有关六年级作文集合七篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的六年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级作文 篇1

每个人都有朋友，朋友是我们人生中不可缺少的一部分，在我们漫长的生活中，会遇到不少的朋友，是他们在我们困难时来帮助我们；是他们在我们伤心时安慰我们；是他们不顾疲惫的关心我们。在这里，我真心的想说一声：“谢谢你，朋友！”

我有一个最要好的小伙伴，她有一个樱桃小嘴。吧唧吧唧的说个不停，说的太快了，还有一点说不清，浓浓的眉毛下长着一双浓眉大眼，这让我羡慕不已，她就是——范悦。

我和她在一年级的时候就认识。她是一个很大方的女孩。

记得有一次期末考试，我的钢笔落家了，我当时急的像热锅上的蚂蚁团团转。在路上正好遇见了范悦，我向她述说着，她毫不犹豫的去商店给我买了一支钢笔，并且吸上了墨水，我当时眼泪都流了下来。我欠了她一个人情，我一定要还。

但在这里，我想提醒你们一下，如果你和朋友的感情太亲密的话，最好分开一段时间，感情越好就会分开，就会失去这个朋友，我就有这样一个经历。

一次，她的一个同学一直在欺负我，我最终忍不住跟她绝交了。我们已经好久没见面了。一次，我在商店里看见她，我很惊讶，她主动给我打了招呼，这个情景让我永远都忘不了，我经常想到她，在这里我想说：“对不起，我真的很想再跟你交一次朋友，如果你看到了这篇文章，一定要回信哟！”

朋友给我们带来了快乐，让我们变得更加的快乐。让我们交到更多的朋友吧！我们也要为朋友付出一点！

六年级作文 篇2

爸爸，在这特殊的日子里，愿所有的欢乐和喜悦不断涌向您的身前，所有的祝福都带着我们的爱，拥挤在您的酒杯里，红红的，深深的，直到心底！在您的身上，我懂得了人生的意义。在这特殊的日子里，我向您献上我的谢意，为了这么多年来您对我付出的耐心和爱心，祝您过个够味，够劲的生日，我的爸爸！

真高兴今天是您的生日，同学说我是上帝赐给您的礼物，但愿这礼物不是太糟糕，祝老爸生日快乐！对于我们来说，最大的幸福莫过于有理解自己的父母。我得到了这种幸福，并从未失去过。所以在您生日的这一天，我要向您说一声：谢谢！虽然我没有给您买礼物，但是，这所写的表达了我所有的心情以及祝福的话，希望您喜欢！

爸爸，您是雨季的大伞，守候着为我遮风挡雨；您是台阶，忍受着我一步步踩踏却使我不断攀登。您的眼神、温柔与严厉，让我在您的关怀中一次次地成长！

今天是您的生日，我祝您在20xx新的一年中身体健康，工作顺利，岁岁平安，步步高升，笑口常开！

让我再对您说一声：爸爸，我爱你！生日快乐！

女儿送，爸爸收。

六年级作文 篇3

一条永远摇摆着的马尾辫，一双大大的眼睛，跳动着天真，活泼的光芒，一个挺挺的鼻子下面长着一张50%的时间是用来笑的嘴。它不像有些女孩，如一棵温柔多姿的柳，她活泼的像一眼闪亮的跳动的泉水。她生就一幅女孩的身姿，却过着男孩般的童年生活。这个“她”就是“我”。我没有天才的`智慧，也没有明星的美丽，我只是一个普普通通的女孩子。我爱真实的自己，我不愿意模仿别人，我只想亮出自己，秀出自己！

五光十色的我

我爱笑，常常因为一点儿小事儿而笑得前仰后合，而同学则会莫名其妙。有一次我在路上看见一个骑车的人，那一截正是上坡的路，他鼓足了劲，才骑出了一米远，我就在一旁笑了起来，差点把我的眼泪都笑出来了。回到学校时，我把这件事讲给雷丹听，雷丹却不以为然的说了一句：“这有什么好笑的，你到底在笑什么啊？”说完她就用惊奇的目光看着我，像看外星人似的。只要我一笑，同学们都会朝我行“注目礼”。六年来，我笑着，为一个小小的成功而喜上眉梢；我乐着，为一点点进步而欣喜若狂；我跳着，为我又多了一个小小的优点而心花怒放。我笑着跳着乐着面对生活，我的笑里藏着七彩的生活，我要做个快乐的天使！

