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有关六年级幻想作文锦集十篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的六年级幻想作文10篇,欢迎阅读与收藏。

有关六年级幻想作文锦集十篇

六年级幻想作文 篇1

地球唉声叹气地走在路上,碰上宇宙选美大赛的评委——金星。金星高高兴兴地跑过来,地球妹妹,今年的宇宙选美大赛我们太阳系就选你参赛了,你好好准备准备,争取夺个冠军给咱太阳系争光。

地球听了苦笑一声:“金星姐,你看我这样子还能参加选美大赛吗?”金星仔细一瞧,昔日的地球绿树成阴,如今的地球枯黄一片。金星赶紧将地球送到宇宙医院挂了急诊。听说地球病了,火星大夫急忙赶来为她做了检查,检查结果让金星大吃一惊,地球上的森林在迅速的消失,土地荒漠化在加快,昔日的万顷良田如今成了茫茫沙海,昔日的翠绿如宝石的绿州如今不复存在。

突然,地球又是一阵呕吐,金星急忙把她送到天王星主任那里检查,结果更让金星难以相信;地球上人类大量地建立工厂,每个工厂都向外排放着二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等有毒气体,导致了第14次世界毒雾的发生,死亡人数高达1000万人,但人类并没有因此而觉醒,依旧我行我素。此外,人类还大量燃烧煤、石油,放出了大量的二氧化碳,导致了地球的温室效应。

此时,地球的肚子突然痛了起来,金星连忙请来了冥王星院长,这次的检查结果差点让金星晕倒,人类将生活污水、工业废水等排入河中,不仅污染了水体还毒死了水中的鱼虾。尽管地球上的淡水已经耗尽,但人类利用高科技淡化了海水来饮用,致使海洋中鱼类大量死亡,昔日的能源宝库变成了一条条臭水沟,以往那清清的河水,活泼的鱼儿,随风起舞的柳枝,青青的草地等一切的一切都不复存在,乘下的只是乌黑的天空,臭气熏天的臭水沟和枯黄的柳条。

金星椋呆了,她没有想到人类是如此的残忍,竟然这般残害自己的母亲。她绝望了,以地球的体质还能去参赛吗?

六年级幻想作文 篇2

“理想”,普通的一个词,难以理解的含义。

“理想”是幻想还是现实?

曾经以为有理想就一定会实现,我的理想一直都在变,作家、音乐家、漫画家,变得我都渐渐不知道我是否应该有那所谓的“理想”。我不知道该不该相信“有理想就一定会实现”。我知道,必须努力。但是现实永远不是幻想,它残酷、它无情,它不允许你只拥有努力就能成功。“理想”,你知道现实世界要怎样才能实现理想吗?实力?那只是附条件!你需要的是运气、权力、金钱……现实就是如此的令人失望。纯洁的角落被黑暗所压迫,无数人的哭泣在黑夜中堆积。

理想!谁知道理想是什么,谁知道该不该拥有理想,谁知道该怎么实现理想?

理想!我还该不该为了它去不顾一切地奋斗拼搏?

理想!请所有高高在上的人睁开你的眼睛好好看看这个混乱的世界!民心堕落,何来理想?!

请还给我们纯洁的“只要有就能实现”的理想!

有人说过,“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活!”这个世界已经不懂得怎么去生活!

有人说过,“理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。”现在的人类,已经失去了力量和智慧,失去了战旗与利剑!

理想!我们该何去何从?

六年级幻想作文 篇3

小孩子是无忧无虑的?这是谁造的谣,他离他的童年多久了?他又怎晓得如今我们这新一代少年儿童的心智是何其的早熟,动不动就思考人生,仰天长叹,搞得就像个活脱脱的小大人似的。生活在大人庇护下的我们,也不可能就一定没有烦恼,都说人类是种多愁善感的动物,现在看来,就是从小就养成的习惯吧。

说说我的烦恼吧——都说写文章是要展开想象的'翅膀,说白了就是让你多发挥发挥想象力,这也是一件我很喜欢并且每天都要做的事情。说是幻象病不如说成是彼得·潘综合症更科学一些,但仔细一想又不完全是,姑且算得上是以上两项的交界处吧。我喜欢想象,用它来充实我的生活与心灵,但我也并不是整天都沉迷在想象的空间里,不愿意面对现实,我最多也就是在百无聊赖的情况下发发呆而已。

