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实用的六年级收获作文合集六篇

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在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级收获作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的六年级收获作文合集六篇

六年级收获作文 篇1

有播种,就有希望,有耕耘,就有收获。在这个金色的秋天里,农民伯伯收获到了累累硕果,我们也收获到了很多很多……

首先,我收获到了很多知识,这些知识有课内的,也有课外的。从课本上,我明白了数学中分数的奥秘,体会到了语文中的人间真情,知道了英语中各种时态的用法。从每天的新闻联播里,我了解了各地发生的事情,知道了祖国的发展,也知道了世界上鲜为人知的秘密,这让我“人在家中坐,便知天下事”。

这学期,我还收获到了一个全新的学习环境,我们的新教学楼已经投入使用,在新的环境里,我们享受着更加灿烂的阳光,更加平整的操场,更加宽敞明亮的教室。所以,我们要更加努力地学习。在新的环境里,我们也收获到了快乐!

我最大的收获是又读了很多好书:如高尔基的《童年》,曹文轩的《细米》、《根鸟》,吴晗编著的《中国历史常识》,日本作家江本胜的《水知道答案》等书。从《童年》这本书中,我了解到了高尔基小时候的`曲折人生;从《细米》、《根鸟》两本书中,我体会到了一个个真情故事;从《中国历史常识》这本书中,我知道了祖国的一段又一段历史;从《水知道答案》这本书中,我看到了水的另一面……高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”那么,我又获得了小小地进步。

秋天,是收获的季节,让我们也收获更多的知识吧!

六年级收获作文 篇2

我是一个六年级的学生,以前在五年级甚至连差生也算不上,只是盼下课,盼放学,偶尔盼上学也只是为了和伙伴玩。

我每天虚度光阴,老师家长怎么劝也不听,最后老师放弃了我,我也不着急。直到后来一次的期末考试才慌慌乱乱的努力起来,因为这意味着我要升六年级了,我要给老师一个好印象,希望考高分,不让老师再放弃我了。

可是自学又能学到些什么呢?考试风波过后,我接到试卷,吓傻了眼,其实对我来说这时的成绩也不算差了,我承受着老师的羞辱,父母的怒骂,在角落里偷哭着。我也想做一个好学生,后悔以前没好好学习,可又有谁知道好学生难做啊。

升六年级了,我坐在新教室里难过的叹息着,以为老师根本不会注意我这个坏学生,如以前一样无所事事。某一天我和以前一样玩着,老师突然注意到了我,叫我去黑板上做题,可我挂在黑板上什么也不会,老师无奈挥手叫我回去,我低着头回去了,不敢正视老师。

当我回到座位上,老师厉声问我为什么不会,她明明仔细讲过了我还不会,她当然生气了。我不说话,同桌站起来帮我解释:“老师,她近视。”老师严肃的脸才慢慢的“多云转晴”。老师意味深长的看了我一眼,我还是低着头,老师叹了口气,叫我和同桌去第一位,我惊呆了,心想;我这么高,也可以来第一位啊!"

于是,心生感激,为了报答她,我一定要好好学习已成绩回报她。可是她也在不时的泼冷水,我的心凉透了,可是我一定要报答她。后来,六年级的上学期的期末考试,我竟然破天荒的超越了极限,第一次考了82分。

我兴奋透顶了,可是,心中的激动与感恩搞得我好几天睡不着觉。能有今天的努力成果,都是老师从一开始没有放弃我,如果她放弃了我,我可能都已经堕落的不成样子了吧!

老师,谢谢你没有放弃我!也谢谢你对我的鞭策和鼓励!

