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学会生存六年级作文【精】

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在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的学会生存六年级作文,欢迎大家分享。

学会生存六年级作文【精】

学会生存六年级作文1

最近,我们学习了《鲁宾孙漂流记》一课,使我受益匪浅。更让我明白懂得了保护自己的知识,用聪明的才智,学会自救,学会生存,才能平平安安、快快乐乐的生活下去!

鲁滨孙喜欢航海和冒险。有一次乘船前往南美洲,途中遇到了大风,被吹到了荒岛上。遇到了许多意想不到的困难,但都用自己的智慧一一解决了。这种精神让我十分敬佩,也使我明白了:我们只有像鲁滨孙那样不畏艰险,勇敢生存,我们才能度过重重困难,迎来光辉的明天。

我原来总喜欢怨天尤人,不懂得如何保护自己,不懂的怎样生存。读过《鲁宾孙漂流记》后,我深深的意识到了自己的不足,同时鲁宾孙的精神也使我坚定了面对挫折和困难的信心和勇气。

我们生活在一个和平、安详、快乐的世界里。但是不能对各种各样的天灾、人 祸掉以轻心,我们必须学会自我保护。面对意想不到的事情要多想几个为什么,三思而后行。

怨天尤人,坐叹命运的人是没有用的,正确的做法应该就像鲁宾孙那样,勇敢地去面对一切困难,学会在艰苦的环境下怎样去面对。学会保护自己,学会生存!

喜欢抱怨的人们,他不懂得在逆境中该怎样生存,遇事会坐以待毙。我们要像鲁滨孙一样,勇于面对狂风暴雨。我们要行动起来,善于思考,用我们的智慧到达成功的彼岸吧!

学会生存六年级作文2

我曾听到过一个六年级的学生竟然不会剥鸡蛋的新闻,也曾看到过一名四年级的学生竟然让爷爷系鞋带的场景。看到这些,我不禁要问,这些孩子连基本的生活技能都无法掌握,那他们长大了能独立在社会中生存发展吗?因此,如果我们要想生活的更加幸福,生活的更加有意义,我们首先就要学会生存。

学会生存,首先要学会独立生活的基本技能。在生活中,我们要做到自己的事情自己干,不要依赖父母,不要做“衣来伸手、饭来张口”的小皇帝,独立完成作业、自己收拾书包、整理房间等。在课余时间,要多做一些力所能及的家务,帮妈妈洗洗碗、拖拖地等。同时也要多向父母学习一些如炒菜、洗衣服等“高难度”的生活技能。做这些家务不仅丰富了我们的课余生活,更让我们学会了一些必要的生存技能,在以后的成长中能够独立经受更多的风雨。

学会生存,更要掌握立足于社会的专业技能。我们在学校里,要努力学习文化知识和专业知识,长大后才能掌握一定的专业技能并拥有一技之长,这样才能立足于社会,开创一片属于自己的天空。然而有些同学却认为学习是给老师和家长学,在学校里不好好学习,整日迷恋于电脑游戏或无聊的漫画之中,白白荒废了自己美好的青春年华。因此,我们要从现在开始,要从小事做起,不要等到长大以后无法立足于社会独立生存的时候,才感叹“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的道理啊!

学会生存六年级作文3

学会生存,这四个字包含了多少含义,其中,有多少人的懂事勇敢,又有多少人还乳臭未干,读了《鲁滨逊漂流记》,我见证了真正的勇敢。

鲁滨逊好不容易开始航海,但他所乘的货船却沉没了,他流落到了一个荒岛上,这个荒岛没有人,没有房子。鲁滨逊为了生存不得不开始奋斗,他开始自力更生。他种麦子,养山羊,做陶罐,用陶罐考面包,还做了一只独木舟环游了小岛,他把一切处理得井井有条,虽然生活在荒岛,但他不气馁,反而乐观,开朗,从容面对一切。他后来还救了一个土著人,给它取名叫星期五。他教会了星期五种麦子、烤面包,还教会星期五说英语,他和星期五一起生活在荒岛,直到发现了一艘大船,鲁滨逊才和星期五回到了英国,而此时鲁滨逊已经在荒岛上生活了28个年头了。

