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六年级欢乐多作文(6篇)

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在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的六年级欢乐多作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级欢乐多作文(6篇)

六年级欢乐多作文1

“同学们好!”“老师好!”星期一到星期五,每堂课前都会重复着这两句话,但我们并不厌倦!每次声音都是那样的高亢有力!

六(3)班就是我们共有的家庭,在这个充满温馨的大家庭里,发生了太多太多欢乐感人的事情,如果某个同学生病呕吐了,班上的几位男同学便会拿来拖把将地板上的液体打扫干净。春游的时候,总会看到别的班上车时闹嚷嚷的,而我们班级则是安安静静的。班上的男同学有不会的题目,女孩便会耐心的给他们讲解题意。

每天一来到班级,映入眼前的便是认真的同学们专心致志的做着读书笔记。在东北处的那一角,天蓝色的学习园地被擦得干干净净,旁边的讲台上放着教案书,不禁想起了老师在讲台上为我们教书时情景。南墙上贴着两块板报,其中一个板报——星星榜上记录了同学们的点点进步。在西北角有着一个大书柜,里面摆满了图书,整齐地摆放在那里,一眼望去给人一股舒畅的感觉。每当自习课的到来,同学们便会兴致勃勃的去拿书,不拥挤、不吵闹,拿完书便会乖乖地坐回位置上,津津有味的“啃”起书来。西边的黑板报上有着精美的图画,凝聚着同学们有老师的心血与汗滴!

在这个凝聚着爱的大家庭中,我们都是一个个负责的小主人,在他人有难时便会热心的上前去帮忙。这个大家庭,在我们五十二个同学们与老师的呵护下,正茁壮的成长着!

六年级欢乐多作文2

今年的六一,又是一个难忘的儿童节,因为小区里的邻居们要带孩子们去同安的“顶上人家”玩,小朋友们得到了这个消息,都兴奋的睡不着觉。

六一节一大早,我们就乘车来到了“顶上人家”。

那里的风景可真美啊,云雾缭绕,宛如仙境!有气势磅礴的瀑布;有壮观的群山;有各种各样的植物、蔬菜、水果……

但,最吸引我们小朋友关注的还是竹器DIY,因为我们小朋友们可以亲自动手,大显身手!

我们迫不及待的来到竹器DIY工坊。

一进工坊,里面琳琅满目的竹器让小朋友们都惊呆了!有水杯、打酒的、存钱罐,甚至还有种花的……

大家都选了一样自己喜欢的竹器开始制作了。

我选的是一个水杯。

我们首先要做的是要把竹子上的青皮用刀片刮去。

我刮了差不多有10分钟,脑袋上的汗水就开始吧嗒吧嗒的往下掉,但竹杯上青皮只刮去小小一块,我很是焦急,就胡乱的刮着。

身后的'老爸看我这样,就对我说:“是不是可以竖着刮刮看?”

我把杯子竖起来,还真行,果然轻松多了。

我用劲的刮起来,随着刀片的上下移动,杯子上的青皮一块、一块的掉下来,又过了10分钟,杯子终于刮干净了。

要在杯子上刻上什么呢?陈派选择刻自己的名字,李炀昊刻佛教的“卍”字,而我犹豫不决。

这时,老爸“诗兴大发”,提起刀在竹杯上刻上了“精益亦求精,顶顶还向上”的诗句。

不多久,大家的作品都完工了,小朋友们拿着自己做的竹器都开心极了!

这次竹器DIY,不仅锻炼了我们动手的能力,还让大家呼吸了山顶清新的空气,欣赏了“顶上人家”美丽的风景,真是一举多得啊!

这真是童聚六一欢乐多,竹器DIY最开心!

六年级欢乐多作文3

当我们第一次学会穿衣服,第一次学会走路,父母都会很开心,说我们长大了。因此会自己也会感到很开心。但是,在成长的路上,我们会遇到无数种快乐。

快乐,会使我们的心情变得更开朗。在成长的过程中,快乐,会带给我们勇气。自信。

在我的成长的历程中,有无数的快乐,让我更有自信去挑战更多的事情。

记得在八岁那年,我跟妈妈学洗碗。当时妈妈对我说:“先弄一盆水,再倒下一些洗洁精,然后那一条布擦洗碗筷……”我听了,不耐烦的说:“洗个碗都这么麻烦,看我的吧”!当我拿起碗时,“啪”的一声,掉进水里了。妈妈说:“碗要拿稳……”经过妈妈的“教训”,我学会了洗碗。这时,我感到无比的幸福。也让我知道:“成长的路上快乐多”

记得上五年级时,我无意间被老师选为班长。每次考完试后,老师总会叫上我,去办公室去改试卷。在一次的考试中,那张试卷很难,我有三道题是空着的。放学后,老师像往常一样。叫我去办公室改试卷。在这时,我改到我自己的试卷,我在那犹豫着,我要是把那几个空着的补上,再打上勾,我就能得满分了;也能得到妈妈的奖励。我犹豫了很久,时间也一步步逼近;这时,我做出了决定:“那三个空着的,我全部打上了差”。这时老师拍着我的肩膀,说:“好样的!不会做假的成绩!你这样做得对”。

当时卷发下来时,评分:94。我看到那两个大字,心里充满欢乐,因为这时我真正的成绩,虽然得不到奖励,我却无比的开心。这让我感觉到:“成长的路上快乐多”。

在成长的路上快乐多。成长的路上,让我知道了无数的道理,学会了做人和无数的知识……快乐,也给我们带来了勇气。信心。在成长的路上,一步一步一的画上逗号。直至句号。

六年级欢乐多作文4

一个人的一生总是要遇到困难的,难免会伤心。但是话说来,一个人不经历困难和磨练,怎能见到彩虹!取得成功!又怎么会获得快乐呢?

