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【热门】我的小学六年级作文汇总五篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的我的小学六年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

【热门】我的小学六年级作文汇总五篇

我的小学六年级作文 篇1

你是否想过,当一个人受到命运的捉弄时,是怎么渡过的?是否想过一个一岁多就又盲又聋的孩子,如何感应世界上每一样美丽缤纷的事物?这应该是无止尽的深渊,然而有一个人却可以从那黑暗而寂静的世界,打开一扇门,走出灿烂光明的人生,她就是世界名人之一的──海伦凯勒。

幼年时,她在一场大病后,失去了听觉与视觉,她无法知道每一个正常人是如何讲话的,她都是用手或身体上的动作而要到她所要的东西。直到有一天,偶然间,她发现一般人只要口头上的对话而不是用所谓肢体语言,就可以让人了解意思和诉求时,她那平静如水的情感,有如滔天巨浪般波涛汹涌起来,此时,她的愤怒、她的悲情,在她的心头上一并涌出,一一爆发,如她所言,每次总要抗争、愤怒,直到筋疲力尽为止。

她的生命在那感伤、悲愤的同时,命运也悄悄的造福了她,因为她遇到了一位贵人,她的老师──安妮.曼斯菲尔德.莎莉文小姐。在友人的帮助下,她的双亲请了这位非常有耐心的老师,她不厌其烦的教导海伦凯勒,不断地、不停地教,直到她可以用语言表达、直到她了解了生活中她渴望的`东西、她想知道的事物,即使再细腻,甚至一般人都没意会到的美妙情感和事物,她都能用她的手、她的皮肤、还有她的心,细细品味、细细思索、一一体会。

当她学会单字的那一刻,当她学会说话的那一刻,当她登上名人的那一刻,那时的悸动与情感,是汹涌的、是欢乐的。她伟大的求学精神是她成功的主要关键,“刀,越磨越利;人,有心磨愈心强。”我想她那过于常人的智慧与意志,就是她打开光明之门的钥匙。

我的小学六年级作文 篇2

我的课余生活丰富多彩,绚丽多姿。

每当放学后,我打开电脑听听音乐或和朋友聊聊天,和爸爸打打羽毛球。把那些烦人的事情通通都跑到九霄云外去,但是令我最快乐和最高兴的事情还是和朋友们一起放风筝。

星期天下午,我和我的朋友们一起约好去郊外放风筝。当我们来到那,惊讶极了!因为那非常美丽,有草地、花朵和树木,还有一条清澈见底的小溪。花朵竞相开放,美丽的像一道彩虹,我们开始放风筝了,于是就像树木或电线多的地方远去,在一块平坦的草地上,抬起头便看见了蓝蓝的天空。我拿着风筝线,而另一个朋友则拿着风筝,他说:“我把风筝放开了。”我就立刻跑起来。别的朋友也都拿着自己的风筝跑起来,这时一个朋友说:“我们比比看谁的风筝飞得高。”风筝就像个展翅翱翔的雄鹰飞在天空上,其他的人都让风筝飞得很高,我也不甘示弱,大家都在欢呼着,高叫着,有的还在一旁指挥我。

当我们都玩的精疲力尽的时候,都坐在既平坦又舒适的草坪上休息,虽然在平时对我们来说风筝并不起眼但是它会给我们带来许多快乐。

这就是我丰富多彩的课余生活。那你的课余生活愿意和我分享吗?