合上这本书,我体会到了鲁滨逊面对困难时的从容镇定,还有勇敢,而他的平时如果什么都不懂的话,又怎能在荒芜人烟的小岛上独自生活28年呢?看看鲁滨逊的勇敢镇定,再想想我们现在。有的同学到了现在的年龄还不会自己洗衣服,对比鲁滨逊的勇敢和善于观察,我们真的要好好看四个字——学会生存。学会生存在这个社会,至少要会照顾自己。只有学会生存,才能生存下去。如果鲁滨逊什么都不懂,又怎样在荒岛上生活了28年呢?所以,我们都应该学会生存。

《鲁滨逊漂流记》这一本书,让人看到了鲁滨逊面对困难的镇定、勇敢和从容,读过这本书,也要学会四个字——学会生存。

学会生存六年级作文4

生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中,幼小的我们也要学会生存……

记得以前时候,还是夏天,那时候我8、9岁,我的朋友也跟我的岁数也差不多,由于那时候的我好奇心很大,朋友们说干什么我都会去舞一下、试一下!就在有时觉得没意思的时候,有些朋友都会提出自己觉得好玩的东西。就这样,一个朋友提出去小河边玩,我毫不犹豫的答应了,还有几个朋友也随着同意,当然,小河边离家里并不遥远,可以说眨眼间就到。到河边的岸上玩起来不过瘾,我建议到水里去玩,几个朋友也答应,就这样我们都拖完衣服就下去了,开始,我们都在不深的地方玩,一下子,我觉得中间比较好玩,我走着走着,扑通,我不知道踩到什么东西一下子摔进水里了,朋友们都不知道,因为他们自己玩自己的,根本不管我。当时的我是既慌张又紧张,突然间,我踩到什么东西一下子蹦了起来,拽到了旁边的草,爬上了岸。从此,我在也没跟过别人去玩水,最多跟家人去。这一刻给了我一个大大的教训。

如果我们不会生存,就像深海里的鱼儿没有了背鳍,不会游泳;就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀,不会飞翔。那么,我们一定得学会生存......

学会生存六年级作文5

生存在现今社会只要你自己肯,就一定能生存下去,但是天有不测风云,人有旦夕祸福,有时候一个人能不能生存不是由他决定的,就像车祸、病魔等等许多情况,虽然如今的现代社会和平安定,但是我们也要学会保护自己。

日本是一个多灾多难的国家,比如1792年,日本境内发生火山爆发,使1.5万人丧生;1923年日本关东大地震,夺走了13万人的生命,国家损失惨重等等灾难造成了日本人们不怕死的思想,这也是他们武士道的由来,但是他们在面对灾难的时候,日本民众却没有恐慌、混乱,而是异常镇定、沉着,社会秩序有条不紊;日本政府则以极高的效率,组织实施了抗震救灾行动。那么,日本人为什么不怕大地震呢?,因为他们学会了生存,因为他们知道只有冷静才能生存下去。

很多人一生也难碰到一次天灾,天灾在我们眼中是那么的遥远,所以我们平常也没有那种防患于未然的思想,正因为没有那种思想汶川、玉树我们的同胞才在灾难中逝去那么多,如果我们有防患于未然的思想,那次灾难或许不会死那么多的人。

平常人们或许遭遇不到种种的灾难,毕竟灾难是非常少的,但是我们也要有防范于未然的意识,保护自己的生命财产安全不受到损害,毕竟林子大了什么鸟都有,很多时候威胁我们生命财产安全的都是人,我这里也不是让你不相信任何人,是让你知道防人之心不可无。

生存这个字看似简单,却包含了太多,所以我们要面对事情的时候要冷静,只有冷静才能更好的生存下去。

学会生存六年级作文6

记得有一次,在我刚刚学会游泳的时候发生了意外。

这一次我来到了大梅沙,蔚蓝的天空还有湛蓝的海水映入眼帘,爸爸妈妈还有大阿姨表姐啊都在沙滩上坐在伞的下面吃东西,我可坐不住,我跑到了那个有很多大岩石的地方去捡贝壳,我见了很多的贝壳。

