【实用】六年级考试作文集合五篇

无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的六年级考试作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级考试作文 篇1

在人的一生中，不可能凡事一帆风顺，总要或多或少地经历一些波折。自然，我也不例外。

记得五年级中段考的前一天晚上，复习在紧张进行中，我一直复习到晚上10点钟才去睡觉。第二天早晨起床，我睁开惺忪的眼睛一看表，哎呀，快到上学时间啦！我急急忙忙吃了几口饭就往学校跑去，到了学校已经开始考试了，我连忙找到自己的座位开始了考试。

才过了20分钟，一阵清脆的铃声传入我耳中，我因为迟到还有半篇作文没写完呢，我心头一震，耳边“嗡”的一声响，我整个人都呆了，握笔的手在发抖，也不知写什么了。这时，组长已经把我的试卷收走了！我坐在座位上愣了许久，才迈着沉重如铅的脚步走向厕所，脑子里乱糟糟的。我回到教室里，看到7、8个同学围在一起讨论试卷内容，我凑前去听了听，发现我又错了几题，我鼻子一酸，心如刀绞针扎。

第二天，试卷发了下来我第一眼就看到了用鲜红墨水画的几个叉（×），我急忙看我的分数，啊，71分！我的同桌叫了起来，我也不敢相信这是我的分数，我泪落如珠，呆呆望着我的分数。

回家后，我向妈妈倾诉我一肚子的难受和悲伤，妈妈安慰我，说：“没事，下次努力就可以了。”我得到妈妈安慰，信心大增，更认真地对待学习，终于取得了好成绩！

没想到这一次波折还给我带来了学习的动力，还真要感谢它呢！只要我们勇敢地面对挫折，从中吸取经验教训，就能成为生活中的强者。

六年级考试作文 篇2

20xx年6月16日上午，一阵阵微风轻抚人面，学校附近，处处都能听到孩子们的欢声笑语。究竟是什么好消息能让孩子们这样兴奋呢？原来我们的期末考试考完了，大家都有一种轻松愉快的感觉。努力了一个学期，小半年的时间，终于有始有终地给了我们一个回报。

然而，在本学期中努力了的同学，都欢欢喜喜地拿着试卷回家向家长索要奖品和礼物去了，但在本期中不努力的同学们，只有轻轻地将试卷拿起忐忑不安地向家中缓缓走去，等待着灾难的降临。

当然了，同学们脸上大多数都洋溢着灿烂的笑容。你看，这几位同学的笑声刚刚停止，那几位同学又马上笑了起来。这笑声犹如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌；犹如平静的碧波轻抚着河畔的小嫩草；犹如江河奔腾不息地冲向前；犹如大海卷起千余丈高的巨浪，对着航行的船队奔腾咆哮。

考试结束了，孩子们眼中的末日也走到了尽头。这个暑假，是充满孩子们的笑声的，也是孩子们快乐的游戏乐园。

六年级考试作文 篇3

期末考试结束这天早上，我刚到校园，一个同学就走来对我说：“你的成绩这么好，平时又会逗老师开心，你当然能够评为这个学期的三好学生了。像我们这种差生，哪能跟你相比啊？”她的语气中露出不平跟不屑的样子。我愤怒地说：“你平时不是说我们俩好兄弟吗？再说了，我又不知道老师想评谁为三好学生，这是老师的事，你评不到三好学生又干吗这样来说我？”

她斜了我一眼，生气地走了。之后我觉得奇怪的是班上大多数的女生今天都不理我。

待我恢复平静的心情考完后，班主任叫大家在教室集中。我看见她把一大袋东西放在讲台上，然后庄重地向同学们宣布：“这个学期的三好学生跟优秀班干部已经评出来了，下面，我为这些同学颁发奖品！”

同学们都屏气凝神，鸦雀无声。在获奖的同学中，邓西被评为“优秀班干部”，代家平、黄龙跟我被评为“三好学生”。我怀着激动的心情领取了奖品。

过后我才明白早上的事情，原来她们早就知道了谁评为“三好学生”的消息，而我还被蒙在鼓里呢。

这又让我回想起更早的一事情来。

这是一次期中考试，我考了第一名。成绩公布后，有同学来找我说：“你考得真好，老师叫我们这些不及格的抄试卷，抄得我的手又酸又麻，你倒是轻松自在。要是我以后再考不及格，就麻烦你帮我抄试卷了。”

