上的座位差不多满了，我和妈妈抢到了最后两个座位，妈妈坐在我后面，我忽然看到了一位老奶奶，那老奶奶提了三个大袋子，看样子很沉。老妈问我：“家风去哪了？”我顿时明白了妈妈的意思，我站了起来，对那位老奶奶说：“老奶奶，这位置给您坐。”老奶奶说“不用了。”经过我的再三请求，老奶奶终于激动地坐下了，还夸我是懂事的好孩子。我心里喜滋滋的，感到十分开心。妈妈向我竖起了大拇指。
还记得有一天，我去饭前洗手，洗完手，我就把水龙头按下去，可那水龙头没有按到底，还有些水流出来，那时候妈妈就站在我旁边，对我说：“家风去旅游啦？”我看了看，大叫道：“啊，水龙头！”我立刻把水龙头关了，因为我们家是很节约用水的，哪怕是一滴水，在我们眼中也是极为珍贵的，比如，我们会把清洗衣服的水用来浇花或者清洁厕所……….
我终于明白了我家的家风是什么，就是乐于助人和节约的美德，我一定会把我们家的这种优良传统继续发扬光大，代代相传！
六年级我的家作文 篇5
我的家庭成员有：爸爸、妈妈、我和两个弟弟，我爸爸虽然外表严肃但是内心很温柔，而我的妈妈呢？虽然很爱骂我，也很爱教我做东做西的，但是他也会带我去买东西，而我那两个弟弟呀~只能用两个字来形容，那就是「顽皮」。
还记得有一次，我们全家一起去淡水玩，因为我会晕车所以整个路成我都非常的不舒服，到了淡水之后，爸爸把车子停在停车场哩，然后我们全家就一起从停车场走出来，结果地第因为很久没有出来玩，所以他们就迫不及待的往马路的一端衝过去，因为他们还小不会看车子，所以差一点就被车子撞到了，爸爸看到了之后马上趁没车子的时候走去弟弟那，当然的爸爸到对面一定是非常生气的骂起弟弟，妈妈看到了爸爸生气的脸就安抚了爸爸，叫他不要再生气了，然而爸爸也因为不想耽误我们玩的时间，就放过弟弟的过错，然后我们就开开心心的一起走进了淡水老街。虽然我们相处得合谐融洽，但是爸爸对我的期望很高所以对我的成绩就特别注重，但是我每次考试考出来的成绩，总是不满意，因为我都粗心大意，所以有很多分数都被扣掉了，但是爸爸也会对我说下次继续努力，就能考的更好，而妈妈呢每次都叫我做多做西的，连假日让我休息一下也不肯，但我知道她是为我好的，而第弟只会惹我生气，每次都让我气得暴跳如雷，然后每次爸爸就因为我跟弟弟吵架就骂我，所以我只好忍下来了因为他们毕竟还是我弟啊！
虽然我们家不是像别墅一样的豪华，但是我们每个人脸上都有著幸福的脸也都非常的和谐融洽，俗话说：「百年修得同船渡」，而我们能成为一家人，应该就是古人说的「缘分」吧！所以说我们有缘成为一家人就应该要好好的珍惜才对不向其他的小孩从小就没有父母，我们比他们许多所以我们更应该珍惜现在这样而不是在那边抱怨父母对你不好。
六年级我的家作文 篇6
我的家在美丽的江西宜春，那里有我的弟弟妹妹，还有那许多的亲戚朋友，我的家在美丽的江西宜春，我爱你，我爱你，我美丽的家乡，我爱你，我爱你，我可爱的亲人。我的家在美丽的江西宜春，我祝福你，我祝福你，我美丽的家乡，我祝福你，我祝福你，我可爱的亲人。我的家在美丽的江西宜春，宜春。（改编的一首歌）
宜春好
宜春好，好宜春！
袁山耸翠秀水笑，
化成钟声绕山腰，
芦洲印月夜色美，
春台晓日招文豪。
宜春好，好宜春！
南泉涌珠滴滴甜，
古楼测日显奥妙，
明月飞瀑迎远客，
仰山积雪更娇娆。
宜春好，好宜春！
人杰地灵是天宝，
明月圣境天工造，
劝君莫以宜春远，
宜春美景任您游。
江西，以处江南西部得名。因境内赣江而简称赣，省会南昌。江西与东南沿海各港口和江北重镇的直线距离，大多在六百到七百公里之内。故江西又被称为“吴头楚尾，粤户闽庭”、“形胜之区”也。
江西地处华东六省一市的西南部，北邻皖鄂；东接闽浙二省；西靠三湘四水；南挨广东粤地，是传统意义上的江南地区，她北有鄱阳湖之浩淼秀景；西有“红色圣地”井冈山和洋山、武功山连绵逶迤，峰峭谷险、涧深流急，森林和水利资源十分丰富；东居武夷山脉，南枕九连山、大庾岭和诸广山脉。省内多为丘陵山地，北边是鄱阳湖平原，省内河涌纵横，土地多呈红色。境内矿产资源丰富。
江西的真正意义上的开发应该是三国及以后时期，那时中原大批士人显贵为躲避战乱南下，带来了大量的人口和先进的技术，将江南地区开发出来。由此时，江西真正地融入到华夏文明中来。
