有关六年级人物的作文集合八篇

在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的六年级人物的作文8篇，希望对大家有所帮助。

六年级人物的作文 篇1

从小到大，教过我的老师很多，其中我最喜欢的便是我现在的语文老师一一祁老师。

祁老师很关心同学。记得一年级的时候，因为上学时间到了，两只鞋又长得太像，匆忙之中把鞋穿反了。到了学校后，在做课间操时，祁老师发现了我的鞋穿反了。祁老师马上关心地把我抱起，帮我换好了鞋。我当时真是窘得不行，当感受到祁老师的关爱时，我不再紧张了。啊！老师像妈妈。一股暖流立即充盈了我的全身。

祁老师还经常旅游，她不但畅游国内，还时常走出国门，去欣赏领略异国风情。齐老师时常给我们讲她旅游的趣事，在这儿，我就说一件吧！

一次，祁老师去了加拿大，她一回来就给我们娓娓动听的讲了起来：“加拿大有很多时松鼠，而且那儿的松鼠不怕人，那里家家后院几乎都种着松树，而松鼠就在那些树上跳来跳去……”祁老师的声音戛然而止。可我还想着那活泼可爱的松鼠。祁老师的话，激起了我对旅游的渴望，所以我每年都会和父母外出旅游。真正地去实践：行万里路，读万卷书。

祁老师不但是我的语文老师，还是我的朋友。我要在她的细心引导下，快乐成长！

六年级人物的作文 篇2

我最敬佩的人是我的妈妈，她很勤劳，有一双灵巧的手，穿上漂亮的衣服，看起来养眼极了。

妈妈身高1米63，身材苗条，怎么吃也不胖，真是羡慕嫉妒恨呀！脸蛋像个瓜子，眉毛黑黑的，一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑发亮的头发，高高的鼻子，小小的嘴巴，修长的双腿，再加上服帖的工作服，变得漂亮无比。

有一次，妈妈去逛服装店，一走到服装店门口，就叫我进去和她一起看，一会儿，一件衣服被妈妈挑中了，我一看这件衣服带有花纹，妈妈迫不及待地穿上衣服。服务员说：“这件衣服非常适合你，我就给你打五折吧！”妈妈应了一句“可以”我们就买下来了。妈妈兴高采烈地去收银台付钱，付完钱再和我继续逛街，我们恨不得把临海的街全部逛完。

我妈妈也是一个勤劳的人。中要家里有不干净的地方妈就拿起清洁工具在家里打扫，一点灰尘都不能饶进。有一次，刚好是星期六，妈妈发现地板很黑，地板好像在说：“主人偿可以不可以帮我擦一擦脸呢？”妈妈立即答应了地板的要求。要拿起拖把在地板的每一个角落，每一块方砖上都拖欠了两次，妈妈看了看这四周，觉得满意了才停止了动作。还有一次，是母亲节，那天晚上我们吃完饭，我叫爸爸洗碗，因为母亲节得让妈妈休息一天吧！可妈妈不听我的话，把我的话当作耳边风了，妈妈和平常一样把碗洗得干干净净的，把碗也叠得整整齐齐的，还把灶台洗得闪闪发亮，我妈妈做什么事都很认真。

我身边的妈妈不仅爱美，也很勤劳哦！

六年级人物的作文 篇3

我有一个妹妹，大名叫做傅盼融，小名叫拉拉。20xx年7月24日出生，狮子座，性格活泼。她长得很可爱，脸圆圆的，嘴巴小小的，眼睛亮亮的。你们说她可不可爱？

今天是她的生日，我们买来了生日蛋糕，点上了蜡烛，唱起了生日快乐歌。在这美好的时光里，妹妹许下了一个愿望，是什么呢？我也不知道。

我有一个妹妹，我觉得很幸福，妈妈告诉我，这个世界上只有妹妹有着和我一样的爸爸和妈妈，所以我要好好保护她，照顾她。

六年级人物的作文 篇4

六年的小学时光里，我和我的同学一道并肩生长，友谊的花朵在彼此的心田里悄悄绽放，同学的性格、特点、更是无所不知。最为熟知的便是这个与众不同的女孩，她叫张雅萱。

她不愧是叫“雅萱”，初见时会给人留下“文静”的印象。相处久后，时而安逸，时而活泼。安逸时让人觉得周围空气凝结，寒气攻心。活泼时让人觉得太阳照射很强烈，心情愉快。她的性格独一无二，真是雅而不郁。

从外貌上看，还蛮是一个可爱的姑娘呢！两道弯弯的月牙眉，那双眼睛透露着灵气与灼灼其华，嘴角一扬，两个酒窝就冒出来了。齐耳短发并没有体现出男儿气，反而淑女气隐隐约约地藏在发后。

