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【精华】我的六年级作文300字合集八篇

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在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的我的六年级作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】我的六年级作文300字合集八篇

我的六年级作文300字 篇1

近几年来,我周围的环境有了很大的变化。

我的家住在一个小村子里,这里栽满了桃树,到了春天,一推门,满眼的粉红,好像彩霞从天上落了下来,美不胜收。

几年前,家门的桃树被砍了,一条宽大的马路横在家门口,一开门就是车水马龙。虽然还能看到远处的桃花,但是却再也回不到以前的感觉,总觉得门前空空的,少了点什么。

就连空气,也变的不好了……

大路修完以后,就修建了一座垃圾场,全镇的垃圾都会拉到这里来焚烧,垃圾场离最近的一户人家不过几百米,现在,谁都不敢开窗户,空气中总有一股恶臭,天空也变得黑蒙蒙的。

不知道是不是心理的原因,连自家桃树种出来的桃子也觉得没有之前的那么大个,那么美味了。

前几个月,我家后门的那一大片桃林也都被砍了,种上了百香果,土地被塑料膜覆盖着,上方牵着长长的铁丝,总让人觉得光秃秃的,连心情也不好起来。

修建道路,盖建筑物,代表着科技的进步,而果园的改造则是他人的选择,这些不是我一人能够决定和改变的。

环境的改变,有好有坏,不能一成不变,也不能破坏环境,环境的变化我们不能改变,但是我们可以努力让它不受破坏,让它越变越好!

我的六年级作文300字 篇2

我是谁?

钢笔说:“这个叫郑瀚延的小孩子非常爱学习,字也写得好,可就是做作业的速度慢了点儿,还有一点小小的粗心。”

镜子说:“这个小孩儿非常会整理自己,眼睛大大的,嘴巴小小的,头发短短的,脸蛋胖乎乎的,可爱极了!”

计算器说:“他呀,完全有能力把作业做得很好,可就是做作业的时候有点不爱动脑筋,总想在我这按来按去。”

电脑说:“郑瀚延啊,他是个小小电脑迷,一到星期天做完作业了就到我这里上网玩游戏,什么新游戏他上手就会玩,而且一玩就不肯下来了,非要妈妈打你!”

羽毛球说:“郑瀚延是个帅小子,别看他胖,打起球来还挺厉害,打得我到处飞!”

同学们说:“他呀,他是我们的老大,在学校的时候,一下课总是组织我们玩游戏,你追我赶地跟着他学‘愤怒的小鸟’。放学后,他会带我们去他的秘密基地,在那里我们有的吃有的喝,可快活了!”

爷爷奶奶说:“郑瀚延是个开心果,总能逗得我们笑开花,家里有了他热闹得很!”

爸爸妈妈说:“郑瀚延是个好孩子,洗衣服,洗碗,拖地板……什么家务活他都愿意干!”

这就是我,一个多面的我,你了解我了吗?

我的六年级作文300字 篇3

国庆黄金周,我们一家人去榆次常家庄园。在路上,我看见了挤羊奶的场景,至今不能忘记。

一片空旷的草地上,几只山羊正悠闲自在地吃着草,一位伯伯蹲在几只母羊旁边挤羊奶。我小心翼翼地走过去,生怕惊动了这些母羊。只见这位伯伯首先用他那双粗糙的大手洗了洗母羊丰满的乳房,然后用大拇指和虎口握住母山羊的乳房向上托一下,使奶水落到奶头里。再用四指挤压奶头,奶水便一下一下地呲到小桶里。母山羊好像不太愿意被挤奶,一下一下地扭动着身体,那位伯伯似乎是喊着它的名字,要它不要乱动,并且抓起一把鲜草喂到它嘴里,它便乖乖地咀嚼着食物,任由伯伯挤奶了。

这时,我不由地想到,那些留在羊圈里嗷嗷待哺的小羊羔们吃什么呢?它们还小,估计还没有断奶,可是伯伯却无情地抢走了它们的食物,那是本该属于小羊羔们的奶水啊!哎,可怜的小羊羔……后来,伯伯告诉我,圈里还留着两只奶水充足的母山羊给小羊羔们喂奶。这下子,我悬着的心才放了下来。

这是我第一次亲眼看到挤羊奶,并且我能站在小羊羔的角度去思考问题,妈妈夸我爱心可嘉。

我的六年级作文300字 篇4

我眼中的诸葛亮我眼中的诸葛亮直到今天,人们还深深地怀念诸葛亮这位名相和哲人,把这位中国历史上家喻户晓的传奇式人物,视为智慧的化身、清廉的典范、爱民的贤相、正义的卫士

古往今来,人们对于诸葛亮的颂诗赞文多得无法详细统计:唐朝著名诗人杜甫曾作过多首赞叹诸葛亮的诗,其《蜀相》中“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”就是最好的赞诗。诸葛亮他有通天彻地的才干,深谋远虑,有扭转乾坤的力量,呼风唤雨。他神机妙算,料事如神。草船借箭,三气周瑜,巧借东风赤壁之战。六出祁山,七擒孟获,司马懿面前摆空城。威镇八方,“真乃神人也。”他调兵遣将,知人善用。诸葛亮不但计谋多端,且口才了得。骂死王朗便是最好的例证。王朗本欲使诸葛亮拱手而降,不战自退。谁知没有说退蜀军,自己反被诸葛亮说得理屈词穷,最后甚至被诸葛亮骂死,真是搬起石头砸自己的脚。后人说得好:兵马出西秦,雄才敌万人。