六年级收获作文 篇3

在人生中,我们有许多收获,有物质上的,也有精神上的……

有一次,在午休时,我和我们班的五子棋高手小红在阳光房里下五子棋。经过猜拳,我执白子。黑白对阵,一场大战即将展开。

刚开始,小红就给了我一个下马威。她的四连环阵把我打了个措手不及。我咬着牙,挺过了这一关。随后,我用三角阵杀得黑子疲于招架。小红稳住阵脚,仗着执黑的优势,在我的阵地里打穴挖井。我同样不甘示弱,奋起反击。黑白两阵直杀得天昏地暗。

正当两军打得难解难分时,啪!一枚黑子落了下来。“哈哈,黑棋赢定了!四子相连,两边没得挡!”小红得意洋洋地说。我定睛一看,心里顿时凉了半截。唉!真像小红所说的那样,白棋命悬一线!我仔细在棋盘上寻找着,希望能看到白子的四连珠,可是黑白交错的棋盘上,并没有看到我想要的结果。“别再找了,大局已定,你就是找到天黑也没有用!这局我赢定了,快投降认输吧!”小红在一旁给我泼冷水,棋盘上的棋子仿佛也在嘲笑我。可我还是没有放弃,双眼一直找寻着棋盘的每一个角落。

“我肯定能力挽狂澜的,我能行!”我在心里默默为自己鼓劲。时间在一分一秒过去,我依然在棋盘上仔细地寻找着,但我有些沉不住气了。不过脑海里的“我能行”一直在帮助我。终于,奇迹发生了。“哈哈!五连珠,白棋赢了!”随着我兴奋的叫声,一枚白子重重地落在了棋盘毫不起眼的一个角落。“什么?什么?怎么会这样!这怎么可能!小红惊讶地张大了嘴巴。

一盘棋结束了。试想,如果当时我灰心丧气,投子认输,那么胜利从何而来呢?这盘五子棋,让我收获了胜利的喜悦,更让我明白了:无论在什么时候,最先要战胜的是自己!相信“我能”,才会有无限可能!

六年级收获作文 篇4

“轰!轰!……”这天气不知道怎么了,好像有谁去招惹它似的阴沉沉的,可是我的心情比这天气还要坏。

因为,我的考试很不理想,考了全班倒数第三,还有同学嘲笑我,我心想:完了,我考的那么差,妈妈肯定不会放过我的!从此以后同学都会认为我是特差生,也被老师认为我是他的重点关注对象。当我回到家,我看见了一道闪电,还听到很大的雷声,仿佛世界末日即将来临。我小心翼翼地把考试的卷子拿给妈妈看,做好了迎接暴风雨的准备。

妈妈看了一遍说,双眉紧锁,沉默了良久,再看看我低下的头,说:“儿子,你这次考不好没有关系,下次努力。我来给你讲讲这些错题吧。”听完妈妈的话,我羞愧难当。心想:妈妈为了照顾我的感受,不但没批评我,反而安慰鼓励我,我以后一定要努力的复习,就算用几百滴汗水才能换来一分,我也愿意!绝不会辜负妈妈的一片苦心。

从那以后,我每天早上都起来背书一直背到吃饭;一回到家主动让妈妈帮我听写生字词和英语单词,一直到所有单词都过关为止;每天晚上我还主动写试卷。每到周末,我自愿去上补习班,上课认真听讲,回家后及时完成作业。

终于又到了考试这一天,试卷发下来的时候,我看了试卷,所有题我竟然都会。到了第二天,我得知自己居然从倒数第三,一下子就到了全班前十,我太开心了。经过我这么多天的努力,终于有了收获,从此我永远告别了“特差生”的称号,也不再被老师请去办公室“喝茶”。我终于尝到了成功后甜甜的滋味。

经过这次努力,我明白了:我们必须有努力才会有收获。

六年级收获作文 篇5

张海迪说:“快乐是面筛子,只要你去筛,筛去的是烦恼、是沙子,留下的快乐是种子。”同样的道理,如果我们把生活当作一面筛子,筛去的不良行为是沙子,留下的美好品质便是明天的种子,我们把它播种在今天,收获在明天。

