有关六年级乐趣作文汇编8篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的六年级乐趣作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级乐趣作文 篇1
阳光倾城,我不顾床头柜上的闹钟不停的叫嚣着，仍然用被子掩着头呼呼大睡。过了一会儿，又忽地坐起来了，一阵风似的穿好了衣服跑下楼去。原来我以为要迟到了。我拍了拍后脑勺："都已经放暑假了，真是的！"
这场闹剧搅得我睡意全无，于是，我走到心爱的书桌前，打开笔记本开始写这个月的月志：
这个毕业年的暑假没有作业，我在干掉毕业考试后可以好好放松放松了！
以前天天和同学们在一起，不觉得他们好，现在一分开到是觉得个个都是天使。真的好想他们啊！
于是，约了几个好朋友一起去公园玩。似乎那天的天特别蓝，云特别白，那是因为有许多好朋友在我身边，陪着我。
我们先去了革命纪念馆。在那里，我们瞻仰了烈士的雕像，了解了那段艰苦的岁月。虽然大家的感触各有不同，但，大家有一点达成了共识：今天的幸福生活来之不易！
后来，我们还去玩了碰碰车。大家尽情地碰啊碰，把所有的烦恼，所有的压力都抛到九霄云外去了。看着大家那真挚的笑脸，我多么希望那一刻能够永恒！
希望大家永远都不要分开!
就在7月28日我期待已久的伦敦奥运会终于开始了——在上届因腿伤退出比赛的刘翔，即将退役的李娜，游泳新星孙扬……我坚信中国的运动健儿们一定不会让中国人民失望的！不会在伦敦人民面前丢脸的！
暑假，烈日炎炎，到街上买根冰棍等回到家都会全化掉，不到游泳池泡泡怎么行呢？
都泡了几个暑假了，我还没学会游泳。看见比我小很多的朋友都能像条鱼儿似的游来游去，都有点不好意思了！老妈当机立断，在没有经过我的同意下就給我报了游泳班，哎，没办法，加油！一开始，我练憋气就练了一天，抱腿就抱了两天，可别人一天就搞定了，哎！真是羡慕，嫉妒，狠啊！于是，我拼了命似的练啊练终于快赶上了。冲到了最后一关—了——手脚合并加换气。一开始，我一直都在不停的呛水，那种感觉简直是生不如死，第二天甚至不敢去了。我真的很想放弃，但同时也觉得不能一遇见困难就退缩。我最终还是去了，认真的按照教练说的去做，细心的揣摩每一个动作，再加上没完没了的练习，我终于也变成了一只鱼儿！
后来，我才知道我学会的不仅是游泳而已。
这个七月的暑假带給我了许多东西，无论是快乐；是启示；还是忧伤……我都将珍藏于心……
忽然，楼下有人叫我的名字，我百感交集的合上了笔记本，应了一声，跑下楼去。
六年级乐趣作文 篇2
不是看电视就能感受到乐趣；不是看电脑就能感受到乐趣；不是玩游戏就能感受到乐趣。其实，这简简单单的读书和阅读也能给我们带来无穷无尽的乐趣，而它对我的功劳更是不可言喻。
记得在我六岁那年，妈妈和我一起出去买东西，百般无聊。突然，一家刚刚开的书店把我的魂给拉了回来。于是，我起胆子停住了脚步，目不转睛地看着那些五颜六色的书，妈妈转头朝我看的方向看了一眼，会心一笑，便说：“我们进去看看吧！”
她牵着我的小手走向我“梦寐以求”的书店，推开了那扇沉重的大门，就这样，我踏进了令我神往的书店。
哇！好多书啊！我惊讶地张大了嘴，就连眼珠子都要蹦出来了！这可比我在外面看见的书还要多啊！
站在那一排高大的书架，不可思议的是，我居然觉得自己是这么的渺小，就像茫茫大海中的一滴水，一滴小的不能再小的水。
我全神贯注地看起书来，在书海中寻觅，在书海中发现，这时我看见了一本与众不同的书，名叫《父与子》。于是，我二话不说就买了下来，一回家就津津有味地看了起来。
那天，我尽情地在书海中遨游，那是我人生中最快乐的一天！
不知不觉，我就养成了一个唯一的习惯，就是周末休息的时候去图书馆借书了。
书就像一扇窗户，因为只要你打开了才能看见窗户外面那五彩缤纷的世界；书就像一道门槛，只有你跨过去了才能继续勇往直前。
在书中，我明白了：只有经历了风雨，才能迎来彩虹；清楚了：挫折也是一件好事；感悟到了：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。在书中，一切烦恼都一扫而空，而有的，只有书为我带来的启迪和快乐。
啊！能读书真好，就像冰心老师说的那样：“好读书，读书好，读好书。”
六年级乐趣作文 篇3
我有一根棒棒糖。它披着一身淡紫色的短裙，橙色的小裤子。看上去就像一株丁香花，一株没有叶子的，只有挺胸拔立的花枝的丁香花。棒棒糖有一股甜甜的清香飘进我的鼻子，我忍不住舔一口，像要飞起来似的。
为了让我们将这颗糖吃得很有价值，很有意义，我和我的同桌进行了一次“藏糖找糖”的游戏。它的游戏规则是：同桌两人A先去藏糖，B在座位上等着，A藏好以后，B要出去找，A在自己座位上等。
