关于六年级感恩作文汇总六篇

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的六年级感恩作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级感恩作文 篇1

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当我回想起这首歌的时候，都不禁想起了“感恩”。在你最需要帮助的时候，是母亲帮助了你；在你心中有重重烦恼时，是母亲帮你解除了烦恼；在你写不完作业时，又是母亲陪你到深夜。所以，没有母亲就没有我们的今天，母亲为我们做出了多么大的贡献，却不求回报。

我看过一篇文章，名字叫《淤泥与荷花》，这篇文章虽然没有讲到母亲，但其中的淤泥却很像母亲。文章是这样讲的：淤泥从来都不抛头露面，只是默默地俯身于荷花脚下，它们不求赞颂，不求索取，只为了让荷花茁壮成长，默默奉献自己的一切。绿叶的奉献精神常会引起人们的思索及颂扬，而相反的，淤泥在默默奉献时，却要忍受有些人的鄙视，但他毫无怨言，依旧默默地无私奉献着。我们的母亲不是也一样吗？她们为让自己的孩子健康茁壮成长，奉献着自己，却不求回报，虽然母亲没有被人们鄙视，但母亲受的苦也并不少。

曾经是谁教你说话走路？曾经是谁不怕脏不怕累，一把屎一把尿把你拉扯大？曾经又是谁在你生病时整天整夜的陪着你，还又是谁不怕危险，不怕困难保护我们？是母亲啊！母爱是最伟大的亲情，不要小看了母爱的力量。

母亲为我们做了那么多，我们难道就不应该为母亲做一些力所能及的事吗？每天给母亲捶背、洗脚，我相信每一个人都能做到，从现在开始，让我们行动起来吧！

六年级感恩作文 篇2

在这个世界上，谁没有自己的妈妈？谁不爱自己的妈妈？谁又不感谢自己的妈妈？

我相信，答案就是肯定的！

我爱我的妈妈，就是她生育了我，培养了我，教育了我，陪伴着我！此时我要感谢妈妈，就是她把我带到这个世界，让我快乐的成长，学会享受成功，学会克服困难，学会经历坎坷！我要感谢妈妈教育了我，让我明白了善与恶，能分辨出美与丑；让我明白什么能做，什么不能做；什么该做，什么不该做；在学习上遇到困难要克服不要退缩；在生活中有了错误要认真改正，失败了不气馁、不灰心；成功了要谦虚，不要骄傲！我更要感谢妈妈，就是她一向陪伴着我，与我和谐相处，每时每刻都关心着我，无论就是学习、玩耍，妈妈总就是让我能够简单、愉快。

