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【精选】六年级游记作文合集8篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的六年级游记作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】六年级游记作文合集8篇

六年级游记作文 篇1

四大名著都不陌生。尤其是《西游记》,从老到小,想必更是熟悉。那么唐僧、孙悟空、沙悟净、猪八戒师徒四人,多多少少对他们的性格特点等都有所了解。而不同的人肯定有不同的见解,今天,大家就看看我的看法有没有道理:

先说猪八戒。猪哥在这个群体中的目标很低,他的追求就是生理需要——贪吃贪睡,爱好女色。他本事比不过悟空,但会在领导面前讨好,反而不吃多少亏。

然后是沙悟净。沙僧的追求也不高——他的追求是种集体感,即“我们是个群体,有妖精可以一起抗,有功也一起享”的心理。但沙僧是个职场的老油条,他知道大师兄的能力,安全问题上会去规劝上司唐僧,但一般争辩,他又会当圆场的。记得那次唐僧赶悟空走吗?沙僧没怎么拦,因为这时他知道师父心意已决,而唐僧才是真正的领导,所以人际关系上沙僧是最大受益者啊!

唐僧,这位圣僧志向更高一级——是种荣誉感的寻求。他想:“上级派我取经,我历经千难万险取得真经,这是莫大荣耀啊!”他又身为整个小集团的统领者,也知道各人能力,比如遇难,他便喊——“悟空救我!”,而对猪八戒便是登门化斋等需要口才的活儿,而且每次会把能调解矛盾的沙僧安排在常闹事的大师兄、二师兄一起,最终才各司其职,发挥本领,才助他取回真经。

孙悟空,这位孙大圣本事没的说。他的追求也是最高——个人能力、价值的体现。这便是他自称美猴王、齐天大圣之因——只为让他人认可其个人价值。他每次救唐僧、却老被师父怨太爱杀生,出力不讨好。但他能忍,知道师父的需要。他可不光是个调皮猴精的高手,也是个善良,默默付出的取经集团的中坚。

怎么样?你是不是还有新看法?

六年级游记作文 篇2

这个暑假,我去了日照,日照真美啊!那里的天蓝蓝的,云白白的,海也是蓝蓝的,海天一色,根本分不清哪里是天,哪里是海,我们乘车来到海边,那里的人真多呀!花花绿绿的雨伞和花花绿绿的帐篷组成了一道亮丽的风景线,我们急忙租了一个帐篷,在里面换好了衣服,拿上救生圈,一头扎进海里面。啊!海水真凉呀!我颤了两下,但马上就适应了,一个浪打过来,我还没来得及跳起来,便呛了一个满嘴咸味,呃呵呵!我终于明白为生么说海水不能饮用了!漂啊漂,我终于知道了一个办法:当海浪来的时候,我只要背过来身子,就不会呛到了。玩累了,我们换上了衣服,在帐篷边休息起来了。太阳下山了,我们也该休息了。

住了一宿,我们精神抖擞,我们开始准备新一天的力气。今天,我们准备去赶海。来到目的地,啊!人山人海,真是要多壮观有多壮观!我们开始坐船了。坐船真舒服!我们在船上与风浪搏斗,最终取得胜利,好惬意!

转眼,要回家了。这时,我们已经筋疲力尽了。我希望:明年的暑假我再来!

六年级游记作文 篇3

早就听说青岛很美。今年暑假,爸爸带我一起去青岛旅游。我们开车来到了青岛。

青岛的市容让我盎然一新。汽车沿着海边走,大海、别墅、高楼,一一映入眼帘,正像人们说的那样——红瓦绿树,碧海蓝天。

青岛的特点是别墅多。那里到处可见不同样式的美丽房屋,英式、美式、德式等应有尽有。海边每条路上,每座别墅的式样各不相同,更显得布局巧妙。但是,不论式样如何,屋顶都是用红瓦铺成的。

在青岛,新建的高楼大厦随处可见,矮的七八层,高的几十层、上百层,许多楼房都是直冲云霄,气势雄伟。这些新建,为青岛增添了无尽的现代化色彩。

青岛最引人入胜的是大海,最美的还是大海。碧蓝色的海水映照着淡蓝色的天空,一望无际,广袤无限。汽车沿着海滨行驶,路上经过了六个海滨浴场,每个浴场都沸沸扬扬、人声鼎沸,在那里,有刚满月的婴儿,有成双成对的年轻伴侣,还有技术高超的专业游泳队。

青岛,一个美丽的城市,一个令人向往的地方。

六年级游记作文 篇4

今天周末,我和妈妈去灵渠游玩。“北有长城,南有灵渠”是人们由衷的评价,也被公布为全国重点文物保护单位之一。究竟是不是那样神奇呢?看看就知道了。

秦代三大水利工程分别为郑国渠、都江堰、灵渠。而灵渠又和其他两项工程不相同,灵渠是以古代军事为主的运河,郑国渠,都江堰是由灌溉为主的运河。尽管灵渠的运输功能已经消失了,但是它的价值和历史却让人称奇。

灵渠公园里还有许多景观值得一游。我随手记上几处:

首先我先去了“古树吞碑”,是天下奇观之一。导游阿姨这是一棵已有780多年的历史的重阳树,正在吞吃着一块乾隆十二年的古碑,而且至今重阳树还在以每三年一公分的速度在吞吃着树下方的古碑,也许几百年以后,人们就再也见不到这块乾隆年的古碑了,真是神奇啊!

