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有关六年级螃蟹的作文六篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的六年级螃蟹的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关六年级螃蟹的作文六篇

六年级螃蟹的作文 篇1

今天,我们举行了螃蟹赛跑的初赛。一到下午,我就有点兴奋:终于等到螃蟹赛跑的初赛了!我们班的实力那么强,一定能取得胜利的!而且,这是我们小学生涯的最后的螃蟹赛跑初赛了,我们一定要好好发挥,为班级取得荣誉!

谁知,人算不如天算。大概是大家比赛时太紧张了,两次比赛下来,我们竟连连受挫;很多人都掉球了,导致我们的速度比别的班慢,我们班男生女生都没进决赛!

下午的那点兴奋顿时像雾一般被蒸融了,只剩下了无穷无尽的伤心和委屈:为什么我们班辛苦了那么久,付出了多少汗水,而且实力也不隔壁班差,却失败了!这不公平!

无数的悲愤,无数的委屈,如海水般涌向我的心。我的泪水一下子夺眶而出。虽然我深知“眼泪无法洗去痛苦”,但我的泪怎么也止不住,就像决堤的洪水。我只是想要发泄,狠狠地发泄。

好多人都哭了。我们花了那么多的精力,却竹篮打水一场空,有谁不伤心呢?我们怎能这么无用,什么都比别的班差?

“没事,别哭了,我们还有接力跑呢!”同学们安慰我。对呀,我们班并没有全盘皆输,我们还有接力跑!我们怎能流着泪走完剩下的路?我们一定要一雪前耻,化悲痛为力量!我相信,在大家的努力下,我们一定能成功!

六年级螃蟹的作文 篇2

爸爸买了四只小螃蟹,养在一个大红桶里。我看着这些可爱的小生物,十分喜欢。

你看,螃蟹们披着灰白的外壳,八只腿弯曲着,两只小眼睛一动一动的,好像在说:“你是谁呀?别伤害我啊,不然我夹你!”小家伙们挥舞着大夹子,一副神气十足的样子。它们的嘴巴像鱼一样不停地吐泡泡,我心想:“它们会不会是因为缺氧而快死了呀?”我马上上网去查,哦!原来那是小螃蟹一种独特的呼吸方法,不是快要死了。最有趣的就是看螃蟹大翻身。我用一个小木棍将一只螃蟹翻过来,嘿!这小家伙还挺聪明呢,只见它后腿一伸,用力一翻,呵!翻过来了。它那小眼睛一动,好像在说:“我不简单吧!你再把我翻过来,我还能翻过去。”我又用木棍一翻,叭!一个漂亮的鲤鱼打挺,小螃蟹又翻过来了。只见它挥舞着大夹子,好像在说:“你想干吗?不怕我夹你呀,有本事你再来呀!”我想:“嘿!还挺神气的,还敢从我发威。”我一挑,又把它给弄翻了,小螃蟹又神气地翻过来了。我想:“不错,小家伙还真有点本事,我再试试它。”我“砰”的一声,又把螃蟹给翻过来了,这下子,它没劲了,抱着小木棍,好像在求我:“小主人,我实在没劲了,饶了我吧,你帮帮我吧,帮我翻过来好不好?我不夹你了。”我看着它,觉得怪可怜,就帮它翻过来。小螃蟹立马抱住大夹子,八条腿立起来,一上一下,好像在向我道谢呢!

我觉得,这小螃蟹看起来怪吓人,可还是挺可爱的。

六年级螃蟹的作文 篇3

星期六上午,我上完兴趣班一回到家,就看见水池里有一大团青色的东西,“会是什么呢?”我心里想着便要去看个究竟。于是,我慢慢地向水池走去,一看才知道,原来是几只大螃蟹。

