关于《春节》六年级作文集合10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的《春节》六年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
《春节》六年级作文 篇1
除夕那一天，我们一家一起坐在电视机前看一年一度的春节联欢晚会。环顾四周，家里已经好长时间没有这么热闹了，沙发上坐了爷爷奶奶，爸爸妈妈还有姑姑和姑父，真是一家团聚了。我们都坐在 沙发上，等待春晚的到来。
不一会，电视上就出现了几个熟悉的身影：朱军、董卿还有毕姥爷等等。今年的节目十分有意思，羽泉反串的京剧《三家店》使京剧有了几分时尚的感觉，而于智魁则用京剧的腔调唱的《奔跑》。还 有小品《车站奇遇》体现出了在社会当中还是有很多善良的人的，也体现出了父母对儿女们的关爱。《当你老了》《拉着妈妈的手》《小棉袄》更是使人感受到了父母拉扯我们长大不容易，我们要学会 感恩。还有《投其所好》等讽刺了当今社会的一些不良的现象，令我们深思。看到最后，我的眼皮已经上下打架了。随着最后一曲熟悉的《难忘今宵》春节晚会也结束了，20xx年也结束了。我们又迎来 了新的一年，无论过去的一年是好还是坏，鼓起信心去迎接新的一年吧!
《春节》六年级作文 篇2
在我一天天的盼望中，新年终于到了，人们顿时忙碌起来。卖烟花爆竹的小摊子也出来做生意了，大街小巷一片沸腾的景象。这天晚上，时不时会有几户人家把烟花点燃，放上天去；有时还有几个调皮的小孩也来凑热闹，手里面拿着“甩炮”，往地上扔去，害得大地疼得毕毕剥剥地叫着。各家各户把灯打开，有的人家在看电视；有的人家在吃团圆饭；还有的人家在家里开家庭演唱会。天上是五颜六色的火花结成彩，地上是万万千千的灯火一片红。
看电视了，听电视里主持人说：“五、四、三、二、一，春节到了！”我们连忙拿着所有的烟花，跑到楼下，放了起来。这时，似乎所有的人们都一起放起了烟花。烟花就像美丽的花儿绽开了笑脸，漂亮极了！我感觉我在梦里一样。人们都欢呼起来。我拿着我最喜欢的老鼠烟花，把其它的烟花当做敌人，用老鼠烟花瞄准其他的烟花，一放，啊！我的烟花击中其它的烟花了。该放鞭炮了，我拿了一个，用打火机一点，呯，我的头发被炸得冲起来了！惹得老爸老妈哈哈大笑，都说我这是爆炸头型。晚上，我和老爸老妈也在一起说说笑话，讲讲故事，我的心中顿时想起了一首诗：
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日，
总把新桃换旧符。
我想：我又大了一岁，我应该更加懂事，老妈和老爸在我身上下了那么多功夫，我要好好读书，长大后为祖国争光，为祖国出力。十年树木，百年树人。我不会辜负父母和老师对我的一片苦心！
《春节》六年级作文 篇3
中国的春节，暗示春天将来临，万象更新。大家都是欢天喜地。
春节，大家一般都在门的左右贴上一幅对联。当春节一到时，大家就会念对联，因为人们都相信会把好运给念过来。春节最重要的，无过于贴“福”字和挂大灯笼了。“福”字大家一般都倒着贴因为“福”倒了，也就是“福”到了。
春节还有一个名字呢，你猜它叫什么？没错，就是过年了。可是你知道年是什么吗？其实年是人们想象出来的一种会给人带来恶运的怪兽，年一来，就如同灾难来了一般，树木凋零了，寸草不生；而年一过，万物生长，繁花似锦，绿树成荫。可是年又该怎么过呢？那就要用鞭炮吓跑它了，所以一到过年就有了放鞭炮的习俗了。