接下来去状元桥(又称青云桥)。这整个桥身都是汉白玉做成,并刻有八块图案,有麒麟、狮子、福星、梅花鹿、荷花等等。此桥的来历还有一段神奇的传说,相传在古代,有一位书生连考三年状元都名落孙山,意志非常消沉,于是他出门云游四海,消遣散心,一天,他慕名来游览灵渠,走到青云桥边,遇上一位鹤发童颜的老人点化他:走上青云桥,踏在云彩中,便会平步青云,心想事成。于是他诚心诚意地踏上此桥,许了心愿,果然当年他就金榜题名,高中状元,后来这位书生再来重游故地,寻找恩人时,把此桥由青云桥改名为状元桥。

然后,我们去了灵渠的“大小天平”。这里建了一个人字坝,有一个铧嘴把河流分成了南北两条渠道。南渠道流向漓江,北渠道流入湘江。这么清澈的水,我还从来没见过,清澈得眼可以望到底,还有几条小鱼游来游去。我还看到了一些螺,导游阿姨说小螺已经被鱼吃掉了,大得又被捞走了,所以现在空手在岸边抓螺都很少见的。

最后,我和妈妈一起去骑马,顺便去了飞来石。听说飞来石是用来镇压修建灵渠时来捣乱的猪婆龙的,至今担当着保护灵渠的重任。几千年过去了,它仍然屹立在那里,让我从心底燃起一股敬佩之情。

参观结束了,我念念不舍得离开了灵渠。灵渠,下次有机会,我一定还来!

六年级游记作文 篇5

大家好,我是徐导游,很高兴,成为你们的导游,我们今天介绍的地方有两处,一片是怪石,另一处是云海。

我们先去怪石。怪石有妙笔生花。妙笔生花是因为有一块石头非常的像一支毛笔,而且毛笔的顶端有着一棵树,所以叫做妙笔生花。有仙人指路,仙人指路就是有一块石头像仙人,毛在指着一个地方,这就叫做仙人指路,也有猴子观海,就是有一块石头非常像一只猴子观海,就是有一块石头非常像一只猴子,脸往海的那边看,从远处往那看,就是一只猴子在观海一样,还有飞来石,飞来石就是从远处看像石头飞来一样。怪石我们看完了。

我们又去了另一个地方,云海。云海的去很多,一层层、一团团、一片片。云海的`去颜色是白色的,像白雪。云海的去形状很多,有的像老虎,有的像小兔子,有的像狼。云海的去真是千姿百态呀。有的去是一片一片的,过了一会,天空中的去凝结在一起云海的去真是变化多端,云一会变成小白兔,一会变大灰狼,一会变成了凶猛的狮子。一会又变成了长长细细的小蛇。

最后我们来介绍奇松,奇松的生命力顽强,只要有一点点土和阳光就能生长。奇松有两种,一种是迎客松,第二种是送客松。迎客松好像是在欢迎到而来的客人。送客松好像是送来黄山旅游的客人。

好了,此次介绍至此结束,希望大家可以多来黄山玩。

六年级游记作文 篇6

今天我和妈妈出发去海宁寺。很远就看到一排黄色的围墙,青灰色的顶。向右转弯就来到了大门口。买了票沿路继续行驶,不一会儿就来到了海宁寺。

一下车就看见一个牌坊,足有七、八米高。顶有高低三层,每层都有四个角向上翘起,旁边各有一个动物,既像鸟,又像鱼,还像龙。屋檐下有五六排以蓝为主调的几何花纹。最高一层屋檐下有块烫金牌匾,上面写着“海宁寺”三个黑色大字。花纹下面就是黄色的墙,墙上嵌着三扇红漆大门,深红的大门上有一些金黄色的金属装饰物,加上门前一对石狮,显得威严雄壮。

从开着的小门走进去,看见一尊圆形铜鼎。鼎的两侧分别是钟楼和鼓楼,正前方是天王殿。我们沿着左边的林荫小道往北走,左侧分别是财神殿等小殿,殿门前都有一尊长方形的铜鼎。右侧是一个一个花园,园中树木葱茏,鸟鸣不绝,更有趣的是那些小石和尚,他们有的手拿银钵,正在化缘;有的轻拨佛珠,神态安详;有的双手合十,认真诵经……

不知不觉,我们已经来到了大雄宝殿。正中是如来佛黄金像,他右手向前,手心有一个舵形,慈眉善目,坐在黄金莲蓬上看着我们。左右两边各立了个黄金佛像,双目微闭,神态安详。我环顾四周,殿中陈列着许多小型的黄金佛像。置身殿中,感觉很特别,像是逃离烈日的炙烤走进一个清凉的山洞,仿佛从热闹的街市走进了一片寂静的树林。