轻摇三寸舌,骂死老奸臣。诸葛亮在有生之年为蜀国立下无可比拟的功劳,甚至在死去之后,还能以木偶退兵,用锦囊计杀死魏延,其洞察天机的能力有如天神,怪不得鲁迅先生说状诸葛多智而近妖呢。

我的六年级作文300字 篇5

我敬佩的人是我们班的“书呆子”— —陈奕宇。每一个课间,他几乎都在看书。

“发杂志喽,发杂志喽。”瞧,我们班新一期的杂志又到了。这时,陈奕宇拿到了杂志,立刻阅读。“陈奕宇,你……”蒋政学问了他许多问题和游戏本的事,但是陈奕宇理都不理他,一言不发,只管自己埋头看书,下课铃声响了,他才恋恋不舍地放下手中的书,上课去了。

音乐课下课了,他如离弦之箭,冲进空无一人的教师,非常认真地阅读起来。

我怕打扰到陈奕宇,就悄悄地站在一旁。只见他头一会儿低一会儿又抬了起来,眼睛一眨一眨,嘴里不时咕噜呼噜的,仿佛对书中的人物表示赞许。有时哈哈大笑,也许见到了爆笑人物…… 10 分钟过去了, 15 分钟过去了。我见他越来越有劲,情绪也越来越激动了。程度有点过了。我忍不住问陈奕宇:“你不要看书了吧,楼下的游戏都快满人了。”他头也不回,“你先去吧,我想看完书再去。”说完,他又沉浸在书海里,认真阅读起来。

这件事,至今让我记忆犹新,这就是我们班的“书呆子”— —陈奕宇。

我的六年级作文300字 篇6

六年级的我:又苦又累,可歌可泣……

六年级的我:六年级像一本有趣的书,要慢慢读;六年级像一杯浓浓的茶,要细细品。其实还可以演绎不同的内涵。

六年级,就是这样:眼一睁,身一挺,鞋一钻,叼个面包就出发。

六年级,就是这样:每天从家到学校,从学校到家,两点一直线。路程一定时,以最快的速度,在最短的时间内到校,才不会迟到挨批。

六年级,就是那样:语文课上,孔子、老子、孟子吟着之乎者也,逼着你扔掉弹子、毽子、镜子。

六年级,就是那样:数学课上,三角形、长方形、梯形四边形,舞到你眼冒金星;一位小数、两位小数、三位小数、正比例、反比例,算到你口吐白沫。

六年级,就是那样:英语课上,飞来26个字母,摆成26种姿态,让你眼花缭乱。

六年级,就是那样:社会课上,老师激情澎湃,学生梦中徘徊。

六年级,就是那样:周末回家,零用钱1张、2张,没了。试卷1张、2张、3张。

六年级,就是那样:每次测试后,你可以在同学脸上看到喜怒哀乐,人间百态。

六年级,也是那样:有骂一起挨,有祸一起扛,有“下午茶”一起“喝”,资源共享,一起奋斗。

六年级,也是那样:师生同心,其利断金。

我的六年级作文300字 篇7

在这个世界上,需要感谢的人如同繁星一样多,有敬业的老师,有宽容的同学,还有温柔的母亲,不过,最令我感动的就是我那位温柔的母亲。

记得有一次,我的数学只考了七十六分,当这两个字映在我眼帘时,我就知道今天晚上要倒霉了。回到家里后,我一直提心吊胆的',生怕妈妈提前知道分数来骂我。等我把所有作业都完成时,才不得不拿着那张七十六分的考卷给妈妈,妈妈果然大发雷霆批评了我一顿。过后,她才和我一起慢慢分析那些题目,直到我都懂了才罢休。

我的妈妈虽然严格,但是也有温柔的时候。

记得还有一次,我突然发高烧头很晕,身体也很烫。妈妈知道后赶紧起来倒热水给我喝,我的心里很感动。等到天稍微亮一点的时候,妈妈迫不及待地带我到了诊所,开了几服药我们才安安心心地回去了。到了家里,妈妈让我喝退烧药,因为药效没那么快,所以妈妈先让我在床上看会我喜欢的书,她还买了我最喜欢喝的红豆汤,一口一口喂给我吃。看着妈妈忙碌的背影,我的心里酸酸的,

谢谢,我的妈妈。我谢谢你对我的无私奉献,谢谢在这十二年来对我的照顾。

我的六年级作文300字 篇8

我眼中的白云坑小小的,很不开阔,仅仅几条街而已。但也不是没有好处。咱先说说它有多小,喏:以我家向西一是条白云工业大道,道边几个厂子,工业大道走到头,一拐弯便出了白云坑的地界。向东,一所技术学校,一所中小学合一的学校,从一个楼盘周边的路绕出去,便又出了白云坑。而向北则是一条街,街的两边是一些卖东西的商铺,这条街走到头,便是新寮(读liao,二声)的地界了。向南是一条街,一个居民区。那条街走到头又是一条街,这条街又向南走到头,就又出了白云坑的地界。

但话虽如此,这儿也是麻雀虽小,五脏俱全。什么商场啊,菜市场啊,诊所啊,药店啊,楼盘啊,工厂啊,都有!而且由于它小,就算是在村边,走路15分钟也到了,所以白云坑还是不错的。

而且这儿的路还不错,交通相对也方便些(因为小,随随便便就走出去了),而且因为这白云坑据说是推平了一个小山包建出来的,所以地势相对较高。也就是因为这,当草洋村已经被大雨淹了的时候,白云坑虽然一样下,不过只是出村的路被积水封了而已。

再者说,我们一家在这里都有很多朋友,所以我还是蛮喜欢白云坑的。