游戏马上开始了，我把自己能看到的地方都看了一遍，可以说是“万物一眼”，十分紧张。第一轮我要出去藏糖，我把糖藏在了木梯往下，再往下的破门里。那门是淡绿淡绿的，我把它藏在了下面的破洞里，用一块木板掩盖着，以防万一。我的同桌找糖去了，我在教室里偷着乐。同桌看了我的糖所藏位置的记录，就算他找着了，糖也未必给他。所以我没必要担心，他还不太清楚呢！果然，不出我所料，同桌把糖找到了，神采飞扬地回到了教室。
第二轮，我的同桌出去藏糖了，我有极其复杂的沉重心情：他能把记录给我看，我高兴；我要找两个人的糖，我紧张；找到后奖我一粒糖，我激动。总之我的心情很复杂，不说了。我满怀信心地快步去找糖。由于两个人的糖藏在一个地方，我一找就找到了。他们藏在一个窗户那边，我很快找到了，十分高兴。哪有现成的肉让我吃的？其实找糖一点都不难，我兴高采烈地回到了教室。我真是贪得无厌呀！把别人的糖都找了回来，一共找了三个人的糖！太棒了！
啊！经过“千辛万苦”找来的糖，格外香，格外甜，格外好吃。只有通过自己努力得来的东西，才更有价值，更有意义，更有味道。现在，真是细嚼慢咽才好吃。我吃在嘴里，甜在心里。瞧，我们班的同学很快吃完了，看着别人吃，馋得口水流下三千尺。
“藏糖找糖”的游戏真有意思哪！而且，我明白了一个道理：只有经过自己辛勤劳动获得的果实才觉得更有价值，更有意义。
六年级乐趣作文 篇4
乐趣，无处不在，只要善于发现，生活中的任何细节都洋溢着欢乐与惊喜，乐趣可能十分伟大，也可能十分平凡，而我的乐趣就属于这平凡的一类。
每天，在我们生活中总会发生许许多多的事，为了不使它们逝去。我选择了一个方法——写日记。
或许有人要问了，这些日记有什么好的，枯燥无味。你若这么想就错了写日记固然没有打球那样有趣，上网那样刺激，但它却拥有一种独特的魅力。在日记中，你能尝到人生百味；在日记中，你的心情会随着往事而改变。倘若将生活比做一谭平静的水，那么日记就像一缕清风，它将击起生活的波纹，开启尘封的记忆，将布满灰尘的往事洗净。
人生是一条坎坷的长路，坑坑洼洼注定会使你摔下，一次摔下爬起，但第二次绝不能在同一个地方摔下。日记将避免你犯同一样的错误，它将为你永远敲响警钟；日记，让悲伤的事永记心头，在困难中成长；日记，让欢喜永留脑中，每天快乐面对人生
记录生活的点点滴滴，不要让时光离我们而去，开心地笑，痛快地哭，一切全记在心里。
六年级乐趣作文 篇5
在别人的眼里，上网可能是件坏事，我以前也是这么认为，不过自从不久以前，我就改变了看法。
那是一个暑假里，我独自一个人在家里写着暑假作业。刚开始，那些题目我还能应付，只是些以前课文学过的，只要认真回忆一下，就能记起来。不过，到了后面，就是一些关于浙江省历史的题目，而且都是些我还没出生前的事情，我一下子傻了眼，而且爸爸妈妈都不在，怎么办呢？突然，我脑子一转，对了！平时上网时不是有非常多关于浙江历史的资料么。以前，爸爸老是说我只会打游戏，现在给他露两手，让爸爸不要小瞧我。说干就干，我就马 上上网去找资料。
刚开始，我还信心十足，看了这些资料看那些，简直忘了我是来找资料的。不过始终不能看太久，不然来不及写暑假作业了。于是，我就开始找了，找着找着，我有点急了，呀！咋没有呢，以前我上网找游戏的时候都多的不计其数，现在咋都没了，难道老天在作弄我？正当我心灰意冷的时候，忽然，有一条关于我暑假作业上的信息出现在我眼前，我气呼呼的想了想，早不来，晚不来，偏偏我不想找的时候来，在耍我啊！不过，还是皇天不负有心人，让我找到了。
晚上，爸爸看我暑假作业关于历史的题目，傻了眼。
六年级乐趣作文 篇6
我有许多乐趣，其中最大的乐趣是什么呢?细想想，我觉得那次种丝瓜太有意思了，给了我无穷的乐趣。不信，你就往下读吧。
我在玩的时候，无意中捡到一袋种子，妈妈鉴定后说是丝瓜种子，并说如果我不嫌烦的话，就种下去。我最喜欢种东西了，便找来一个大盆，种下去了五颗种子。
谁知开始的时候一点也不好玩，天天要浇水不说，还一直不见动静，一点也不萌芽。我又耐心地坚持了几天，又是施肥又是浇水。工夫不负有心人，丝瓜种子的小芽钻出来了，我高兴得直拍手。全家人也都兴奋起来了。
这几株丝瓜在我的精心栽培下越长越大。我做了一张“养丝瓜作息表”：上午7：00浇水，下午4：00施肥，中午摘除枯叶子当肥料……我乐此不疲，丝瓜也在努力地长，一直爬到了窗户上，缠住了窗子，无法开窗透气了，阳光进不来，丝瓜有点发蔫了。
我们齐心协力，把丝瓜移植到楼下空地上，无心插柳柳成荫，今年它还结了一次瓜。每当我吃着丝瓜，我就会想起我那株茂盛的丝瓜，那真是一种天大的乐趣呀!