那几只大螃蟹经常聚在一起,还“咕噜、咕噜”不停地吐着泡泡,好像在向主人反抗,“为什么要把我们关在这里?”其中,个头最大、颜色最深的那只大螃蟹成天想着逃走,我们有时稍不注意,它便搭个“螃蟹梯”逃走了。这不,爸爸刚看了一会电视,回来便发现那只大螃蟹不见了。它会去哪里呢?爸爸急得像热锅上的蚂蚁团团转——无从下手,于是我也赶忙帮着一起寻找。最后,终于在热水瓶后面发现了它的一只脚,爸爸这才把它给揪了出来,真是个调皮蛋。

下午,我去厨房倒开水的时候,又发现水池里没有了它的踪影。于是,我赶紧四处查找,找遍了螃蟹可能藏身的每一个地方,就是不见它的影子。就在失望之时,我猛一回头,发现厨房的纱窗上有一团青色的东西在运动,那不真是我要寻找的那只螃蟹吗?我心中暗暗自喜。那只大螃蟹以为我没有看见它,就停下脚步,竖起两只柱状的眼睛偷偷地看着我,好像在说:“嘿嘿,这下你找不到我了吧,真是个大傻瓜!马上我就可以自由了!”我见了,赶忙叫来爸爸。那只螃蟹见势不妙,就想逃走。但是,这一精彩的瞬间还是被爸爸用手机给拍了下来。后来,爸爸在照片上写道:“真奇怪!螃蟹爬上了窗户。”

这真是一只有趣的螃蟹!

六年级螃蟹的作文 篇4

据说阳澄湖的大闸蟹特别好吃,今天姥爷出发回来顺便给我们买了几只,今天晚上,我们就要享用“美食”了。

妈妈先挑出四只螃蟹,大家对螃蟹的印象或许是张牙舞爪,横行霸道,一副小霸王的仗势;可是现在,它们被草绳五花大绑起来,只能用恶狠狠的眼睛盯着每一个人,仿佛泄了气的皮球。

为了安全起见,不让螃蟹的大钳子夹住手,妈妈先带着草绳,用小刷子把螃蟹刷了个一干二净,我趁机观察了它们。

螃蟹的表面就是一层硬壳,我仔细观察,发现在它眼睛的周围,分布着许多扎手的小尖,在它的大钳子上和八条腿上,都有类似的东西,十分扎手。我想,这就是它自卫的方法吧。

螃蟹在没蒸之前,颜色是青色。我和妈妈合作,她解开草绳,把螃蟹丢到电热锅里,我马上盖上盖子。不一会儿,四只螃蟹都被关进了电热锅。

紧接着,妈妈打开电源,电热锅开始工作,我蹲在旁边仔细观察。大约五分钟后,我发现许多螃蟹开始挣扎,它们有的到处乱爬,有的奋力想顶起锅盖,还有一只螃蟹被同伴推到了,摔了个“八脚朝天”,只得疯狂地挥舞着大钳子。

又过了三四分钟,螃蟹们渐渐“老实”了许多,我发现在它们的八条腿的边缘,已经开始变红了,他们都拼命地吐着泡泡,从电热锅里传出了一阵螃蟹的清香,看来它们的命运要到此结束了。

没过一会儿,它们的身子逐渐变红。十分钟后,它们就出锅了。

我迫不及待地拿起一只,放到盘子里。我打开它背上的硬壳,许多蟹黄露了出来,我拿起勺子,盛了一点放到嘴里,我发现这蟹黄非常好吃,没有一点腥味,软硬适中,是螃蟹的精华。

螃蟹的肉更好吃。由于有硬壳包着,所以吃的时候不是很方便。我用妈妈交给我的方法,一点点的把肉剔了出来,沾了一点调料,放到嘴里,发现非常的嫩,非常的香。果然名不虚传。

阳澄湖的大闸蟹非常美味,除了清蒸外,还有其它的做法,我真想尝个遍。

六年级螃蟹的作文 篇5

今天,我又再次去到水沟边,看着一个又一个的螃蟹朋友,在四处爬行着,看这它们,我好似也变成了一只可爱的螃蟹,跑进了水沟里。

刚跑进水沟,我的双手就变成了双钳,双脚变成了八只小脚,背上长出了壳,这个现象使我又惊又喜又有些忧虑,正想跑到一个石头上,谁知,不是往左走就是往右走,无奈之下,我只好侧着身子慢慢地走。哎,螃蟹的生活,走路还要侧着身子走,真麻烦啊。

