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六年级的爱作文300字汇总八篇

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在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的六年级的爱作文300字8篇,希望能够帮助到大家。

六年级的爱作文300字汇总八篇

六年级的爱作文300字 篇1

父母对我的爱是在炎热的夏夜里,妈妈会经常陪我一起学习,我真感动呀!

有一天,妈妈在不厌其烦地教我做作业。我想:“这题太难了,我不做。”妈妈看穿了我的心思说:“世上无难事,只要肯攀登。”我点点头说:“我一定要努力学习。”于是,我又仔细地做起题来。

第二天老师看我的作业,好险妈妈陪我做完了作业。

爸爸也是一个疼爱我的人。

我记得有一次,爸爸煮了一些很好吃的菜,我口水直流“三千尺”,于是我拿起筷子大口大口地吃,一会儿吃绿色的生菜,一会儿吃大块的鸡腿......我又想:“爸爸还没吃呢!我既然先吃了,爸爸又会说我要先让长辈吃,后让自己吃的。”爸爸一下子就看出了我的心里想什么,又说:“你先吃吧,一家人,没关系,下次不要这样了。”接着,爸爸又夹了一块鸡翅膀给我吃。我感动的差点流出来眼泪。

这就是伟大的爱,如果我以后是画家我把他们描画得很美。如果我是作家,我会把他们写进诗里。

六年级的爱作文300字 篇2

有一次,我生病了,妈妈知道了,她就急忙跑回家来看我,我躺在床上,妈妈接了一大盆冰水,把毛巾放进冰水里泡一泡,然后把毛巾捻干,折起来放在我的头上,妈妈伤心地对我说:“欣悦,等你爸爸回来了以后,我跟你爸爸说,叫他带你去打针,知道了吗?”“知道有一次,我生病了,妈妈知道了,她就急忙跑回家来看我,我躺在床上,妈妈接了一大盆冰水,把毛巾放进冰水里泡一泡,然后把毛巾捻干,折起来放在我的头上,妈妈伤心地对我说:”欣悦,等你爸爸回来了以后,我跟你爸爸说,叫他带你去打针,知道了吗?“”知道了。“我小声地说。过了一会儿,爸爸回来了,他把我带到他朋友那去打针,过了一会儿,我回来了,妈妈问我:”好多了吗?“我说:”好多了,谢谢你的关心,妈妈。“

还有一天晚上,我和妈妈一起出去玩,我在那跑来跑去,我要跑到妈妈那里,我没注意脚下有根棍子,就摔了一跤,地上有很多小石子,我的手被搓了一个小洞,妈妈当时担心极了,用嘴轻轻呼出气,吹到我的伤口上,顿时,我觉得伤口冰冰凉凉的,疼痛缓解了许多,随后,妈妈把我带回家,小心翼翼地帮我涂药水,生怕弄疼了我。

妈妈原来是这么深深地爱着我。

六年级的爱作文300字 篇3

老师为了我们,常常废寝忘食。放学了,每当我们打扫卫生后,走过老师窗前,常常看见老师还在埋头批改作业,那辛勤的身影,令我油然而生感动;深夜了,老师的办公室的灯光依然亮着,那是老师备课的身影。老师啊,你为了我们呕心沥血,默默奉献!你从不喊一声累,有的只是埋头工作后发出的一声声疲倦的哈欠。

老师的宽严,常常激励着我们奋发向上。每当我们失意或做错事时,老师总会鼓励、宽容我们;当有的同学在上课说话或搞小动作时,老师总会用她那有魔力的眼神提醒着,使同学门集中精神认真听课。记得有一次,我们班期中考试成绩不理想,我们垂头丧气时,老师看到我们无助的眼神,她认真细致地帮助我们分析失败的原因,还鼓励我们在失败面前不能气馁。就是这样,老师的爱在于一句句教诲,使我们能信心百倍地克服困难,奋发向上;老师的爱在于一个个无声的眼神,常常鼓励着我们、宽容着我们、关爱着我们。

总之,老师的爱无声无息,不是一句句批评与埋怨,不是一脸的生气与无奈,而是耐心、宽容与教诲。这种爱,胜过红烛,不惜化作滴滴烛泪、缕缕轻烟,照亮着我们成长的道路,为我们奉献全部的光与热。

老师的爱,是人间最伟大的爱!

六年级的爱作文300字 篇4

世界上有许许多多的爱,我觉得最好的是母爱,它伟大,它无私,给了千千万万个孩子幸福。

当寒冬腊月到来的时候是妈妈,问寒问暖,给我们全部温暖;当睡觉的时候是妈妈,她不知起来了多少遍给我们盖了多少次被子;当学习遇到困难的时候是妈妈,她鼓励我们,给我们自信,使我们克服了种种困难。

有人说母爱好比阳光雨露,而我们则是一粒小小的种子,在阳光的照耀下渐渐长大,在雨露的滋润下更加健康。我说我们的妈妈不都是这样吗?为了我们什么都可以放弃。我想起了我的妈妈。

记得那是一个冬天,晚上我正在写作业妈妈在给我洗衣服,我的手冻得不得了,像个胡萝卜似的。妈妈见了心疼极了,忙把手套给我。我再看看妈妈的手,呀!冻肿了,我说:“妈,你的手冻肿了,我来洗吧!”“不用了,快去学习。”妈妈说。泪水模糊了我的双眼,我发现妈妈的额头上又多了几道皱纹,这一刻,我觉得自己长大了,妈妈似乎又老了许多。

