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有关六年级成长作文300字汇编十篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的六年级成长作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

有关六年级成长作文300字汇编十篇

六年级成长作文300字 篇1

我们热爱学校、热爱老师、热爱学习。

一年级,我们是小弟弟小妹妹,对一切都很新奇。犯了错,被老师批评了,却记不住,但不会重犯。我们毕竟是一年级的学生,受不了批评,但我们很快忘记了,除非不受老师批评外,仍我行我素。

二年级,已经很少批评了,也很会控制自己了,我们变了,但看到有些自以为是大姐姐、大哥哥的素质很不好,他们只知道欺负人,特别是那些志愿者,叫别人不许说话而自己却大声的说话,有时还大声的喊叫。让人不能理解。

三年级,功课变难了,开始认真学习了。现在考试不是差一点点就满分,而是一不经意就会差好几分。休息的时间变少了。所以很珍惜时间了。

我爱你,美丽的学校,你让我懂得学习、懂得珍惜时间和关心同学。

六年级成长作文300字 篇2

我从小就爱看书,如果问为什么会有这个爱好,我想大概是受到爷爷的影响吧。我的爷爷也很爱看书,记得我开始记事时,就经常看见爷爷手里拿着一本书看。从三岁时,爷爷便开始教我认字,或许自己太笨了吧,知道六岁才能够自己看一本简单的书。

开始时候,我是拿一些带字的漫画来看,或许是情节太搞笑,我便爱上了漫画,经常跟妈妈吵着要买漫画来看。那时,我六岁。

再大些,上了小学,认识的字也多了,爷爷便拿了一些简单的小说故事给我看,起初刚阅读我是没什么感觉的,到后来阅读越有感觉,对书里面的人物形象,故事情节给深深吸引了。我便越来越爱看书,为了能够更好看书,我努力认字,所以我总比同龄人认识的字更多。那时,我九岁。

上到初中,接触到历史,便开始阅读史书,我发现读史对自己有很多好处,明白故事的前因后果,有利于自己的思维和思考能力及判断能力。因此,我的语文成绩不怎么学习,也一直是年级前茅,这都归功于我小时候养成读书的好习惯。于是,为了更进一步扩展我的语文水平,我扩大自己的阅读范围,历史,中外小说,名人故事等等。

书呀,你伴着我长大,给我带来的好处说不尽。一路走来,有你的陪伴,真好。

六年级成长作文300字 篇3

人生是一本厚厚的书,每一页都记载着人成长的足迹。童年是一场梦,少年是一幅画,青年是一首诗。成长是每个人都会经历的一件事,它充满了喜、怒、哀、乐,就像五味瓶。

长大了,我们藏住了泪,也埋没了笑。小时候,我们会因为摔倒或做了自己不愿做的事而放声大哭,也会因为满足一点小小的要求而开怀大笑。儿时的我们认为这世界的一切只有美没有丑,只有真没有假,只有善良没有邪恶。而现在,我们长大了,坚强了,也冷漠了。或许我们并不会看出来,但你想想你小时候,再对比现在,你会清楚地看到,那个过去的天真无邪的我们,在岁月的推移下离我们慢慢远去了……

其实我并不认为“可以自己上学了”,“可以独立去完成某事了”这就是成长,成长经历的远不止这些,我们也要乐观地面对事实,开朗地面对生活。

曾经,我也问过同学“成长”这两个字,可他却说:“成长?你是指那个被学习包围的童年?还是指这个被试卷包围的现在?”他冷笑了两声走了,只留下我愣在原地。我很失望,失望这个回答,失望这个观点。

成长,也许每个人对它的看法不同,但我对成长的回答,只有一句曾经流行过的话—痛并快乐着!

六年级成长作文300字 篇4

“像峰蝶飞过花丛,像流水流经山谷。”每当读着这些文字,那纸面透出的阵阵馨香无不沁入我的心脾。只言片字,像那翩翩起舞的蝴蝶轻轻地落到我的窗前;像那潺潺的流水缓缓地流淌在我的心田。我酷爱读书,书香一路伴成长。

小时候,我的最好的“礼物”就是一本本充满幻想的故事书。书中美丽动人的白雪公主使我羡慕不已,卖火柴小姑娘悲惨遭遇让我潸然泪下,阿里巴巴的机智勇敢令我赞不绝口,还有美人鱼、丑小鸭、灰姑娘……这些故事如真似幻,常使我如醉如痴。

稍大一些后,我就不局限于读童话故事书了。报纸、杂志、书刊、科技读物、动漫图画……这些书籍使我如饥似渴、爱不释手。我爱读书,我更爱生活,爱山川风物,爱花鸟草丛,爱友人,爱亲人……

我从书中读出了中华民族的伟大;读出了万里长城的厚重;读出了日月潭的思念;读出了非洲大草原珍奇动物的哀鸣!众多的书页就像舞动的翅膀,载着我翱翔在万里蓝天。

书籍就是一曲欢快的乐章,而我就是那跳动的`一个音符,没有音乐的熏陶,那有我的缤纷梦想?

