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关于六年级收获作文300字汇总九篇

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无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的六年级收获作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

关于六年级收获作文300字汇总九篇

六年级收获作文300字 篇1

通过本学期我学到了怎样才能通过快速阅读学习抓住主要内容,我总结的方法如下。

就那《渔夫的故事》来说,初读课文知道了课文讲述的是渔夫用的聪明和勇敢来战胜了魔鬼的故事。我先把课文读了两遍有个大致的了解。再一部分一部分的读去了解每一步的主要内容,然后把各个部分的主要意思连起来。这样就抓住了课文的主要内容。比如第一部分讲了一个贫困的渔夫给自己立了一个规矩,每天打捞最多不超过四次,结果有一天他连打了三次都没有捞着任何东西。第二部分讲的就是渔夫不小心把魔鬼从打捞的瓶子里释放出来后与魔鬼斗智斗勇。第三部分讲的是渔夫最后战胜了魔鬼从新把魔鬼关进瓶子。

这个故事告诉我们,生活中的任何困难都是纸老虎,只要我们努力都会战胜他们。这个道理使我受益匪浅,当然除了这些,还有其他的方法,只要你仔细体会就会有所感受,比如说独坐敬亭山写出了李白的悲伤心情。当然还有其他更好的阅读方法,我会在以后的学习上慢慢地体会,在学习上成长。

六年级收获作文300字 篇2

感悟,在人间应有尽有。而一件微不足道的小事中,也会存在一些感悟古人云:一分耕耘一分收获。这句话果然没错,我的亲身经历,就让我尝到了叉的教训。

上课时,好开小差的我没有好好听新课、认真复习。末日到来----考试。我睁大着双眼对天嚎叫道:“纳尼!考试啊,你怎么偏偏这时驾到?”考试中,我望着一道道天书一样的题,抱头发难。怎么办呢?不能不写吧?不管三七二十一,我只能以卵击石了。

“苍天呐!人生‘杯具’呀!”我望着试卷上那鲜红的叉号伤心极了,眼泪像断了线的珍珠掉了下来。真是:一是未听千古恨啊!

就在这时,我想起了老师的一句话:“一分耕耘,一分收获。”我想:可能是我开小差的问题。但没关系,失败乃是成功之母。这时,我鼓起勇气说:“下次,一定考好!”

一分耕耘,一分收获。在这次的感悟之中,此句名言包含了我所有感悟到的东西。他将印在我的脑海中;融进我的血液里;刻在我的心灵上,永生不忘!

六年级收获作文300字 篇3

一个大雨过后的早晨,一串整齐的脚印吸引着人们的眼球。而我,也是印脚印的其中一人。

那个早晨,因为我的铅笔用完了,去小区的小书店买铅笔。可是天像个孙猴子的脸--说变就变。倾盘大雨说来就来,一滴滴雨滴像一位位战士,冲锋而下。大雨过后,却还是阴天。忽然一个拄着拐杖走路的小女孩进入了我的视野。可是路上的一块小石子将她绊倒在湿漉漉的地上,泥土将她雪白的衣裳染灰了。我急急忙忙地跑了过去,将她扶起。她那水蜜桃似的脸蛋突然发红,说:"谢谢你!“。而我却大大咧咧的说:”没关系,你没受伤吧!“我一边说着,一边拿出纸巾把他身上的泥巴擦了个干净。”我扶你回去吧,因为刚下过雨,所以路上很滑。“而她这次终于爽快地点了点头。

一路上,她不再害羞了,而是大大咧咧地跟我说起了她的童年趣事。在谈笑之间,不知不觉已经到了她家的门口了,我们微笑着说再见......在回家的路上,一串整齐的脚印映入眼帘--原来是我们刚才走路时所留下的脚印。

这一次帮助别人,使我意外地收获了一个朋友和一份帮助别人的快乐!这,难道不是一份意外的收获吗?何乐而不为呢?

