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六年级描写秋天的作文锦集9篇

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在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的六年级描写秋天的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

六年级描写秋天的作文锦集9篇

六年级描写秋天的作文 篇1

秋天,金灿灿的,菊花开了,一朵菊花真象一个外国女孩的卷发。

秋天,红彤彤的,枫叶从大树妈妈的家里出来玩,飘到大地上,大地公公说:“好美啊,怎么会有一片红色的树叶飘到我身上来啊?”

秋天,黄橙橙的是橙子,橙子树上的橙子你挤我碰,争着要人民去摘呢,红彤彤的苹果是苹果,从苹果树上飘落下来,还对路人说:“赶紧来吃我啊,我已经成熟了,可好吃呢。”

秋天,最快乐的是小朋友,因为小朋友秋天的时候要秋游,一个个小朋友的笑容象一个个弯弯的月亮。

我从床上起来,看看窗户外面,还下着鹅毛大雪,我真希望鹅毛大雪是秋天的树叶飘落。

六年级描写秋天的作文 篇2

秋天的早晨是美丽的,这时的校园更是美丽。

秋风吹来,鲜艳的红旗迎风飘扬。杨树的叶子纷纷扬扬地落下来,为大地铺上了一层金色的毯子。梧桐树扇子般的叶子也飘飘悠悠地落下来,它不愿脱去绿装,直到几天后才枯萎。

虽然大多数的树叶都落了,可塔松依旧苍翠,巍然挺拔在校园里,在秋风中得意的摇摆着,好像在嘲笑杨树和梧桐的娇嫩。

再看看地上,小蚂蚁们急匆匆地找过冬的食物,它们摇着小脑袋,好像在说:“秋天来了,我得赶紧找吃的,免的冬天挨饿。”

秋天的校园真美丽,我喜欢秋天的校园!

六年级描写秋天的作文 篇3

一个阳光灿烂的早晨,小伙伴们兴高采烈地来到果园寻找秋天。

果园里硕果累累,一片丰收的景象。苹果树上长着茂密的枝叶,树叶下,挂满了许多又红又大的苹果,像一个个红红的小脸蛋。它们你挤我碰,争着要人们去摘呢!再看看那旁边的香梨,他们挂在梨树上,多么像黄色的小葫芦啊!还有小葡萄,温暖的阳光照着他们,就他好比一颗颗闪闪发光的小珍珠,它们不仅看上去漂亮,吃起来味道是甜甜的,也很不错哦!

小明用一只手提着篮子,踮起脚尖,用另一只手去在苹果,它累得满头大汗,想:哇!这些苹果一定又香又脆,我得多摘几个回去给家人品尝一下。远处的老师也不停地摘苹果,不肯停下来休息。老师一定在想;我的学生都不怕累,一直在摘,而如果我坐下休息了,那不比学生还差吗?旁边的小红推着装满苹果的车子说:“你们要摘一些又红又大的苹果,到时候,我们可要拿回去给别人尝一尝。”

那边的小丽看见地上铺满了各种各样的树叶,真像一张五颜六色的地毯。忽然,从树上飘下了一片红红的枫叶,小丽连忙蹲下身子,小心翼翼地把红枫叶夹在标本册里。心想:啊!这片红枫叶真有趣!

这时,小刚扬起手中的银杏叶跑过来,他一边跑,一边说:“小丽,快看!这片银杏叶是不是很漂亮,很有趣啊?”

这就是秋天,一个丰收的季节,让我们热情的欢迎它的到来吧!

六年级描写秋天的作文 篇4

秋天是我最喜欢的一个季节,凉爽的天气,千姿百态的云朵,美丽的田野令人陶醉。

告别了夏日的烈日炎炎,太阳也温和了许多,似乎遇到了什么令它开心的事情。人们的服装由背心和短袖变成了长袖和夹克;游泳场也从以前的人山人海变成了现在寥寥无几;气候凉爽了,人们的晨跑和各项运动也随着秋天的的到来而开始。

秋天的天空真美啊!白云的姿态变化万千。瞧,那天边的那片云似乎是一群在草原上放牧的羊。羊动了,它们被牧羊人赶着。它们越走越远。云变成了一簇簇的“棉絮”了。看这边的云就像汹涌澎湃的“大海”。突然,云又变了,这回不是“羊群”,也不是“大海”。原来是急速奔跑的马群,它们为什么跑得那么急?明白了,它们是大自然的骄子,追求着自由和奔放。

秋天的田野一片金色,阳光一照,刺眼极了,像洒了满地的金子,秋风一吹,像海上的波浪。细细看来,谷穗密而饱满,像串串铃铛,它们低着头,好象犯了什么错误似的。走进果园里,顿时感到果香扑鼻,令你陶醉。茂盛的树上挂满了大大小小的水果。有些水果似乎喜欢炫耀自己,长在最显眼的地方,向别人展示自己的风采;有些水果似乎十分害羞,用枝叶遮住自己,生怕被别人看见。

啊,美丽的秋天!

