【精华】六年级科学作文集锦6篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的六年级科学作文6篇，欢迎大家分享。

六年级科学作文 篇1

这一天，一只黑色的小蚂蚁从桌前爬过，让无聊的我立刻好奇起来：蚂蚁的胸部有什么用？触须有什么用？又是怎么举起比它重的东西呢？头脑里的问题越来越多，于是我决定做实验！

首先，我用玻璃盖罩住了那只小蚂蚁，并拿着放大镜观察它的身体结构，蚂蚁的身体是由头、胸、腹组合而成。头很大，触须又细又长，下颚灵活。蚂蚁胸部有些小孔，也不知是用来干什么的。蚂蚁还有六条腿，每只脚的末端长着许多奇特的小爪。蚂蚁的腹部还有条纹，十分好看。

去上网“百度”一下吧！经过搜索，查阅相关资料，我揭开了蚂蚁的“秘密”——蚂蚁的头大，所以能记忆、学习，对周围的事物作出反映。下颚是蚂蚁主要的觅食工具，可以进行搬运、切割、折断、搭建等工作。蚂蚁的各类不同，其下颚的形状也不同。蚂蚁的触须有嗅觉、味觉和触觉，还能感受周围的震动，其鼻子、皮肤、手的功能为体。对于生存在地下的蚂蚁来讲，触须是非常重要的。蚂蚁的眼睛有许许多多的晶体组成，可以感受光线的明暗和物体的移动。但蚂蚁看到的东西不是很清楚，因此，触须显得非常重要。

与头部相连的是胸部。胸部在身体中间，我之前观察到的小孔是用来呼吸的，相当于我们人类的鼻子。新鲜的空气从这些小孔进入蚂蚁的身体，循环一圈后又从小孔中排出来。这真像一个内制的空调，调解着蚂蚁的体温。蚂蚁脚末的小爪，能够紧紧地抓掘、吸握东西。正是因为这些特殊的小爪，甚至可以搬起比它重二十倍的物体。

再说蚂蚁的腹部，主要有胃和分泌化学物质的器官。蚂蚁分泌化学物质，以便其它的蚂蚁可以嗅到，从而实现信息的沟通，告诉同伴哪里有食物、附近是否有敌人，或者哪条路可以通向巢穴。蚂蚁骨骼把身体各个部位包裹起来。这层坚硬的骨骼就像一层坚硬的、能够防水的盔甲，能起到支撑和保护内部组织的作用。

小小的蚂蚁，竟包含这么多的科学奥秘，我为自己的成功感到满足。同时，我也感受到了科学的力量。

六年级科学作文 篇2

看我们当今的社会，科学无处不在，平坦的马路，高高的`楼房，炫酷的汽车，神奇的电灯......这都是有那伟大的科学家发明出来的，他们在为社会尽自己的一份力，使社会发展的更快更好！在我的心中，一直对他们有着一股敬佩之情，今天，我便来到科学的国度，与他们聊聊天。

神舟六号

神舟六号载人航天飞行圆满成功10月17日凌晨4时33分，在经过115小时32分钟的太空飞行，完成我国真正意义上有人参与的空间科学实验后，神舟六号载人飞船返回舱顺利着陆，航天员费俊龙、聂海胜自主出舱。神舟六号载人航天飞行的成功，标志着我国在发展载人航天技术、进行有人参与的空间实验活动方面取得了又一个具有里程碑意义的重大胜利，这对于进一步提升我国的国际地位，增强我国的经济实力、科技实力、国防实力具有重大深远的意义。

cup芯片

我国首款64位高性能通用CPU芯片问世中科院计算所研制的龙芯2号，其单精度峰值浮点运算速度为每秒20亿次，双精度浮点运算速度为每秒10亿次，最高频率为500MHz，功耗为3瓦至5瓦，远远低于国外同类芯片，其标准测试程序的实测性能是1.3GHz的威盛处理器的2倍至3倍。信息产业部、科技部、中科院和江苏省合作，建立“中科梦龙”龙芯产业化基地，一条以龙芯产业化为目标的高科技产业链已经初步形成。

科钻一井

中国大陆科学钻探深入地下5158米经过近4年努力，中国大陆科学钻探工程“科钻一井”胜利竣工，在江苏省东海县毛北村成功深入地下5158米，并在此基础上取得了一系列科研成果，这标志着我国“入地”计划获得重大突破。这也是当前正在实施的国际大陆科学钻探计划20多个项目中最深的科学钻井。

药物分子运输车

能在血管中通行的“药物分子运输车”研制成功中科院上海硅酸盐研究所研制的“纳米药物分子运输车”，直径只有200纳米，装载的药物在沿途不会泄漏，直到引导到了某一个特定的疾病靶点、在人们需要的时候才释放出来，对疾病产生治疗作用。研究人员已经成功完成用“运输车”装载消炎、止痛、抗癌药物的装载控制释放和定向传输的实验。这项成果发表在《美国化学学会会志》和德国《应用化学》上。

神舟六号，cup芯片，科钻一井，药物分子运输车......这是多么的神奇，今后我也要好好学习，为社会尽自己的力量！

六年级科学作文 篇3

今天发生了一件倒霉的事。我不小心把书掉到了水里，我急忙把它捞起来，可是为时已晚，书已经变成“落汤鸡”了。我愁眉苦脸地把书放到太阳下晾晒，等晾干了，它就变得皱巴巴了。

我去问妈妈怎么办，妈妈说：“把放到冰箱里吧！水在 0 摄氏度以下会结成冰，等冰直接挥发变成水蒸汽，书就能恢复了。”“这是真的吗？”我想，最后我还是抱着试试看的心理，把书放到了冰箱的冷冻室里。