话说回来,幻想这东西有时候让我也挺头疼的,就比如说是看到了什么新闻吧,我就会情不自禁的展开来想,最重要的是我总是把事情往坏的方向去想,搞得我整天紧张兮兮的,妈妈总说我这是杞人忧天,动不动净想这些东西作甚?我经常被这样的话语给打击到,但每次都是没过几分钟就又开始胡思乱想。

也不知道是不是因为想象力太过于丰富的原因,我做的梦总是显得十分惊悚,常常半夜被吓醒,然后后半夜无眠。不过,这也让我的心理承受力得到了很好的锻炼,现在无论是受到了多大的惊吓,都会是一副见多不怪的样子。这一点倒是让我周围的同学们很羡慕,但是他们不知道,在这强大的背后,我究竟受了多少的苦!

之前那些都还算得上是次要的,其实最为严峻的一个问题,是这个样子的——我们都知道,在学习的阶段,记忆里最重要,我们想要学会更多,懂得更多,只能通过不断的求知才可达到,但是我总觉着就是因为想太多的缘故,搞得我脑内存紧缺,记忆力有明显的下降,也不是说记不了东西,只是速度特别慢而已,以前只要十分钟就可以背下来的课文,现在竟然差不多需要五十多分钟!而且还总是会忘记。天啊,时间你把我的青春弄到哪里去了啊!就是因为要想的东西实在是太多,占了大半个脑内存空间才会变成现在这个样子,你这是要闹那样啊

想象这东西有利有弊,也算得上是我的一大心病,我喜欢想象,但有时候我真的无法控制它,既然这样,就让它顺其自然的发展下去吧,我还有其他的烦恼没有解决呢,哪来的精力管你这么多啊。最后,我想再说一句:烦恼这东西无论是什么年龄段都是会有的,也麻烦各位大人们别总是摆出一副信誓旦旦的样子,说我们小孩整天无忧无虑,哪来的什么烦恼,至少拜托你们要懂一点:说话是要经大脑的!经不起推敲的话还是少说为妙。

六年级幻想作文 篇4

秋天的红枫叶如蝶儿般翩翩起舞,姗姗落地。拾起一片红叶,猛然发现上面写满了一个个神奇的故事。

我漫步在幽深小路上,听着小草与秋姑娘的呢喃细语,陷入了记忆的漩涡……

小时候,我眼里的阳光使七色的,因为它如童年般绚丽。望着遥远的地平线,山水浑然一体,呼吸着新鲜的空气,心旷神怡。这是一种享受,也是一种心境。

我会对一切有生命的东西笑着说:“你们看,阳光是七彩的。”

的确,我的生活也是如此美妙。在幻想的小天地里,我宛如一只舒展翅膀的小鸟在自由翱翔,在无尽幻想,这一切是那么的惬意。

我幻想,无垠的天空是摇篮,孕育无限希望,每颗人间烟火都是她的给与。我幻想,旷阔的大地是怀抱,一切生灵,都是她疼爱的子女。我幻想,长大以后……

或许,你会觉得这是在麻痹自己。其实不然,幻想是一种追求,是张扬个性的表现,是自我魅力的表现,它是一种动态,潮流,时尚……

我渐渐长大,但那爱幻想的一面依然没有改变。

我爱幻想,这就是我平凡而又独特的心灵个性。

六年级幻想作文 篇5

今天,我在电视机上看到了奇异的现象—-一个装满水的塑料瓶,放在火堆上面,塑料瓶不但没有熔化,而且里面的水竟然沸腾了。我感到百思不得其解。

因此,我准备弄个水落石出,尝试做个实验,探索它的奇妙之处。

我先找来材料:蜡烛、水、打火机或火柴、塑料瓶,一个大夹子。

我小心翼翼地把三根蜡烛固定好在桌面上,生怕它们没站好而懒洋洋倒下,导致实验失败,我在蜡烛的底部滴了又滴蜡泪,直到他们像钢铁巨人一样牢牢站稳为止。大功告成,准备下一步。我赶紧把塑料瓶灌了半瓶水(温馨提示:做实验时瓶子的水不能太满,小心沸腾时烫伤,同时瓶塞不能盖住,以免爆炸)一切准备就绪,实验开始。

