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有关我的六年级小学作文5篇

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无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的我的六年级小学作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关我的六年级小学作文5篇

我的六年级小学作文 篇1

我的爸爸叫唐勇,他长得很帅,有着英俊的“国字脸”,大大的眼睛炯炯有神,黑黑的皮肤是他“英勇”的标志。

爸爸对我的要求很高,他最看不得我懒惰。比如:有时我躺在沙发上看电视,他就会批评我“懒骨头”,要我端端正正地坐着看。可他自己却不这样,下班回家后,他常常躺在沙发上看报、看电视,此时我会问他:“为什么你能躺而我不能躺?”他却理直气壮地找借口说:“这个嘛……我是大人,当然可以!”虽然我心里并不服气,可是看他疲倦的样子,想想他白天上班一定很累,就只好让他躺了。

有时我老爸很有趣:小时候,我把“娱乐”认成“吴乐”,从此每当我和爸爸看见“娱乐”两字,他就会一本正经地问我:“唐果,今天你有什么‘吴乐’活动啊?”还有一次,我把“岂有此理”念成“kai(岂)有此理”,后来爸爸每当批评我时就会说:“你怎么这样呢?‘岂’有此理!”每次他这样说,我就知道他在嘲笑我认错别字,真想和他吵一架。可是我不敢,他是爸爸!只要以后我不认错别字他就没机会嘲笑我了。

其实我心里最佩服我爸爸。因为他是我的“百科全书”,上至天文地理,下至历史生物,他仿佛没有不知道的。就连我感兴趣的武器知识他也说得头头是道。不过有时我也会让他头疼,当我问他英语问题时,他只能一脸茫然地望着我,再望着妈妈,再向她求救。

爸爸真是一个让我又爱又怕的人!

我的六年级小学作文 篇2

心情不好,看着自己一堆又一堆的作业,我更是感到压力,于是我夹了本书,推开房门朝后院跑去。

这里是我小小的“秘密花园”。后院有许多的花,到了春天芳香扑鼻,蜂蝶在花间飞舞。在葡萄架下,有一张小凳子,当我心情不好时就跑到这里,拿一本书,最好的让心情变好的方法便是将头一下扎在花丛里,闻闻花儿的香气,听听昆虫的小曲和鸟儿的欢歌,这总能让我感到清爽,自然让人感到愉悦。

今天,我又一次跑进这个神秘的花园,是为了打发自己沉闷的心情,缓解自己的压力。我翻开书本,打算专心看书。一个小黑影,从我眼前穿过,仔细一看,是一只小猫。我好奇地跟着小猫,小猫很漂亮,花纹很精致,身上的绒毛在阳光飞下发出夺目的光泽,很是喜人。小描把我引进小树林,它钻进树丛,我也跟它钻进树丛。树丛后面更是一个神奇的世界,这是有许多的花儿和果树,到了秋天,这里一定定会很美。我看到了几只小松鼠,松鼠看起来很友好,正在啃一颗坚果。这儿还有一条小溪,潺潺流水中有少许鱼虾,都很小,只有半截指头那样大。溪边还有青苔。这里更清静,我的花园后面竟然还有这么一个神奇的世界,我真的更喜欢我的花园了。

正当我高兴陶醉时,咚的一声,小花猫跳了过来,我朝它笑了笑,继续看书了。我又回到了自己的小花园的温暖中,时间不早了,太阳已亲吻了山头,晚霞映红了天空,我告别了这个“秘密花园”,带走了欢笑和一路月色。

我的六年级小学作文 篇3

我们班的中队长,他有一张黑色的.脸,高高的鼻子上有一双水汪汪的大眼睛。没错,他就是周峻逸。

他虽然五官标致,可是皮肤却比咖啡拿铁还黑。他的个子非常矮,也就一米三多吧。他容易冲动,有一次,班上的黄宣睿同学上音乐课时在周峻逸的耳边大声叫喊,还跟旁边的同学说周峻逸的坏话。周峻逸终于忍不住了,一拳打向黄宣睿,黄宣睿也不示弱,一个右勾拳打中周峻逸的左脸,这下,两人就展开了一场激烈的“拳击比赛”。直到老师将他俩分开时,他们还在用眼神激战。

周峻逸的脾气很犟。一次,我们在上健身操课时,周峻逸一直在跟身旁的同学说话。老师看见了,就让周峻逸站到后面,可周峻逸却双手叉腰,站在原地,不管老师怎么说,他都无动于衷,老师无可奈何,只能不管他,继续上课。

人无完人,有缺点就一定有优点,周峻逸的优点就是乐于助人。一次,我,周峻逸,赵子鉴在小花园玩。赵子鉴在后面追我们时,手被身旁的树枝划了一条口子,鲜血一下子就涌了出来。周峻逸立马回头,跑向赵子鉴,扶着他奔向医务室。到了医务室,周峻逸一直陪在一旁,直到医务室老师说赵子鉴没事了,他才离开。