母爱!我歌颂你,但却无法用词来赞美你,因为你是那么的伟大。

六年级的爱作文300字 篇5

我的眼泪又来了……”一段朱自清的《背影》,和那“背影”中蕴含着的深沉父爱,让我的脑海中满是你的样子:在电脑前加班时认真的样子,写书法看球赛时专注的样子,以及我做错事时训斥我的严肃样子……温柔与和蔼在你身上有么?我看着你,渐渐疑惑了。

很少看见你笑。从我有记忆开始,陪我玩闹的就只有妈妈,你只是静静地在一旁捧着报纸,似乎对我的事务漠不关心。但我上学后你对我学习的苛刻与严格,又让我对你另眼相看,一触即发的严厉批评让我做任何事时都不得不小心翼翼。每当我看到别人笔下描绘出的慈爱父亲,不禁心生羡慕,同时对你教育我的方式又倍感无奈。

可是,那一次,粗心大意的我用美工刀割破了手指,我的哭声引来了你匆匆的脚步。只见你立即拿来了医药箱,手忙脚乱地用你那不娴熟的手法为我包扎伤口。那是我第一次发现你的眼神中流出一缕细细的焦虑与心疼,也是我第一次在你微蹙的眉间感受到了父爱的温暖,那种我曾经日思夜念想要尝试的温暖。

我伸出手,注视着那条浅浅细细的伤疤,这也是一个印记啊!是你对我爱的印记,是有你的印记!是它让我在每个冬日想起你时,心中充满暖意!

六年级的爱作文300字 篇6

父爱像一座高耸的山,让我勇攀高峰;父爱像一条宽阔的大海,让我学会包容别人;父亲那转角的爱更是让我激动不已。

那是我读四年级的一个下午。我不小心摔了一跤,右脚动弹不已,只好让小红送我回家。走在一个转角处,父亲看到了我,想了想,掉头往回走。我的目光顿时灰暗了下来。这时父亲在转角望了望我的伤。那眼神分明在诉说着:脚还疼不疼?孩子你别怪我,我是想让你明白:在遇到困难时,要自己去面对,不需要任何人的施舍。我看懂了父亲的意思,扯开小红的手,慢慢的向前走去。

还记得一个倾盆大雨的一天,我因忘记了带伞,只有与同学一起共打一把伞。一个黑影出现在我的眼前:父亲。只见父亲递过一把伞,对我说:我有点事,你先回去吧!我点了点头。又在那个转角,我与父亲一起回头望了望对方。父亲用目光对我说:孩子,快回去吧!我也用目光回答了父亲:知道了,你也快回来哦!

父亲那转角的爱,让我始终也望不了。

六年级的爱作文300字 篇7

“谁言寸草心,报得三春晖”今天,我想:母亲给了我许许多多的爱,我也要给母亲一个小惊喜,今天晚上我要给母亲洗脚。

吃过晚饭,一切准备妥当,我把母亲的鞋袜给脱下来,把母亲的脚放进了水里。我仔仔细细的用小手搓、揉按……母亲的眼睛是闭着的,我看见母亲这样的`放松,我洗的更加认真了!我用我的小手从母亲的脚背、脚后跟、脚心、脚趾轻轻地揉搓。

母亲笑着说:“胡煦晨,你终于长大了,变得更加乖巧了!”我对母亲说:“母亲您别说话!别说话!放松放松……”可是母亲还是说了:“我的孩子真的长大了,真的长大了!”我揉着揉着我摸到了母亲脚上的茧子,我想:母亲为了我,为了我们的家不知道跑了多少的路。我把母亲的脚洗干净了,我调皮地在母亲的脚心抠了几下,母亲忽然开心地笑了起来,我也在笑,屋子里回荡着我们开心快乐的笑声。

给母亲洗完脚,我在心里暗暗地想:以后我要多为父亲母亲做一些事情,因为我为父亲母亲做的太少了,而父亲母亲为我做了千千万万个事,所以我要回报父亲母亲的爱。“鸦有反哺之孝,羊有跪乳之恩”鸦和羊都会回报爱,我有什么理由不回报父母的爱呢?

六年级的爱作文300字 篇8

对我的爱很多,有父母的爱,老师的爱,还有朋友的爱。这次我要说的是同学给我的关爱。

就拿今天的事来说吧。

上午,数学老师让我们把作业写到作业本上。放学后,我太粗心了,不知把数学本弄哪儿了,回了家才发现数学作业本没了,焦急万分。妈妈让我先写到一张纸上,下午到学校补到作业本上。

我早早到学校后,把课桌都找遍了,又到老师办公室找,还是没有我的数学本。快打预备铃了,我着急地哭了。同学刘亚楠看见后,过来问我:“怎么了?”我哭哭啼啼地说:“我......我找不到数学作业本了。”她听了后安慰我说:“别哭了,没事,你可以先给数学老师说一声。”我擦干眼泪,伤心地说:“可......可我怕数学老师批评我。”刘亚楠一甩辫子,干脆地说:“走,我陪你去!”我眼睛一亮,感激地说:“谢谢你!”告诉老师后,刘亚楠仍继续宽慰我,最让我感动的话是:“佳佳,别伤心了,没事的,找不到你可以换本,我带了一个,先拿去用吧!”

刘亚楠的关爱使我下午的心情好了起来。我想对刘亚楠说:谢谢你给了我帮助,我们永远是最好的朋友!

今天的事虽然是小事,但刘亚楠同学给我的关爱在我心中就像一颗明亮的星星,闪闪发光。