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精选六年级足球作文汇总七篇

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在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的六年级足球作文7篇,希望能够帮助到大家。

精选六年级足球作文汇总七篇

六年级足球作文 篇1

“快!快!女子足球总决赛马上就要开始了!”我着急地对女足队员说,她们的队长恶狠狠地对我说:“急什么急,还有一个小时呢!”我不好意思地说:“时间看错了。”

首战失利

终于,时间到了,我连忙跑出教室。呀!天可真热,女足会不会受不了这狠毒的太阳。我刚想跑回教室,告诉她们把帽子戴上,一回头就看到女足队员们气势汹汹地走过来,好吧,我的担心是多余的。

随着一声哨响,球场上展开了激烈的斗争,球一会儿被踢向西,一会儿北踢向东,好不激烈!突然,对方后卫一个大脚飞了过来,不巧进入了我方球门,我们班大叫一声,似乎在埋怨女子不细心,女足们也垂头丧气。接下来的时间,女足队员们似乎踢球心不在焉,被对方钻了空子,连输两球,场上比分3:0。很快上半场结束了。

一语惊醒梦中人

刚下场,我就把女足队员们叫过来,说道:“失败一次不可怕,可怕的是继续错下去,你们开场只输了一颗球,就信心大失,以你们的实力追上去本不是很轻松吗?振作起来!”一个个队员如梦初醒,个个脸上都绽开了自信的笑容

下半场开始了,一个个女足队员们如饿虎扑食之势出场,又如神龙出世般面世,打得对方溃不成军。一球,两球,三球!终于把分数扳平了,我们班的拉拉队兴奋得嗓子都喊哑了,小脸涨得通红,因为比赛时间到了,但双方比分持平,只好开启加时赛。我大声地喊:“相信自己!”女足们个个像打了鸡血似的,又拿下两分——我们赢了!

通过这次激动人心的足球比赛,使我明白了:团结、自信是成功的桥梁!

六年级足球作文 篇2

四月份是我们学校的足球月,大家期盼已久的六年级足球比赛再次拉开了帷幕。在昨天中午,余老师才收到紧急通知:今天中午六年级足球比赛就正式开始了。

昨 天中午我们对抗的是六(2)班,对手实力并不强,我们轻轻松松的拿下了。但是今天的比赛就不会那么轻松了,今天和我们比赛的是六(6)班,他们班不仅实力 雄厚,而且还有好几个人是校足球队里的,大家的心里都有些忐忑不安。为了这场比赛能顺利获胜,我们花了好几节课的时间来练习,加强球员们各方面的能力。

终 于熬到了放学,一场惊心动魄的足球比赛就要开始了!我们踢得是五人制比赛,参赛的五个人分别是吴皓(门将)、包盛(前锋)、我(中锋)、施楚峰(中锋)、 张永昕(后卫)。裁判员周老师把两方的队长叫到一起,投硬币,结果是由我们先发球。裁判又叫我们两方对于站在一起,互相握手。

比赛开始!经过了几次传球之后,前锋包盛带球冲锋,一连晃过几个人,起脚大门,只可惜被门将扑了下来。这下子大大鼓舞了我们的士气,大家怦怦直跳的心也稍微平静了一点儿。我是中锋,职责是找准机会协助前锋进攻,并且帮助后卫防守。

对方得球了,“刀锋”直指我们的球门,作为中锋,我理所当然的上去拦球。对方的前锋一晃,从我身旁跑过,但这样不要紧,我紧贴着他,不让他有机会射门。看见这样的情景,后卫张永昕立马冲了上来,我们“前后夹击”,成功的抢断球,传给了施楚峰。

比 赛激烈进行着,打了五六分钟,前锋包盛瞅准机会,一记劲射,球像长了眼睛一样往球网里钻,球进了!1:0!我们互相击掌庆祝,拉拉队们也是大声地呐喊,顿 时士气大增。我们进了球,由六班发球,他们的进攻还配合的挺好,我和张永昕三番五次的上去拦截,但还不是卓有成效。他们带进了禁区,抬脚射门,被守门员吴 皓接住了。

“神奇”的一幕发生了,门将吴皓接到球,习惯性的一个大脚开出去,由于我们踢的是小场地,所以两个球门之间的距离也不远。吴皓一脚踢去,球竟然“一蹦一跳”地向球门弹去,越过了对方的守门员,掉进了球网。全场都傻掉了,奇迹啊!这样都能进!

