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实用的我的六年级作文300字汇总8篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的我的六年级作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的我的六年级作文300字汇总8篇

我的六年级作文300字 篇1

三百六十行,行行出状元。我们以后会成为一个有什么特长的人?正在进行什么事业?会有什么喜好?

十年后的我,应该是一个成绩优秀的大学生,我一定尽力把学习成绩提高,以更好的状态投入学习,取得跟好的成绩,来报答父母这十几年养育之恩,让他们为我感到自豪。

十五年后的我,应该是在一个公司工作的的职员,我会很认真的去工作。而且看见别人有困难,我会力所能及的帮助他们。这样我也可以获得一个又一个的朋友。

二十年后的我,也许是一个工程师,为人民造房子,为祖国出一份力。也许我会成为一个一个医生,以救死扶伤为天职,尽心尽责。也许我会成为一个军人,在战场上杀敌人。(当然凭我现在的体形是别想了,哈哈)也许我会成为一个老师,在讲台上教育下一代,给予他们知识。也许我会成为。

三十年后的我,也许是一个生意人,在外面做生意,成了一个大老板。

希望我的未来真的被我猜中了啊!

我的六年级作文300字 篇2

我的卧室里有一幅画,这幅画是爸爸从西藏带回来的,画上是一匹威武的骏马,我非常喜欢这幅画。

这匹马通体枣红色,一股英雄之气从骨子里透出。它的耳朵好像削尖的竹子,真是“竹批双耳骏”啊!它的眼睛炯炯有神,坚定地怒视着前方,好像要用目光穿透面前的所有屏障。它的鼻孔一开一合地冒着气,好像火车的烟囱喷出的气。它仰天长嘶,声音好像能灌溉田野。它的脸非常英俊,再加上前额上的一条白印,就更加俊美了。它的脖子很粗,奔跑时烈火似的鬓毛随风飘动,非常优美。它的肌肉匀称而健美,前胸上的肌肉一块一块的凸起,充满了力量。它的腿强壮有力,奔跑时四蹄腾空,真是“风入四蹄轻”啊!它的蹄子是黑色的,好似穿了一双黑皮鞋。它的尾巴左右摇摆,像一枝大毛笔,好像已经准备好画一幅美丽的画了。

我看这幅画看得出神,好像已经骑上了这匹我喜欢的马,身披铠甲,在杀机四伏、喊声震天的战场上奋勇杀敌了。

无限忠实是马的品德,无所畏惧是马的精神,是啊,这是多么高尚的品质啊!我一定要向马这位良师益友学习,忠实而且无畏,长大后做一名勇敢、忠心的军人,用忠诚和无畏保卫我们亲爱的祖国,守护我们美丽的家乡

我的六年级作文300字 篇3

一本好书使人受益无穷;一首好歌让人终身难忘;一幅美画把人带入仙境......

你们还记得《蒙娜丽莎》吗?嘿嘿!没错,这幅画诞生在达.芬奇的画笔之下的一幅肖像画,几百年来,一直受人敬捧,让人百看不厌!

《蒙娜丽莎》她的微笑,足足能迷倒万千人。我最爱这幅画的背景。背景中的石桥从小河中一跨而过;树丛在画中忽隐忽现,更加增大了神秘感;河水栩栩如生,仿佛真的在缓缓流动。

使我弄不懂的是她的衣服为何是如此朴素?为何全画几乎是一种棕色?这也许是想突出蒙娜丽莎在朴素中略含的高贵,也许是达.芬奇的天才画技和奇思妙想......

这颗璀璨的明珠,这幅举世闻名的肖像画。我每次听到她的名字,心中不由的激动起来。心中全是她,原本不太爱画的我,却为了这幅画痴迷到如此。不知这转瞬即逝的微笑是一个让许多人爱慕她的原因。

我爱着微笑,我爱这一幅画!

我的六年级作文300字 篇4

在世界上的某一个角落,有这样一个女孩。渴望完美却拥有着许多缺点,追求时尚却不懂得高雅,想要成功却屡次碰壁的女孩。这,就是我。

乐观、活泼、好吃是我不变的性格。在学校里我遵守纪律,但有时却要犯一些低级的错误。我想这是必须的,如果一个人连错误都不犯的人,那他也太不真实了。总统、伟人、天才都会犯错,更何况我们这些普通人呢?

读书已经成为我的一种习惯。有一次,我放学回家看见有几本新书放在我的书桌上。我马上放下书包,迫不及待地捧起书看了起来。这时,妈妈走了进来,看见我在看书就说:“先把作业写完了再看书。”“奥。”我头也没抬,眼睛紧紧盯着手中的书说。时间过得真快啊!半个小时都过去了,我还在津津有味地看着书。看到故事里的伤心情节我的脸变得乌云密布,看到快乐情节我是眉开眼笑的。妈妈不知道什么时候已经站到了我的跟前,说:“现在都几点了,为什么还不写作业?”一边说还一边从我手中夺走了书,我也只好垂头丧气地打开书包写作业。书,是我生活中必不可少的好朋友。我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面宽广了不少。

这就是独一无二、微不足道的我。

我的六年级作文300字 篇5

感悟亲情,就在生活的点点滴滴之中。从我在马老师补习班学习写作的过程当中,我就感悟到了浓浓的亲情。(小学生作文)

