【必备】六年级我的家作文锦集6篇

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的六年级我的家作文6篇，希望能够帮助到大家。

六年级我的家作文 篇1

“哗！哗！哗！”二零六班的教室里传来了热烈的掌声，原来是实小白云的一个小朋友的作文，在未来作家报上被登了出来。我使劲地鼓掌，脸上笑得像一朵花儿，可心里却酸得要命，心里想：哼！我凭什么不能发表？今年寒假，我就拿个奖回来！可我心里却又羡慕又嫉妒，总是忐忑不安。

今天的作文是写一篇“我会七十二变”。我绞尽脑汁地想着，嘴里小声地嘀咕着：“讨厌的作文，我的脑子都要爆炸了！”可是，我为了完成我的作家梦，我只好强忍着下了笔。第四天，要上交了，我得意洋洋地交了上去。可又被老师退回来重写，我都把脑袋挖空了，还是想不出来。“要多看有用的书！”老师严厉地对我说道。突然，我想起老师说的话：“多看书的孩子，作文一定写得棒。”冰心奶奶是最著名的作家，那我就先看她的书吧！我先拿出《小桔灯》这本书，我津津有味地看着，都过了四个小时了，我还以为只过了半个小时。我看完了书，揉揉眼睛，看了看表，已经过了十二点了，怎么还没吃饭，那就再看一本吧！我刚去拿，妈妈上来叫我下去吃饭，我问：“刚烧好吗？”“我已经叫你好几次了！”我惊讶地看着妈妈，恋恋不舍地去吃饭。就这样，我成了一个爱看书的孩子。

到了寒假，要写一篇“身边的感动”参加征文比赛。我先想了想，史老师对我们多好呀，我就写她吧！我先理了理思路，用进了许多书中的好词好句。这下我终于明白了看书有多好呀！比赛结束了，我竟然得了全宁波市第二名！我兴奋地在地上打滚，开心地呐喊。我还去宁波广播电台做了节目。在做节目的时候，我给大家推荐了写好作文的方法和我喜欢看的书和喜欢的作家。

就这样我树立了自己的作家梦，我要尽自己最大的力量实现我的梦想。

六年级我的家作文 篇2

我的家人有爸爸、妈妈、哥哥和我。

爸爸在深圳工作，非常的辛苦，因为我们家只有他在赚钱养家。

妈妈则是在家用心照顾我们，还要忙着做家事，遇到中途下雨时，她总是拿着雨伞来接我们放学。

哥哥就读四年级，他的兴趣是练武术，从三年级练到现在，他已经是中级班的学生了。他喜欢看电视、玩电脑和养宠物，但是总是有头无尾，每次养到最后不是我在养，就是妈妈在养。

我的兴趣是练舞蹈和弹钢琴，玩积木、养宠物、看电视和玩电脑，但是每次都抢不过哥哥。我最喜欢养的宠物是狗，但是我们家是公寓，所以不能养狗。

爸爸每星期回来时，都会买些好吃的东西，全家都吃的很开心。妈妈的身体本来就不太好，所以很虚弱，也比较容易生病，而且妈妈的气管也不太好，但是他还是细心的照顾我们，希望我们能做一个好学生，将来成为一个有用的人。

哥哥和我常常因为摇控器或是电脑而产生争执，本来应该是哥哥让妹妹，但是怕他生气打我，所以我都催眠自己学“孔融让梨”的精神让哥哥，但是次数多了还是会去找妈妈抱怨。不过现在想想其实让他也没关系，因为他看电视，我就玩电脑，他玩电脑，我就看电视。

有了这个温暖的家，我觉得很幸福，这种幸福不是有钱的人就能得到的，再怎么有钱也是买不到幸福的，所以我要用功读书，孝顺父母，成为一个孝顺的女儿。

六年级我的家作文 篇3

我拥有两个家，一个是生我养我的家，一个是教我育我的家——市直二小。在这两个家中我学到了不同的知识，我非常热爱我这两个家。

在生我养我的家中，我学到了尊老爱幼、孝敬父母，知道了天下最辛苦、最爱自己的是自己的爸爸妈妈；也知道了如何用心去疼自己的爸爸妈妈；在这个家中我知道了什么叫喜、怒、哀、乐......

在教我育我的家中，我知道了什么是真正的友谊；什么是真正的师生情深；什么是真正的刻苦学习......在校园里，我了解了历史人物的事迹、还知道了中华民族的传统的传统美德，懂得了做人的道理。早晨，校园里朗朗的读书声；上午，教室里传来老师讲课的声音；中午，同学们都回家了，校园里寂静无声；下午，校园里传来了阵阵的打闹声和嬉戏声；晚上，校园在月光的照耀下显得格外幽静。

有着月亮的晚上，群星闪烁。蛐蛐在草丛中歌唱，迎接太阳的升起。只有寂静的学校入睡了......