上半场结束了,虽然说是出师告捷,但后半场的比赛结果却不合人意。从开始后一连被六班进了两个球,打成了3:2,幸好包盛在关键时刻有挺进了一球。在终场时,两队的比分是3:3。残酷地“点球大战”就要开始了。

前面吴皓毫无悬念的进球,六班也紧追其后,轮到我时, 不知是不是我太紧张的缘故,罚球时我竟然一脚踢偏,球从门旁飞了出去。一旁拉拉队员的呐喊声不停,五个主力队员踢完,6:6,还是平手。接下来就由替补队员点球。

施楚峰胆战心惊的走上场地,准备罚点球。这可是决定我们六(5)班胜负攸关的一脚啊,球场四周人声鼎沸,呐喊助威声此起彼伏。施楚峰助跑几步,起脚射门,打向了一个死角,却被灵活的守门员接住了。

六班的人个个都是欢天喜地,我们却是垂头丧气。虽然我们6:7败给了六班,但还是闯进了决赛,还有可能夺冠,加油!加油!

六年级足球作文 篇3

每个人都有自己的梦想,每个人都应该有自己梦的起点,而我的梦想是当一名足球运动员。为国争光,必须从小练起。

我三年级开始练足球,在这短短的三年里,我知道了梦想的力量,梦想的力量是伟大的。但想让梦想实现,必须要付出百倍的努力。我们也不例外:每天早晨我们6:10必须到操场集合。否则开除或者蛙跳一圈。到了比赛的时候,不是所有队员都能成为主力队员。不是所有的队员都能参加比赛,经过教练从50多名足球运动员中选出16名参加比赛。而又从16名言参加比赛的队员中选出八名主力队员。我们必须付出百倍的努力才能让教练看上。踢足球也要付出代价因为踢足球很容易受伤。如,上次我们参加了旗长杯足球比赛,但在十几分钟,我们的队长。被对方的球员给踢伤了,但他有足球梦,一直在坚持,到了最后的一场比赛中。我们全都受伤了,我们一直坚持着。我们内心已经是痛苦的了可又输掉了比赛我们又要承受多么大的痛苦啊!

所以说,足球梦是不容易的`。

在校长杯中我们的发挥也是不错的,但我们曾付出多少努力,才能在校长杯被动发挥出色的成绩。

我喜欢足球,热爱足球梦,不管遇到什么挫折,我相信总会成功的,不经历风雨怎能见到彩虹,让我们一起为自己的梦想而奋斗吧!

六年级足球作文 篇4

今天我们四班,和二班要展开一场,“殊死搏斗”,用足球,一决高低。

第二节课我们两班人都到大操场上集合,双方队员就到了场中间进行握手,上场的有我,王宇轩,罗浩源儿,王光智,栾文杰,张文涛,李学瑞,刘明阳。

双方和我们友好的握完了手,就开始比赛。比赛开始了裁判的一声哨响,双方球员都像一只饿急的老虎一样死死的盯住足球,我担任队长,在场上既要负责自己脚下的球,还要时时刻刻管着场上的队友,上半场我们的实力大不如从前,对方把我们压得只能在自家场地,我们打得非常被动。在上半场快结束了,裁判莫名其妙的给了我们一个犯规,我开始有点怀疑裁判了。

下半场裁判的偏心完全暴露出来了,他知道二班怎么踢,并且随便就给我们一个犯规,但是我们还在咬紧牙关,死守防线,终于在快结束的时候打破了,二班在任意球的情况下进球,但是我们没有犯规,终于在裁判的一声令下,比赛结束了,我们输了。

老师说:“没有关系,二班是在裁判的帮助下赢的也不光彩,但是我们尽力了就行,重在参与。”

今天真郁闷。

六年级足球作文 篇5

“叮铃铃……”放学了,同学们一天的课程结束了,有的同学说:“让我们轻松一下,踢一场足球赛吧!”大家连声称好。于是同学们来到了一片大草坪上。大家立刻分成两队,把双方球员和门将安排好后,比赛开始了。

只见一方守门员身穿黑色衬衫、手戴一副黑色皮手套,穿着天蓝色的短裤,脚着一双咖啡色的运动鞋,虽然守门员膝盖负伤,但仍然坚持守球。他躬着腿,弯着腰,脸上无丝毫表情,随时准备着扑出一个个险球。

再看看小守门员后面的小男孩,他身着红色运动服,挺直着腰板,嘴里正在喃喃自语,仿佛就想:怎么还不到我出场,好为我们队争得荣誉!