我紧张地点燃三根蜡烛,再小心翼翼地用夹子夹起塑料瓶,放到蜡烛那熊熊燃烧的火焰上。调皮的火焰忽上忽下、忽大忽小,可把我吓坏了,真怕一不小心瓶子着火了怎么办?我怀着忐忑不安的心情,一动不动目不转睛地盯着这塑料瓶和它里面的水里的变化,希望奇迹的发生。

时间一分一秒地过去了,只见塑料瓶底部里面的水,慢慢的起了小泡泡,我以为实验就成功了,一激动手一抖,塑料瓶掉了,水溅了一桌,遭了实验失败了,我的心一下跌入了低谷,燃烧的蜡烛也被水淋成了落汤鸡,乐极生悲的我伤心的哭了起来突然我想起了老师对我们说过:“失败是成功之母,失败了并不可怕,但要懂得在哪里跌倒就要从哪里站起来“。于是我又充满信心,决定从新再做一次实验。

于是我准备好上述材料,另外通过第一次的实验失败吸取教训,为了让有水的瓶子能够固定,我又准备了一根细铁线,绑在瓶颈上,另一端绑在一个固定的地方,瓶子垂下让它固定在蜡烛的火焰正上方。这样我不仅能静观其变,还能十分轻松的坐着或来回走动,也不会怕有什么危险。哈哈,说做就做,万事俱备,只欠东风。现在我开始点燃蜡烛了,大家请仔细看其变化

一分钟、两分钟、三分钟底部的水冒泡了。我屏住呼吸继续观察它的变化,慢慢的塑料瓶底部被火烤得一片漆黑,也快变形了,可水还没有沸腾,一阵阵烦恼接踵而来。

30分钟、31分钟、32分钟时间一分一秒的过去,我焦急地等待奇迹的发生。 “冒气了冒气了“我兴奋的嚷着。家人都跑过来围观。”哇,真神奇“”塑料瓶怎么不会熔化?“大家七嘴八舌,议论纷纷。咕噜,咕噜..一阵神奇而动听的声音使人大开眼界,乐不可支。水终于沸腾了,像调皮的小孩不停往上跳,想跳出瓶子;像欢快的儿童在翩翩起舞。而塑料瓶完好无损。天啊!真是太不可思议了。

家人一直在缠着我,非要弄个明白不可。我查阅相关的资料后才明白了其中的奥妙之处。水的沸腾点只要一百摄氏度,而塑料瓶的熔点在一百二十摄氏度。原来是因为它们的沸腾点不同。

通过实验我从心底里知道:“世上无难事,只怕有心人。”同时也明白了生活中处处有科学,只要留心观察,勇于探索一定会发现其中的奥秘。

六年级幻想作文 篇6

我有一个水晶屋,屋内的所有装饰,都是用水晶做的,非常漂亮,我很喜欢!

水晶屋不但漂亮,而且有许多高科技的产品。

每当我回到家,智能门就会验证身份,然后就会自动打开门,这时,我的柔软沙发,就会让我坐下,我的机器人罗克,就会拿来一杯热茶让我喝,然后罗克就会把做好的饭菜送到我面前,我吃完后,他会自动洗碗。

吃完饭后,我就到浴室洗澡,浴缸会自动接满水,让我洗。不用担心会冷,因为在浴室里,有着像太阳一样热的能量球,所以不用担心。浴室里还有3D智能电视,他的外表和其他电视一样,只不过,他的厚度却是一张纸那么薄,他还是防水的,不用担心电视被水淋到,然后坏掉。

洗完澡后,我就会去写作业,遇到不会的题,我的知识笔就会把我不会的题的数据输送到我的大脑里,这样就不用担心不会的题怎么写了。

写完作业后,我就要去睡觉了,我的温暖床,就会在我洗澡时就把床给弄热,以免睡觉时冷。

在我睡觉时的期间,水晶屋的所有门、窗、都会锁好,直到第二天早上我醒时,他们才会自动打开……

怎么样,我的水晶屋是不是很好,既漂亮,又美好!