我与妈妈心有灵犀，性格互补互助，快乐齐分享，困难共分担。

妈妈就就是我的好朋友！她十分理解我，有时候看到我的一个眼神，妈妈就能明白我的想法。

打球的时候，有了妈妈*的参与，我会玩得更开心；玩电脑游戏的时候，有了妈妈*的督促，我才能回转学习，把握时间。

这样，既能玩得痛快，又不会耽误学习。学习的时候，妈妈总能帮我合理地安排时间，使我能够提高学习效率，又快又好地完成作业

如此种种，我能不感谢我的妈妈吗？

妈妈，我爱您，直到永远

六年级感恩作文 篇3

悠悠寸草心，片片感恩情。懂得一份感恩是金钱所换不到的，可是小小的一个鸡蛋，里边却装着金钱买不到的份份感情。不信？别不信，请往下看。

上个星期四、星期五，我校举行了为期两天的护蛋行动。是为了让学生懂得体会父母的艰辛与不易。

第一天，同学们都很好奇，对于鸡蛋也不是多加在意，虽然有些同学将鸡蛋打扮得漂漂亮亮，但是他们的鸡蛋还是碎了。一天下来，班上就已经有十几个鸡蛋不幸命丧黄泉了。

有了第一天的经验，大家对鸡蛋的保护做的都非常到位了，谁也不希望自己的鸡蛋破碎。

第二天早晨，我‘唤醒了’正在睡梦中的鸡蛋宝宝，把它从‘摇篮’中抱了出来（是我为鸡蛋安排的小床），摸了摸鸡蛋宝宝的脸，嗯！昨天一定睡得很香。跟鸡蛋宝宝打过招呼，我就把它带上了饭桌和我共享早餐。鸡蛋宝宝不会吃饭，只能在一边看我吃饭。我吃完了饭，它也看吃完了饭。吃完饭后，我和鸡蛋宝宝就要去学校学习了。我小心翼翼的吧鸡蛋宝宝放进了它舒适温暖的家里，放在我的口袋里。上课时，鸡蛋宝宝安安静静地在它的小家里呆着，像是和我一起在聚精会神地听课。下课了，为了让鸡蛋宝宝也能听到同学们的欢笑声，所以我把鸡蛋宝宝的小家放在了我的手心，而自己却在旁边保护它，不让同学碰到。我无时无刻地都在保护着鸡蛋宝宝，希望它能过顺利过完最后一天。

放学后，我迫不及待地把鸡蛋宝宝抱了出来。鸡蛋宝宝还算懂事，过了两天完好无损，没有白细心呵护它这两天。

通过这两天的.护蛋行动，使我学会了感恩报答，也使我想起了妈妈照顾幼时的我，每天都要喂我吃饭，教我一些日常知识，从牙牙学语到蹒跚学步，根本不会像保护鸡蛋宝宝那么轻松。想想看，母亲为我们操了多少心，为我们流了多少泪，吃了多少苦？“谁言寸草心，报得三春晖”我们又能为母亲做些什么呢？我们应该在妇女节时为他们送上一份孝心。祝天下所有母亲幸福快乐。

六年级感恩作文 篇4

人的一生，会遇到多少嘲笑，会受到多少白眼，会听到多少数不清的讥讽，但仅仅因为惧怕这些困难，你就会在人生的道路上停止不前吗？还是会在这些挫折面前，抬起头，用最美的姿态去战胜它，既然挫折躲不掉，不如就用乐观的心态去迎接它。

时光倒回两年前，我参加了一场英语比赛，或许是之前取得的好成绩吧，我傲慢地认为我的英语水平非常好，第一名的好成绩非我莫属，根本没有去花时间准备，只是草草地背过稿子便等着属于我的奖杯了。

然而，那一场初赛，仅仅是初赛，就把我一直以来的骄傲，击了个粉碎。那天，当我满怀信心的走上舞台，面对黑压压的人群，我心里却忽然胆怯了起来，声音干巴巴的，像是缺水的土地，眼神不敢看向评委，一个不留神，说错了好几处，台下一片唏嘘声。当我结结巴巴的表演完，评委报出我的分数，我的脸发烫了，只想赶紧遛下台。

初赛不会虽然与决赛一般定下胜负，但那个第十三名的成绩，浸湿了我从小到大的荣誉。而偏偏那位得了第一名的姐姐说了一句：“哟，你就是那个第十三名啊，来来来，讲讲你的经验，好让我们分享分享。这么差的水平也好意思上台，嘁！”轻蔑的笑容伴着她鄙视的嘲笑声，我小小的心里充满了不甘心，泪水在眼眶里闪烁。

回到家，我赌气把那稿件狠狠地一撕，使劲一抛，雪白的纸片漾满了房间。算了，大不了不比赛了，这么没面子，真是气人。可当我想起那个姐姐轻蔑的笑容，心中的力量，仿佛又重新鼓足了起来。为什么那么多人等着我的失败，看着我的倒下，我就要如了他们的愿，我不，我一定要用最完美的姿态，去反击，去证明他们说的是错误的。

今后的每一个晚上，我都是在稿件堆里度过的。这里用什么语气，那个句子用什么动作，那里用什么表情，我从未有过马虎。每个夜晚，家里总是回荡着我的朗诵声。

终于，证明我的时刻来了，在决赛里，我看到评委眼中赞许的目光，当我捧回了那个沉甸甸的奖杯，我就知道，我赢了。赢得的不仅是我的实力，还有——我的心态。面对挫折与失败，我没有退缩，我，选择了扞卫我的尊严。