六年级描写秋天的作文 篇5

秋天的景色是迷人的,天高云淡,秋高气爽,大雁南飞,景色宜人,五谷丰登,硕果累累。

秋天来到了田野里。金色的稻田像是一片金色的海洋随风起伏,一排排金黄的玉米排着整齐的队伍,等待着人们的收割,高粱像是喝醉了酒似的随风东摇西摆,饱满的豆荚胖得差点胀破了肚皮,雪白的棉花像是把天上的朵朵白云铺到了大地上。

秋天是一个美丽的季节,也是一个收获的季节。秋天的美真是说不完,道不尽,不信你就仔细观察。

六年级描写秋天的作文 篇6

秋天的天很高,好象盘古还在撑着天和地;天那样蓝,好象有位画家在天空中涂了蓝色的颜料,秋天是收获的季节。大豆、玉米、高梁都成熟了,累得弯了腰。秋天的天很高,好象盘古还在撑着天和地;天那样蓝,好象有位画家在天空中涂了蓝色的颜料。杨树的叶子有点发黄了,秋风吹来,杨树摇摇晃晃,好像它已经老了,站不稳了。庄稼们可高兴了,因为它们都结出了果实,都在谈论着:“你瞧,我结出的果实多大呀,在庄稼里我能排第一!”“你瞧,我结的果实也不比你差啊。”庄稼们结出了丰硕的果实,把香甜留给了人们,可是自己却渐渐地发黄了,衰老了。 校园的草坪里,小草偷偷地钻出来了,就像给大地披上了一身绿军装;漂亮的教学楼悄悄地对我说:“我为你遮风挡雨,你可要好好学习啊,周围的景色好象都在对我说:“我们都有成绩了,你有了吗?我们来比赛吧!” 只有柳树姑娘低头不语,很伤心、很难过的样子。庄稼们纷纷安慰她:“你虽然没有果实,可你的身材很美呀,你给人们带来了美感啊。”柳树姑娘终于笑了。秋天真美,我爱秋天!

秋天的景色

秋天来了,天气变得越来越冷了,树叶开始变

黄了,风一吹,大片大片的叶子从树上飘落下来,满地都是干枯的叶子,走在上面,发出“嘎嘎”的 声音。

得我哪也去不了。不过空气变得清新了,不再干燥

果,香香甜甜的梨,还有酸甜的橘子,黄橙橙的香 蕉。我最爱吃香蕉了,三口能把一根香蕉吃完。我爱这果实累累的秋天 。

六年级描写秋天的作文 篇7

秋天,是丰收的季节。

今天上午,妈妈带我来到姥姥家门前的菜地去看一看。

走进菜园,首先映入眼帘的是一排排整齐的大白菜,大白菜在太阳公公的照耀下,懒洋洋地舒展开它那大大的叶子,在阳光习啊,悠闲地在唱歌。

在白菜地的左边,是一大片萝卜地,萝卜的叶子大大的,像两个小辫子,一个个萝卜栽在地里,一看到萝卜,我就想起了《拔萝卜》的故事。

在白菜地的右边,是西红柿。一个个鲜红的西红柿挂在藤上,像一个个小灯笼似的给人们照亮。

忽然,一阵香气扑鼻而来,我们“顺藤摸瓜”,原来是香菜发出的香味。

秋天的菜园,到处都是一派丰收的景象。

六年级描写秋天的作文 篇8

周末,骑一辆自行车,穿梭于城市乡村,秋天的气象扑面而来。

秋,不正是那红艳艳的石榴,翻飞的落叶,凉爽的秋风,高远的天空吗?古往今来,对于秋的`描绘惊人的一致:收获的,缤纷的,寂寥的。直到看到那满地的兰花,我才感受到秋的韵味。秋是淡雅而又高贵的,它在肃杀的寒风中,展示着自己独特的美,无人企及。

春花是热闹的,几番春雨过后,几十种花齐刷刷地开了,热闹非凡。但秋花,得寻觅。除了烂漫的菊花外,在秋风中绽放的花屈指可数。兰花则在马路旁,花坛边静静地开放着。它是那样的美:洁白的花瓣,金黄的花蕊,在细长的绿叶的衬托下,显得格外的优雅。让人看了有一种冲动,着一身兰花裙,去田野间奔跑、嬉戏。

“不是一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香”的诗句是不能用来形容兰花的。兰花虽经受得住秋风的考量,但香味一般。在喧嚣的白天,你几乎闻不到它的味道。只有在夜深人静之时,踏着皎洁的月色,带上一身的秋露,置身于兰花丛中,兰花才羞涩地为你送上一抹清香。

古人把“梅兰竹菊”比作花中四君子。兰花色淡香清,多生于幽僻之处,是谦谦君子的象征。当我想到这一点,不禁对眼前的花肃然起敬。兰,没有绚丽的色彩,没有繁华的身姿,没有馥郁的花香……却成了文人墨客魂牵梦绕之物,怎能不让人敬畏?

舍不得折一朵花枝,只是在一旁观赏着,赞叹着。如果让我说一句评价秋的话语,我只想说:秋就似那兰花,静静地走过,默默地奉献……

六年级描写秋天的作文 篇9

呼呼!随着一阵阵北风呼啸声,秋悄悄的来了。

秋天是一个金黄的季节。走出家们,外面的花丛里,所有的树,花儿、草、都成了黄色,田野里,这片农民伯伯日夜战斗的土地中,稻子成熟了,变成了金黄色,站在山坡遥望田野,田野好像碧波荡漾的金色海洋,随着阵阵秋风荡漾。

秋天是一个丰收的季节。秋天的果园中,许许多多的果子已经成熟了,它们一个个压弯了果树的树枝。农民伯伯欢心欢喜的摘下,每天干完活之后,回到家中,吃一个,多么惬意啊!田野里,沉甸甸的谷穗压弯了谷杆,农民伯伯们一个个的把谷穗收割,他们在果园里,田野中体验到了丰收的喜悦。

秋天是一个劳动的季节,在乡下的田野里,到处可以看到人们忙碌的身影,成了乡下一道特有的亮丽的风景线。

秋天是一个五彩的季节。秋天,许多树木都披上了朴素的黄衫,但是松树却依然哪样挺拔,哪样苍绿,而满树的枫叶已被秋天的风焰染的通红。这五彩的秋天令人陶醉。

秋天是一个生命的季节,秋天,许多花都枯蔫了,但,菊花却依然盛开,它们婀娜的身姿,清幽的花香,令人心旷神怡。