精选六年级开学作文300字五篇

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的六年级开学作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。

六年级开学作文300字 篇1

今天，是我最高兴的一天，因为这是开学的第一天，是一个美好的一天，也是所有同学能给自己的好朋友聚集的一天！！！我马马乎乎的吃了几口饭，便高兴的走出家门，向我美丽的校园————山师附小跑去。

在去学校的路上，我看见许多同学跟自己的小伙伴说说笑笑的走向学校，而我呢？只是自己走在去学校的路上，这时————正当我孤独的时候，突然有人排了我一下，我回头一看，这不是大班长宋修博吗？呵昨天还在教师里拜把子呢！！那天，整个班里就剩下我和宋修博了，我俩便拜起了把子，和桃园3结义的时候一模一样，还学着张飞，关羽和刘备的样子，说：不求同年同月同日生，但求同年同月同日死这毕竟是玩笑，不得当真！！

到了学校，只见同学们在别人的座位上说说笑笑，好热闹啊！！！我说。这时，我的同位胡点点来了，高老师也跟在胡点点的后面进来，同学们便不说话了，听老师讲话，老师讲了讲这学期的活动，便走了，让我们等着上课。

啊！我真希望过一个美好而有快乐的一天！

六年级开学作文300字 篇2

今天是9月1日，是开学的日子。一想到要上五年级了，我就欣喜若狂，想尽快坐到新教室，我被妈妈送到了校门口旁边，妈妈说：“老师在钉钉群里说了，要先去原来的教室。”我回答了一句知道了，就在我准备下去的时候，妈妈给了我两张纸，说让我在上面签一下名，我慌慌张张的拿起笔签上了名字，总想着可不能迟到了，因为这是开学的第一天。我下了车，看见了长城般的队伍，我什么也没有想就走到了队伍中的最后一个，走到之后，我发现我前面的人居然是我们班的同学，然后我们两个说了一会儿自己能分到几班，当时我们两个都说自己会分到五一班，但是经过长时间的排队终于到达了班级，我进班之后却发现我们两个都被分到了五三班，我进到五三班之后，老师并没有讲课，而是做了一下自我介绍，然后找同学到讲台上做一下自我介绍，之后便是说了一下关于五年级的语文数学英语有多难。

我希望我在新学期表现的更好，上课更认真。

六年级开学作文300字 篇3

今天是开学的第一天，我非常兴奋，因为我马上又能见到我的老师和同学。

我打理好自己的书包，准备好要用的东西，就出发去学校了，一路上我遇到好多上学期的同学，我觉得那一刻非常美好。我到学校里面以后，我的同学还是像以前一样风风火火的，上楼用跑的、下楼用跳的。等我到了新教室发现跟以前没有什么区别，还是像以前吵吵闹闹的，我们班还有一个人他跟我同班，在一年级和二年级非常爱打人，我常被他打，被别人简称“人肉沙包”，可是今年他变得十分友好，不再打人，我们班还有一个人他经常喜欢惹别人生气，我们班常常有其他的学生去追他，但是没有一个人追得到。然后没过多久就上课了，上课时老师收了暑假作业、发了新书和通知、布置了作业。

我渴望这个学期我会学到更多的知识、发现更多的新玩意儿，所以我非常盼望明天早点到来。

六年级开学作文300字 篇4

一转眼又要开学了，我将要进入六年级了，我难免会有一些感想。再过一学期，我很快就要离开我的小学了，那里留着我太多美好的回忆。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这句名言我相信每个人都应该知道。现在的我以不是整天无所事事，贪玩好耍的我了。想学好知识的我自己，整天是忙忙碌碌的在认真完成自己的每一次的学习任务。进入上学期的这十三周以来，我感觉自己没有踏踏实实的学习，所以倒至现在的学习达到了中下等。再前学期里我没有学好，是因为上课时有些该做的.笔记都没有做，所以现在我也改正了这个缺点，得到了很大的帮助。开学，我感觉：课程多了，作业也多了，每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞好学习的有效方法和策略。正确运用它，就会使我们再学习中游刃有余，事半功倍。我也相信一句话：坚持就是胜利。要对自己充满足够的信心，我将在期末考试中尽自己最大的努力，得到更多的回报。

六年级开学作文300字 篇5

放假期，我就是在想:“我的校园变成了什么样子了呢？开学以后，老师还是不是以前的老师呢？”

终于开学了！我兴奋地跑到了一校园里。我一进校园，以前的大门还是这样好看，校园里的路都还是以前那样，

整齐。踩在上面很舒服。一进教学楼，走到楼梯，看到洗手间全都还是那样。我高兴兴地来到教室，一进门，又见到了三年级教我们的的老师，他们给我们分了分班，然后又见到了新老师，这老两个老师都姓王。

我们先随机做了个座位，然后老师又从高低各开始排。排完后，老师又让我们一个一个的介绍自，然后老师就让我们准备了一些东西。

又到了下午，老师让我们学了起立虽然很简单，但是我们那个教室里很挤，就让a组起立往右，又让b组起来，左边那一竖列往左一点，右边那一竖列往右一点，中间那一竖列也往右一点，然后又说C组往右一点这样老是一喊上课，班长说到起立，然后全体同学快速的起来了，也不挤了。最后一节布置了作业。

放学了，我们开心的回家了。