比赛进行时,吸引了许多观众:那个戴红帽子的小女孩,不停向前探着身子,生怕别人挡住了她的视线。坐在她旁边的是一位金发男孩,他昂着头,向球望去,好像对足球颇感兴趣。他后面的小女孩索性站了起来,可能是个子太矮的缘故吧!还有一位“红领巾”抱着他的小弟弟可能来迟了,坐在了最边上,可仍兴致勃勃地看着球。那戴雪帽的小男孩,一丝不动,似乎已融入足球的世界里。对球赛最感兴趣的是一位穿西服的大个子叔叔,他不时叫着:“好球,好球!”仿佛想起了童年时和小伙伴们踢球的情形。

比赛只剩五分钟了,目前场上比分1比1平局。对方的后卫带球向小守门员奔过来,谁知被我方前锋断下了球。双方的竞争十分激烈,足球一下传到我方队员脚下,一下踢到他方队员脚上,球像精灵似的飞来飞去。

随着一声哨响,比赛结束了,还是1比1平。大家很长时间都不愿离开球场,同学们激动的心情还沉浸在这场比赛中。

六年级足球作文 篇6

在今天,我们班和五班展开了一场激烈的足球赛。我们班以2:0的比分输掉了比赛。同学们都非常的沮丧,第一次就输掉了比赛,但是,我们并不是输在了气势上,而是输在了技巧上,我们并不气磊,我们一定会在下一场比赛时反败为胜的。我们总结了原因,第一:因为我们没有在休息的时间练习传球及配合。第二:我们过于轻敌了,想对方也没有练习,大不了平局罢了。第三:我们平时锻炼太少,在比赛时体力很快就没了,追不上球,注意力不集中。第四:我们班在比赛时完全没有组织性,各踢各的,才让对方有了空子钻。我们讨论的这些问题以后一定会补上,决不能再让这些问题影响我们下一次的成绩。

下次的冠军是属于我们的!加油!

六年级足球作文 篇7

我从未想过足球竟然有这么大的魅力,让我在一节体育课就喜欢上了它。

那一节体育课,老师早早的宣布让我们自由活动,我们班的几个爱踢球的同学很快聚到了一起打算开始踢足球,而我,则在跑道上漫无目的地跑步。这时,在那一群踢球的同学当中,有一位走了过来说,“同学要不要过来一起踢足球?”由于那时我们刚升入初中没有多长时间,同学们也都不太熟悉,所以还叫不上名字,我虽然也不清楚他的名字,但还是回答说,“我不会踢球,算了吧”,“没事,踢着踢着也就会了,走一块玩去”,说完他就硬拉着我向球场跑去。一节课的奔跑,虽然我没碰到几次球,可我发现踢球原来是那样有趣,在那之后,我就渐渐喜欢上了足球。

又过了一个月,在这一个月中,我与同学们渐渐熟悉了起来,也经常和他们一起去踢球,虽然技术比较差,但却一直在坚持。一次吃晚饭时我们一家无意中谈到了运动,妈妈就问我最喜欢什么运动,我不假思索的回答说“足球”,妈妈听后并没有什么反应,然而在一旁端着碗喝汤的爸爸,突然把碗放了下来问我,“什么?你说你最喜欢什么运动?”这一问,把我吓住了,过了会儿我才支支吾吾的回答,”足……足球,怎么啦?””好,有我当年的风范,”爸爸开心的说到,我这才松了口气,过了一会儿我又说,“可我踢的技术不好,”“那没关系,我可以教你,想当年,我可是我们校足球队主力中的主力”。爸爸得意洋洋的说到。于是我爸爸有了第一个足球学生,那就是我。在我爸爸的努力下,我踢球的技术越来越好,可是与那些热爱足球的同学们还是有一些差距,他们有时也会说我踢得还不够好,可我依旧在坚持。终于,在我开始踢球的第二个月,我们迎来了学校举办的足球联赛,每个班都成立了球队,我也积极参加了我们班的足球队。虽然作为替补,我没能上场,但我还是为上场的队员做好后勤服务,真心的为他们加油助威,虽然我没能上场,但我依然非常开心,毕竟我才接触足球没有多久,就得到了大家的认可进入了班队。现在,已经是我开始踢球的第二个学期了,我依然热爱着足球,在不断的锻炼中,我的技术已经比之前好了许多。

今年暑假,也就是在7月,将会迎来四年一度的足球盛典——世界杯,像我这样热爱足球的人,一定不会缺席观看世界杯,也会有不一样的感受。所以这个暑假,我会在学习之余和爸爸一起踢球,看球,让我的生活更加丰富。相信有了我们这一代的足球爱好者做基础,国家足球队一定会越来越强。