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蚂蚁六年级作文(集合15篇)

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在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的蚂蚁六年级作文,希望能够帮助到大家。

蚂蚁六年级作文(集合15篇)

蚂蚁六年级作文1

“妈妈,妈妈,快过来,快过来!”我囔囔着,硬拉着妈妈要过来看一看。没办法,妈妈只好走过来,来看看究竟发生了什么事。

“妈妈,妈妈,你看,有好多蚂蚁哦!”我用好奇的眼光看着地上那一群蚂蚁从地上爬过,整齐而又有节奏,“妈妈,这么多的蚂蚁,去哪儿?是去游乐园,还是去沙滩上?是……”一连串的问题可把妈妈难住了。妈妈想了想,笑笑说:“容容啊,这么多的蚂蚁是要到别处去找一个新家,找一个舒适的家。”我点点头,对妈妈笑了笑,就回到了自己的房间了。

到了房间后,我“砰”的一声就躺在了床上,想“蚂蚁为什么要搬家呢?是不是因为以前这个家不舒服?……”我想入非非,连妈妈叫我也没听见。

晚上睡觉时,我还在想这个问题,想呀想,呵!终于相出了眉目:蚂蚁一定是因为地面太潮湿了,躺着睡不着,所以就要搬新家。想到这里,我不禁叫出声音:“耶——”

这是一次发生在我四岁时侯的事。事情过去三年,有一次,老师上语文课我清清楚楚地听到:“蚂蚁搬家是因为要下雨了,地面潮湿,古人曾说过:‘蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到’。”

听到这里,我情不自禁笑出了声音……

蚂蚁六年级作文2

今天,我捉到一只小蚂蚁,然后把它塞到卫生纸里揉成一团,放在桌子上。

过了几分钟,我高兴地想:小蚂蚁肯定被闷死了。可打开纸一看,小蚂蚁还在里面爬动着。我猛地把纸一揉,既擦钢笔又擦墨水,把小蚂蚁折腾了五分钟的时候,我得意地想:小蚂蚁,这次你该死了吧!可打开纸一看,小蚂蚁还在里面爬动着,我挺不服气的,继续把纸揉成一团折腾它。等我再次打开纸的时候,啊!纸被我揉了一个大洞,小蚂蚁逃出去了!当时,我气得火冒三丈,一下子就把破了洞的纸撕成碎片,扔进了垃圾桶里。

通过这件事情,我觉得只有最坚强的小蚂蚁才能克服困难,逃出敌人的手心。我想:学习也一样啊,只要不断努力学习,发扬自己的优点,改掉自己的坏毛病,长大后才能创造出奇迹!

(家住六楼这段时间也会有蚂蚁,其实是她在上厕所的时候捉的蚂蚁,上厕所都不认真。当时还拿出来给我看,没有想到今天的日记就写的这个。写完了还对我说是在跟小蚂蚁进行PK赛呢!喜欢宝贝写的这篇文章,体会到了蚂蚁的坚强,而且还能明白一些道理,虽然有些牵强,但在没有任何提示的情况下能写成这样,妈妈高兴!宝贝加油!)

蚂蚁六年级作文3

一日,我正在写作业,感到有些饿了,就跑到厨房里去拿东西吃,刚跑到厨房里,一个“小黑点”引起了我的注意,我走近一看原来是一只小蚂蚁,我心里想,蚂蚁是饿了来找吃的吧,那它喜欢吃些什么呢?它那么一个小小的东西,如果遇上大的食物又怎么搬进它的家呢?一连串的疑问在我的脑海里产生了。我也顾不了许多了,胡乱的咬了几口面包就开始观察起这小蚂蚁来了。

我在蚂蚁旁放了一个较大的饭团,还撒下了一些糖,结果蚂蚁就直接爬到了饭那里,我看是饭大的原因才吸引着它吧,于是蚂蚁就准备把饭拖走,我呢!就把饭按住,让蚂蚁使出浑身力气也拖不动,在无可奈何的情况下,蚂蚁只好放弃了,就回到它的洞里,不过我那时也不放过它,看它回去干嘛?一直跟踪这蚂蚁到它的住处,真没想到的是,它一到洞口,见着它的同伴就用触角动了动,没一会儿功夫,好多蚂蚁就出来了,排成一条长长的队伍,整整齐齐地出发了,一直到开始这只蚂蚁拖不动饭的地方来了,噢,这时我才明白,原来蚂蚁是回去派兵去了也。而且它们的传递方式是用触角的。