相信，我的生活里会走出一个“五光十色”的我。

不安分的我

爸爸妈妈常说我是个站没站相，坐没坐相的人，想想也是，我不就是一条抓不着捏不住的小泥鳅嘛？

爸爸常常把我的不安分，当做害虫，我下午放学一回到家，爸爸就严肃的说：“去看看语文书、数学书、记记公式、背背单词。”但是，我总是沉迷于那些妙趣横生的小说故事，沉迷于那些主人公的大胆行为，沉迷于那一段幽默的语段。我想成为《水浒传》里的英雄好汉，惩恶锄奸；还想成为《百万英镑》里的富翁，又想像爱丽丝那样，做一个美丽的梦，更像和翁吉姆一起去寻找秘密……巧的是，我对书的“偷梁换柱”，每次对爸爸总能“瞒天过海”。我生性好动，老师讲的原理，我总要动手去试一试。这就是我，一个不安分的我，将来可能会很有出息呦！

“无可救药”的骄傲！

我骄傲，我有出众的性格，但有时这也让我头疼。六年来，老师对我的评语大多是：开朗，大方，热情，活泼有余，稳重不足！我这个人虽然提倡“眼见为实”，但做起来做起题来，也难免会出差错，例如把“3”当成“8"，把“1”当成“7”之类的。

我这个人，太粗犷，豪爽，活泼，随意了。记得一次数学考试，我信心十足，“势如破竹”的来到了最后一道应用题前，我粗粗一阅，心中暗喜，太简单了！我心里美滋滋的，仿佛已经登上了100分的领奖台，听到了同学们的鼓掌声。那次，我早早的交了试卷，之后才恍然大悟，那“还剩”二字“调皮”的“躲”了起来，我竟然没发现！“哎，你这个人啊，无药可救了，这是第几次啦？”

我就是这样，“遇事激动，急于事功；而后三思，自觉索然。”

这就是我，实实在在的我！

六年级作文 篇4

时光飞逝，转眼间20xx年就要到尽头了，回想起这一年中所发生的事，有一件事我永远都不会忘记，你知道是什么事吗？你们肯定不知道，我来告诉你们吧。

那是五年级下册的时候，我心思不在学习上，上课不听讲，再加上夏天炎热，上课总是打瞌睡，每天被老师叫起来好几次，有一单元考试，70分的基础题，我才得56分，社也没有想到一向成绩不错的我，竟然才考那么一点分。我把试卷拿回家，爸爸看到了那张满篇红叉的试卷，雷霆大怒，给了我两耳光还责备了我一顿，我哇哇直哭。老师也把我叫到办公室去，语重心长地对我说：“王倩倩，你最近是怎么回事，心思不在学习上，考试才考那么一点，要知道你可是我们班的顶梁柱呀，这次考砸了没关系，我希望你从现在开始，能好好学习，争取在期末考个好成绩。”我答应了老师，老师的这句话和爸爸的那两个耳光像钟一样敲醒了误入迷途的我，心不在焉的我。我开始发奋学习，复习，不为了别的，就为了我答应老师的那句话和那刻骨铭心的耳光，终于，皇天不负有心人，我在五年级下册的那场期末考试中取得了优异的成绩。我要谢谢那番语重心长的话和那刻骨铭心的两个耳光，是它们警醒了我。

我永远不会忘记这件事，也永远不会忘记那语重心长的话和那刻骨铭心的两个耳光。

六年级作文 篇5

每个人都有一个美好的理想，当然，我也不例外。我的理想，就是成为一位伟大的科学家，为人类造福。

如今全球气候变暖，导致地球海平面上升，百分之三十的城市面临即将被淹没的危险；气温的增高可以帮助滋生细菌，使人类的发病率和死亡率增加……我做为一名科学家，就有责任帮助人类逃脱各种灾难的困扰。在经过了无数次失败后，最终我发明出了一台机器“地球气温控制卫星”这种卫星外型美观。它小巧玲珑，形状奇特，就像一只可爱调皮的熊猫。它穿着一身金光闪闪的镀金“外套”，“长”着一双巨大而有力的银色翅膀，可以自行飞上太空。它的体内装有一个“超能地球温度调节器”，它通过测量来确定地球温度的增加或减少。如果气温持续偏高，它就会发出“嘟嘟嘟”的警报声，以提醒“卫星控制实验室不”的工作人员。只要工作人员一听到警报，就会立刻打开“卫星工作软件”，点击“减少温度”字样，然后输入密码，就可以减少地球气温了。

