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关于我的小学六年级作文集锦六篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的我的小学六年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

关于我的小学六年级作文集锦六篇

我的小学六年级作文 篇1

我是一名六年级的学生,回顾我的小学生活,真是多姿多彩、妙趣横生。

记得刚入学的那天,天空是蓝蓝的,几片白云悠闲地飘移着。我的心情并不像白云那么悠然自得,我感到心跳加快,头晕脑胀。站在校门口,看着进进出出的大人或孩子们,我紧张得杵在那里不敢移动脚步!

我怯怯地站着,一旁的爸爸微笑着耐心地鼓励我:今天的天气这么好,是为了庆祝你成为一名小学生吧!我低着头,不敢吭声。这时,一个高大的身形走到我面前,他脸上的大眼镜让我印象深刻,是黑框的。他微笑着,蹲下身子,掏出一条红领巾,围在我的脖子上。这个三角形的红布片,在他的打理下,一下子在我的胸前风采奕奕起来。

他向我敬了一个队礼,在他的感召下,我也回敬他一个队礼。从这一刻开始,我成了一名小学生,成了一名少先队员。我感到心潮澎湃。

入学后,我努力学习,遵守纪律,团结同学,成了老师和家长心目中的好学生,就这样走过了二、三、四年级,迎来了五年级。

那一年,我们举办了美食节!那个热闹喜庆的场面,至今让我记忆犹新!我们学校五年级班级在操场摆摊点,商品真是琳琅满目啊!永嘉卖饼、大馄饨、糖画、各式烧烤、棉花糖、果汁数不尽的佳肴美食,在各个摊点上,展示着自己的魅力。各个摊点的老板们也使出独门绝招,只听这边传来快来吃,快来看,平阳传统工艺糖画,又好吃又好看,走过路过不要错过,那边又传来果汁,果汁,新鲜果汁,橙子苹果哈密瓜,葡萄梨子胡萝卜,想吃什么榨什么此起彼伏的叫卖声,夹杂着顾客们闲碎的交谈声,真是一副繁华盛世的好景象啊!

我抵御不住美味的诱惑,咽着口水揣着钱去了美食街。我一走近美食街,就傻眼了。整个街市人山人海,每个摊点前都排着长长的队伍。我望着这长长的队伍,心想:我要吃到东西,至少得等一个小时以后了

美食节热热闹闹开场,在同学们的欢声笑语中,圆圆满满地落幕了。

日子一天天过去,小学生涯渐渐接近尾声。这段时光,留下了我的欢乐和迷茫,挥洒了我的汗水和泪水,留存了我的友情和激情,小学的时光,照亮了我的童年,它将是我生命里最宝贵的财富。

我的小学六年级作文 篇2

每个人都有自己的理想,有的想当作家,为了让更多的人读更好的文;有的人想当医生,救死扶伤;有的人想当画家,描述我们美丽的家园;有的人想当歌星,向人们展示自己的欢乐,也给别人带来欢乐。而我的理想是能当上一名平凡而伟大,普通而神圣的人民教师。为了能实现这个理想,我会坚持努力实现理想!不负勇望的!

小时候我看见当老师的人每天都来到学校上班。教我们认识那些有趣的文字,认识了26个字母,认识了声母、韵母,学会了计算,学会了写作。让我们学到各种各样的知识……

从此我立下决心,长大以后也要当一名教师,我要求自己从三年级开始写日记,每一个星期写一篇,还经常磨练自己学过的知识要记得,做到课前预习、课后复习,还要多看课外书,为了更多人有文化知识,为了出社会有一份好的工作,为了培育更多的人才,我会为这个理想付出自己最大的能力。

这就是我的理想——平凡而伟大,普通而神圣的人民教师,我相信只要我坚持努力学习,这个理想会实现的,俗话说,阳光总在风雨后,加油!