六年级收获作文300字 篇4

“啊……”打了个哈欠。我睁眼一看日历,不知不觉中,时间飞快流逝,暑假过完咯!又要每天面对永远写不完的功课了。现在,我就和大家一起来分享暑假的收获吧!

我的第一个收获是“好心情”。是啊,放假了,我每天都是上午在玩,下午去上课。每日悠闲自在,不上任何课外班,况且上午只有我一个人在家,我想干什么就干什么。让我知道面对任何事都要有一个好心情!

我的第二个收获是“被妈妈骂”。“宝贝,你有没有在看书,有没有在写作业啊?快点写啊,写不完我可是不管你啊!反正我是出去玩,你一个人在家啊!听到没有?我在问你啊!!哎,在不在听啊……”面对每天对我除了唠唠叨叨就是唠唠叨叨的妈妈,你一定会想,你可真可怜啊!呵呵,其实不是的。我依旧牙口倍儿好,吃饭倍儿香,睡觉倍儿沉心情倍儿棒!

我的第三个暑假收获是“发奋写作”。自从我在“读者节”上看到获奖的小记者后,我就下定决心,明年的今天,我一定会获奖的!从现在开始就行动吧!

这些,仅仅是一小部分而已。我还有好多好多呢!改天,我再漫漫说给你听吧!

六年级收获作文300字 篇5

眼看就要小学毕业了,回想起这六年来的点点滴滴,我收获了许多东西,但我收获到最好的东西就是----我的友谊。

回想起自己刚上小学时,班上出现的都是些陌生的面孔,而我自己又很害羞,一直都不敢与同学们交流,所以我只能静静的坐在座位上,看着她们聊天,可看着看着,我就越觉得自己是班上的孤立者,越觉得自己很孤单、寂寞。直到那一次考试——

我依旧静静的坐在那,等待着考试的到来,可我又看了看自己的文具盒里,发现自己没拿笔来心想怎么办,怎么办?就要考试了。“突然我看见我同桌手中舞着两支笔,我马上出现了一个念头,可立马又被我给抹灭了”怎么能向她借笔呢?我跟她又不熟,可我该怎么办呢?想着想着我的汗也来凑热闹了,悄悄地钻了出来。我的同桌好像看出了什么,她碰了碰我的肩膀,对我说“你是不是没带笔呀,没关系,我这有两支,呐给你。”她把一支笔挪到我眼前,我弱弱地说谢谢你。”“不用客气,我是你的同桌嘛,这是应该的。”突然,有一股暖流涌进我的心窝,我拿起那支笔,感觉那支笔好重,好重。

友谊是个永不褪色的话题,有阳光的地方就有友谊,有友谊的地方就有阳光,我爱阳光,但我爱我的友谊。

六年级收获作文300字 篇6

晚饭后,爸爸神秘地说:“苗苗,我们去看电影吧!”我心想:这阶段,我表现不是很好,爸爸怎么会带我去看电影呢?肯定是开玩笑的。爸爸又说:“苗苗,不紧不慢的干嘛?快走吧!”我这才相信,爸爸真的要带我去看电影。于是,我像兔子一样蹦蹦跳跳地出了门,将爸妈都远远地落在后头了。

到了电影院,爸爸买了三张票,我看了看爸爸手中的票,电影的题目是《辛巴达历险记》。“时间不早了,我们快去放映厅吧!”爸爸说。我马上跑进放映厅,找到自己的位置坐下。

突然,放映厅的灯全都熄灭了。顿时,全场鸦雀无声。屏幕上出现了一条龙,电影开始了。

电影非常精彩,给我印象最深的是:在一个房间里,突然跑出一个肥胖的公主,她一把抱住那个大坏蛋,以为他是救自己的王子,亲了又亲。大坏蛋在公主手里拼命挣扎,可是,没有挣脱。这时,我笑得合不拢嘴,为坏蛋没有挣脱而高兴。再看看其他观众,他们早就笑弯了腰。

电影结束了,我回味无穷,不停地说着:“真好看呀!真好看呀!”