江西地区因为所处位置冬无严寒、夏无酷暑、物产较丰富、粮食多能自给自足所以人性温和、淳朴，多的是安土重命，不安份者也多以手工技术而行走于中国南北。所以江西人似是没了个性，像极了一杯温开水。实则不然，江西人虽不像他们的邻居那样或油滑或精明、或性烈或喜迁，但他们却有象他们的土地一样红色的血、红色的心！有着一颗对国家、对社稷无比赤诚的心！为了国家、为了人民、为了他的“皇上”，他们义不容辞的站出来！危机处处的北宋朝庭中王安石站出来了，所以“穷则变、变则通、通则久”；风雨飘摇的南宋小朝庭中面对蒙古人的步步蚕食文天祥站出来了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”！当中国老百姓在为如何填饱肚子发愁时，袁隆平站出来了：“我曾经做过一个梦，梦见水稻长得像高粱一样高，稻穗长得像扫把一样长，米粒长得像花生米那么大。然后，几个朋友坐在水稻下面乘凉……我的目标是20xx年前全国的水稻亩产达到900公斤……”……他们将他们毕生的精力和一腔的热血献给了国家、献给了人民。
江西人不好胜、不喜张扬。有的是一颗对人真诚、忠诚的心”。所以他们埋头做事，默默的耕耘着……
江西人文化氛围浓厚，有着尊重教育的.优良传统。（中国的两个“博士县”一个是临川、一个是玉山，全在江西。）所以江西人多出文人：晋时有个隐士叫陶渊明，他有一篇文章叫《桃花源记》；在唐宋时有个称呼叫“唐宋八大家”，其中唐有两人（柳宗元、韩愈）宋六人，江西则二分天下居其一：有警钟长鸣之《伤仲永》的王安石、有逸世之篇《醉翁亭记》的欧阳修和曾巩；还有一个词人叫晏殊、一个文人叫朱熹、一个戏剧家叫汤显祖、一部着作叫《牡丹亭》……
走吧，让我们去一下“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的藤王阁；走吧，让我们去一下红色圣地的井冈山和道教圣地三清山；走吧，让我们去一下长江之边的九江和“星火燎原”的圣地南昌和才子之乡的临川；走吧，让我们去一下赣州和吉安尝一下真正的客家特产、寻一下客家的祖源！走吧，让我们认识一下这块红土地上有着红色血液、红色心的赣人！！
六年级我的家作文 篇7
家庭是温暖的港湾，是遇难时的庇护所，是劳累后的安慰；家庭是碧蓝的天空，而我就是天空中自由翱翔的小鸟；家庭是蔚蓝的大海，而我就是在其中自由游动的小鱼。
生活是五味杂陈的，是酸甜苦辣的，下面我来说说我家的“酸甜苦辣”。
先来打开“酸”吧。记得小学有一次考试，我的作文跑题了，成绩是不及格，在学校我强忍泪水，可是到家以后，我忍不住了，眼泪不争气的流了下来。妈妈和姐姐都来安慰我，说：“失败乃成功之母嘛，不要气馁，下次认真写，一定会成功的。”我听了这话，在下一次的考试中发挥优异，取得了好成绩。
尝完了“酸”，接下来该尝尝“甜”了。初一的上半学期，我期末考试考了全班第一，我自己很高兴，同学们都很羡慕我，妈妈也很高兴，问我想要什么奖励，我认为考好是应该的，就只买了一些吃的。
“甜”也尝完了，接下来该尝尝“苦”了。上一年的暑假，我得了肠胃炎，吃进去的东西都吐了出来，非常难受，爸爸妈妈都非常着急，把我送进了医院。医生让这几天打针，爸爸妈妈一直在陪伴着我，虽然痛苦但又幸福。
最后出场的就是“辣”了。去年小升初的时候，妈妈周末不让我们玩了，让我们做题，我不想做，姐姐也不想做，就和妈妈对着干。妈妈很生气，教训了我们一番，还说：“现在不努力，之后怎么学习好？”这鼓舞了我的斗志，我立刻遨游在题海之中去了。火辣辣的话语中其实透露着无限的关爱。
这就是我的家庭，每天都变个花样，但至少都是幸福快乐的，我爱我的家庭，是它给了我快乐。
六年级我的家作文 篇8
我的一家
我家有五口人，他们分别是“老黄牛”奶奶，“严厉鬼”爸爸，“讨厌鬼”妈妈，“好吃鬼”妹妹，还有“开心果”我。我们五个人组成了幸福美满的一家，我们家中总是充满欢声笑语，下面就由我来介绍一下我的家吧！
我的奶奶十分勤劳。每天早上，她早早就起床做饭给我吃，而且还要打扫院子，过后还要送我上学，做午饭，晚上还要接我放学。就这样，日复一日，年复一年，不论是刮风下雨，奶奶每天都这样，她可真是个默默无闻的老黄牛啊！
我的爸爸十分严厉。有一次，我就因为粗心，不小心算错了一道计算题，爸爸就严厉地责骂我，还让我把那道题抄100遍。唉！真没办法，谁叫爸爸是“严厉鬼”呢！
我的妈妈十分讨厌。每当我事情干得不好时，她就如同唐僧念紧箍咒一般，叽叽喳喳说个不停，都快把我的头给吵炸了！
我的妹妹十分好吃。如果她一看到别人吃东西，就会大声喊起来，假如你给她吃的话她就会开心地笑起来，假如你不给她吃，嘿嘿！她可就要发火了哦！我们都拿她没办法，谁让她是个名副其实的“好吃鬼”呢！
我就是我们家的开心果。如果我的家人们有不顺心的事，我就会讲几个笑话给他们听，所以我的家中总是充满欢声笑语。
这就是我的家，我爱我家！