我深信,一路书香,会伴成长!

六年级成长作文300字 篇5

我喜欢读书,因为书可以给我知识,书可以帮助我写出优美的作文,书可以使我放松心情,书可以让我快乐!

在我还不识字的时候,妈妈每天都会给我讲好听的故事,我常常都是听着故事甜甜地进入梦乡。再大一点,妈妈领着我一起看书,读书。上小学了,我认识字了,妈妈给我买很多带拼音的书,我连蒙带猜的把故事书读下来。我越长越大,认识的字越来越多,读的书也越来越多,读书的体会也越来越深。

我喜欢读沈石溪的《动物小说》,杨红樱的《儿童小说》以及韩国作家写的《×国寻宝记》系列等。我已经深深的被这些书迷上了。沈石溪的书使我更有要保护动物的意识,让我知道了,狼、豺、狮、虎等野生动物们温柔的一面;杨红樱的书语言优美,情感真实,还有点异想天开,对我写作水平的提高很有帮助;《×国寻宝记》让我了解了世界各国的文化和宝物,还有各个国家的历史和发展,其中包括美国、日本、巴西、俄罗斯等30多个国家,以及北京、江苏、江西、上海等20多个省市的风土人情,让我大开眼界,深深的沉迷在里面,看了一遍又一遍。

总而言之,读书使我开阔了视野,增长了知识,读书使我的大脑更聪明,行为更文明,我爱读书,书,已成为我生命中不可缺少的一部分。

六年级成长作文300字 篇6

成长就像一盒水彩笔,描绘着各式各色的童年生活。我的童年是在红色的快乐中度过的。

在一个盛夏的夜晚,即使开着空调也很热,也因为我在床上蹦来蹦去的,就感觉更热了。我忽然看见爸爸正在吃西瓜,便打起西瓜的主意。我向爸爸跑去,笑着说:“爸爸,你真帅。”爸爸知道我想吃西瓜,便逗我玩了一会儿,还给了我一块大西瓜,我瞬间像一只大饿狼,狼吞虎咽地吃了起来,连西瓜籽也没有吐。我听同学说:“不吐西瓜籽,头上会长出大西瓜。”我绝望了。

从那次以后,我不敢喝水,害怕那是在给西瓜浇水,吃饭也很少,怕那是在给西瓜施肥。

有一次夜晚,我做了一个噩梦,我梦见了我头上真的长出了一个大西瓜,同学们都不跟我玩,我哭了起来,爸爸妈妈赶紧跑了过来,焦急地说:“怎么了?”我心里害怕,却不敢告诉爸爸妈妈。

可纸终究是包不住火的,我终于还是说了出来。爸爸哈哈大笑,不屑地说:“你妈妈是骗了你的!”“啊?”我大叫道:“那妈妈,你赶紧给我做好吃的,安慰我受伤的心灵!”

童年,如一盒彩笔,描绘着各式各样的快乐生活!这些成长故事,让我永生难忘!

六年级成长作文300字 篇7

在爸爸妈妈的影响下,我渐渐喜欢上了读书。

在我遇到疑难时,书为我解决;在我寂寞时,书为我排忧解难,书香伴着我成长。

三四岁时,我一字不识但我已经喜欢上了听书。每天我让妈妈为我讲故事尤其晚上睡觉时,如果不听一会妈妈讲的故事,比如美丽的白雪公主,可怜的灰姑娘和卖火柴的小姑娘,智勇双全的阿里巴巴,变成白天鹅的丑小鸭,大闹大海的哪吒等进入我的梦想,让我的童年充满了神奇和幻想。

上幼儿园后,老师教我识字说话,我不再让妈妈讲故事,自己可以读书了,《安徒生童话》《格林童话》《少儿必读唐诗》《西游记》《365夜故事》《成语故事》等许多书走进了我的生活,这些书成了我的好朋友,丰富了我的想象,开阔了我的眼界,增长了不少见识。