过了几天，我打开冰箱，书已经变成了冰块，四周也被冰给封住了，不过书保持了平整，一点也不皱了。又过了几天，我再次打开冰箱，书依然被冰冻着，但顶部已变干了，仍然保持着几天前的平整。以后的日子，冰的面积越来越小了，最后终于全干了。

我高兴地抱着平整的书手舞足蹈，这真是一个好办法！以后我再也不怕书受潮了。

其实生活中有许多的科学，只要肯动脑，方法一定比困难多。

六年级科学作文 篇4

你觉得杯子能吸水吗？你觉得杯子能把蜡烛熄灭吗？下面，就让我们一起看看这个神奇的杯子，接下来就是见证奇迹的时刻。

一上课，老师神秘兮兮的说：“今天，我们要做一个科学小实验。”实验？同学们有些兴奋，也有些疑惑，究竟要做一个什么样的实验呢？老师从袋子里掏出：一瓶水、一个透明的玻璃杯、以前银色的拖盘、两站蜡烛和一个打火机。这么多材料，怎么做呀！真不知道老师葫芦里卖的什么药。我迫不及待，老师这个实验会不会成功呢？大家有点半信半疑。

大家期待的实验终于开始了，老师首先拿出打火机包蜡烛点燃，同学们怀着好奇心，情不自禁地围了过来，一起观看。接着，老师小心翼翼地滴几滴蜡油，把蜡烛固定在托盘中央，你看，那火苗就像一位小姑娘，在舞台上跳着婀娜的舞蹈。只听“啪”的一声，老师以迅雷不及掩耳之势般的速度，将杯子扣在了蜡烛上，奇迹真的出现了，杯子把蜡烛熄灭了，接着水又慢慢溢了上来。怎么样，没骗你吧，是不是很神奇。

杯子里的水为什么会熄灭呢？因为蜡烛要正常燃烧必须有氧气供应，杯子里的氧气没有了，所以蜡烛熄灭了。那为什么扣过去的杯子会溢出水呢？原来杯子里的氧气变得稀薄，杯子里的空气对水的压力没有杯子外面空气对水的压力大，它有一个压力差，所以杯子里面会有水溢上来。

下课了，同学们有反复做了实验，每一次实验都有不同的结果：有的冒气泡、有的蜡烛倒了......

科学实验真是奇妙无比，一个小小的实验却让我们懂得了那么多科学知识，以后我们一定要多动脑筋，多动手。

六年级科学作文 篇5

那天，我从冰柜里拿出几块冰，想要把它们放到饮料里。

一不小心，我的手肘把盐罐打翻了，洒出来的盐沾到了刚拿出来的冰块上。“哎哟，真讨厌！”正当我皱着眉头清理洒出的盐时，突然发现其中一块粘上盐的冰竟然已经融化成一摊水了！我又好奇地看着其他几块冰：它们才只融化了一点点。即使是炎热的夏日，在屋里时，冰也不会化得那么快呀？两相比较，我开始猜测：冰的融化会不会跟盐有关呢？我又在另一块冰上撒了点盐。不出所料，那块冰很快就融解了。

这肯定有科学原理！而不是巧合。我这么想着，翻开家里的一本《百科全书》，上面的解释印证了我的假设：的确，由于食盐分子可以阻止冰晶体的形成，因而食盐可以加速冰融化的进程，可以让撒了盐的冰很快融化成水。我一下子恍然大悟，也被这一原理吸引住了，打开电脑尝试获取更多知识。

除了在书上所看到的内容，我还了解到：当水中含盐时，需要比0℃更低的温度才能凝固，这也是海水在0℃以下不结冰的原因，这种现象叫“凝点降低”。地球两极附近的海域有很多漂浮在水面上的冰山，之所以它们可以凝结成冰，是因为其中的水只含有很少量的盐，也就相当于是由淡水凝结而成的。因此，两极的冰山才是地球上最大的淡水资源储存库呢！

真是生活处处有科学啊！因为我的一个小失误，反而了解到了一个重要的科学原理。我相信，只要善于发现，勇于探索，总会收获良多！

六年级科学作文 篇6

有的人把心愿比做一圈五彩的花环，绚丽多彩；有的人把心愿比做一只展翅的小鸟，自由自在无拘无束地飞翔；但是我认为真正的心愿是一把不会熄灭的火炬，引导我们不断前进。

你问我的心愿是什么？我会毫不犹豫地告诉你，是成为一名出色的科学家。

为什么我要当科学家呢？科学家一天到晚在实验室里不是很枯燥辛苦吗？但你们想过没有，如果没有热于献身真理的科学家，人类的历史将会停滞不前，我们也不会过上今天这样舒适幸福的生活，有空调知寒问暖，有电话千里传音，有电脑知晓天下，有飞机一日千里……科学家的使命是伟大的，而这伟大的正源自于他们的毅力与奉献。所以我想当个科学家。

当科学家说起来容易做起来却很难。因为当科学家要懂得很多的知识，还要有创新的精神。所以从现在开始，我要好好学习，在课堂上认真听讲，课后多看有益的书籍，不怕困难与挫折，并在在困苦中锻炼自己，使自己的意志更坚强，品格更高尚，学识更加出众。

如果我真的当了一名科学家，首先我要用我的聪明才智报效我伟大的祖国，像发明家爱迪生一样发明许多有用的东西献给祖国。我最想发明的是一种多功能手表，它能看电视、报时间与天气，还能维护健康与治疗疾病。我还想克隆一个地球，让一部分人去住，因为我们这个地球现在太拥挤了。我还想……唉，总之还有很多。