观察其实也是件多么有趣的事,以后我要多观察,发现更多的事物。

蚂蚁六年级作文4

小蚂蚁是我们常见的昆虫,在校园里,花坛边等都能看见蚂蚁。

一天,我拿起面包屑和白糖,准备去观察蚂蚁。我看见那棵大树下有一大群蚂蚁,于是,我就飞快地跑去。到了那棵树下,我看见那群蚂蚁一直在找吃的。

“小蚂蚁,你们在干什么呢?是找吃的吧?”我好奇地问小蚂蚁。

“我们正在找食物过冬。”小蚂蚁好像在说。

我拿起面包屑,放在地上,果然有十几只小蚂蚁过来一起抬着面包屑回家。我看那十几只小蚂蚁爬到树上去了,“哦!”原来它们的家在树上。

听说蚂蚁有五个部分组成,我想看一下这是不是真的?于是,我捉了一只小蚂蚁,仔细地观察,果然是真的!蚂蚁由头、胸、腹、触角、足这五部分组成。

我还知道了蚂蚁找自己的同伴是通过触角发出信息来找到的。蚂蚁还喜欢群居,不喜欢单独行动。

观察完了,我把它们放回树下。以后我一定要多观察,发现更多的知识。

蚂蚁六年级作文5

五一节到了,我和爸爸妈妈去了姥姥家,五一早上吃完早饭我便坐在太阳下边吃零食边晒太阳,?咦?有个蚂蚁窝?我便心生一计把薯片捏碎抓起一点放到蚂蚁窝边。

不大一会,有一两只蚂蚁爬了出来,他围着零食转了一圈想把这个薯片搬回家,可是一只小小的蚂蚁怎能搬动这个“庞然大物”呢?接下来的事情让我知道了“团结就是力量”这一真理。

那只蚂蚁回到洞里,不一会他就带着一大波“蚂蚁军团”过来了,他们围在那个薯片旁边,可惜“人”太少搬不动于是就派“蚂蚁军团”的哨兵去叫人,又来了一大波蚂蚁,它们每只都尽自己最大的能力去搬那个薯片,一只蚂蚁力气小,那十只一百只呢?如果所有的蚂蚁都献出一点力量去搬那就能搬动一个在他们看来是庞然大物的东西。

十分钟后,那个薯片被搬入了洞里,一只蚂蚁又看见一个东西准备自己搬回去,可是他不是“实力派”只好又会去叫人来,这个东西太大了,虽然能搬动但是放不到洞里,唉,它们只好施行B方案,B方案就是每人咬一口用自己的力量叼回家,虽说是用自己的力量但是也要人多才行啊!

这件事告诉我的道理是人多力量大,在遇到有些困难时,大家要团结一致才能度过困难。

蚂蚁六年级作文6

在这个宽阔的草地上,我找到了这个“庞大”的蚂蚁部落。

在这个部落里,各种蚂蚁都有不同的分工。比如,兵蚁是负责守卫家园的,蚁后是负责产卵的,而工蚁是负责搬运的……

而我,就是跟着这些勤劳的工蚁,才进入蚂蚁部落的。这些工蚁排成一队,个头比较大的站在前面,它们慢慢地前进着,遇到了一些面包屑,它们便蜂拥而上,拿了自己所要搬的食物后便有秩序的站好。等待队长发出前进的信号。又过了许久,工蚁们终于到了洞口。只见洞口有两只“巨大”的蚂蚁——兵蚁。它们拦住了这队搬运食物的蚂蚁,直到队长碰了碰兵蚁的触角,说明都是自己人才能进。

这时候,又从洞口里冒出另一种肚子很大的蚂蚁,叫做蜜罐蚁。它们的肚子里装满了蜜糖,闹“灾荒”的时候,就靠着蜜糖充饥了。这只小小的蜜罐蚁小心翼翼地爬上树,一会儿就没影了,也不知去干什么。

在这短短的30分钟,我却看到了这么多景象,我多自豪啊!