春节又是一个亲人团聚的日子。离家的孩子，不管有多么重要的事情，都会千方百计的回到亲人身边。除夕夜也有另一个名字，那就是团圆夜了，家人们要一起包饺子，吃饺子。做饺子要先和面，“和”就是“合”了；而饺子的“饺”和“交”谐音，并且“合”和“交”都有相聚的意思，所以人们就用饺子象征团聚。节日期间，有给小孩子压岁钱，亲朋好友互相拜年等习俗。春节过后，就是元宵节，那时可真白天车水马龙，游人满街，盛况空前啊！元宵节过后，春节才算是结束了。
这就是中国的春节。
《春节》六年级作文 篇4
说起春节，放鞭炮、吃年夜饭、拜年这些都是必不可少的习俗，便出现在我的脑海之中。伴随着拂过的阵阵春风，年的气息也愈来愈浓。让我们走近年，走进年吧！
早在腊月二十一甚至更早的时候，人们便开始为慢慢走近的年做准备。首先，吃货们必不可少的美食也都亮相啦！瞧！麦油脂先上场了！金黄金黄的脆皮，里面裹上了胡萝卜丝，肉丁儿，豆芽等多种菜肴，口感极好，这可是许多佳肴中最具风味的了！接下来可就是鼎鼎大名的羹啦！它开始由许多剩饭剩菜制成，颜色可丰富了，绿色的芥菜，红色的胡萝卜丁，黄色的笋儿，拌在一起，可谓是既健康又美味！
贴春联儿也是春节前必做的习俗啦！春联，左右工整，让人赏心悦目。它继承了悠久的历史文化，也包涵了人们对新年新气象的美好期盼。春联的纸是红色的宣纸，蕴含了喜庆的年味。好好欣赏一下对联，便仿佛被传统文化包围了似的。穿梭于字里行间，独特的韵味让人耳目一新。过年了，家家户户都开始贴新的春联，新一的年，我们除旧迎新，共同欢庆过大年！
《春节》六年级作文 篇5
春节的声音很响很杂，但都十分幸福。
春节的时候一家人都围在一个大桌子上。听着电视上一首首喜庆的音乐，大家说说笑笑，每个人都洋溢着幸福。春节里有音乐声，笑声和说话声，这些声音陪着我们度过了整个春节。
要说起春节的声音，最让人难忘的自然是鞭炮声。
最喜欢去农村过春节，因为那里的春节特别的好玩。
白天鞭炮声就已经响起了，一声声炮炸响彻整个村庄，像我这样的小孩子们不敢放那么威力大的鞭炮，都放一些威力小的。
那时候的鞭炮分很多种，具体都是什么样的早就忘了。只记得有一元一盒和二元一盒的，为了买二元一盒的，我经常省吃俭用几天。
鞭炮的玩法也分很多种，发出的声音也不同。
最普通的就是将鞭炮向前一扔。然后就会“啪！”的'一声。还有一种难度较高一点的。就是在空地上放一个没有用的塑料瓶，将鞭炮向里面投，一声巨响后就会有一团青烟从瓶口飘出来。不过这时的声音是“砰”。最有趣的是将火药倒进一个小瓶子里，要装的满满的，然后密封好，只留一个小口，在准备一根长棍。棍头上捆一根火柴，再从小口里点燃火药，那时候会出现一声震天的响声——“咚”的一声。
晚上的时候也很有意思。很多很多的烟花照亮了夜空，一声声响声此起彼伏，演奏起了一首首春节特有的音乐。
我问过奶奶：“春节为什么要放鞭炮啊？”“有点声音大家才高兴嘛。”奶奶回答。
对啊，鞭炮声是春节声音里最重要的。它寄托的是一代代人渴望幸福的声音。
《春节》六年级作文 篇6
今天是大年三十，人们都把家里打扫的干干净净，每家每户都在大门上贴上对联或挂上大红的中国结，小朋友们都开开心心地玩着。当然，我们家也这样。
早上，我六点就起床了，帮妈妈打扫卫生与整理东西，终于把家里打扫的干干净净，一尘不染。我与爸爸上街去买了一块漂亮的骏马图扁，还买了一些我喜欢的烟花与炮仗。
我们一回到家，就到了吃午饭的时间，我们吃好午饭又开始忙碌了起来，爸爸开始把买回来的扁挂上去，我帮助爸爸拿工具，妈妈准备过年的东西，爷爷奶奶烧饭做菜，我们大家都忙的不可开交，不一会儿，就到了吃晚饭的时间，爷爷奶奶把做好的一盆盆热气腾腾的菜端出来，有鸡、有鸭、有鱼、有肉，也有许多的蔬菜，非常的丰盛。