我们刚跨出大雄宝殿的大门,迎面碰到一个和蔼可亲的爷爷。爷爷告诉我们:佛并不是迷信。佛是智慧,他能让人静心思考,讲究悟性;佛是善心,他让人学会宽容,善待生命;佛是熏陶,不仅自己仁慈、智慧,更能让身边的人变慈,变聪明……只要心中有佛,你会变得静心、开心。

跟爷爷告别后,我和妈妈又去参观了圣母殿、观音殿,虽然四周还是如此寂静,但是我的感觉并不那么怪异,反而开始享受这份宁静。真巧,在文昌殿前又碰到了那位爷爷,他带着我们去文昌殿参拜。我双手合十,心中默念:“静心思考,静心思考……”走出殿外,爷爷笑着说:“小伙子,成绩好还得自己努力学习啊!”我看着爷爷认真地说道:“谢谢爷爷,我会的!”

这真是一次有意义的体验!

六年级游记作文 篇7

寒假里,我和妈妈、叔叔来到太姥山游玩,第二天清早便开始了游太姥山的登山活动。

来到太姥山脚下,远远便看见各种奇形怪状的岩石,像宝石似的镶嵌在悬崖峭壁上,好像一阵微风拂过那块土黄色的宝石便会滚落下来。再往上走便看见一个湖——龙潭湖,在这块儿碧绿的翡翠中发现了一些杂质,原来是一些小鱼儿正在抢着东西,湖中心荡起了一阵涟漪,仔细一瞧,原来是几只小鱼儿在玩闹嬉戏,多么和谐的画面啊!咦!之前还是小宝石,现在为何变得如此庞大,回头一看便明白了,我已经在半山腰了。再往上爬,我发现了一位菩萨正在和一支千年鳄鱼精争锋相斗,它们虎视眈眈地注视着对方,只见千年鳄鱼精张开血盆大口,仿佛在向菩萨显示;菩萨也不甘示弱打开阵势,好似在向千年鳄鱼精发起挑战。正要开打,妈妈便打断了我的思路:“别发呆了前面还有几块巨石,要不要去看看!”妈妈拿着手机打算拍照。站在这块大石头上,我吓得腿都软了,下面可是万丈深渊呐!差点儿没哭出来,“万一这块大石头掉下去了……”我不敢再想下去了,嚷嚷着要妈妈带我下去,但妈妈正忙着拍照叫我等一会儿,我实在害怕极了,不管三七二十一,深吸一口气试着将脚伸下去,一骨碌跑到了平地,我那颗怦怦直跳的心才平静下来。

太姥山怪石之险,湖水之绿,深深地印在了我的脑海里,重重地刻在了心里。

六年级游记作文 篇8

丁酉年清明,吾与家人早起,沿古运河行至何园。

入园,见一石拱门,上书“寄啸山庄”,方知世人因园主姓何,又称“何园”。园主人附庸风雅,取陶渊明《归去来辞》“倚南窗以寄傲,登东皋以舒啸”中“寄、啸”二字命名。

穿过圆洞门,入眼即是东园。过玉带小桥,北面一厅似船形,以卵石瓦片铺地。远看,盈盈似水波;近看,却无一滴真水,此乃旱园水意的经典之作。

出船厅,一峰太湖石,立于园中央。观其北面,有一方贴壁假山,其高大绵延之势,宛若游龙腾蛟。山上有两亭,一清风一近月,遥相呼应,对立而望。

顺石道拾阶而上,遂至读书楼,此乃何家大公子声灏三更灯火五更鸡,发奋苦读之地,内存有其乡试试卷誊抄稿,全国第九名喜报及何家读书写字之规。何氏一门,英才辈出:祖孙两翰林、兄弟两博士、父女两画家、姐弟两院士。吾观后,不禁暗想:希望自己日后也能如此大展宏图。

出读书楼,便是复道回廊,楼廊长度远胜于颐和园之湖廊。楼廊之精妙,不在于长,而在于曲,其态势犹如长虹飞落,架于楼阁之间。将园与宅、中与西、闹与静完美之融合,令人拍案叫绝。

沿楼廊南行,各式园居分布有序,均有所属:奉亲赏月楼、玉绣起居楼、煦春会客堂等,其用料之讲究,做工之精致,无不让人惊叹。吾细观察,发现于廊道上,留有六个尺宽圆孔,让吾大为好奇。询问方知,因旧时规矩,小姐不得随意下楼,故开此天井,便于为其递送饭菜、物件等。

吾一行人畅游园中,忘却时间之流逝,只觉仿若进入一幅水墨花卷之中,又好似误入世外桃源深处。移步换景,只见:古木青竹、苍翠欲滴,牡丹似雪,桃花若朱,海棠娇羞……姹紫嫣红,分外妖娆。曾有诗云:“江南园林甲天下,二分明月在扬州。”但吾认为,这二分明月即指何园也不为过。

上午十时许,吾与家人结束何园游览。至此,此番扬州之行圆满收官。高速公路上,蓦然回首,这位佳人仍然在烟雨中向吾微笑。此时,吾发自内心之感慨:烟花三月,忘不了那惊鸿一瞥。