欢迎您来我家参观,来我的水晶屋参观。

六年级幻想作文 篇7

苍穹——蔚蓝的世界

朦胧在幻想的国度里

就像一棵草

痴望彩蝶的留连

我编织那自由的世界

张开羽翼——

迎着懦夫所道出的“困难”

翔欲无束

不只鸟儿伴歌

云团是天空的花儿

也有那五彩的绚烂

也有快乐

还有——

朝霞的曙光

晚霞的沉沉暮暮

青烟袅袅小风和煦

无限的——

自由的幻想

路边的乞者,渴望布施

他的面容沉沉,布满了

一无所有的——怜相

是谁吟道——

“我们还拥有蓝天!”

乞者的脸上——僵容迟缓

荡漾起春风下的碧水般的笑容

蔚蓝的世界初中,蔚蓝的天空

——似乎是上帝对人们的希望

只要你抬起你高贵的头

便可享受,那无尽的财富

六年级幻想作文 篇8

2109年我终于申请成为“火星之旅”的第一个乘客。

“啊!太空真美!”我感叹着。突然“太空号”机翼破碎了,架驶员不得不随意选择一颗星球降落。“就是这一颗”。驾驶员说着并朝一颗和地球相似的星球开去了。

穿越这高温气层,我招架不住了,晕了过去。模糊的晕睡中,我感到自己到的身体在剧烈抖动,时间在一分一秒的过去,我感到自己好像被抛了出去,但没有落到地面。我睁开眼原来自已被一个外星人接住了,他的模样让我感到非常恐惧我在他手里挣扎,终于挣脱了。我拦了一辆出租车,准备逃离,可透过车窗看到出租车司机,也是一个模样可怕的外星人,司机和目瞪口呆的我都异口同声地大叫,他踩了油门一溜烟就跑到九霄云外,我迅速地跑到另一边。一边奔跑,一边向后张望。

跑了好大一段路我已筋疲力尽,跌倒在了路上。“你好!”一个声音传来,我抬起头,还是一具令我胆颤心惊的怪物,我想:既然他这么友好,回答他也不会怎么吧!“你好”。我壮起胆伸出手,要和他握手交友。“你是外星人吗”一种友好的声音问我。“你才是外星人咧!”我回答到。

“你叫什么”。我问他。“我叫颗点。”“我叫任卉,叫我小卉好了”。我想找到我乘坐的“太空号”,“可以帮我吗”我问,“好的。”他回答。

他带我到公交车站,“176号公车,就乘从它了。”我上了车,里面都是些处星人。我被挤在里面,动弹不得,当时我只想找个老鼠洞窜进去,恨不得把外星人变成一些蚂蚁,那就宽敞了。

“噢,上帝终于到了。”

我下了车眼睛在四周徘徊,“哎!我的航班,‘太空号’哪里去了。”我有些着急了,我用眼睛再次急切地寻找。还是没有,我无奈地坐到地上,向天空望去,无意中,发现了“太空号。”“哎——还有我。”我大声呼喊,一边又招摇着手。只见“太空号”越来越小了。“没关系,你就当移名到这,我点了点头,向环球公安部门走去

就这样,火星之旅没成,到成了环球的第一个外星人,第一个在这安营扎寨的外星人

六年级幻想作文 篇9

未来的汽车是用特殊材料制成的。它刀枪不入,就更不用怕出车祸了。它用的油是一种天然材料,汽车尾气能美化环境。

未来的汽车不用为堵车而烦恼。这辆车方向盘的右边有一个蓝色按钮,只要一按这个按钮,汽车的轮胎就会缩入车内,伸出四个喷射器。再按一下红色按钮,四个喷射器就会喷出一种红色气体,汽车就会慢慢飞向天空。接着,就可以用方向盘来控制汽车的方向了。只要再按一下蓝色按钮,汽车就会稳稳当当地回到地面上。