这是我发现下面有很多的小鱼我就慢慢的往水下走,走着走着终于看到了一个鱼群,我用我的帽子去捞鱼,哈我真的捞上了,我开心的把鱼放了——因为没有东西装,等会与会死的,我跑回沙滩上,找爸爸要了一个瓶子,我就又去了,我越走越深,可是还是看不到鱼,我发现水已经到我脖子这了,这时我看到水下好像有一只鱼颜色非常好看,我拿帽子去捞结果真捞上了,我开心的把它放在瓶子里,是一只红色的小鱼,我一边看鱼一边走,没注意脚下,有一个石头一下摔了一跤,当时水还在我的肚子上面,结果一个大浪打过来有一吸,我一下被吸到水底下去了我想站起来但是冲力太大了,我会想着我当时学游泳的姿势,一点一点的往前游,一个大浪吧我推到了岸上。

我给爸爸说了都称赞我。

学会生存六年级作文7

生存,是一种本领。生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人,就是真正的强者。“生存”是我们日常生活中不可缺少的本领。 日记

鲁滨孙曾在荒岛上生活了二十八年,他在岛上克服了种种困难。整整二十八年,是什么力量是他经受住了各种艰难与困苦,孤独与寂寞呢?是生存。他用自己生存的本领,战胜了重重危机。由此可见,生存是一种本领。

当汤姆与贝琪被困入洞中时,他们用自己仅有的风筝线去探路,直至寻找到了出口。他们用风筝线去探寻了无数次的路,终于找到了出口,获得了解救。由此可见,生存是一种本领。

生活说简单也并不简单,说难也并不难。对于那些学会生存的人来说,易如反掌。他们能用自己平时所积累的经验和知识是困难,化险为夷,转危为安。而那些一直游手好闲的人只能被这些困难所打倒,永远战胜不了重重危机。

车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”人不能做天上的风筝,盲目无标地被线牵着走。

我认为人的.生存应该要有目标。有了目标,才会有奋斗的力量。我们不应该在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我们大家要努力的奋斗,在我们的生活中学会如何生存。面对突发事件要沉着、冷静。不能惊慌失措。

学会生存六年级作文8

春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,便开始在生命的四季里徘徊。

学会生存,就要有所追求。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以,人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。

学会生存,就要学会坚强。生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,要战胜脆弱。

学会生存,就要勇敢超越。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而是把机遇留给勇于超越自己的人。

太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田;星星的生存,为了给寂寞、冷清的夜空,添加一丝生机;月亮的生存,为了使星星显得更加灼眼。它们的生存不是为了自己,而是为了他人。

春季,有浓浓的绿意,人们追求着生存;夏季,有炎热的气候,人们超越着生存;秋季,有清爽的秋风,人们奉献着生存;冬季,有冷酷的冬风,人们坚强地生存。

原来,生存的四季那样美。从此,我一定要追求、超越、奉献、坚强的生存下去……

学会生存六年级作文9

说到了“学会生存”,我首先想到了在遇到突发的灾难与危险的时候,一定不能慌乱,要用自己所了解的常识来化险为夷。

我的爸爸妈妈平时工作都很忙,中午很少回家,一般都是我自己吃饭。最开始,他们每天给我十元钱吃午饭,可还没吃几天呢,就有点儿烦了,怎么也不愿意在外面吃饭,我就有点儿想学自己做饭了。

以后,我在妈妈做饭的时候,总会在旁边看着。在一个星期六,家里又没人,我准备自己做饭。我想着妈妈做饭的样子,有模有样的做起来。虽然动作很不协调,但我第一次尝到了自己的劳动成果,说不出有多高兴了!

我还经常练习,尝试着做出一点新花样的菜肴,手艺也越来越棒了。有时候家里来了客人,我还会露一手,经常受到大家的好评!

还有一次,我自己在家,突然,水管裂了一条缝,水不停地从缝里冒出。我拿了大大小小的锅、碗、盆子来接水,可还是冒个不止。我忽然想起了爸爸告诉我的小常识,赶忙跑到卫生间,关闭了水的总阀门,及时制止了一场家庭灾难的发生。

为了进一步地掌握生活小常识,我从网上找到煤气泄漏的一些应急措施:(1)立即关闭燃气的开关;(2)勿动电器,注意自身的静电;(3)疏散家人:(4)打开门窗通风,并马上报警。

如果有人不慎煤气中毒,首先将病人抬到空气新鲜的地方,解开病人的外套衣扣,盖好被子,防止着凉。其次把病人运到医院,进行救治。

这就是我所知道的生活小常识,你还知道哪些?快说出来与大家分享吧!

