实用的六年级人物的作文汇编9篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的六年级人物的作文9篇，希望能够帮助到大家。

六年级人物的作文 篇1

我有一个妹妹，大名叫做傅盼融，小名叫拉拉。20xx年7月24日出生，狮子座，性格活泼。她长得很可爱，脸圆圆的，嘴巴小小的，眼睛亮亮的。你们说她可不可爱？

今天是她的生日，我们买来了生日蛋糕，点上了蜡烛，唱起了生日快乐歌。在这美好的时光里，妹妹许下了一个愿望，是什么呢？我也不知道。

我有一个妹妹，我觉得很幸福，妈妈告诉我，这个世界上只有妹妹有着和我一样的爸爸和妈妈，所以我要好好保护她，照顾她。

六年级人物的作文 篇2

我们身边的每个人，包括我们自己，无时无刻都在演绎着大大小小的道德故事。而在我眼里，我的奶奶似乎是这部戏的主角。

去年夏天的一天，下起了雷阵雨，奶奶知道我没带伞，就赶到学校来帮我送伞。回家的路上，我们看见一个老奶奶弓着腰，踩着一辆破旧的三轮车吃力的往一个小坡上骑着，车后装满了各种新鲜的果蔬。奶奶看到后，走上前去，说了一句：“别着急，我数123，我们一起使劲儿。”车子被推上小坡后，那位老人，赶紧从车上下来，从一车的果蔬中，挑了几个新鲜的苹果，对奶奶说：“谢谢你啊，你真是个好人，好人一定会有好报的，来，这些你收下，回去可以洗了吃，这水果可新鲜了。”奶奶听后，连忙将她的手推回去：“没事，只不过举手之劳而已，要是你把水果都给我了，你不就亏了吗？，你自己留着卖吧，我还要回去做饭呢。你也快赶路吧，路上滑，小心些。”奶奶和那人告别后，对我说：：“赶紧回家吧，你爷爷还在等着呢！”在一旁站着的我，觉得有些羞愧：奶奶这么大年纪的人，都去推了一把，刚才我在想什么？为什么只是在一旁傻傻的看着呢？

还有一次，奶奶陪我去图书馆看书，奶奶在靠近落地窗户的一个座位前坐下，对我说：“你去看书吧，找到后坐在这里看。”我也没多想便走到书柜去看书了。当我回来的时候，奶奶帮我占着的座位，已经被另一个举着拐杖的老人给坐了，我问奶奶：“奶奶，那个位子……”奶奶解释说：“那个老奶奶，比我还大呢，这么大的年纪还来图书馆借阅，真是了不起。既然你是少先队员，就站着看吧，你们常常说助人为乐，不是吗?"我对奶奶说：“奶奶，我站着看没关系，可是您……”奶奶忙说：“没关系的，陪我孙女站一会儿，不碍事，你赶紧看吧。”听到奶奶的话后，我心想：您真是我的好奶奶！更是一个值得我学习的人！”

还记得我们学过的《钓鱼的启示》那篇文章吗？里面的父亲曾经说过一句话：有时候，道德只是一个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。以后我一定要做一位和奶奶一样道德高尚的人。

六年级人物的作文 篇3

要说起咱班，那可真是“人才”荟萃啊！想知道有哪些“风云”人物吗？那就听我一一向你道来吧！

“小博士”是咱班的周永林，他的课外知识十分广泛，无人能敌。每次只要一上到有关历史故事的课文，当语文老师问课文的时代背景时，他都能详细地给大家说个明白，大家听了，都十分佩服他。

“小书画家”是我的好朋友郁黎明。只要她一动笔，总会让人眼前一亮。她的画还在全国获过“特等奖”和“一等奖”呢！

“胆小大王”是咱班的王彪，别看他一副“大男子气概”，可一当遇到小虫时，他会被吓得后退三尺的。有一次，一位同学把一只小虫子放进了他的笔袋里，他发现后竟大叫了起来，还颤颤巍巍地说：“有——有虫子！”逗得我们全班同学捧腹大笑。