但是,荣辱观岂是“荣辱”二字就能概括的?它体现在生活各个方面,从这本书里我深刻体会到了这一点。首先,我们要做的是爱国,如同一个真正的爱国者,并不需要等待什么特殊机会来“大显身手”,而只需要在平凡的岗位上,表现出对祖国的一片热忱之心,哪怕是在升国旗的早晨唱好了国歌,也是一种爱国的表现。但现实生活中我们有哪一次重视过升旗仪式,有哪一次庄严肃穆的参加过升旗仪式,甚至有些人像书中漫画所表现的一样,红旗在上升,同学在打闹,更有无知者将国旗——这中华民族的神物缝成了被子,附在身上,无知的人啊,想想你们今天如此富裕的生活来自哪里,是那些抛头颅、洒热血的人们用生命换来的。把它缝成被子盖在身上,难道你们不觉得重吗?这红旗正是用他们的头颅、用他们的鲜血染红的。换句话说,你们身上盖的是他们的鲜血啊!一个个鲜亮的逝去的生命,在我们的剪刀下化为布片,看了这些画面,我真是既为红旗感到叹息,又对人们的无知而感到啼笑皆非,在学习、生活中,我们不都应该牢记祖国、报答祖国吗?这正是作为一个公民应具备的基本条件,做不好我们的职业,就是亵渎了“祖国”这个神圣的字眼,就是没有资格说他是中国人。

可是,我们也不得不承认,强扭的瓜不甜。事实上,有很多学生不爱自己作为学生的一切职责——读书、写作业,老师撵一步,他才走一步,回家也是父母强迫时他才肯回到写字台前。这是一种很不好的习惯,他时时刻刻都在影响生活、学习,它让你坚定不移的玩耍,不听老师家长的劝告,甚至会毒害你的心灵。所以唯一的途径只有克服它,用什么克服它呢?用好习惯,对,用习惯去克服习惯,,我所讲的前一个习惯,当然指用好习惯去克服、去代替坏习惯,好习惯是一个人在社交场中所能穿着的最佳服饰。虽然世上没有天生的十全十美的人,但是一个人每年根除一种恶习,那么他用不了多久,就会成为一个无瑕疵的人,这并不夸张,要改掉一种陋习固然不易,但要滋生一种恶习却轻而易举,所以不管多难,不管要用多久,只要我们向着这个目标不断进取,那么恶习也会随之屏弃,荣辱观自然也随之而来。

树立正确人生观、价值观、世界观,培养良好行为习惯,就是为明天播下的一颗颗种子,只有种的多,收获才更多呀!

便是播种明天的真正内涵,也是树立正确荣辱观的前提。

六年级收获作文 篇6

一次,我去同学家玩,同学告诉我,他每次干完家务活,爸妈都会给一些“小费”给他。我想:我平时在家也干了不少家务活呀。而且我也没什么零用钱,如果这样做,会怎么样呢?

第二天,我很自觉地干起了家务活:洗衣服、煮早餐、洗碗、整理房间……

说真的,家里被我这么一整,果然干净了很多。爸爸妈妈高兴地说:“哎呀!孩子懂事了,会帮爸爸妈妈做事了!”我脸上露出得意笑容,想:哈哈!我提出要求,爸妈应该会答应的!“铃……”电话突然响起,它好像在反对我这样做。我瞄了它一眼,想:你凭什么反对呀!“爸爸妈妈,这张纸上写有刚才我做家务的工钱,共20元,请付钱!”我走到父母身边,拿着纸,狡猾地说爸爸妈妈却说:“孩子,你的工钱我们会给,但请你先付这十年的食物费、衣服费、上学费……”我捂住耳朵,跑回房间,生气地想:不给就不给嘛!

早上起床,我发现闹钟旁压着一张纸,纸上写着:女儿,不要用钱去衡量你身边的每一个人,亲情比金钱重要,世上有许多钱买不到的东西。

看着纸条,我回想起以前父母对我的关心:在冬天,妈妈不顾寒风来送被子给我;在我忘带作业本时,爸爸在百忙之中挤出时间送作业本给我……我的眼睛湿润了,泪珠儿流了出来,我真想对爸爸妈妈说声“对不起,我错了!”原来我每天无时无刻都在收获着爱呀!