学会生存六年级作文10

“生存”这两词对人来说太熟悉不过了。生存在人们的生活中必不可少,比如:做饭、洗衣、叠被……其中有两项最为重要:饮食问题和自我防范问题。

先说说饮食吧:俗话说:“民以食为天,食以安为先”,所以饮食非常重要。可这几年里,我国饮食业有一些“食品杀手”。它们在校园周边,办公周围。那诱人的“美食”让我们抵挡不住诱惑,以廉价卖给我们,我们看见轻而易举得到“美食”狼吞虎咽的吃下去。可那些“美食”给大家带来了疾病,不是你拉肚子就是他食物中毒,这些病历都关于那些诱人的“美食”。而那老板很是黑心,为了不受司法人员检查,他们把一些有害物质比如:激素、防腐剂、添加剂……使食品变质没营养。在办公周围的店铺,更黑心,他们在饭里加了有害物质使员工们“光临”了医院。所以我们以后一定不能去不正规的饭店,如果发现马上举报给司法机关,不能延误。

说完饮食,我们来说一说自我防范。提到防范,大家都知道,比如:防歹徒、防受骗、防自然灾害……可交通安全最重要,下面一件事使我终生难望:在一个星期六,我和妈妈出去逛街,在回家的路上我为了回家看球赛闯了红灯,在拐弯处是被一个骑自行车的叔叔扎了脚,我及忙对叔叔说:“对不起,我闯了红灯。”他笑眯眯的说:“以后别这样了。”说完帮我把裤子上的泥土拍干净朝我朝朝手骑车走了。

这件事使我终生难忘,以后再不违反交通规则了。

写了这篇文章后,我会努力实现,争取做的更好。

学会生存六年级作文11

春夏秋冬,岁月蹉跎。我们在慢慢成长。自从我们落地的那一刻起,就开始对生命的追求,开始了我们的人生海涯。学会生存是我们人类要做的事,也是我们这辈子所需要做的事。在这个自然界中,当然免不了自然的灾害,例,地震,火山爆发,海啸,龙卷风,洪水等,虽然魔爪是逃不过的,但是我们也要学会保护自己,只要有一线生机,就要抱着侥幸的心理,来向魔爪挑战学会生存,就要坚强。生活也少不了坎河,但是我们不能迷失光明的道路,走向黑暗。无论人生的道路上多么困难,多么艰难,我们一定要坚强地走下去,正所谓“知难而进”。在你最困难的时,要对自己说:“明天会更好!”学会生存,就是要奉献。把自己的爱心传播给他人,看到被自己曾帮助,奉献过的人能在阳光下幸福成长,那是一件多么快乐,幸福的事啊!桌子曾说过:“做人要脚踏实地。”人如不脚踏实地,而偷偷摸摸正如酿酒缸缸好造醋,坛坛酸。技术太差,这社会是有竞争力的,天上不会掉下馅饼,只会掉下陷阱,我们也要看穿陷阱,吃到馅饼!“学会生存”别看这四个字简简单单,看似简单做到,实际上要做到,那得经历过不少挫折和坎河,才能领悟到这四个字的含义。

至少,我懂得了学会生存,首先要努力学习,将来报效祖国,为人类做出贡献!

学会生存六年级作文12

“为了财产、金钱和地位而结婚是错误的;而结婚不考虑上述因素也是愚蠢的。”这句话正好可以来讲明这本书。

一个个鲜明的人物形象在“她”的笔下栩栩如生;聪明理智的伊丽莎白,真诚执著的达西,温柔宽容的简,轻浮浅薄的丽迪亚,没有头脑的贝内特太太,相对无能的贝内特先生,自私势利的宾利小姐,不可一世的凯瑟琳夫人,无聊透顶的柯林斯等等。他们中,有的令人佩服,有的令人同情,有的令人忍俊不禁。此外,小说中的人物对话也是小说的一大特色。伊丽莎白的机智话语,贝内特先生对他它的讽刺挖苦,为可汗的花言巧语,柯林斯的饶舌措辞,无不让读者大饱眼福。你知道当中的“她”是谁吗?“她”就是作者——简。奥斯汀。

这本书受到一代又一代读者的欢迎、喜爱。《傲慢与偏见》发表于1813年,爱情故事也是小说主线,小说中共涉及了四桩婚烟,但各有各的特点。

总之,无论从小说的故事内容和奥斯汀的叙述技巧来说,《傲慢与偏见》都不失为一部经典作品。

学会生存六年级作文13

当你流落荒岛,你会做些什么?是坐在沙滩上哀声叹气,等着不久后即将到来的死亡,还是努力制造工具、粮食,不放弃任何一丝希望,挣扎着让自己活下来?