“小美女”是咱班的徐婷。她文静优雅，又生得一副美貌，还有一双会说话的眼睛。

这就是咱班的四大“风云”人物，人称“四大金刚”。小学生活即将离我而去，我舍不得离开这个集体，特别是这四位好伙伴。

六年级人物的作文 篇4

从小到大，教过我的老师很多，其中我最喜欢的便是我现在的语文老师一一祁老师。

祁老师很关心同学。记得一年级的时候，因为上学时间到了，两只鞋又长得太像，匆忙之中把鞋穿反了。到了学校后，在做课间操时，祁老师发现了我的鞋穿反了。祁老师马上关心地把我抱起，帮我换好了鞋。我当时真是窘得不行，当感受到祁老师的关爱时，我不再紧张了。啊！老师像妈妈。一股暖流立即充盈了我的全身。

祁老师还经常旅游，她不但畅游国内，还时常走出国门，去欣赏领略异国风情。齐老师时常给我们讲她旅游的趣事，在这儿，我就说一件吧！

一次，祁老师去了加拿大，她一回来就给我们娓娓动听的讲了起来：“加拿大有很多时松鼠，而且那儿的松鼠不怕人，那里家家后院几乎都种着松树，而松鼠就在那些树上跳来跳去……”祁老师的声音戛然而止。可我还想着那活泼可爱的松鼠。祁老师的话，激起了我对旅游的渴望，所以我每年都会和父母外出旅游。真正地去实践：行万里路，读万卷书。

祁老师不但是我的语文老师，还是我的朋友。我要在她的细心引导下，快乐成长！

六年级人物的作文 篇5

“怎么办呀！我的小表弟就要来了！”

唉，你们不知道，我的小表弟可是个“淘气+捣蛋狂。”上一次他来我这里“光临，”把我的赛车弄得零件散落一地不说，居然在我心爱的'衣服上涂鸦。既把我气坏了，又把我愁坏了。

这次，指不定我的哪件心肝宝贝又要“任他宰割。”我可得防着点儿。

作为表哥的我，自然要招待姨和姨夫。正当我忙的不可开交时，弟弟那盏不让人省油的灯又跑到了我的玩具箱那里。我心想：虽然那玩具箱里也有坏玩具吧，但是……我不得不加快速度来招待姨和姨夫了。看着表弟拿着一个玩具在那里左摇右摆，我算是崩溃了。忙完之后，我累瘫了的躺在床上。

“哥哥，你看！”弟弟突然热情地说。“算了，看也没有什么好事。”我失望地想。正当我不屑一顾时，弟弟跑过来了。我忽然瞪大了眼睛“疑，这不是我去年那个变形金刚玩具吗？自从你弄坏以后，我就再也没碰过它。他怎么又变得‘完整’了呢？”弟弟淘气的一笑：“哥哥，我知道我对不起你，弄坏了你这么多玩具。今年，我长了一岁，我想我的行为太可恶了。这不，我跟路上修车的师傅学了两招，给你修好了你唯一剩下的‘特殊’玩具。”弟弟低下了头。我开始以为太阳打西边出来了，后来我才知道……我抚摸了抚摸弟弟的头，我笑了，他也笑了。我不好意思地说：“原来是这样！谢谢你了！其实，我也对不起你，错怪你了，我不应该这么长时间冷漠无情地对待你的！”“给，弟弟，这是五元钱，你去买点你想吃的东西吧！”“不，我不了。”我突然发现，表弟变懂事了，变谦虚了。

这就是我可爱的小表弟。

六年级人物的作文 篇6

妈妈的认真影响着我，每次上课、做作业的时候，我也格外的认真！

我的妈妈身材娇小，有一头美丽的长发，有一双炯炯有神的大眼睛，挺挺的鼻子上架着一副眼镜。我一直认为，戴眼镜的人都是爱看书的人，都是特别老实、做事认真的人。你们瞧，我妈妈就是这样的一个人。妈妈很爱看书，我受妈妈的影响很深，也特别喜欢看书；她为人老实善良，在工作上一丝不苟，因此，很受同事们的欢迎。

当我刚开始牙牙学语时，妈妈便开始给我讲故事，妈妈每天在临睡前给我讲故事的这个习惯一直伴随着我长大，直到我会自己看书。随着我一天天地长大，读书量也在不断增加，到现在，我的作文水平在班里可是数一数二的！妈妈常常在我洋洋自得时，扶扶眼镜，微笑着，轻轻地捏着我的小脸蛋说：“那也有我的功劳！”瞧，这时的妈妈多不谦虚，这可和戴眼镜的人的“老实善良”有些差距啦！不过我总把它当成是妈妈对我最好的表扬。我当然知道，我的好成绩与妈妈从小给我养成爱看书的好习惯是分不开的。