我记得每次去马老师补习班时李老师是那么的认真,仔细讲解着每一个作文该让我们怎么写,有时让我们一段一段写,有时让我们直接写,写完后还认真的给我们批改,我心里不禁想向她学习。回到家,只见妈妈仔细地读着老师批改的每一句话。看到老师给我的鼓励和表扬,妈妈比我还兴奋,就像她得到了领导的表扬似的。

有时妈妈看到我写的文章有进步,就会笑盈盈地表扬我:“下次继续努力!”有时看到我的文章写得不太好,妈妈仍旧会笑盈盈地说:“没关系,失败是成功之母嘛!别泄气!坚持到底才是胜利!”无论何时,无论何地,妈妈总会给我鼓励,使我对写作充满了信心。

亲情像春雨,滋润着大树;亲情像土壤,培育着花草。瞧,在生活中亲情就这么简单,只要你用心体会,亲情无时无刻不在你身边,我感谢亲情带给我的成长动力。

我的六年级作文300字 篇6

我叫田XX,今年12岁。我有一双又大又明亮的眼睛,高挺的鼻梁下面有一张能说会道的'嘴,我还有着一对灵敏的耳朵和一个聪明的大脑。

我酷爱读书,我们家里到处都有我的书,书房里有,卧室里有,就连餐桌上都有书的踪迹。我有许多好书:《草房子》、《城南旧事》、《红瓦黑瓦》……有一次,我埋着头津津有味地看着《城南旧事》,这时爸爸喊我:“儿子吃饭啦。”我漫不经心地“哦”了一声。“平时不是爱玩吗?今天怎么这么认真啦?”爸爸调侃道。我不理会爸爸,继续看我的书,在爸爸的再三催促下,我只好依依不舍地放下书,缓缓走出了书房。可一吃完饭,我就继续细细品味我的“饭后甜点”——书。我不仅酷爱读书,还喜欢骑自行车。没事时我喜欢骑自行车,喜欢骑在上面的那种感觉。记得有一次,连续下了好多天的雨,害得我都不能出去骑自行车。天一放晴,我就马上搬出自行车快速地骑上去,脚底生风一样骑了出去。

虽然我好久都没骑了,可是我毕竟“宝刀未老”,还是有“功底”的。我还边骑边高歌,以此来抒发我的兴奋之情!这就是我,一个酷爱读书、热爱运动的少年。

我的六年级作文300字 篇7

胡老师是我们班的语文老师。也是三班的班主任兼语文老师。她认真、负责。对工作一丝不苟,对我们的要求也是相当严格。没有半点马虎。

在圆圆的脸上镶嵌着两个大而明亮的眼睛,胖乎乎的胳膊和腿也很漂亮。总体来看更是可爱、温柔、慈祥。无论什么时候都是拿着一支钢笔,其实这一举动有着很深的意义:为了我们能取得理想的好成绩,胡老师费尽千心万血,不知画了多少个勾,也不知反复讲了多少道题。为的是什么?为的不就是能使我们得到自己理想中的好成绩吗?虽然每个老师都会有这个简单而普通的动作——拿着一支红笔。但是,给人的感觉不一样。

有一次,我去排练,直到四点半才放学,当我拖着疲惫的身躯往大门口走去的时候,正好路过四年级办公室。无意间看到胡老师在屋子里对泪流满面的张孟曦说话时,我的心咯噔一跳,当时我想到的第一是:这都几点了,胡老师还不回家,而且就剩下胡老师和张孟曦了,还是在为学生的学习发愁。刚想到这里,我感觉到胡老师真是一个负责的老师,一个伟大的老师。

我想对胡老师说:“胡老师,我其实一直有一个愿望,长大以后当一名小学教师,一名像您这样的小学教师,天天为学生服务。”我还想说:“胡老师,您真是一个伟大的老师。”

我的六年级作文300字 篇8

背着沉重氧气瓶的一个女人,飘到休息站,坐了下来,脱下笨重的宇航帽、宇航服,看起来劳累极了。这个女人就是二十年之后的我。

我如今生活在火星。火星上没有引力,没有氧气。我的生活多么艰难呀,我常一个人在黑夜里哭,可眼泪刚流出就飘走了,飘到了我的嘴里,呜……呜好咸呀!看到这里你肯定会问,为什么哭呢?因为我想亲爱的爸爸、妈妈、爷爷奶奶……更想地球,可我回不去了。

明天是愚人节,所有的快乐都与我无关,我怀着悲伤的心情睡觉。

第二天早上,我一睁眼,发现窗外的一切多么熟悉,多么亲切:小朋友在欢快地玩耍,有的跳绳,有的滑滑板,还有的在和爸爸妈妈说悄悄话,多么温馨的一幕!

突然,一位同事跑过来对我说:“愚人节快乐!”一下子把我拉回了现实。同事们知道我非常怀念地球,想给我一个惊喜,于是他们连夜把火星打扮的像地球一样……

晚上,我打开电脑,看到以前美好的生活照片、视频,我多么想回到地球母亲的怀抱呀。可是我们永远也回不去了!

翻看爸爸最后发给我的短信:孩子,地球要毁灭,千万别回来。我的眼泪又来了。