我的小学六年级作文 篇3

回首间,往事一幕幕的在心头不断回放,回放......像是在欣赏电影,而电影的主人公----我,却深刻的体验到了成长路上的喜怒哀乐,挫折,失败与成功。

我曾深刻的记得,在我困难时同学们的帮助,在我沮丧时同学们的安慰。我也曾深刻地记得,教我做人,叫我努力的`人是老师。十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。一路上的是是非非,早已随风飘去,留下的是即将分别的泪水。转眼间,悠悠十几载一转眼逝去。不变的是我们依旧热烈的心,不变的是对老师万分感激的情;转变的是老师那乌黑靓发已逐渐斑白,那俊俏的面容已平添几缕皱纹;转变的是求学之心已逐渐热烈,转变的是同学们的友谊如青山又不老去。六年转眼过去,我们从幼稚无知变得成熟懂事;从学aoe到学习一片片哲深刻的文章;从学123到学循环渐进的数学题。我们已不再是孩子,童年已悄然而逝,但回忆里的一张张笑脸,仍在时刻鼓励着我们前进的脚步,温暖的我们逐渐冷却的心。我在感叹时光的无情,让朝夕相处的同学和同学一个个从身边走过;我又在感激时光的作祟,让我们在同一个地点相遇,而又很残忍的让我们在同一个地点挥手再见。

但我们也不得不承载着老师的期许,父母的希望和同学的激励,迈着无奈却又带着一丝自信的脚步跨入有一个起点:初中的殿堂,我们将带着一份自信,去鼓励着自己坚持、坚持再坚持。别离的忧伤腐蚀不了我们的激情,真诚的泪水则会擦亮我们的眼睛。让我们别离母校时,真诚的说一句:"再见了,老师!再见了,同学!让我们扬起自信的微笑,迈着自信的脚步迎接我们共同灿烂的明天!

我的小学六年级作文 篇4

尽管日月如梭、光阴似箭,时间在飞速流逝着,可有一样物品,我一直也忘不了——一条手链。

这条手链是母亲亲手为我编的,包含了母亲对我深深的爱。

那件事情是在我10岁生日前夕发生的。“盈盈,你快要过生日了,你想要什么生日礼物啊?”妈妈走到我的房间里亲切地询问我。我认真的思考了一会,对妈妈说:“妈妈,我想要一条特殊手链。”“噢,我知道了。”妈妈心领神会地点了点头。

到了晚上,我正准备去睡觉时,路过书房,正巧看到妈妈在聚精会神地上网查什么东西,我正准备靠近看看,却被妈妈挡住了。“妈妈,你在看什么东西呢?”我好奇地问到。“到时你就知道了!”妈妈神秘地说道,“好了,你快去睡觉吧!”说完,便把我“赶”了出去,无可奈何,我只好乖乖睡觉。

第二天一早,我一起来没有看到妈妈,于是我问爸爸:“妈妈去哪里了?”“你妈妈一大早就没看到人影,不知道去哪里了?”将近中午,妈妈才回到家,裤腿全湿了,手里提着一袋什么东西,径直走进了书房。

不知不觉,我的生日到了。一大早,妈妈神秘兮兮地来到我的房间,捧着一只小盒子,我疑惑地打开一看,一条贝壳手链呈现在我的面前。“哇!好美啊!”我大声赞叹。那条贝壳手链十分精巧,贝壳与贝壳之间的距离十分匀称,五颜六色。“前几天,你说你要一条特殊的手链,我就想着给你做一条。”“妈妈,谢谢你!”我不禁流下了感激的泪水。

这条手链包含了妈妈对我的爱。到现在,这条手链还躺在我的首饰盒里。

我的小学六年级作文 篇5

每个人从小到大都有自己的理想,我也不例外。今天,我要给大家讲一讲我的理想。

我的理想是要当一名城市规划师。为什么我长大要当城市规划师呢?原因有两方面:一是我从小就喜欢各种各样的交通工具,对城市规划十分感兴趣。二是我们居住的广州城市规划太糟糕了。你看!广州的立交桥纵横交错,如果你是外地司机,上了立交桥,不费一番周折是找不到正确出口的;整个城市没有特色,道路拥挤,汽车太多,经常造成了交通瘫痪……我们仿佛生活在石屎森林里,十分压抑。所以,我希望成为一名城市规划师,能按照自己的想法设计这座城市。