蚂蚁六年级作文7

在一个阳光明媚的中午,微风习习。一只小蚂蚁刚刚爬上窗台,突然一阵强风把它吹进了一个盛面粉的盆子里。当它挣扎着爬出水盆时,它黝黑的身体已经变成了雪白。他的眼睛沾着面粉,看什么都有点迷茫。它迷迷糊糊地走着,然后它到处乱撞。突然,不知从哪里冒出来两个甲虫警察,二话没说,冲上前去,把它捆了起来,向派出所冲去。

甲虫中士拍了一下桌子,厉声说道:“白蚁!为什么总是搞破坏?”小蚂蚁听到这里,真是让二和尚摸不着头脑。他赶紧辩解:“对不起,警长,我的名字不是白蚁,我没有破坏任何东西!”警长听了之后,很生气。“哼,你还想否认!你们不叫白蚁,怎么都是白的?”小蚂蚁看了看自己,马上就明白了。他不禁苦笑了一下。正在这时,天开始下雨了,雨点冲走了蚂蚁身上的面粉。现已恢复原貌。警长一看到面前有一只黑色的小蚂蚁,就怒气冲冲地对那两个甲虫警察说:“你们要认清楚,白蚁是‘瘦腰虫’,但是它们没有瘦腰,是地地道道的小蚂蚁。以后不要再抓错了!”

后来,警长挥挥手,命令甲虫警察立即“放人”,小心护送小蚂蚁回家。

蚂蚁六年级作文8

一块沾满奶油的蛋糕屑掉在地上,很快引来了许多蚂蚁。它们用强壮有力的肩膀把蛋糕屑扛在肩上,整齐又迅速地向蚁穴走去。它们一边走,一边哼着小曲:“团结是力量,勤奋是块宝,一二,一二,一二……”一路上遇到了不少同伴,它们热切地用触角打招呼:“你好,最近过得可好?这是要去哪儿旅行呀?”我也想跟它们寒暄几句,可惜我不懂它们的角语。

蚂蚁的住宅在墙角的裂缝里,它们和守门的看将打起了招呼:“看,我们带来了什么?香喷喷的蛋糕屑,先开门,哦,对了,待会一起享用美食。”守门蚂蚁说:“好咧,换班就来!”蚂蚁们走进了洞穴,看,那栋豪宅便是蚁后的居室了,另外的高楼大厦则是贵族的家,不用说,那些比较矮小的房屋便是平民百姓的了。

咦,这几只小蚂蚁在干什么呢?哦,原来在做功课呢!这时,戴着眼镜的蚂蚁老师从从办公室里走出来,对认真做功课的小蚂蚁们说:“同学们,下课了。”小蚂蚁们马上冲出教室,一边欢呼:“自由了!”原来,小蚂蚁也有跟我们一样的感情。

参观完蚂蚁的住宅,整个人兴奋不已,我发现了小蚂蚁的快乐天地,探索了它们的秘密,心里比吃了蜜还甜。

我在蚂蚁天堂等你来参观!

蚂蚁六年级作文9

今天,是一个晴朗的一天,虽然是晴天,但老天的脸是苍白的,应该是遭受了昨晚那场暴雨的打击。这天我很早的起了床。我为了观察老天的变化特意拿出一个小板凳放在家们口,我坐在家门口静静的看着,慢慢的它露出了一丝微笑一一朝霞出来了,我兴奋极了,它终于不用板着脸了。因为太兴奋不小心把手里的西瓜弄掉了,我伤心极了,当我低下头看西瓜时,我又感到祸中有福,因为眼前的一幕令我震惊一一

你瞧,它们那么幼小,都是黑黑的小身子,它们那么多,有的还蜷缩着身子,在我眼中它是那么的可爱,温柔……

蚂蚁们一个个的在搬运我的西瓜和我的早餐渣,我又靠近一看,啊!这是我人生中看到蚂蚁最多的一次,它们跑的那样急促,感觉好想有蚁要死的节奏。我不知道它们为什么要这样匆匆,也许它们和朱自清一样,觉得时间太过匆匆,而对时间的匆匆而感到无耐与惋惜。我觉得它们这次之所以成群结队的出来,肯定是因为昨晚那场无情的暴雨,残忍的毁了它们的家,糟蹋了它们的食物。它们互相团结的精神吧我打动了,我还真为它们高兴,要不是有这种精神它们早就全军覆没了。