这辆车不仅能上天还能入水呢!只要按一下方向盘左边的黄色按钮,再把车子驶进水里就行了,汽车就会自动开启防水功能。如果水下时间长了,也可以按一下绿色按钮,汽车就会帮你吸取水里的氧气,再把车内的二氧化碳放出去。这样,就是在水里,你也能呼吸到新鲜空气。

这辆车还能无人驾驶。只要把汽车里的所有资料输入u盘里,再把u盘插入汽车电脑上,就可以用电脑控制汽车。

啊!这真是一辆随心所欲的汽车呀!我相信在不久的将来,这种车一定能走进千家万户,成为人们最心爱的朋友。

六年级幻想作文 篇10

“叮叮叮”,机器人叫我吃早饭了,今年我吃了长寿不老的豆豆,所以我还只有十岁。我是一个机器人研究学家,就要造出仿真人类机器人了,我利用我的No.1号机器人来协助我,No.1提供自我控制点,只用了分钟,人型机器人就造好了。

后来,我和No.1一起去了美国哈佛大学演讲,到了哈佛大学,就拿出红外入场卡,机器人一检查,就知道我是来演讲的,所以让我进去了。我正准备演讲,为了以防万一,一看心理表,写着正确率1000,果然讲得很流利。

一回家,机器保姆告诉我:主人,今天上午9点48分57秒的时候邮递员送来一封信,我拆开一看,原来是要交信用卡费了。我用最值钱的中国网上地球币充入信用卡中,再输入明天要做的东西,就吃饭、睡觉了

“小主人,快起床,局部宇宙爆炸将在四小时内开始!包括我们这里!”这是我的电子和平鸽在叫我。“啊!”我显得有些惊慌失措。因为即使走最近路线,乘我的超光速飞碟也只能在四个半小时之后飞出这片地区。就算现在赶紧准备,也来不及了!宇宙大爆炸开始了,我被甩出了这片区域,落在了一个叫做“孩子星球”的水蓝色星球上。

我住在一位好心人的家里。时间长了,我发现,这个星球上的全体居民都是孩子,他们都永远长不大。这些孩子来自各个星球。虽然是孩子,但是样样都不比大人差。他们用自己的智慧和汗水,把

“孩子星球”建设得处处都达到了现代化的水平。

“孩子星球”的工业非常发达。星球上有成百上千家工厂,有纺织系统的,有食品工业系统的工厂里全都是自动化的,仅靠几台电脑和几个智能机器人控制。例如“孩子星球纺织厂”,这里的纺织小工人们再也不用像过去那样在几台机器中间来来回回地检查了,代替他们的是一个个智能机器人。一旦有了故障,机器人会简单而又迅速地处理一下,检查好了它就会发出“嘟嘟嘟”的声音。 “孩子星球学校”的课程十分有趣。学校里的孩子们在玩的过程中,不知不觉地学到了许多知识。例如“孩子星球学校”的语文阅读课,一个班的同学同时阅读一篇文章,之后根据文章内容制作动画。每个同学再把文章读一遍,录下来,根据文章的意思插到相应动画中,再调整一个适当的语速。同学们都做完自己的动画时,机器人老师轮流放映每一个同学的动画。同学们在观看动画成品的同时,许多同学都做着游戏。

“孩子星球”上的蔬菜和庄稼长得令人吃惊。走进农田,放眼望去,只见一片片蔬菜和庄稼的“森林”展现在你的面前。向日葵高得像小树,葵花盘大得似雨伞。麦粒儿大得像一颗颗红枣,柿子大得像南瓜。如果把柿子挂在商店的门口,有些人很可能误以为它是灯笼呢。在这里,时令蔬菜应有尽有。这里农田里的果实为什么这么大呢?原来,这是利用失重条件种植的,再加上没有狂风暴雨的袭击,阳光充足,养分适中,植物可以充分生长,所以果实才大得惊人。

“孩子星球”上虽然没有大人,但是孩子们照样把星球建设得富饶、发达。理所当然,我希望大家都来“孩子星球”上参观、访问,长一长你们的见识。