我们一大家子一边吃着晚饭，一边聊着天，爷爷奶奶在新的一年里对我提出了几个要求，爸爸妈妈也希望我在新的一年里，学习更加努力有进步。这时爷爷偷偷的把一个红包塞进了我的口袋，我心里有一股乐滋滋的感觉，我知道这是爷爷奶奶对我的鼓励，也是给我的一个惊喜。
吃好年夜饭，我与爸爸一起搬出了一个大大的烟花，准备开始燃放，爸爸点燃了烟花的导火线，只听见“啪、啪、啪、啪”的声音，一朵朵美丽的烟花在空中盛开，像一朵朵斑斓的玫瑰花，五光十色、瑰丽无比，在黑得有点神秘的夜空中瞬间展开，又迅速凋零。我们大家都异口同声的说：“好美啊！”
今年的这个春节过得太有意义了，我不仅大了一岁，还让我过的很快乐，这时，让我想起了王安石写的《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
啊！这个春节我过的好快乐呀！
《春节》六年级作文 篇7
过年了，过年了。大年三十这一天终于来了，我们全家赶回老家，和奶奶一起过新年。
这天，全家人都在忙碌着。只见奶奶烧着可口的饭菜，闻一闻，馋得我直流口水。妈妈利索的擦洗着桌椅、门窗、地板，屋子的里里外外都被妈妈擦得闪闪发光。
慢慢地，到了傍晚。我们坐在桌子上，等待着香甜可口的饭菜。不一会儿，大厨奶奶端着菜来到了桌前。瞧，这盘清炖小肉圆，穿着浅褐色的外衣，一个个张开了小嘴巴，再加上从和红辣椒的点缀，哇，看得我口水直流三千尺。看那鱼香肉丝，我的老伙伴，好久不见了，你那光姿多彩的身体，还有火红色的装扮，都让我胃口大开······
吃完了年夜饭，我们全家去放烟花。此时此刻，周围早已是烟花的世界了。你瞧：多壮观哪！一朵朵烟花在夜空中绽放出最璀璨的一面。有的好像腾飞而起的金蛇，扭动着身子发出尖锐的声音；有的好像直冲云霄的火箭，气势磅磅；有的好像千姿百态的菊花，傲霜怒放；有的好像划空而过的流星雨，留下一道道若有若无的轻烟······我迫不及待地拿出一个烟花，点燃了火线，“砰”的一声，绚烂的烟花犹如花朵一般在在天空中绽放了，放眼望去，天空被烟花占据了，五彩缤纷的，像春天的花儿一样艳丽，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么光彩夺目。
在这辞旧迎新的时刻，烟花给我们带来了无限快乐。一束束烟花在天空中喷红条，吐绿丝，象征着新一年的美好生活开始了。
《春节》六年级作文 篇8
下午作文课写什么呢？学生刚过完春节，兴奋的劲还没有下去，正好文苑圈子征集《春节那些事》，那就拿来作为命题作文吧！
下午来上课，学生已预备好了，我给大家说到：“新年的钟声渐行渐远，但是春节那隆隆的炮声一定还响在你耳边，好看、好玩的事情一定有很多，希望拿起你手中的笔当作照相机珍藏起你美丽的回忆吧！”然后让学生谈谈这篇文章该怎么写？尹秀壮回答道：“应该写两件事”，李永凯回答道：“第一件事要写得详细，第二件事要写得简单。”
尹秀壮又问道：“怎样让开头和结尾写得更精彩些？”班里的其他同学无人应答，我就说到：“根据文章的内容和材料而言，有时候是开门见山，直奔主题；有时候是运用总分总的形式先总说；结尾有时要与开头呼应，有时总结全文。总之，你要根据文章的内容和材料而定。”很快同学们就进入了写作状态，我也把常规要求写在黑板上：
第一：书写工整
第二：书面干净
第三：叙述清楚，开头结尾要完整，写得有条理。
第四：字数不少于两页500字
很快同学们进入了写作状态，不到40分钟，学生大多数完成。第二节后学生相互批改，我又给学生们提出批改要求：
第一：浏览全文，圈出错别字并批改。
第二：用波浪线画出好的段落和精彩的语句。
第三：把认为不通顺的句子改流畅。
第四：对整篇文章进行评价，先总结优点，再说不足，批语不少于100字。