我感叹道,如果把这种互相关心,互相帮助的精神移到日常生活中就好了,带着它走向世界,走向未来……

蚂蚁六年级作文10

今天,我又在饭厅的角落里看到它,在一片寂静中,忘了世界,忘了自己。我非常喜欢这些可爱的小蚂蚁。

我的目光追随着小虫,做了一次惊奇的游历。空间在我眼前放大了,紧砌的地砖组成了广阔的世界,一眼望不到边,一只小虫,一只勤劳的小虫,背着它辛勤找来的粮食,按着它原来的路返回。我的目光紧跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,他们互相打招呼,互相友好的聊一两句家常话。

它们的住宅散布在地板的裂缝中。在这里,有出去寻食归来的工蚁,有忙碌照顾小蚂蚁的义蚁。每一只蚂蚁都有自己的任务,我看见测气候者忙于观察气象,工程师在忙于建筑设计…各种不同的工作,都有专门的虫子担任。多么脆弱的小虫啊!就有这么强的责任感。我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟蕴藏着多少思想呢?

有一次我看见一队出征的`蚂蚁沿着池边前进,突然来了一阵风,许多蚂蚁被吹落了,白白淹死了。显然蚂蚁不会像蜜蜂那样,会选择另一条路回家,它们只会沿着原路回家。

这是一篇描写蚂蚁的文章,文章开篇点题“我非常喜欢这些可爱的小蚂蚁”,文章字里行间流露着我对蚂蚁的敬佩。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

蚂蚁六年级作文11

我只是一只弱小的蚂蚁,自我出生的那一天起,就注定了我一路奔波的命运。

我每天起早贪黑,不停地寻找食物,为了我的生活起居还有我的家人,我搬动了比我重好几倍的东西,什么风吹雨打,什么泪流满天,多少风雨没经历过,我还怕什么!

躲过了自然的灾害,又遇到人类的虐杀,他们为了自己的私欲,将我的同胞们玩死,捏死,淹死,踩死……多么残忍的手段啊!呜。我要将人类碎尸万段!他们将我放到一个瓶子里,使我呼吸不上气来,还要让我和我的同胞们打架,结果两败俱伤,我的一个朋友在生命的最后一刻望着阳光微笑着说:“我可以回家了……”傻孩子呀!我紧紧抱住他,泪流满面。呜。

我用仅存的一点力,爬出了窗台,爬向了家,我的家被毁了,人类,我恨你们,我跟你们势不两立!!!呜。为什么,为什么老天要这样对我,我只是一只弱小的蚂蚁呀!

蚂蚁六年级作文12

大家都说蚂蚁是最没力气,最弱小的只会知道在地上爬来爬去,吃我们掉在地上的残汁剩菜,一点也没有自己的捕食能力。而在我看来,蚂蚁虽小但却是爬行动物中的一个"大力土"呢!

有一次我放学加家的途中路经公园,无意间发现草地上有一团黑乎乎的东西在不停地翻动着。然后我就一个箭步冲到了那里,只见一群群的蚂蚁把两只黑中略带绿点的毛毛虫围在在中间。我便兴致勃勃地观看了许久。我看见这两只虽是蚂蚁的数十倍,但却没有蚂蚁那么团结,只是各顾各的,突然蚂蚁们又发起了一次集体冲锋向它们进攻了。有些蚂蚁被毛毛虫用力地抛了出去,死的死、伤的伤,但它们并没有灰心又爬了起来。最终这两只毛毛虫被蚂蚁们吞噬了。从这可以看出蚂蚁团结起来真是“大力士”呀!