“我的事情也做不完，哪有时间帮你抄呀？”

“这是当然，你哪有时间给我抄？你还得忙学习呢。不过你也别太得意，一旦你考个不及格，你也得抄！”说完她就生气走了。

每到考试以后，像这样的不愉快事情时常发生。这是为什么？我衷心希望同学们能互帮互助，不嫉妒，不生气。

六年级考试作文 篇4

一眨眼，期中已到，我们都不敢松懈，都想考出好成绩。以前我们每天快快乐乐地上学，又高高兴兴地回家，哪像现在，整天书就成了我们的粮食、甜点。语文考试到了，监考老师在考试之前“吧叽吧叽”说了一大串“考试要领”，什么要把字写好啊，作文不能少于500字呀!听得我们头晕脑胀，哪还有心情去考试？!

转眼打铃了，试卷被老师收上去了。语文老师走进教室，脸上表情严肃，说：“今天中午，我会改出语文试卷。”我的心里像有一个鼓手，不停地敲打着鼓，手里也多了一把汗。

接下来是数学考试，我的心一下子敞开了许多，数学，那怕什么!我不看试卷就可以做出来。试卷发下来，我看了看试卷，小菜一碟!我火速答完了试卷，充分相信自己能考100分。把试卷一交，安祥地坐在座位上，心里不由地思量着语文的成绩。我估计这回一定考不好，心里又多出了一只惊慌的.小白兔，在一蹦一跳。记得以前，单元测验时还可以把语文书放在抽屉里，趁老师不注意偷偷地看上一两眼，这回可不一样，有监考老师在，我们就是秋后的蚱蜢——蹦哒不了。正午，老师让我们休息。所有的同学都合上了眼，而我，睁着大眼睛，怎么也睡不着。下午语文成绩出来了，我只有80分!哦!太糟糕了，真是曹操败走华容道——不出所料啊!

我像从天堂掉进了地狱。微风吹过树梢，树叶刷刷地摇头晃脑，好像是在讥笑我：“你真笨，怎么就只考80分，别人考了100分呢。”我的眼泪顺着脸颊流下来，风像刀一样划过我的脸，我拖着沉重的双脚，慢慢地向家走去……

六年级考试作文 篇5

我的路，我选择。

漫长的人生之路中，我不希望是一片白色，我要让它绚烂，让它发出个性的光芒。于是，我选择用悠扬的乐曲，个性的旋律来装饰我要走的路。从此，一架笨拙的琴便与我形影不离，又是这架琴为我奏响了前进的乐章。

我选择，我无悔。

我选择，我无悔，心中默念：既然选择，就要做到最好。 学琴的漫漫长路中酸、甜、苦、辣尽任我品尝。

儿时，每次练琴，妈妈总是坐在一旁，不知多少次用手中的木条敲打着我；长大些，妈妈的位置被面无表情的严厉的教师所取代，又不曾记得有多少次下课后被单独留下；现在，身边的人一一离开，不知从何时起我自己懂得了努力，不知从何时起，自己愿把游戏的时间腾出来练琴。

渐渐的长大，渐渐的懂得了许多，曾经流下的苦涩的泪早已化为心中的那弘清泉，清澈的流淌着，洗去我心中的杂念，留下的只有坚定的信念-----无怨无悔的走自己选择的路，一直走下去。

我的路，一定要发光。

踏上学琴的路，就意味着我要为此付出泪水，付出青春的年华，但付出总有回报。当我的手指在琴键上跳动时，当我流畅的弹完一曲时，我听到了那阵阵为我而响起的掌声，我迎来了一个个祝贺的拥抱，泪光再次闪烁在眼角，蒸发的瞬间却很耀眼，耀眼的光芒照亮了我前进的路。

我的路没有分支，没有杂乱的乐章；我的路绚烂，我的路多彩，跳动的音符是我永远的引路精灵。无论是途中跋涉水的艰难，还是路边的美好风景，都将是我心中的美好。