六年级收获作文300字 篇7

秋天,是收获的季节,我们家地里的玉米熟了,很多人都来我家帮忙掰玉米,我也让我的小伙伴一起来我家掰玉米。他们一进我家就惊叹:“好多玉米呀。”我们开工了,我先下地,发现玉米密密麻麻的,数都数不清楚,真令我叹为观止。这时小朋友问我:“你还掰不掰玉米了?我们想吃了。”我忙开始动手摘玉米,一会功夫,篮子里就要装不下了,我去换了个篮子,一会功夫,篮子里又装满了。

快下午了,我看到玉米杆上的玉米寥寥无几,我心想:这下我们可有吃的了,地里的玉米已经堆成小山了,邻居们都回家了,我数了数和小朋友一起掰的玉米,有20多个呢。

我拿了一篮子玉米先回家了,妈妈给我煮熟后,我吃了一个,真香甜啊。

第2天早上我被一阵吵闹声吵醒,原来是昨天帮我掰玉米的小朋友来了,他们吵着说早上都没吃饭,要来吃玉米,妈妈忙给我们又煮了许多,我和小朋友边吃边聊,开心极了。

这两天我分享到了快乐,劳动的`快乐。

六年级收获作文300字 篇8

踩着前人的脚印,最佳成果也只能是亚军。

这是中国著名国画大师李可染老先生的名言。这句话告诉我们:应该按照自己的想法做事,不要拘泥在前人的影子里,这样才能超越前人的成就。

有一位我非常喜欢的荷兰画家,他的名字叫文森特?梵高,他是著名的后印象派代表人物。早期他受当时主流的学院派影响,绘画风格以灰暗色系为主,三十多岁的时候结识了一些印象派画家,在他们的影响下开始尝试用明亮的色彩作画,他的大胆尝试使他的绘画风格耳目一新。后来,他又对点彩这一绘画技法一见倾心,用一笔一笔或粗犷或细腻的笔触,创作出了《星月夜》、《向日葵》、《梵高自画像》等等很多很多举世瞩目的经典作品,成为后印象派的代表人物。我觉得,梵高之所以能够闻名于世,是因为他能够不断地创新和突破自我,如果他一直墨守成规的保持学院派画风,或者一直模仿印象派画家的风格,那我们怎么可能欣赏到后印象派的经典作品呢?这真的是只有冲出别人的影子,踏出自己的足迹,才能摘得“冠军”。

同样在我们漫长的学习过程中,也应该坚持创新,只有这样才能收获更多的成功!

六年级收获作文300字 篇9

在暑假时,我参加了“红领巾少儿合唱团”,这个活动让我收获不小。

我是个爱读书,喜欢交朋友的女孩。当我第一天参加合唱队时,我很孤独。因为在合唱队我没有朋友,也没有认识的同学。吃过午饭,我正在津津有味地读一本《三国演义》。教室里热闹极了。有的同学在做游戏,有的同学在聊天,还有的同学在一起看漫画,边看边小声议论着,只有我一言不发,在那里静静地读书,我看得入了迷……

突然,一个人急急忙忙从我身边跑过,一不小心,把我的书碰到了地上。我很恼火,因为我正好读到一个精彩的故事,我还盼着看结局是怎样的呢?书掉到地上已经合上了,这么厚的书,我得多长时间才能找到啊!我抬起头,用目光去寻找那个碰我的人:只见她穿着粉红色的连衣裙,长长的头发,丹凤眼,微微有一点点胖……她见我看她,不好意思地笑了笑,急忙把书捡了起来,向我连声道歉,还细心地帮我找到那个故事。我对她说了声谢谢。她摇摇头说:“不用谢,我们交个朋友吧!”于是,我们手拉着手跑了出去……后来,我又结识了许多新朋友……

这次活动,不仅让我清闲的假期变得丰富多彩,也让我收获了快乐和友谊。