六年级我的家作文 篇4

“人无信不立”这句话说的就是人与人之间如果没有了信任，就会没有立足之地。我清楚地记得爸爸用一件小事教育我一定要讲诚信，也告诉了我诚信是做人的根本。

那是开学的前一天晚上，天空还下着毛毛细雨，我、哥哥和奶奶一起去一家文具店买文具。我们一走进文具店，老板就很热情地问道：“小朋友，你需要什么？”我说：“老板，我自己拿。”于是，我走到最里面，拿了一把尺子、一块橡皮和一瓶纯蓝墨水，然后递给了奶奶。这时，哥哥突然说：“听说隔壁那家的文具更便宜，我们到那边去买。”由于顾客非常多，老板忙于照顾别的顾客，没有让我们立即付钱。而奶奶也不知道她手上的文具没有付钱。我们就到了第二家文具店买了一些文具。

回到家里，我们才发觉奶奶手上的这一袋文具没有付钱。奶奶说：“这么晚了，明天再说吧。”可爸爸就非常生气，并严厉地说道：“东西虽小，但是这能反映一个人的.品质，赶快把钱给人家送去。”于是爸爸立即骑上电瓶车带着我到文具店去付钱。

爸爸一进店里就连忙用道歉的口气对老板说道：“老板，不好意思，刚才小孩买文具忘了付钱。”老板也连忙说：“没事，没事。”爸爸付完钱，又连声道歉后才走。

通过这件事，我深深地感受到“人无信不立”这句话的深刻含义。诚信比金钱还要宝贵，这样的家风我们要世代传承。

六年级我的家作文 篇5

一说起“传家宝”，大家的脑海里就浮现出许许多多价值连城的宝物呢？其实我家的传家宝就是我家的家风——坚持、勤学，它虽然很不起眼，但是却让我受益匪浅。

坚持

说到坚持，我就想起二年级参加英语风采大赛的情景。记得那时候，我刚刚接触英语，认识的英语单词是屈指可数。所以一看到那整整大面的英语故事稿，我的心里就打起了退堂鼓了。爸爸一眼就看出了我的心思，回家后就坐在电脑前。他匆匆忙忙地吃完晚饭，又坐在电脑前。到了三更半夜，我迷迷糊糊地醒来了，发现书房的灯还亮着，微弱的光在一片黑暗中显得极其刺眼。第二天早晨，爸爸将两张纸递给了我，纸上布满了他的字迹。我抬头看见他的眼睛里布满血丝，黑眼圈也很深很深。爸爸工作很忙，但是他一有时间，便和我一起读稿子。他经常把自己关在房间里，一遍一遍地练习，再把最好的一遍录下来，让我去听、去模仿。我从一个音节到一个单词，从一个单词到一句话，再从一句话到一篇文章，最后在爸爸和我的一起努力下，我在赛场上出彩的表现得了评委的一致好评，最后获得了金奖。每当我看见那个奖杯，仿佛能看见奖杯中已经溢满的辛勤的汗水，它让我明白了凡事贵在坚持。

勤学

俗话说得好“活到老、学到老”。奶奶已经六旬余岁了，但还是眼不花，耳不背，天天忙里忙外的。那她勤学在哪？在老家的客厅里经常会出现一道亮丽的风景线，那就是的白发苍苍的奶奶拿着手机向我请教。这时，奶奶就像一位好学的小学生一样，轻声细语地问我：“妞妞啊，我要和你的堂姑语言聊天，要怎样按呢？”“你能教我把照片发给你表姐看看吗？”“微信里的朋友圈怎样点赞呢？”……每次，我都会特别耐心地教奶奶。现在，在我们一家人手把手的“帮助”下，勤学好问的奶奶已经能得以应手地使用手机了。每当，看到奶奶发的朋友圈，我就心想：奶奶这种“活到老、学到老”的精神，值得我们学习！

“坚持、勤学”给我们这个家带来了幸福。我爱我家的家风，我爱它的美好，爱它给我的信心，爱它给我的支持和爱。

六年级我的家作文 篇6

如果说我的一家是一朵花儿，那么我的爸爸就是花茎，妈妈就是花瓣，而我则是最美的花蕊。

先说说花茎——爸爸，爸爸是一个有名的商人，自己开公司你别看我爸爸在公司里一副正儿八经的模样，工作起来，一丝不苟，在家里可是个搞笑大王，爱开玩笑，给家带来许多欢乐。他经常哼着自编的小曲：“我的头，像山沟……”有时还得意洋洋的问我和妈妈：“我这个大歌星唱的怎么样？”我和妈妈都称他是“快乐的大男孩”。

再说说花瓣——妈妈，妈妈也在爸爸公司里当副经理，是个心灵手巧的织毛衣能手，为了我的学习，专门来督促我的学习，特别严格。娱乐的时候还会和我下一下五子棋。从中可看出妈妈为我付出的爱，就像花瓣一样精心呵护花蕊。

最后要介绍的当然是花蕊——一个聪明伶俐的女孩子，这就是我。我是个兴趣广泛的孩子，会唱歌，会跳舞，还会弹琴呢，我弹得可好了，还考过了十级呢，看到这里，你别以为我是个贪玩的孩子，其实不然，我的学习也是狗撵鸭子——呱呱叫，还是人人羡慕的学习标兵呢。

这就是我的家，一个由花茎、花瓣和花蕊所组成的温馨的家，我的家充满了爱和欢乐，我爱我的家。