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【实用】我的老师六年级作文集合七篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的我的老师六年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】我的老师六年级作文集合七篇

我的老师六年级作文 篇1

翻看自己三年前的校园照片,当看到这张照片是,我不经愣住了:一位身材苗条的女老师正带着一群学生踢毽子。盯着照片上的女老师,我不知不觉陷入了浓浓的思念中……

老师姓陈,年轻漂亮,长着一双黑葡萄般的大眼睛,好似繁星般明亮,饱满的嘴唇像草莓那样红润,一头乌木般的黑发令人羡慕,在阳光下泛出一丝耀眼的金光。

陈老师是一位既严肃又和蔼的老师,从不摆老师的架子,和她相处总是很轻松,一点也不用拘束。与陈老师相处的三年里,发生过许多事情,其中有一件事情深深地印在我的脑子里。

事情是这样的……

那天晚上,我在房间里写作业,写着写着,突然间,我的手一滑,钢笔掉在了地上。我失魂落魄地把钢笔捡了起来,一检查,钢笔的笔尖摔弯了,怎么办?我作业还没写完啊!我心急如焚,不敢把这件事告诉爸爸妈妈,但我明天还要交作业呀,如果老师发现我没有写完作业,一定会惩罚我的!

我一时拿不定主意,唉!真是进退两难!突然,我想到了一个“妙计”:我不把作业交给老师不就行了嘛!我的心情立刻轻松了许多,随手把作业本往书包里一塞,就出去玩了。

几天后……

一节语文课,陈老师一脸严肃的走进教室,用威严的目光扫了一下全班同学,说道:“上周的作业本有一位同学没交,我希望这位同学能主动站起来!”我听了老师的话,心里一惊,想:完了!老师发现有同学没交作业了,我该怎么办?要不要去承认呢?经过内心一番纠结,我还是没敢主动去承认。此时,同学们都议论纷纷。陈老师见没人承认,便发话了:“既然没有人承认,那我就点名了。全体起立!”全班同学都站了起来。时间一分一秒的过去了,同学们陆陆续续地坐下,最终,只有我一个人站着。同学们都默不作声地看着我,我的脸“刷”一下子红到耳根,陈老师严肃地看着我,我恨不得立马就找个地洞钻进去。

这种鸦雀无声的情况持续了许久,我的耳朵里似乎也一直在轰鸣,忽然听到陈老师说:“今天中午,李丝芸留校写作业,什么时候写完,什么时候回家!”脑子里轰然一响,宛如晴天霹雳一般劈在我的身上。这时,陈老师又拿起我的作业本,放到我的桌上。我偷偷地抬头看了一眼陈老师,发现老师的眼里有泪!那一刻。我心里后悔不已,后悔自己不应该胆小,欺骗老师,伤了老师的心。

现在的我学习积极主动,成绩优秀。可每每想到这件事,虽然有些不好意思,但更多的是感谢陈老师当时的指教。陈老师,我发誓,一定要好好学习,不辜负你的希望。

我的老师六年级作文 篇2

有人说,老师就是园丁,辛勤的浇灌着祖国的花朵;有人说,老师就是红烛,燃烧自己照亮别人;有人说,老师就是太阳,照亮世界的每一个角落……老师,是一个多么光荣的称号。我母校的老师更是平意近人。有班主任吴老师,思品课杨老师,体育课赵老师,科学课彭老师,综合课孙老师……我们各科成绩的背后,都有着老师们的辛勤和汗水。

今日,六年同载的老师们啊!我们将离开这个养育了我们的母校,步入一个闪耀着金色团徽的地方,童年将离我们远去,少先队员的称号已不再属于我们。当老师们的身影从我身边过去的时候,我清楚地看到了老师鬓角的银发与满脸的皱纹,显出了一丝丝的疲劳。但只要上课铃一响,老师们的笑又浮现在脸上。

此时,我心潮起伏。仿佛听到一个声音在殷切的嘱托,历史的机遇不能再错过;仿佛听到一个声音在殷切的嘱托,不能辜负时代的选择!老师头上的白发和满脸的皱纹,是老师辛勤最好的见证。

老师,今天我们与你们暂别;明天,你们会为我们骄傲!