她很爱看书，这一点而全班同学都不容置疑。她端正的拿着本书，直勾勾地盯着，仿佛书里的文字都被那双眼睛吸到脑子里去了。有时沉思想一想，有时记上一两笔。读书的神态变化莫测，谁也不知道书中的情节让她是喜是悲。

张雅萱与我同学六年，她的一举一动，都被我尽收眼底。她曾经自己说：“我呀！最喜欢钱的.颜色，最喜欢钱的味道。”显而易见，名副其实是个钱迷。但她转了转眼珠又说：“我这叫勤俭节约，懂不懂？”我瞪着眼睛说：“不懂！”

我很幸运，我成为了她的朋友、她的同学。

六年级人物的作文 篇5

我有一个慈祥又可爱的奶奶，她不高不矮，不胖不瘦。优点：烧饭好吃、勤劳。缺点：爱唠叨。

奶奶可疼我了！我喜欢吃排骨、鸡翅、土豆、骨头汤……奶奶都记得很清楚，每天都换着我喜欢的菜，每一次都自己吃得很少，每次奶奶说：“给你喝吧！我不喜欢喝。”我要看看奶奶是不是真的不喜欢喝。今天我喝了几口汤，假装肚子疼，我把汤给奶奶喝，奶奶一下就喝完了，原来奶奶也喜欢喝汤呀！

奶奶我爱你！

六年级人物的作文 篇6

英模人物，多么神圣的字眼，以前的革命先辈，他们的精神令我感动，大家有没有注意，在我们身边，也有着一些令我们感动的人与事，它们虽然不是为人民付出生命，但是，我深深的感觉到了他们对人民、对社会的热爱！

这是一个大雪天的夜晚，寒风刺骨，冻得人直打哆嗦，突然，前面出现一个身影，哟，这不是我的邻居王爷爷嘛！他的手冻得发紫，一直在发抖，我看了，便问：“爷爷，这么冷，您是在干嘛呀？”“哦，是汪飒啊，我看着垃圾桶旁边有那么多没丢进去的垃圾，又没人打扫，如果没人扫，那不就太脏了吗？”王爷爷笑了，眼角出现了皱纹，发黄的牙齿露了出来，这短短几句话，让人体会到老人家心地是那样的善良、纯朴，更是让我心中萌发由衷的敬重。

在我心中有很多英模人物，我们班的沈老师，上次期末的时候，他面对我们的总是一张笑脸，可是，有谁知道，在夜深人静，只有星星和月亮做伴的时候，沈老师真在拼命地批试卷，中午，学生们玩得满头大汗，忘记时间的时候，有谁想过，沈老师在干什么，他在批作业，她细心地给同学们讲每一道题，批完三班的作业，来批我们的作业，真是因为错了又错，订正完了再订正，你可能会烦，可是，你有没有想过，最烦的是谁？究竟是什么让她这么拼命，是因为他热爱这份工作，热爱我们这群学生！

它们就是我心中的英模人物，虽然它们没有革命先辈那样有着耀眼的光辉，可是他们那颗金子般的心，实在是让我佩服，让我感动！

六年级人物的作文 篇7

要说起咱班，那可真是“人才”荟萃啊！想知道有哪些“风云”人物吗？那就听我一一向你道来吧！

“小博士”是咱班的周永林，他的课外知识十分广泛，无人能敌。每次只要一上到有关历史故事的课文，当语文老师问课文的时代背景时，他都能详细地给大家说个明白，大家听了，都十分佩服他。

“小书画家”是我的好朋友郁黎明。只要她一动笔，总会让人眼前一亮。她的画还在全国获过“特等奖”和“一等奖”呢！

“胆小大王”是咱班的王彪，别看他一副“大男子气概”，可一当遇到小虫时，他会被吓得后退三尺的。有一次，一位同学把一只小虫子放进了他的笔袋里，他发现后竟大叫了起来，还颤颤巍巍地说：“有——有虫子！”逗得我们全班同学捧腹大笑。

“小美女”是咱班的徐婷。她文静优雅，又生得一副美貌，还有一双会说话的眼睛。

这就是咱班的四大“风云”人物，人称“四大金刚”。小学生活即将离我而去，我舍不得离开这个集体，特别是这四位好伙伴。

六年级人物的作文 篇8

我的妈妈身材苗条，有一双水灵灵的大眼睛，只要她一笑，就会露出两排洁白的牙齿。我很佩服我的妈妈，因为她非常勤劳。

每天天没亮的时候她就已经开始烧饭了。等我醒来，走到楼下，一桌丰盛的早餐已经飘着香味。饭吃好了，妈妈就把我送到学校……我下午放学回家，看见家里这么干净，床上的棉被也叠得整整齐齐，就想到一定是妈妈搞的卫生。

妈妈每天都是这样搞卫生，做家务，还要上班。妈妈，您真是太辛苦了，也给我做了榜样，我要向您学习，以后我要多帮妈妈做家务。