上小学时,我成了书虫,一有空闲时间就读书。我如蚕吃桑叶大量阅读,《水浒传》《哲理故事》《列那狐的故事》《实用文摘》等,这些书,不仅教给我许多知识,而且教我生活做人的许多道理。

书籍是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品。是的,书是我无言的好朋友,也是我的好老师,我想用好书伴我一生,让我的人生变得精彩充实。

六年级成长作文300字 篇8

文明严谨,勤奋成材

这是我们学校的校训。

文明,就是要讲文明。严,对自己要严格。谨,认真。勤奋成材,只有勤奋,才能成才啊!要想成为一个成功者,除了勤奋,你认为还有别的办法吗?勤奋对于以前的我来说简直就是一个艰巨的任务,真的太难了。因为在平常的生活中,有这许多对于我来说很好玩的东西,正不断地在呼唤着我,吸引着我,往往使我失去了自控能力,不由自主地就去玩。但在以后的三年里,我将提高控制力,绝不会玩物丧志。

我会严格要求自己,校训,会伴随我三年。

校训,伴我成长。同样,好习惯,伴我成长。

乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海,我相信……

文明严谨,勤奋成材……

其实,我也想问你,你的校训是什么?有什么意思?这,就是我们的校训,五十四中学的校训,伴我成长的校训。

虽然只是很简单的几个字,甚至几句话,有时候,会给学生很大的目标,去努力,这就是校训的意义。

我会去努力。

我愿意为此去努力。

那么,你呢?

六年级成长作文300字 篇9

随着时间的飞逝,光阴的流转,四季的更替,12年前,呱呱落地的婴儿,转眼间成了一名国中生的我,确实已经长大了吗?

20xx年初,寒冷的冬天,窗外的风呼呼地吹去炎热,扫去秋天的足迹。

早晨,细细的阳光照进屋里。妈妈正叫我起床,我的手不经意间触到了一双冰冷的手,冷得动人心,我不由自觉地将自己温暖的双手包围住妈妈的双手,让它们退去冰冷的薄衫,换上暖和的棉衣。妈妈看到我的举动,先是楞了几秒,然后不解地望着我,脸上有些期待、有些激动。

我笑着,说:“妈妈,让我来暖和暖和您的手,你的手太冷了。”

这句话,妈妈也说过。

小时候,每逢到了冬天,妈妈的手永远是那样暖和,她总是习惯性地拿起我的手,将自己的手包围我的手,然后说:“让我来暖和暖和您的手,你的手太冷了。”我自然地把自己的双手托付给妈妈。

妈妈兴奋地笑了,那是满怀的喜悦。“哟,女儿长大了呢!”

是呀,我长大了,我早已应该长大了。

长大是学会照顾。长大了,应该更关心父母,学会照顾他们,为他们着想,他们为你付出那么多,是不是应该报答一下他们?

花落了,结果了。

我,长大了。

六年级成长作文300字 篇10

岁月轻轻的划过,留下成长的脚印。

花开花落,时光荏苒,我却无法走出时光的栅栏,在阡陌迹忆中留下了脚步。

犹记得,那年梨花轻似梦,望一园玉兰凋零,稀碎的花瓣上布满脚印。

年幼的我,不常与楼下的孩子玩耍。因为我们家住在七楼,我不喜欢在石阶上气喘吁吁地跑上跑下。如此,我把自己“禁锢”在七楼,与其与他们喧闹,我乐意在家里自己搭积木,画小人人……

这段记忆,留下了孤僻的脚印。

稍大时,慈爱的父亲喜欢放风筝。父亲手里的“燕子”,顺着那风的沁凉,爬上云端。父亲的嘴角微微上扬,暗黄的小麦肤色,眼神里带着孩童般的简单、轻盈。我在一旁听风“簌簌簌”地清唱,我也在父亲身旁随心所欲的奔跑,空旷里回荡着一阵阵欢声笑语。

这段记忆,留下了欢快的脚印。

又过几年,在母亲逼迫下学习古筝。

每次上过课之后都精疲力竭,回家后还要再练上几个小时,一旦稍稍松懈,厨房里便传来母亲的斥责……我那汹涌无止的泪,似乎滚到了琴面的每一隅,我却无可奈何。

这段记忆,留下了伤心的脚印。

当岁月轻轻地擦去留在我们脸上的泪痕,便清晰地看到那成长中最美的脚印……

每个人的成长静谧轻盈,留下了不一样的脚印!