六年级人物的作文 篇7

我的小妹妹真可爱！她长着一双小小的耳朵，一双大大的眼睛会说话，总是很有神。长着一头整齐的头发。小妹妹很爱吃东西，一张小嘴一天到晚吃个不停，我们都叫她小吃货。

我的小妹妹很调皮。有一次她把我妈妈车钥匙上挂的东西弄破了，妈妈还不说她，我觉得妈妈很偏心。有一次她跟我玩的时候，把小便尿到了地板上，臭得我要吐了……

我的小妹妹很能干，我们扶着她，她已经可以自己走楼梯了，还可以自己吃饭了。

我的小妹妹可爱又调皮又能干！

六年级人物的作文 篇8

我弟弟有个妹妹，今年三岁。别看她还是个小宝贝，肚里的小心思可多着呢！

我今天去她家玩，妹妹依依正起床，看见我来了，就朝我笑：“雯姐！”我跑上去看着她眯成一条缝的眼晴和刚长出来的小牙，心里都被萌化了。

这时，弟弟拿着一罐彩虹糖进了房，依依对食物总是很敏感，马上就看见了彩虹糖。她呆呆地望着那罐糖，舌头不时舔着嘴唇。弟弟不知应该躲避，还一把抓出彩虹糖往嘴里塞。保姆见了这番情景，觉得依依这么小，不太适合吃糖，就想抱她走。依依怒眼盯着保姆，嘟起嘴。保姆还是要抱，依依把左手往旁边一拦，右手还不停摆手，就像一个大人在驱赶下人一样。保姆没办法，只好退到一旁。

依依知道事情要一步一步来，嘴里甜甜地叫着：“哥哥，哥哥！”还讨好地把自己心爱的芭比娃娃往他前面送。可是弟弟不为所动，转过身继续吃糖。依依见计划不成，生气地把娃娃扔在地上，拍着大腿，愤怒地盯着哥哥看。

大概过了一会儿，依依又想出了方法。她把目标转向我，一声接一声喊着：“雯姐，雯姐！”然后可怜巴巴地望着我，指着彩虹糖说：“糖，糖！”我就想着给她吃，对弟弟说：“好弟弟，就赏她点吧！”弟弟摇着头大喊：“不给——不给！”我也恼了，大喊：“给她！你是哥哥，她是妹妹，她要什么，你大不了就给她一点呗！一点点儿都不行吗？”我突然之间觉得自己像妈妈，以前我不给弟弟玩玩具时，她也是这么教训我的。弟弟被我吓住了，极不情愿地给了一颗，妹妹笑了，叫了声：“雯姐！”就吃下糖，我也笑了。

六年级人物的作文 篇9

板薄，傲气可不薄；个子低，水平可不低。被称为“臭屁的一年级新生”的越前龙马，是我最喜欢的卡通人物。

我说他是天才一般的存在。蝉联四届美国青少年网球16岁组的冠军，却仅有12岁；即使用扫把打网球，也能准确无误地打进篮筐里。

我说他的成长与蜕变是值得我学习的。从一个重复父亲打网球球风的网球手，蜕变成一个拥有自己球风的网球手，乃至成长为“青学的支柱”，踏上更加高的台阶。

从亚久津向同样瘦而矮小坛太一指出“你目标是他”，我就知道我喜欢上了这个可以像“目标”一样存在卡通人物。他不会落后，只会不断前进，他道路如我们一样也有崎岖，却也不断跨越。他脚步从不停止，他傲气从不减弱。怪不得在与“神之子”较量中，尽管被剥夺触觉、视觉、听觉，也仍没有放弃和恐惧；怪不得在所有人都认为他没有希望胜利时候，他却仍以就悟出了“无我境界”那扇无法开启门——“天衣无缝”。。

是的，“那位王子殿下超越极限了！”

我最喜欢的卡通人物——越前龙马。喜欢他的进取、他的眼神、他挥拍的动作，还有他的口头禅“你还差得远呢！”，是输是的不服气和进步的目标，是赢时的王者傲气和更远的距离。

我最喜欢的卡通人物——越前龙马；我认为目标一般存在的人物——越前龙马。他被青春学园还有更多的学校所关注，他被我还有更多的人所关注。

我最喜欢的卡通人物，独一无二的网球王子——越前龙马！