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实用的六年级快乐生活作文锦集五篇

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在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的六年级快乐生活作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的六年级快乐生活作文锦集五篇

六年级快乐生活作文 篇1

我的寒假生活就像一串闪闪发光的珍珠,既快乐、又充实,这其中最令我快乐的一件事就是——游郑东新区。

寒假的一天下午,爸爸妈妈带着我骑车去郑东新区游玩。经过“长途跋涉”,我们终于来到了美丽的郑东新区。“哇,好美呀。”我情不自禁地感叹到。只见远处的“如意湖”上碧波荡漾、波光粼粼,湖对面绿草如茵,湖面上时不时有游船游过,恰似一把尖刀打破了原本水平如镜的湖面。这时,近处的树梢上突然跃起几只小鸟,他们唱着欢乐优美的歌曲,仿佛是在欢迎我们的到来。一旁的柳树也“不甘落后”,在微风中向我们招手。看着美丽的风景,呼吸着新鲜的空气,真令人心旷神怡。我和爸爸妈妈快步走到“如意湖”边。这时,只见站在旁边的一位小朋友向水中撒了一把鱼食,只见许多五颜六色的鱼儿三五成群地向这边游了过来,争先恐后地跃起抢食吃。与平时喧哗忙碌的郑州市区截然不同,郑东新区则像一幅美丽的画卷,优美而又宁静,我陶醉在这美丽的风景之中。不知不觉,天黑了。突然只听见一个礼花在我身边炸响,弹出一个绿色的光点。只见它越升越高,越升越高,最后以“迅雷不及掩耳之势”在空中发出一声震耳欲聋的声响,绿点一下子被炸得四分五裂,在空中形成一个巨大的圆球,夜空霎时间被这个绿色的“大球”照得明亮起来。这时,又有一个礼花发射升空,只见它像一群小蝌蚪似的,发出“叽叽叽”的声音,左拐右拐地飞上天去,还有的礼花像牡丹,像黄牛,像数字,像脚印……美不胜收。直到“烟火晚会”结束,我们才如梦初醒似的感到时间已经晚了。最后,我们依依不舍地向这幅美丽的画卷告了别。

这件事令我感到了郑州———我们的家园的巨大变化,见到我们生活的环境越来越美丽,我感到十分骄傲和自豪。

我的这个寒假真是过得既快乐,又充实。

六年级快乐生活作文 篇2

窗外下着倾盆大雨,豆大的雨点从天空坠落下来。

下节就是体育课了,许多爱体育的同学围在一起抱怨。各各无精打采的。体育委员说:“这与来得真不是时候,竟失去了我们上体育课的大好光阴,这下只好在 玩棋子了。”调皮蛋杨苏哲说:“我昨天还有几项作业没做完,这节体育课我又要补作业了,真扫兴啊!”丁颢哲说:“体育课总是下雨,玩都不能玩了。”

看,还有一群同学兴高采烈地。周溢丽说:“太好了,我可以趁着体育课的时间,把中午的作业都做完,好回家看电视。”“是啊!是啊!我们还可以聊聊天。要是每节体育课都下雨,那该有多好啊!”

正当我们七嘴八舌议论你的时候,“叮铃铃——”上课铃响了。我们的新体育——张老师两手空空走进教室。“咦,怎么回事啊,以前马老师在教室里给我们上体育课的时候,都会带一大堆棋子来,现在张老师两手空空,到底是怎么会是啊?”……许多同学在下面窃窃私语。

张老师终于开口了:“同学们,今天我们来玩游戏 游戏的题目是:唱反调。游戏规则是:我喊起立,你们蹲下;我喊蹲下,你们起立,最后我们将产生一名冠军,大家一定要认真听。”突然“起立!”许多同学蹲下了,只有一人站着。经过几轮激烈的比赛,许多同学都纷纷淘汰,唯有一名成了我们这次的冠军。他——就是我们的体育委员。

快乐的时刻总是那么的短暂,转眼之间一节有趣而激烈的唱反调体育课结束了。

六年级快乐生活作文 篇3

快乐是每个人所向往的事情,人人都希望自己能够笑口常开。但我认为快乐是一件容易获得的礼物。为什么这么说呢?其实我觉得每个人的心态很重要,保持一颗平常心,你就很容易获得快乐。如果你不信,就听我慢慢道来。

记得有一次,母亲节那天早晨,我早早地穿上了衣服,坐在书桌前想:今天是母亲节,我给妈妈做点什么好呢?对了,可以给妈妈做做一张贺卡。我对自己说“赶快动手做吧!”不一会儿,我就用鲜花和树叶给妈妈做了一张美丽的卡片,上面写着:祝亲爱的妈妈母亲节快乐,愿妈妈越来越漂亮,妈妈辛苦了!