周峻逸还会跆拳道,他会用他所学的跆拳道保护别人。一天,一名一年级的同学不小心撞到了一名高年级的同学。高年级的同学一把揪住低年级同学,挥起拳头就要打。这时,周峻逸出现了,他大声喊道:“你敢打他,我就打你。”高年级同学一把推开低年级同学,将拳头对准了周峻逸打去,周峻逸不愧学过跆拳道,几下子就把高年级同学打得狼狈而逃。

周峻逸正在改正他的缺点,我们大家也更加喜爱这个正义,爱劳动,长得黑,却有一种说不出的魅力的中队长。

我的六年级小学作文 篇4

我有一个表姐,她在生活中就是一个“百变怪”,为什么这样说呢?让我们一看究竟吧。

上次我去姐姐家时,一进门就听见一阵欢乐的笑声,姐姐边笑边说:“欢迎表弟来做客”。我看见姐姐身穿一件黑色大衣,头戴一顶红色小帽子,手里拿着一个MP4在听音乐。姐姐喜欢听音乐,MP4和她是形影不离,有一次她坐在椅子上边听音乐边随着节奏晃动身体,简直到了忘我的境界,一不小心重心不稳就摔倒了。姐姐还喜欢弹钢琴,每次我去的时候她都要弹几曲给我听,弹琴时她的背挺得笔直笔直的,细长的手指在琴键上轻快地跳动着,很快美妙的音乐就弥漫了真个房间,姐姐自己弹好后还要教我怎么弹,因此我也学会弹几首曲子。所以你看,我的姐姐首先就是一个“文艺怪”吧。

后来我和姐姐一起做作业,姐姐和我都是六年级的,但一转眼姐姐就变成了“智力怪”。姐姐做作业很认真,字也写得很漂亮,她半个小时就把作业做好了,而我却要差不多一个小时才能做完作业,有一道题我不会做,还是请教姐姐才做出来的。

做完作业后,姐姐和我就到小区里玩,我们打羽毛球,跳绳,骑滑板车,我们骑着滑板车在整个小区道路上转圈,玩得很嗨,姐姐很喜欢运动,据说姐姐在跳远项目上还在学校运动会上获奖呢,所以说姐姐还是一个“运动怪”吧。

当然,不止这些,姐姐在生活中还会变成其他很多怪,比如“吃货怪”、“爱美怪”等等。总而言之,姐姐就是一个“百变怪”,让人不大看得透她。不过,我有这样一个姐姐我还是感到非常自豪。

我的六年级小学作文 篇5

“人一定要有计划,你也该定个计划了…”妈妈的声音从我耳边响起。哎,不论是暑假还是寒假,不论是上学期还是下学期的开端,妈妈都会让我制定一份详细到再也不能详细的计划。虽说做计划并不是什么坏事,但以我妈口中“详细”这一词,是个普通人都不会让她觉得百分百的满意。

于是我花了七七四十九分钟,终于制定出了一份计划: 20xx/1/15—20xxX/1/20 首先,早上七点钟起来听英语,现在我的闹钟可以说是英语了。因为只要我妈一放录音,我的神经就会马上受到刺激,整个身子就快没有一点儿睡意了,一下子就蹦了起来。接着呢,就是一些琐碎的事情。像刷牙洗脸等等,一律7:30之前做完。拜托了,拜托了,要知道英语还在放啊,不论我躲到家中的哪一个角落,都听得到。接下来,吃早餐的时间,我妈也要利用起来。你别小看这吃早餐的几分钟,这个时间可是用来让我了解时事新闻的,我可以边听妈妈给我说的最近发生的重大新闻,边吃早餐。

干完了这些事,我就要准备“行囊”了,可别以为我要去旅游什么的,其实我是要去上数学课!更别以为我上完2小时的数学课就万事大吉了,我还要再上2小时的英语课。上完课回家就12:30了,我只有20分钟吃饭时间,10分钟休息时间,班小时睡午觉。 先别急着把嘴巴张得那么大,我的事情还多着呢。13:30-14:30,我要把早上的数学作业完成,14:30-15:30,要把早上的英语作业完成,包括阅读,背诵等等。接着,用1小时写完一篇日记或作文,再用1个小时写完一套数学的奥数综合练习题!!哎,要知道,我可在数学方面不太好。 还有呢,还有呢。用30分钟高效率地练琴,这周要练《水边的爱迪丽娜》了。妈妈说,练琴可以当做休息,我可不觉得,休息是可以慢慢弹的,可是我却不能,必须集中高度注意力去练。现在总算可以休息15分钟了,不过一休息完就要吃晚饭了。当然了,我晚上还有一堂英语课,从7点一直上到9点!回到家,我洗漱完毕后……我知道你们以为是去睡觉,才不是呢。我要用20-30分钟自由阅读。虽说自由阅读不是什么苦差,但忙碌了一天的我更想立刻躺在床上舒舒服服地美美的睡上一觉。

好在我终于可以睡觉了,结束了这忙碌而又紧张的一天。可是,我还不能松掉这一口气。因为---我明天依旧如此啊,计划可是没变的。算了,既然改变不了事实,那就改变自己的心态吧!