当前位置

首页 > 作文中心 > 六年级作文 > 精选六年级快乐生活作文汇编7篇

精选六年级快乐生活作文汇编7篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.33W 次

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的六年级快乐生活作文7篇,欢迎大家分享。

精选六年级快乐生活作文汇编7篇

六年级快乐生活作文 篇1

20xx年9月1日,我们进入了六年级。

开学后,随着时间的推移,天气越来越凉,不知不觉已进入深秋。这个时候,有急不可耐的同学开始拿出一个个精美的笔记本,互相写着毕业留言,同学们一笔一划写得那么认真,教室里很安静,不知道是同学们在思考怎样写留言,还是被还未到来的离别气氛笼罩。一阵秋风从窗户吹进来,我感到一丝凉意。

寒假前,我们照例参加了小学阶段最后一次区调考,全身心的投入考试,让我们暂时忘记了这个冬天的寒冷。

春节后,气温咋暖还凉。班上开始有同学陆陆续续收到各中学的优录意向,被“一中”录取的我们笑称他们为“一哥一姐”,被“十二中”录取的女同学我们笑称为“十二妹”,哈哈大笑中,我们为他们感到高兴。随着同学们奔赴不同的中学,我们终会分别,想到此,同学们都寂静无语。

植树节到了。一天,我们几个好朋友商量,在学校的心智园种棵树吧!张怡婷的爷爷喜欢种花种草,他为我们准备了一棵“常青树”树苗,“常青树”象征永恒的友谊。我们近乎虔诚地把树栽进土里,浇上水,后来的每一天,我们都下楼去看它。在雨季里,有一天大风大雨,小树被吹歪了,我们把它扶正,重新培上土。又有一天,它的树叶有些发黄,我们把张怡婷爷爷请来给它看看病,几天后小树重新变全绿了;小树一天天长大,树干变粗了,枝叶变大了,我们围绕着小树,手牵着手,欢快的跳着。我们想,十年二十年后,我们再回到学校看它,它会变成一棵大树,为学校撑起着一片阴凉和绿意。

天气越来越热,栀子花开,走在校园里,阵阵香气扑鼻而来,毕业汇演季到来了。那段日子,每天课余,我们进行着紧张有序的排练,一个节目从无到有再到精湛,肯定会遇到困难和挫折,但同学们都很齐心协力,调皮的男孩子也特别地听话,女同学穿着花花绿绿的长裙花枝招展,男同学打着领结穿西服的样子也格外的帅。当我们站在台上时,大家整齐划一,配合默契,激动和自豪充满我心,这就是我们可爱的同学们。

我们再次穿着整齐统一的漂亮衣服是照毕业照的时候,六月的天气特别的热,比不上我们现场的气氛,同学们容光焕发,青春靓丽,个个笑得很甜,老师们的眼睛里分明透露着不舍。我们知道,分别的日子终于要到来了……

这就是我的六年级,定格了我的笑容,定格了我的梦想。在走向未来的日子里,我亲爱的同学们和老师们,我会每天想念你们的,正是因为有了你们,我的童年充满着快乐!

六年级快乐生活作文 篇2

对于医生来说,快乐就是救死扶伤,让病人恢复健康;对于老师来说,快乐就是桃李满园,让学生考出好成绩;对于农民伯伯来说,快乐就是风调雨顺,五谷丰登、人财两旺;而对于我来说,快乐就是我文思泉涌时那会心的一笑,援笔在手、奋笔疾书是我最大的快乐。

我深深眷恋着写作。在我已度过的十几年的里,有六年时间它一直陪伴在我的身边,有了它的陪伴我不孤独。

一年级,它第一次来到我的身边,我对它感到十分的好奇。渐渐地,我走近了它,它成了我们家的常客,在书房里常常出现我和它玩耍的画面。有了它,我的生活变得多姿多彩。

三年级,我们的关系更加密切,已经成为知己。在我的书桌上总是摆着一本厚厚的日记。在生活中,它成了我倾诉烦恼和分享快乐的对象,我与它之间没有任何距离,我总是把我的心事毫不保留地全部倾诉于它,它也给了我极大的回报——语文成绩得到提高。

五年级,小学生活即将结束,学习变得更加紧张,而我还是和往常一样,天天与它沟通、交谈,学习上的压力丝毫没有影响我与它的和睦相处,反而使我与它变得更加亲密。

六年级,时光飞逝,小学生活已经成为回忆,取而代之的是繁忙而又期盼已久的中学时代。在忙碌的生活中,它占据了我生活的四分之一。不知为何,它的身上仿佛有一种魔力,吸引着我与它靠近,永远不感到厌倦。不管多么劳累,我总是愿意与它在一起。