我蹑手蹑脚地跑到妈妈床前,把贺卡小心翼翼的塞到枕头底下,生怕吵醒了妈妈,还特意留了个边,好让妈妈很容易就能看到。妈妈醒来后看到贺卡,兴奋地大叫起来。这时我正在厨房做早餐呢——西红柿鸡蛋面条。妈妈走过来搂着我说:“谢谢你宝贝,妈妈太幸福了。”看见妈妈甜美的笑容,听见妈妈动听的话语,我心里像吃了蜜一样甜。

我对妈妈说“今天是母亲节,妈妈您要休息一天。”,我做好饭,盛好让妈妈来吃。其实我做的面条并不可口,比妈妈做的味道差远了,但妈妈吃得非常香,还一个劲地说好吃。因为这是我做的。

吃过饭,我又学着妈妈平常的样子,把脏衣服放进洗衣机里,拿起拖把把地板拖干净。真累人呀,妈妈平常每天都是这样的,有多辛苦呀!

今天,我像蜜蜂一样忙碌了一天,可我觉得非常快乐。啊,快乐是甜美的笑容!

六年级快乐生活作文 篇4

暑假生活就像一个万花筒,五颜六色。暑假中我们所做的事,已成了一张网的.记忆,那张网捕捞着生活中的各种大事和小事,其中有一件事情让我记忆深刻。

暑假的一天早晨,我来到了哥哥家,看见他手里拿着一只红色的鸡蛋。哥哥笑嘻嘻地对我说:“你信不信这个鸡蛋会跑。”我笑着说:“鸡蛋怎么可能会跑呢。”哥哥神秘地说:“不信你瞧着。”说完他把鸡蛋放在了水泥地上,发现这个鸡蛋竟然真的“跑”了起来。我惊讶地说:“鸡蛋怎么会跑呢?”哥哥说:“这是因为我在这个鸡蛋里放了一条虫子,虫子一走,鸡蛋就会跟着走。”哈哈!原来鸡蛋里竟然藏了这么一位神秘人物。

回到家后,我按照哥哥的方法也做了一个会跑的蛋。我先在鸡蛋上弄出一个洞,然后把一条虫子放进鸡蛋里,再用胶带把洞口粘住,最后用红色墨水涂在鸡蛋上,混色的“跑蛋”就出炉了。看着这枚跑蛋在房间里四处乱跑着,房屋里窜出了我的笑声,爸爸妈妈听见了也出来看热闹,看着这有趣的一幕,他们不禁也笑了起来。

会跑的蛋,给我的暑假生活带来了更多乐趣!

六年级快乐生活作文 篇5

生活是充满未知的挑战。——题记

生活有时令人沮丧,但你可以努力让自己快乐。

傍晚,暮色从屋檐滴落,渗进我的皮肤,三两颗残星若隐若现,思绪回到那天的快乐……

儿时的隆冬,小区里传来一阵急切的呼唤声:“奇奇,你在哪儿……”走近一瞧,发现是楼下的大伯,他拄着拐杖,弯着腰。“大伯,您的狗丢了吗?”我很诧异。“诶。”大伯叹了口气,“是啊。”我欣然帮他找猫。“汪汪——”“狗的声音!”我心中一惊,叫来大伯。终于,在小区一幢车库里找到了。

生活,在帮助他人的旋律中,找到了快乐。

就在两个月之前,我们六年级去军训。我以为不怎么累,不去不知道,那是种魔鬼似的训练。

刚到营地,教官一张国字脸,黝黑的皮肤,那双眼睛,似水晶做的乒乓球,清澈明亮。他把我们带到训练场,在太阳下站了几个小时。太阳恍若辣椒粉一样,撒在身上火辣辣的。原本古朴苍劲的树,都已黯淡。他和蔼地看着我们,“知道为什么要站着吗?”教官很温柔。我们耷拉着脑袋,不敢吭声。真是不经一番寒彻骨,怎得梅花香扑鼻。

生活浓墨重彩,尝试艰苦,是助你快乐人生的阶梯。

四年级时,我遇到令我难忘的人,他老是跟我过不去,说我不认真,不勤奋,不努力,打压得我喘不过气来。想放弃,但是,坚持下来,蓦然回首,他也是关心我学习的人——奇葩的数学老师。

生活中快乐的事,因为你,我的脸上洋溢着微笑。

生活中,最快乐的东西往往不需要刻意去寻找、倾听、触碰,其实用心便可以感受到。

生活宛若一本书,当你徐徐打开,每一页都记录下快乐的回忆。