瞧，这就是我的理想。

六年级作文 篇6

人的情感十分奇妙，每个人的感悟也各不相同，大家都常说感悟是一次成长，这种感悟都是由千丝万缕的情感而生，每次感悟的瞬间会让人难以忘怀。

在 星期三下午，学校召开了感恩大会。令我有第一个感悟的是高教授将每一个班的班主任请到跑道上，为我们讲述老师的鞠躬尽瘁的精神。每一个真实的事例都打动我的心房，让我知道“老师”这个人的无私、负责。接着高教授又让我们每个学生对班主任老师说一句话给一个拥抱，我跑过去，心灵的颤动令我无法说下去，一下和老师抱在一起。我回到位子上，一些同学都开始抽泣，我我的心也酸了，虽然没有哭出来，但却让我十分震撼。从这个行动中，我感悟到了这是与我们相处六年之久的老师，她细心照料我们，为我们奉献她的青春，用她自己为我们点燃智慧的火把啊！如果每个人能体会老师这个职业的辛勤，那么我们这整个社会将充满幸福。上帝虽然将我们的智慧之门锁上，但是他也给我们“老师”这个解锁人，我们应该感谢他，感恩我们的老师。

令我有第二个感悟的是高教授让我们到跑道上做的一个游戏。高教授说愿意做这个游戏的就去跑道上，结果许多同学都到跑道上去了，最后因为场地关系，高教授只留了我们六年级的同学。我们站在跑道上，做出拥抱姿势，然后闭上眼，放松身体，什么都不想，然后高教授边放音乐边给我们讲，首先一阵婴儿的哭声在我们耳边响起，这是我们每个人最初的声音，后来高教授又给我们讲起了故事，一个个故事再次敲打我的心，我忍不住哭起来，想起平日里的种种往事，许多同学也开始哭，我又哭得更厉害了，睁开眼，家长都来到我们身边，拥抱在一起。我感悟到，每个孩子都是父母的天使，永远精心呵护，每个父母都是孩子的上帝，永远尊崇着。

这是我在眼泪中的感悟，正如歌中的，只有在眼泪中才能明白，这次我受益匪浅，泪水的踪影早已消去，但我却难以忘怀那次的点点经历。

六年级作文 篇7

卫门口小学是一所美丽的小学。它座落在祖国的怀抱里，拥抱在南方一座繁华的小城的一角。

清晨，走进豪华的铁艺大门，就闻到桂花的香气，使人觉得秋高气爽，心旷神怡，随香气走动，映入眼帘的是一个矩形花坛，其中最显眼的要属被四季青松围绕的枝繁叶茂的桂花树呢，环绕桂花树的是四季常绿的万年青，它显得格外精神，你看那环扣万年青的一排排粉红的月季，在那儿尽情的绽放，随风儿翩翩起舞，桂花旁是一棵还没美丽的桃花树。“杜鹃”好悦耳的名子，虽然它开始在秋风中凋谢了，可一朵朵仍然像个害羞的小姑娘。你看那一串红，可真称得上是绚丽多姿啊：有的还是骨朵儿，有的含苞欲放，有的花瓣儿全都展开了。给花坛增添了几分色彩。加上石钟乳的点缀，还有五彩蝴蝶飞扬，显得分外美丽、生机勃勃。

花坛的地下是小草作毯，它艰强的穿过土地，调皮的摆动身躯，花坛中还有几条用鹅卵石铺地的路，用金色镶边，你可别小看这几条路，它还有键身的作用。

“铃”下课了，同学们争先恐后地涌向花坛，欣赏这美丽的景色，补捉灵感。

校园一角让校园具有特殊魅力，让校园四季青松环绕，花儿绚丽多姿，蝴蝶五彩飞扬，校内鸟语花香，使校园的天更蓝，云更白，阳光更灿烂。