它就是写作。我爱写作,我的生活因写作而快乐。

六年级快乐生活作文 篇3

今天的阳光格外灿烂,今天的天空格外蔚蓝,今天的我格外兴奋。因为今天的我们来到了梦寐已久的长隆水上乐园。

刚到大门口,我就看到了两条长长的队伍,想必水上乐园一定很好玩。换好泳衣后,天天哥哥、贝贝妹妹和我就迫不及待地向前冲。首先我们来到了长方形的喷泉柱旁,上面有三十几个喷泉眼,左冲一个,右冲一个,把我们淋了个透湿,但我们还是哈哈大笑。

妈妈说:“前面还有更好玩的呢!”我们跑到妈妈那里,一转眼,就看见了蘑菇池。我跟妈妈说:“那里有一个项目我们去玩吧。”我带着小姨、妈妈、漫姨、汨姨、天天哥哥、贝贝妹妹,来到了蘑菇池,只可惜大人不能进去玩,我们可玩了个遍。我们又看到了“小喇叭”,我可兴奋了!我和妈妈排队坐上了“小喇叭”的充气船上,只听工作人员说:“冲!”只听到妈妈和我尖叫声,我们在小喇叭中转了好几个圈,最后“哗”地一下冲到了水池里。最最刺激的要数眼镜蛇了。看着从高台上滑下的人,有的大声尖叫,有的紧闭双眼,还有的紧紧地握住扶手,看起来特别刺激。妈妈说:“还是别玩了吧!”我鼓励妈妈说:“别怕,既然来了,我们就玩吧。”我们拿着充气船登上了高台,工作人员一推,我和妈妈马上就有飞起来一样的感觉。落到地上,妈妈的脚还在发抖。

下午五点多,我们依依不舍地离开水上世界,我一定要快点长大长高,到时就能玩更刺激的项目了。

六年级快乐生活作文 篇4

我的课余生活丰富多彩。我喜欢做游戏,打羽毛球,骑自行车,弹钢琴……我最喜欢的是骑自行车。

还记得我不会骑自行车的时候,见到别的小朋友都会,我心里很着急,暗下决心我一定要把自行车学会。于是利用放暑假的时间到姥爷家学骑自行车。

我和姥爷把自行车推到广场上,我两手紧紧的握住车把,姥爷扶在车子的后面,让我把左脚放在踏板上,右脚在地上使劲一蹬,自行车就慢慢的向前走动了。一开始我很紧张,姥爷对我说:“你是勇敢的孩子我相信你”。慢慢的我鼓足了勇气大胆的用力向前方骑去,我心里一边想着:“姥爷在后面保护着我,嘴里一边面念叨着我能行。”不好,前面出现了一个大石头,我车子一歪,整个人摔倒了地上,这时候我才发现姥爷早就偷偷的松开手。姥爷赶忙走过来说:“龙龙你已经学会骑自行车了,只要多加练习就会骑得更好。”两个小时的时间很快过去了,我终于可以自己独立骑车了,骑在自行车上悠闲的遛着弯,感觉就像一只快乐的小鸟,在广场自由地飞来飞去。

我喜欢骑自行车,它既锻炼了我的平衡能力又加强了我的体力活动,最关键的是丰富了我多彩的课余生活。

六年级快乐生活作文 篇5

每个人在生活中,总会遇到一些令人烦心的事情,也会经历一些挫折;但不管怎样,我们都应该快乐的生活。

快乐源于我们的心里,你们常说知足者常乐,说的就是知足也是一种快乐!现在的环境,对于我们每个学生来说,都是非常有利的,那我们就更应该好好的学习,珍惜学习机会,未来我们就能够有美好的快乐生活。

在学校学习也是一种快乐的生活,可以学到很多不懂的知识,老师教授给我们许多做人的道理,让我们明白了成长的路上没有捷径可以走。

失败到成功追逐的过程也是快乐的生活,这让我想起七年级时经历的一段往事。我与一同学,相约在期中考试进行一次比赛,制定规则之后,我非常的努力,心想只要能够成功,做任何事情我都愿意。试卷发下来,可是结果并不是我想象的那么理想。我曾一度失落,上课也不用心,老师发现了我的问题之后找我谈话说:“失败乃成功之母,我们不能因为打赌失败之后就放弃去努力学习,未来的日子,只要不失去信心,持之以恒并坚持努力,相信成功会离你不远,老师期待你的每一次进步。”

后来的日子,我每天做到课前预习,课中认真听讲,课后认真地复习。时间在流逝,期末考试到了,最终我与同学又迎来了一次比试的机会,结果是令人满意的。

通过这件事情,我明白了只要付出艰辛,努力,在任何考验面前,不轻言放弃,即便失败也能从中获取到快乐,毕竟付出的过程就是追寻快乐的过程。

也许,快乐的生活就是这么简单!