我的老师六年级作文 篇3

随着午间静堂的铃声打响,盼望已久的缝扣比赛即将开始。

教室渐渐安静下来,空气似乎凝固了,整个教室笼罩在一片紧张的气氛中,这时评委老师已向教室走来,比赛迫在眉睫!“同学们,大家做好准备!”我左手拿线,右手拿针,眼睛目不转睛地盯着针线,只听老师说着“预备”,却迟迟没有发令,这时的我更加忐忑不安,手心隐隐渗着汗,手指微微发着抖,特别是那心跳得厉害……我尽力让自己平静下来,不停地深呼吸。

“预备——开始!”老师的发令声使我一下子清醒过来,我先是愣了一下,随即开始了穿针引线,起初速度还挺快,一下子就穿好了针,打好了结,开始缝扣了。我把扣和布重合在一起,用右手捏紧,左手拿针穿过布和扣眼,“好的”我在心里默默念着,一针一针将线穿过扣眼,排列得十分紧密,十分整齐,针在我手中穿进引出来回飞舞着,一次二次三次……就在这时,有的同学已经缝好,我也顿感时间剩得不多了。于是,我加快了速度,——就剩打结了!

真是好事多磨!我按照老师教的技法,将针穿过其中一条线,又将针尾部的线拉到前面,在针头上绕了两圈,就在快要成功之时,我发现针头在线里拉不出来,顿时我变得不知所措了,使出了九牛二虎之力,也许是我急于求成,线竟然被拉断了,还好结也已经打好。我迅速修剪了线头,就赶紧向老师汇报。比赛结束了,我长舒了一口气,脸上洋溢出自信的笑容

由于我缝得仔细,速度也比较快,获得了个人决赛权。最后年级的决赛,我取得了个人赛第七名的好成绩。这次比赛既紧张又有收获,一波三折,使我回味无穷!

我的老师六年级作文 篇4

我的体育老师姓罗,我们都叫他罗老师,我的音乐老师也姓罗,所以我们也叫他罗老师。他高大魁梧,脸方方正正的,浓眉大眼,他有时候和蔼可亲的,有时候则会凶巴巴的,批评上课不认真的同学。但有一次,他不分青红皂白,批评了王裕斌。

那一次,我们正在唱《同一首歌》的时候,罗老师揪出了三个人来,厉声问道:“讲什么呢?”李锐锋就给罗老师说明了情况。陈述完之后,罗老师一把扯下王裕斌的中队长标志,将其扔在了一边。

王裕斌顿时泪流满面,罗老师严厉地说:“犯了错误,有什么好哭的呢?”王裕斌分辨说:“我又没讲话。”罗老师的眼里充满了不容分辩的眼神,对王裕斌说:“我亲眼看见你讲话的。”“我本来就没有讲话!”王裕斌反驳道。“呲牙咧嘴地干什么呢?”罗老师说,“讲话就讲话,反驳什么呢?”

王裕斌心里想:我又没有讲话,干嘛硬说我讲话,我好心提醒他们别讲话,反让我和他们一起受罚,这未必太不公平了吧。他感到很委屈,毕竟,被人冤枉的滋味一点也不好受。

曹凌晖对罗老师解释说:“王裕斌是没讲话。”“那我明明看见的呀。”罗老师说。李锐锋补充道:“王裕斌是提醒我们别讲话。”罗老师恍然大悟,说:“都怪你们,让我错怪了王裕斌。”说完,向王裕斌道了个歉,把中队长标志还给了王裕斌。

在我们的眼里,罗老师还有点臭美,差不多每次上音乐课罗老师都会去镜子前面,露出自己洁白无暇的牙齿照一会儿。当然,我们也不知道罗老师这是要干嘛,就认为罗老师在臭美。

这,就是我的音乐老师,一位敢于承认错误的人。

我的老师六年级作文 篇5

开学了,我来到学校,感觉学校好陌生。我不费丝毫力气就爬到了4楼,来到了六年级11班,同学们还是“熟人”,还是一样的爱玩、爱美、爱说话,不知道这是班级的人还以为是市场拍卖会呢。老师不再是原来的侯老师,听说是房老师,他个子中等,普通话标准,因为老师很帅,所以我们在背后称他为“帅老师”,老师一张圆圆的脑袋有一双明亮的大眼睛,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴。人家说“耳听八方,眼目四方。”我们老师就是这样,上课时,哪个同学在做什么?说什么?老师都清清楚楚。上课了,房老师专心致志地讲严要求。