于我而言,我肯定会选择后者,因为后者还保留着一丝希望。哪怕只有一丝希望,我也会为之奋斗,毕竟有时候努力与坚持就是最有效的方法。

《鲁滨逊漂流记》里的鲁滨逊就是这么做的,虽然他一生很不幸,他流落在环境恶劣的荒岛,可他还是没有放弃生的希望。他在岛上靠着自己勤劳与爱还有那种专研的精神成功地活了下来!他还创造出了岛上那种令我们向往的美好生活。他当上了自己的国王——尽管他几乎没有“臣民”,这是多么让人羡慕啊!

除了鲁滨逊,汤姆索亚也是这么做的,即使他觉得自己和贝琪被困在山洞快死定了的时候,他也没有像贝琪一样在山洞里坐以待毙,而是勇敢地在黑暗中不断地摸索着,终于找到了出口,让他和贝琪得以获救!这靠的还是努力与坚持。

其实生活也是这样,生活的精神就是拼搏努力,只有经得起生活的考验,才能真正学会生活,学会生存。

学会生存六年级作文14

鹰如果要生存,首先要学会飞翔;狮子如果要生存,首先要学会捕食;树木如果要生存,首先要学会在不确定中汲水生长……人也是如此,只有学会生存,才能够在社会上立足。

那天,我独自一人在家。闲着没事,便拿出了纸和打火机,到阳台上玩起了火。之后,我觉得火不够大,于是拿了更多的纸去烧。但不小心把手给烫伤了,手指被烧伤时有些发黑,还有种刺痛的感觉。我想起了老师在“安全教育讲座”时说过:在被烫伤后不要慌乱,应该把烫伤部位放进水里,这样不仅以后不会在身上留下难看的疤痕,而且还能够让烧伤部位更舒服些。

我照着老师说的方法做了,果然奏效,手指放进水中便不怎么疼了,还有一种冰凉的感觉。我此刻也不闲着,拿起家里的座机,打了个电话给妈妈。把事情的来龙去脉全告诉了妈妈。妈妈安慰了我,还提醒我以后别再玩火了。

经过那次教训,我明白了;人应该要学会生存,只有学会了生存,才能够与立足这个社会。路过连生存都不会那又怎么能办好其他的事呢?

学会生存六年级作文15

“谨以此书奉献给那些处处依赖父母,依赖学校的青少年朋友们。”从扉页上看到这句话的我,始终有很大的反感。虽然我们这一代人有着任性.娇气和过于依赖的毛病,但是我们何尝不希望能“改去”身上这一缺点呢?

但当我郑重其事地翻完了《鲁滨逊漂流记》的最后一页,读完了最后一页时,这个情节曲折的故事却使我心灵受到了巨大的震动。一个问题在我脑海里浮现,如果我是鲁滨逊,那么这个故事会那么精彩动人吗?

如果我是他,我会在船失事时,像他一样立志远航,始终不向命运低头吗?不,我没有这份自信和勇气。

如果我是他,当船失事后,独自一个人在荒岛上生活,我会像他一样与各种困难做斗争,重燃生命之火吗?不,我没有他这么顽强的毅力,更不能因时顺变,积极自救。

如果我是他,当看到野人在吞食与自己同类的白人时,他会出来拼命搏斗,我会吗?不,我宁可躲得远远的,祈福他们不要发现我,我哪有这种胆量和魄力呀!

当看完这一本书,我猛然感到自己实在太渺小了,我没有经历过挫折,没有遇到过风浪,我心安理得地度过了一年又一年,我未曾咀嚼过生活的酸.甜.苦.辣,我尝到的全是甜。

我根本没有去思索怎样用双手去开拓未来,因为父母为我铺好了一条平坦的成长大道。