六年级快乐生活作文 篇6

春天,荥阳六小的校园更加明媚,清新,校园里一片欣欣向荣景象。在这春暖花开的日子里,我们的心儿充满回忆:回忆着我们已从一个爱哭的女孩儿,一个淘气的男孩儿,变成了一个个充满智慧的少年。在这段漫长的小学生活当中,回忆所有的点点滴滴。不禁发现,我们每天都在快乐的生活,每天都在健康的生活。我们就像一只只快乐的小蜜蜂,去采着属于自己的花蜜,采集着属于自己的知识与才华。

人们都说:“生命需要呵护,健康需要帮助”。我们的学校就像一个大家庭,我们的班级就是一个温馨的小家,关注着每一个学生的健康成长。”我们每一个学生就是最大的受益人。在这里,我们快乐地成长,我们与伙伴们尽情游戏,尽情欢笑;在这里,我们健康地成长,我们能从老师的批评中领略到做人的真谛和健康的意义。同学给予的帮助,玩耍时的开心,课外书籍带给我们的`知识,老师对我们的信任。这些都是我们生活当中的一点一滴,它们就像是我们记忆银河里的一颗颗金星。时时刻刻伴随着我们健康快乐地成长。

老师说:健康是人们一直追求的目标。一个人如果拥有了健康的体魄和健康的心理,那是非常值得自豪的事情。身体的、心理的健康,将为我们的成长道路铺就一条阳光灿烂的大道,为我们今后幸福的人生打下了良好的基础。所以,各种各样的活动,丰富着我们的生活:郊游、踏青、野炊、放风筝让我们在寻找快乐的同时健壮了我们的体魄;谈心、通信、回访不但加强了学校与家庭的联系,更重要的是将孩子的情况及时互通有无,保证了孩子的心理健康。正因为拥有了健康向上的心理,我们才能克服各种困难,遇到困难不屈服。正因为养成了良好的学习和生活习惯,才使我们养成了天真活泼、求知欲望极强的性格,使我们保持了良好的心理状态。健康的体魄和健康的心理使我们领会了很多生活的真谛,让我们在成长的道路上取得了一个又一个的好成绩。

比陆地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是心灵。未来的国际竞争将不单是知识和创新的竞争,也必将是“心灵”的竞争。也就是拥有健康的身体和良好的心理素质的人才的竞争。为了未来我们应不断努力。

我们异口同声地说:“我们的成长是快乐的,快乐无所不在,快乐无处不有,只要你去挖掘、去寻找、去探索,你终究会发现它,得到它。让我们在成长中寻觅快乐,在快乐中健康成长!让心与健康同行,快乐与成长相伴,使每位同学的明天更美好!”

六年级快乐生活作文 篇7

我是一个生活在温暖的阳光下的男孩,可以说,我犹如一场雪,既柔和又钢硬;我是一个在大都市长大的男孩,可以说,我犹如这城市的一处丽景,既有最美好的时刻,又有毁灭的一刹那;我犹如每一位孩子,既天真又成熟。

我几乎没有什么课余生活,因为在我的世界里,万事都是职责所尽,万事都是学习,没有停留的那一刻,似乎是松花江的一朵浪花,奔腾不息,没有停止,哪怕是冻结,也有一份热情,在永无停留的一霎间。

我爱数学,这也是我的职责(我的课余生活对于我来说也是职责)。下课了,回到家里,总是做些数学题来充实自己,渐渐的,我爱上了数学,它成了我生活中不可缺少的一部分。我早已淡化了苦闷与消极,因为我完全融入了我手中的一本书,另一个抽象的世界。遨游它,让一道道奥数难题在我手中迎刃而解,我那能苦闷与消极呢!

此外,我还喜欢阅读,在学习作文的同时,它也成为了我生活中不可缺少的。写写影评,读后感,是我常做的事,当然,这当中也少不了阅读,我会以欢快的脚步迈进文学殿堂,读读唐诗,品品宋词,猜猜谜语,赏赏对联——不过,这还只是畅游书海前的"热身运动"。"热身"之后,我会在《静静的顿河》来一番《西游记》,游到传说中的《金银岛》。在岛上等了《一千零一夜》,一艘《白轮船》终于赶来营救,不巧的是,由于《暴风骤雨》,几天后我们便《沉船》了......当我再次睁开双眼的时候忽然发现躺在《巴黎圣母院》里,原来是《海上劳工》救了我。

为了扩展思维,我还常喜欢下棋。随着年龄的增长,早期津津乐道的"富翁棋"、"飞行棋"、"陆战棋"对我已经不适用了,现在的我只会在跳棋中蹦蹦跳跳,在围棋中猛打猛攻,在象棋中大战"三百回合"。

快乐的课余生活,快乐的我,快乐的玩耍,快乐的学习,向往吗?那就让我们共同来营造把!