学生分小组批改，学生有条不紊地进行，我也来回巡视，随即指导学生，最后我评出四篇相对好点的文章，让小作者本人上台朗读，有的不愿读，就让小朗诵家刘永惠同学来读。
《春节》六年级作文 篇9
“春节到，春节到，贴春联，放鞭炮，家家户户好热闹。”每当我听到这首儿歌时，就恨不得春节马上就到。
我特别爱过大年，今年的春节马上就要到了，因此我早早为春节做起了准备。
“二十八，贴花花，”去年的春联是爸爸买的，今年我要悬笔挥毫，亲自写春联，上联是“鼠辞旧岁余丰硕”，下联是“牛接新年贺瑞春”，横批是“吉祥如意”。怎么样？有水平吧！
除夕晚上是最热闹的时候，一家人围着桌子，喝美酒，吃饺子，唠家常，吃过年夜饭后，大人们肯定还是看春节联欢晚会，我可没兴趣，我呀，口袋里会装满鞭炮，装得鼓鼓囊囊的，到院子里和小伙伴们比赛放鞭炮。如果你来个“小老鼠”，我就来个“大花猫”；你来个“大地开花”，我就来个“冲天炮”……劈劈啪啪，嗵嗵嗵，烟火万紫千红，炮声震耳欲聋，喝彩声，嘻笑声响成一片，啊！真过瘾！
最使我激动的是大人们发压岁钱。大年初一，我一定会早早起床，准备些拜年的吉祥话，穿上新衣服，到处跑着去给大人们拜年，到这家磕头，到那家鞠躬，让红包一个个都钻进我的口袋。
对了，春节可不能净想着玩，《四大名著》可一定得读呀。我准备利用春节哥哥姐姐玩的时间，把这些书借过来，争分夺秒把它们读上一遍。让自己过一个有意义的春节。
这就是我春节的安排，紧张而愉快，玩中有学，学中有乐，希望春节过后能“芝麻开花—节节高”。
《春节》六年级作文 篇10
除夕是最值得我们庆贺得一个时刻。因为在这个时刻，除了有特殊原因外，一般大家都会回到家里，与家人们团聚 在一起，吃上一顿丰盛得年夜饭，说说离别时得奇闻乐事，津津有味地品偿美味佳肴，享受着团圆得乐趣。吃完年夜饭，我们可以到室外去观看四处美丽得烟花在夜空中缤纷绽放，聆听四处每一声喜庆得祝福。走在小镇得每一条大街小巷，你都会真切地感受到那激动人心得时刻。随着人们生活水平得不断改善和企业科技力量得提高，五花八门、千姿百态得烟花不断涌现，我们所看到得烟花越来越美、人们燃放得烟花也越来越多，特别是今年我感到变化很大。除了晚上八点钟得春节联欢晚会外，到了十二点左右，也就是午夜零点时刻，我们又能听到一阵一阵激烈得爆竹和鞭炮声，这是为什么呢?原来，这是为了迎接新一年得到来啊!
大年初一得早晨，我们总是要吃汤圆或面条，这是我们得传统习惯。从初一开始至初十左右，我们大家都要到亲戚朋友家里去作客拜年。去时一般都会带上一些礼品，表达一片客气之意。同样，亲戚朋友来作客也是如此。无论是我们去作客，还是亲戚朋友来作客，小孩子肯定赚足了便宜，因为他(她)们能得到大人们得压岁钱，手拿压岁钱心里别提有多高兴!
正月里各个商家初次开门都会燃放爆竹，企业开工一般在初六之后，也都会燃放大量爆竹，还有得放烟花，都呈现给人一派喜庆得景象。正月里我们家乡还有各类丰富得娱乐活动，如书法家们为大家现场书写并赠送春联，京剧、越剧爱好者们会组织演唱会等。
正月十五元宵节又是我们春节期间得一个重要节日，家家户户都会购买汤圆或自己做汤圆吃。吃汤圆表示我们大家团团圆圆、和和美美。
家乡得春节多姿多彩，最快乐得当然要属我们小朋友了。除了过年能有压岁钱外，最开心得是我们可以轻松自由地玩耍。尤其是春节里，男孩子们可尽情地点放鞭炮，每一次响亮得爆炸声，都预示着一次快乐得欢呼，哪怕是冒着耳朵也能感受到心跳得精彩。大人们虽然没有和我们一起玩，但看着我们那高兴得样子，他(她)们也都心花怒放!
春节是快乐得节日，是丰收得节日，让我们一起来庆贺吧!