语文书发下来了,老师讲着第一课《我们爱你啊!中国》老师讲得时候,我感觉到房老师文质彬彬,风流潇洒,很有文才。一天、两天……过去了,我对房老师有了更新的了解。房老师讲课生动,再加上他那清脆响亮的声音和优美的语句,很快就把同学们带入课堂。渐渐的,我喜欢上房老师的课。这就是我们的新语文老师,我现在越来越喜欢房老师了,越来越了解房老师了。

我的老师六年级作文 篇6

我身边有许多老师,我认为最好的老师是我们的美术老师——邬老师。

邬老师名叫邬晓强,今年四十多岁,身高一米七五左右,身材不胖不瘦。他的头发乌黑发亮,一双明亮的大眼睛炯炯有神,但最引人注意的是他那黑色的皮肤。

邬老师是一个非常负责的老师。虽然他当我们的美术老师有三年了,但他每次教我们画画都很认真。记得一次美术课上,邬老师刚画好了一只羊,可他看着不像,又改了改,改了后还看着不像,他就又改了改,结果他就一直改了十几次。最终,一只羊栩栩如生地呈现在黑板上,邬老师这才露出了满意的笑容,可他的额头上却全是细密的汗珠。

邬老师不仅是个负责的老师,还是我们学校最敬业的'后勤高级工。前段时间,我们学校为了迎接上级领导的督导检查,要把学校重新“装修”一下。邬老师出了很大的力。他一个人把学校新购买的垃圾桶全背出来,然后拿着打洞器,把所有垃圾桶在各自的位置固定好。接着,邬老师又去各班教室更换灯泡。先把旧的电灯泡取下来,再把新的电灯泡换上去,邬老师在梯子上爬上爬下,反反复复弄好后,天色已经很晚了。第二天同学们来到学校,发现校园焕然一新,却不知道那是邬老师用多少汗水换来的。

这就是我们的邬老师,他是我心目中最好的老师。

我的老师六年级作文 篇7

每个学生的心里都有一位恩师,我最难忘的人就是我的小学班主任。她有一个美丽的名字——梅朵,人也像名字一样特别的漂亮,她温柔体贴,就像母亲一样一直呵护着我们。

小学五年级时,因为乡里没有完小,要到县里去上学。第一次见到我的班主任老师,正是报名的时候,老师对我微笑着说:“欢迎来到这所学校。”看到和蔼可亲的老师,我心里好受点了。报完名爸爸妈妈要离开了,我从未离开过父母,知道爸爸妈妈要走了,一直忍着泪水,在爸爸妈妈走后我躺在床上伤心的哭了。这时班主任查寝看到我在哭,就搂着我、安慰我说:“你不要伤心,在学校里我就是你的妈妈,我会像对亲女儿一样对你。”老师的这一番话温暖了我的心,慢慢地停止了哭泣。

后来老师真的成了我们的“妈妈”,但凡班里有人生病了,她都会送他(她)去医院,就像妈妈一样整夜陪护着,照顾着。她也从不骂人,但我们做错事情的时候会严厉的批评我们,当我们取得一点成绩的时候她也从不吝啬表扬。我们非常爱我们的“妈妈”。

还记得最清楚的是我们班去体检时,有一个男生过马路时,没有注意到绿灯已经变成了红灯,就直接横穿了马路,这时一辆车飞一般的开了过来。在这紧急时刻梅朵老师直接就冲了过去,一把抱住了那个男生,那辆车直接撞上了老师,她躺在地上,满脸是血。看到这样的情景,我们每个人都愣住了,过了一会才赶紧把她扶起来,她看着我们说:“你们没事吧?”我们都害怕的哭了起来,她忍着疼痛说:“孩子们不要哭了,老师没事。”

我们把她送到了医院,医生诊断是右脚骨折,头部没有什么问题。幸好这个司机及时刹住了车,不然我们可能永远也见不到老师了。学校让她回家休息两个月,但她没有走,因为两个月后我们就要参加小考了,她选择留下来陪着我们。每天早上她都拄着拐杖,坚持来教室看我们读书,就这样一直到小考结束。我为有这样一位“妈妈”而感到自豪。

老师每次都教育我们,要做一个诚实守信的人,要做一个对社会有用的人。同时也用自己的言行影响着我们。尽管我们四年没见了,但你的音容笑貌就像刻在我的心里一样,如果时光能倒流,我想再做您的学生。