其实挫折不可怕，重要的是你怎么去对待。你可以从此对自己失去信心，对生活失去进取，怀着悲哀的态度过完你余下的残年。亦可以去努力去进步，用一个又一个的事实去证明他们的错误，挫折只会使你更强大，更成功。

我想，正是因为有了挫折的陪伴，才会使我今后变得更加完美，更加强大。最终，我会成为人生的赢家！

那么，我只是想说一句，最真诚地说一句：挫折，谢谢你！

六年级感恩作文 篇5

在六年的生涯中许多老师给我们上过许多课，最让我喜欢最让我印象深刻的还要属魏老师给我们上的《北京的春节》的那节课。那节课使我永远忘不了。

我们做好了一切准备，老师并没有在黑板上直接写要学的课题，而是先跟我们聊聊和课题有关的问题，先勾起我们的兴趣。当老师说：“我国有哪些节日。”全班的每一只小手几乎举了起来，说完老师便给我们介绍全部节日中最盛大的节日——春节。老师把课题写在了黑板上，请我们翻开书，让我们读了一遍课文。当老师提问时许多人踊跃举手发言，而我却不敢举手。老师提的问题我都知道，但是我却没有这个勇气举起我的手，我只好在一旁默默的说着我的答案。当别人说的意思和我想的一样时我便觉的可惜，后悔自己为什么不举手。当老师又一次提问的时候，我想好了答案又举起了手，我紧张的脑子里一片空白。我想了一会儿，说了出去，全班哄堂大笑，显然我说的是错误的。我这时尴尬及了，老师并没有责怪我的意思，而是用鼓励的眼神看着我，我想了一会儿，说出了正确的答案，全班响起了热烈的掌声。

通过那节课我得感谢老师，要不是老师鼓励我，我早失去了信心。我还明白了几个道理：要勇于举手将自己的答案分享给大家才能表现自己。说错了没关系，只要你勇于改正。

六年级感恩作文 篇6

“感恩的心，感谢有你，伴我一生， 让我有勇气做我自己……”每个人对这首歌都耳熟能详。每个人心里最想感恩的一定是父母、老师，但是，我最想感恩的是我的舅舅。

小时候，父母都在上海，就把我托付给外婆。从小，外婆就很喜欢我，所以什么事都顺着我，舅舅经常看了很受不了，就把我接到他房子里。刚开始我很不适应，整体吵着要回外婆那，但舅舅并不会像外婆那样，他对我说：“你外婆太顺你了，如果你一直这样还得了!接下来你都待我这。”

没过多久，舅舅把我安排到和姐姐同所同班幼儿园。下午放学，接回家，就会坐在旁边看着我们俩写作业，写完他还要检查，中途饿了渴了都不能吃喝。几个月后我也就习惯了。放学回家什么都会自觉。一年后，爸爸妈妈回来了，把我接回身边。或许是因为在我小时候就离开而感觉愧疚，所以他们对我很好。但是，所有的习惯我都没改。在我心里对舅舅一直怀有恐惧和感恩。一眨眼，我从幼儿园升到了初三。要不了几个月就要中考了。在初三上册时，舅舅老是打电话过来说：“最后一年了，好好学习，争取考个好成绩，不要让我们失望。”听多了，我也只是敷衍地说：“哦，我知道了。”中考前两个星期，我又接到他的电话了，但出乎意料的是他没有了这些嘱咐，而只是说：“马上要中考了，不要紧张，考前复习，以平常心对待，当成平时考试就好了。”挂了电话，我才真正意识到舅舅以前对我的严厉只是希望我能以正确的态度面对学习。关键时刻，他会的是关心、担忧。中考结束了，成绩也出来了，虽然不是太理想，但这就是我的水平，我三年学习的结果。

舅舅的严厉与关心，让我对学习有着正确的态度。我在心底里真正对舅舅存在感恩之心。