首先,我要让具有广州特色的西关大屋和古巷适当地保留下来。因为它们是代表广州的历史。比如:北京的四合院,还有胡同弄,都被保留得好好的,这样才能体现一座城市的文化底蕴。

其次,我要科学地规划城市的交通,让道路更畅通无阻,更合理。特别要建造一些宽敞大气、简洁明了的立交桥。千万不要像现在那些立交桥那样扭麻花似的,让司机们云里雾里的。要合理分配公共汽车和地铁的站点,让各类交通工具有效地结合起来。从而尽量减少小汽车的用量。同时,城市要多加一些悬吊式单轨列车和慢式磁悬浮列车等先进的新型交通工具,路线适合在从市区到达近郊。

最后,广州号称“花城”。加入我是一名城市规划师,我会在市中心的街道尽量建一些绿化带,例如:德国首都柏林的市中心全是郁郁葱葱的树木,走在街上像在森林里一样。我希望广州也能绿树成荫,成为全国最佳居住城市。

但是,理想并不是马上能实现的,我还要努力学习,才能最终成就自己的理想。

我相信,这一切能成为现实的。

我的小学六年级作文 篇6

本人特点:我是一个活泼开朗的女孩,平时喜欢看书,养些植物和做点手工。长着一双水灵灵的眼睛,一个不大的鼻子和一个居中的嘴巴。在班里任班长一职,学习优秀,和班里同学相处融洽。

我还是一个古灵精怪的“小朋友”,总是会想出一些“鬼点子”来。

具体事例:记得有一年夏天,我和几个朋友正在津津有味地看课外书。可看了一会儿,我便觉得没意思了,不知道该干嘛。从表面上看我正在看书,实际上我是在“神游”,思绪早就跑到十万八千里以外了。“游”着“游”着,我眼前一亮,想出了一个好主意。我和朋友们一说,她们也很赞同,于是我们整装待发,向着西瓜地走去。我想你应该知道我的主意了吧?没错,“好主意”就是“偷瓜”吃。

我们几个分工很明确:彤彤负责望风,如果有人来了就马上咳嗽一声;我和月月负责挑西瓜,找一个又大又好吃的西瓜;奥丹则负责把西瓜运回家。一切准备就绪,开工!噢,错了,应该是“开偷”。

我们蹑手蹑脚地进了西瓜地,正准备挑西瓜呢,“咳!”的一声突然传来。吓得我们是“四处逃窜”,找到“安身之处”后才松了一口气。我们走到彤彤身边,小声问道:“彤彤刚刚是谁呀?”没想到彤彤竟不好意思的说:“对不起,我刚喉咙有点儿痒,忍不住就……”原来没有人哪!只是虚惊一场,我们继续偷瓜……

“咳!”的一声又传来,我正准备跑呢,旁边的月月倒不以为然,说:“说不定还是彤彤喉咙痒呢?”我想着也有些道理,也就没在意,但“咳!咳!咳……”一直传来,我正准备说彤彤呢,还没开口,爸爸的声音倒先响起了:“你们几个干什么呢!”

吓了我一跳,现在该怎么办?我们几个都僵在那儿,不知所措。爸爸又说:“你们几个过来!”我们乖乖走到他面前,“你们是不是在偷瓜?”没想到他一眼就看出了真相,我害怕被爸爸说一顿,就摇了摇头,但当我看到爸爸一脸严肃时,就又点点头。“偷盗是不对的,知道吗?如果你们想吃西瓜,家里有,你们可以吃呀!以后可……”一听有免费的西瓜吃,我们不管三七二十一,立马往家跑,边跑边说:“知道了!”爸爸在后面笑着说:“别急,谁都有!”

本人“适用”人群:各种各样,形形色色的(因为我喜欢交朋友)。

了解了这些,你想和我交个朋友吗?