我很快乐,因为在我的前半生中,我遇到了很多困难。当我遇到困难时,我并没有盲目去解决,而是绞尽脑汁去想办法克服它,从而获得快乐。

苦难!算什么!只要你想出办法总会解决的,人的一生中难免会有沮丧和失落。但是不要气馁。跌倒了,爬起来,继续!用自己的意志去埋没他们!从而获得快乐。

上小学的时候,我学习算是好的,老师也很器重我,每次考试都名列前茅。但是有一次,由于我马虎大意而看错了题,结果落下了个不及格。让我是又气又恨。当然这也不能怪别人啊!不能怨天尤人!我害怕父母会打骂我,老师会责罚我。但是让我吃惊的是,他们并没有打骂我,反而还鼓励了我。他们说:“失败是成功之母”。但是我不懂,一直在找思路“研究。”后来终于理解了,父母说的对,不经历风雨,怎能见彩虹!所以,人的一生中难免会犯错,就是要通过自己所犯的错误来认清自己,从而提高自己。

有的家长会这样认为:自己的孩子没考好,就对他们实行家庭暴力,使他们对学习产生恐惧,从而是他们的学习成绩一直呈下滑趋势,这样是不对的。当遇到困难或恐惧时,要勇敢的去面对,不能只做缩头乌龟,要坦然地面对这一切。你只有在克服重重困难之后,你才会明白它的重要性。才会获得更多的快乐。

在这一生中,我遇到了很多困难,因为我用坦然的态度去面对它们,所以我拥有很多关于学习的经验。当遇到困难时,发挥起重要的作用。我的前半生中,一路走来快乐多。

六年级欢乐多作文5

在成长的道路上,我们坐着青春的巴士,行驶在成长之路,我们欢唱着《青春之歌》,一路上留下了无限欢乐。

初次见面是在一年级,我与一群天真可爱的同学相遇。

我们总是因为一句男同学的问候而微红了脸,私下里便传来了嘻嘻的傻笑声;我们总是会与同学大吵一架,但过不了多久,便手拉手一起欢笑;我们帮助没有完成作业而被老师斥责的同学,帮助那些做起事来马马虎虎,总是做错的同学;不管是何时何地,我们的小集体总是欢声笑语,那时我们天真无知,一路走来满是欢乐。

成长总是意味着分别,与最好的伙伴分别使我们悲痛,但那时的我们总会化悲伤为动力,我们一同发誓努力学习,找到一个好工作,等我们有钱了,我们就每天在一起,永不分离。在蓝天之下,稚嫩的欢笑声飞翔于世界的每一个角落。

学习的压力如同寒冬飞雪,一层层的压在大地上难以融化,我们的欢笑声越来越少,只是一味的埋头苦学,但欢乐永不会消失。当自己考出了好成绩,当被选举为三好学生,当班级内挂上了流动红旗……我们的内心总是欢呼着,呐喊着,这时的欢乐变得成熟稳重。

小升初的第一次离别时,每一位同学都悲伤得说不出话,我们期盼着在第二天旭日高升时,还是那一群可爱的小伙伴对我说:“早上好!”命运总不会那么无情,步入初中,我看到的是一个个熟悉的面孔,我无奈地挥挥手说:“怎么还是你们?”但内心的欢乐去早已压制不住,我们拥抱着,欢笑着!

这一路走来,我们在欢声笑语中慢慢成长,从开怀大笑到微微一笑,欢乐对我们而言是永恒的。

青春的巴士快要到站,但青春之歌永远传唱,一路的欢乐将永恒长存。

六年级欢乐多作文6

俗话说:“助人为快乐之本!”静思语也教导我们要“口说好话,心想好意,身行好事。”其实在这个社会上有许多的人、事、物,需要我们发挥爱心、伸出援手。

记得有一次,我和爷爷去倒垃圾时,我们看到空地上有许多的落叶和垃圾。这时爷爷马上卷起袖子,拿起身旁的扫把就开始扫起地来。我一见状,二话不说也加入了爷爷的行列。我们祖孙俩默默的打扫着,看到原本脏乱的空地在我们的努力打扫下,又变得焕然一新!老人们愉悦的在树下乘凉、聊天;小朋友们开心的在空地上骑车、玩耍。尽管我们汗流浃背,内心却是十分快乐和甜蜜!听爷爷说,他每次倒完垃圾都会扫一扫空地,而且已经持续了很长一段时间。他还说这只是举手之劳,却能让大家拥有一个干净、舒适的活动空间。爷爷的善心真是令我佩服!还有一次,我们全家参加协会举办的“净山活动”。原本登山步道两旁美丽的花草树木,被人类随意丢弃的垃圾掩盖了它们的美。于是我们一手拿着垃圾袋,一手拿着夹子,沿着登山步道像寻宝似的找寻垃圾的踪迹。我们不放过任何一个角落,深怕一不注意,就无法将垃圾一网打尽。在大家的通力合作下,登山步道恢复了美丽的面貌,大自然又欣欣向荣的绽放光采。

虽然我们只是小孩子,力量微薄,但是我们一样可以做好事。我们可以不乱弃果皮纸屑、做环保、多多关心身心障碍的朋友等行为加入做好事的行列。如果大家都愿意展现出善良的一面,奉献出自己的爱心多做好事。那么我们的社会就处处都有爱,也更温馨、美好了!