我的小学六年级作文 篇3

同学之间有快乐的友谊,有彼此之间无私的帮助和奉献。我的同学中就有一位学习十分认真,爱助人为乐的人。猜猜他是谁?对!他正是我的同桌,冯翱哲。

记得有一次,我在看一本十分有意思的书,正看到精彩的地方,我看的十分入迷,不禁轻声诵读起来。读着读着,我越读越着迷,突然,我看到“地壳”两个字,“这是什么字?”我心想:“不管了,后面精彩的地方还在等着我去看呢!”于是,我随嘴一说“dike”,这时冯翱哲听见了,只见他眼睛一转,眉毛一皱,一边摇头晃脑一边对我说:“不对吧!”说完,便拿出字典,一个人闷着头在那查了起来,过了一会儿结果出来了。他对我说:“这不叫dike,叫diqiao,是地球的一层。”他的认真学习态度让我深受启发。

记得在一次考试中,我还在慢吞吞地写着写话时,我一看钟,只剩3分钟了,只剩下一个字便大功告成了,我太着急了,于是手忙脚乱,却忙中出错,手一滑不小心把笔掉到地上,呀!笔不显了。“怎么办!怎么办!”我比热锅上的蚂蚁还急,东找找,西找找,找翻了天也没找到笔。冯翱哲看见了,没顾上自己还没写完,从书包里翻出被用笔,接着给了我,对着我一笑,好像在说:“不着急,不着急,时间还有一些,你用吧,着急的话,还会出错的!”看她那样子,我也渐渐地不着急了,我从容地把最后一个字写了上去,冯翱哲也用最快的速度写好了。

我的同桌让我明白:帮助朋友,更多的时候可能只是举手之劳!所以,在朋友需要时,请让我们都能像我的同桌冯翱哲一样,伸出援助之手!

我的小学六年级作文 篇4

每个人都有自己的五彩斑斓的理想,工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好,每一个人都是那么执着。为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实。童年的我是多么天真,多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我的理想是成为一个生物学家,成为中国的达尔文,像他一样的世界著名的生物学家,为世界的生物科学做出贡献。可能有人会问:“为什么你要当生物学家呢?这个目标多难实现呀!”我想当生物学家,纯属是平常慢慢积累下来的兴趣。

记得在我很小的时候,经常会看到蚂蚁搬家,每次看到成群结队的蚂蚁井然有序的在路中穿行时,我就十分好奇,并且每次看完蚂蚁搬家,都会下雨。这就令我更奇怪了,我跑去问妈妈,妈妈说:“蚂蚁搬家就是为了避雨,它们知道要下雨。”我越听越好奇,十分想研究蚂蚁,从此,我对生物研究就一发不可收拾。

俗语说:“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”为了实现理想也要多读书,多积累知识,要仔细观察周围,并且要随时保持着好奇心,这样才能实现自己的理想。

在关于动物方面的小知识、小常识,我觉得积累得差不多了,就开始对自己身边的事物也充满了好奇。比潮湿处的苔藓,土里的小蚯蚓,我都研究过。在前几天的科学课上,老师用显微镜让我们观察微小世界,这又燃起了我的好奇心,观察蚂蚁的脚会怎样呢?“泉水挑不干,知识学不完”,但只要你肯学,再多的知识你也能学到手。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我就像一条鱼,在广阔的前途海洋里自由自在地游,选择哪一条前途,是由我自己选择的。但在这个前途海洋,不能全无风波,但我充满信心,我有信心冲破各个难关,去追求我的理想,实现我的理想,为祖国争光。

我的小学六年级作文 篇5

快过年了,我和我的姑姑在不同的地方生活。姑姑在我的家乡,而我却在这里——西樵这个地方读书,真是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”啊。说是姑姑,其实是一个比我大两岁的亲戚,她叫婷婷,今年读六年级,我读五年级,你说这不是太······可我和她却像亲姐妹一样。

快过年了,我也考完试了,也只有两个星期就回去过年了。这,过年嘛!总要送礼物是吧,大人送红包!我送什么给婷婷呢?花?不行。红包?更不行,因为大人才送嘛。有了!我考试时语文考到好成绩,老师发礼物给我们,而且还让我们这些小组长挑礼物,我挑了一块橡皮,现在我有两块橡皮,就送她青色这样快吧。

但礼物嘛,总要有包装啊。可······怎样啊?我既没有盒子,又没有包装纸。这简单,就拿一个小盒子,把橡皮装在里面,过年了,我就用红包的纸包在上面,这才有新年的味道嘛。你们觉得这个主意不错吧?