还有一次,天下着倾盆大雨,我急急忙忙地跑到了一个地方躲雨去了。我看见一只只蚂蚁似乎还排着整齐的队伍在行动呢!我越来越好奇,就在那里停滞了一会儿。我看见它们正在不停地忙碌着呢!突然,雨势大了起来,只向那蚂蚁洞穴逼近。幸亏它们动作迅速,早已把洞穴加高了许多了。

看着这些不起眼的蚂蚁,真可谓团结就是力量。

蚂蚁六年级作文13

有人喜欢看家护院的狗,也有人喜欢捕鼠,高手的猫而我却喜欢不起眼的蚂蚁。

蚂蚁穿着黑色的盔甲,用触角对话,它那么小 ,那么不起眼 ,却那么团结。有一次 ,我看见一群蚂蚁在觅食,它们走来走去像一朵朵黑云,我用放大镜仔细观察着,它们一只接着下一只,不敢加快脚步,更不敢突然止步。 我撕下一块面包皮,挡着一队小蚂蚁的路,一队小蚂蚁围着面包皮,东瞧瞧,西看看,看一看周围有没有 “人”。

直到确信无疑才搬回“村子”里去,它们的村子是一个小丘,草茎变为粗大的森林。他们那整齐的步伐,那优美的音韵,变像清泉一般的流了出来。

每一只蚂蚁都用前肢推着大过于自己两三倍的食物行色匆匆的赶着路。是什么力量让它们如此勤勉,连小蚂蚁都知道团结就是力量,为什么我们人类做不到呢。

小蚂蚁啊,你们虽小 ,但蕴藏着很大的力量,我赞美你

蚂蚁六年级作文14

今天下雨了,寒假的第一场雨,出去买东西回家,到楼梯口时,习惯性甩伞,在不经意间看到地上有什么东西在动,我蹲下一看,是蚂蚁,它们排着整齐的队伍向左右两边墙角奔波。一边被“洪水”淹了,另一边干的。这些蚂蚁有大有小,小蚂蚁搬着食物左右奔波,大蚂蚁在中间当着指挥官。

突然,我看见一只指挥官“横尸”楼口。不会吧,这不会是我踩得吧!就在我紧张时,一只小蚂蚁走向了这只指挥官,它试图把这只指挥官抬起来,可在试了几次发现不行后,小蚂蚁走了。

“怎么走了?”我有些气愤的小声说道。过了一会儿,小蚂蚁回来了,还带了另一只指挥官来,他们努力的抬起那只快死的指挥官,过了一会儿,那只指挥官竟然动了,小蚂蚁赶紧把它“扶”回了干的洞。

这不禁让我觉得虽然蚂蚁在我们看来是那么的渺小,但在这个大家族里,它们每一个成员都知道不抛弃不放弃,要团结的生活,在这一点上,它们比我们伟大。小蚂蚁给人们的启发是无限的。

蚂蚁六年级作文15

别小看蚂蚁,蚂蚁也是伟大的,记的有一次,我在楼下玩,发现地上有一群黑丫丫的东西,我趴进一看,呀!是蚂蚁,他们在干吗呢?我仔细一看,原来它们在搬东西啊,它们搬得东西还不小呢!是一个苹果核,它们是在准备过冬的粮食,可是我的好奇心打破了这里的安宁,我便回家拿了一瓶水,往蚂蚁多的地方冲,我心里就想:“蚂蚁啊,别怪我,我就是想看看冲了之后,你们还会在搬吗?”。结果我一冲,蚂蚁都跑进窝里去了,唉,我真是不应该冲啊!

我失落的回到家里,把整件事给妈妈说了一遍,妈妈骂我了,妈妈说:“蚂蚁是益虫,不能伤害他,他吃的是人们吃下的骨头,果壳等等,它们的团结意识也很高,如果哪个蚂蚁发现吃的话,如果太大了搬不动,前面的触角它一挥动,就有蚂蚁来跟他一块搬。”我听了妈妈的话,然后我就觉得蚂蚁真了不起,真是太聪明了!我跑下楼去,再去有蚂蚁的那个地方,心想:“蚂蚁肯定都吓跑了,都不敢再来了,这怎么办呢?”正为这个问题思苦着,就看见蚂蚁又有一大群在那继续搬果壳呢!我一直看到它们搬完为止我才了家。

蚂蚁真是太伟大了,我们要学习蚂蚁这种乐观的精神!我要无数次赞美蚂蚁!