六年级乐趣作文 篇7
懒洋洋的待在家中，云看起来都变的热烘烘的，大黄狗趴在院子中的大杏树下，伸着长长的舌头，没错，这就是七月的炎夏，在这个暑假，我来到了奶奶家。
七月的炎夏是一个火热火热的季节，我得知树伯伯换上了清凉的“夏装”，用它洪亮的`“嗓音”为我们带来最动听的歌声。
远处的爬山虎已经攀上了高高的围墙，浓浓的叶子叠的厚厚的，一阵凉风吹过，叶子“哗哗”的鼓起掌，像是迎接夏天的掌声。
而太阳似乎要散发它自己的所有热量，烘烤这整个大地，晒得小孩子的脸蛋通红；晒得路边的树木耷拉着脑袋；晒得花儿低了头。
夏日的石榴花开了，红的像火一样，那上面有一个个黄色的“小精灵”——小蜜蜂，飞来飞去，忙忙碌碌的工作着。茂密的草丛中突然蹦出一只只蚂蚱，它们一同嬉戏。
草丛中的花儿很多，有红的、黄的、紫的、白的……，上面还有美丽的蝴蝶，对了，在前面河边有一片田地，有黄色的小麦和绿色玉米，微风吹来，掀起一层层波浪，犹如一片汪洋大海，农民伯伯畅游在浪花中，脸上露出丰收的喜悦和劳动的快乐。啊！真是一副美丽的图画。
夏日的傍晚一道美丽的风景，工作了一天的人们都来到了浓密的大树下乘凉，互相说笑、聊家常，小朋友们在一边叽叽喳喳的玩耍、嬉笑打闹、做游戏，热闹非凡！天空中的月亮和星星也来凑热闹，它们一眨一眨的好像聆听着夏日的乐章。
夏日的雨不像春雨一般细细的、绵绵的，他是来的快去的也快，本来晴空万里，瞬时一阵狂风袭来，天空乌云密布，随着轰隆隆的雷声，珍珠般的雨滴落下，溅起了一片水花，发出滴滴嗒嗒的响声，让人躲也躲不及。
对了，还有夏天孩子们最爱吃的东西——冰淇淋，冰淇淋美味可口，是夏日凉爽必备品，在炎炎夏日下，头顶烈日，手拿冰淇淋，是多么的美好和凉爽，人们将这夏日过的有滋有味。
夏天的这幅美景，深深的打动了我，吸引着我，盼望已久的夏天快点到了吧！
六年级乐趣作文 篇8
我在北海小学从1-6年级学习了6年时间，我学习到了很多知识，也长大了、懂事了。
北海小学是一个有2个小花园的学校，还有2个操场。一到春天北海校园中就充满了各种花的香气；一到秋天银杏树是金灿灿的一大片一大片，美丽无比啊！当我一年级入北海小学时还是一个不懂事、喜欢到处乱闯的小孩。天天不惹出5件大祸来是永远不会善罢干休的，就是不爱上课。
我一看见黑板心中几万个不愿意，有时甚至连校园里的白瓷砖我都不想看见。我闯的最大一次祸就是在上课时偷溜到厕所，把所有的门儿都锁了，被校长叫到办公室教育了一顿。
我到2年级的时候，听见了爸爸在听的评书，是关于学习的。评书里面讲到了好几个人的名言，都是关于学习认真、努力学习的。我想到我自己正好和评书中介绍的孩子相反。评书中的孩子学习条件都很差，没有灯，没有椅子。比如匡衡是把邻居家里的墙凿出一个洞，借着墙洞透出来的一丝微光坐在地板上，天天晚上认真地苦读，最后走上了成功的大道。我们现在的条件那么好，有日光灯，有椅子、沙发，还有什么理由学不好呢？
我终于认识到学习的重要性。学习不好将来长大了一事无成，那就完蛋了。所以我从2年级开始就努力学习，尽自己的最大努力去完成关于学习的每一件事。我在这个过程中长大了。我从一个不爱学习，成长为一个爱学习、努力学习的人。我爱上学习后，考出的成绩都在93分以上，这让我心中充满了成就感。我很开心，而且学习也变得很有趣！
我要继续努力，争取保持在95分以上。我真正品味到了学习的乐趣！