爬到了石头上,我突然觉得水沟里的水好多,简直就像以前我看到的消息那般多,那么宽,在石头上站了5分钟了后,我突然感觉很渴很渴,我觉得很奇怪,五分钟前不是刚喝过了水吗,怎么又感觉渴了呢?我只好喝了一大口水解了解渴后,再在土中胡乱找了一些食物大吃了一阵子,心里更加的无奈,哎,还以为螃蟹的世界比人类的世界快活呢,谁知道,比人类的世界还要麻烦。

潜了一下水,我突然发现有个个头比较大的螃蟹正对准着我,此时我正拿着刚刚经过一场搏斗打败的螺在啃来啃去,看起来是想要抢走我的食物了,我马上一惊,知道螃蟹都很好斗,尤其是在抢食物的方面……为了让我不饿肚子,我于是和大螃蟹打了一场最后的结果可想而知,我再次感到了更多了无奈,只好搬开了一块石头,想避避风头,谁知里面居然有一群螃蟹,几下子被赶了出来,到另一个石头也是这样,我的心情从无奈变成了落寞,爬到了一个大石头上面,看着徐徐降落的夕阳。

现在,我仿佛感受到了螃蟹或许没有我们表面上看的那么快活,逍遥,或许在背后,还有许多不为人知的`不快活,不逍遥,度日如年。我仿佛看到了一些在旧社会中国被别的国家分割,撕成一块又一块,我没有办法在继续想下去了。

这时,我才意识到我还在看着小螃蟹,我望向水沟的最边处,一只刚从排水口出来的小螃蟹,在不知所措的走来走去,然后侧着身子,爬上一个石头,再下来,进到了水沟深处……

我望向天边的夕阳,在时间渐渐远去下,我明悟了,人类的世界是多么的美好。

六年级螃蟹的作文 篇6

童年…螃蟹…阳光下的我

翻开影集,脑海中浮现着小时候的无数记忆,那是多么难忘的时光。找到属于童年的那一页,会让你感到无比快乐。

那年夏天,我和几位哥哥回到老家玩耍,当正空闲无聊时,我们商量好去小沟边捉螃蟹,我兴奋地真想大叫一声。

我们准备好捉螃蟹的工具,就出发啦。

这是一个炽热的下午,烈日炎炎。出发不久,太阳已经把我晒得满脸通红,大汗淋漓。这时都有些不想去了。当我们走到小沟边,听到哗哗的流水声,顿时来了精神,心情无比激动。

“捕捉开始啦!”我激动地跳起来,大声喊道。

我冲在最前面,首先翻开一块大石头,仔细一看“哇!”找到了螃蟹,开心极啦。

“——哪里,哪里?”哥哥急匆匆地跑过来,“哎,这么小,捉回去也没用的。”说完,皱了皱眉头,走一边去了。这时,我心里很不是滋味:啊?怎么会这样呢?老天真是不长眼,我这么辛苦地找到的一只竟然没什么用。

可是阳光总在风雨后,成功的背后是需要付出努力的!我并没灰心,继续寻找着……

“哇!”这边的一只真大呀,可小沟里的水这么深,像一只“拦路虎”挡住了我的去路。我想到了一个好点子:我用木头打了一座“独木桥”。我蹑手蹑脚地走上去,终于过去了,可我一不留神,脚刚一落地,落脚的石子一滑,带着我的脚一扭,我跌了个四脚朝天。我的衣服被水溅湿了一大块,哥哥还不怀好意得嘲笑我。虽然我受尽了挫折,但我绝不会善罢甘休的,在我百般努力下,那只“调皮”的螃蟹终于被我逮到。

那一次,虽然有些倒霉,但我很开心,用自己的努力得到了收获。这些童年趣事给我带来了很大的乐趣,它们会在我的脑海里永存。