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有关走进六年级作文300字汇编八篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的走进六年级作文300字8篇,欢迎大家分享。

有关走进六年级作文300字汇编八篇

走进六年级作文300字 篇1

你可想过,新闻主播在主持时不低头看稿?你可想过,新闻是如何播出的?你还可想过,那摄像机背后有着怎样的酸甜苦辣?今天,就让我们走进电视台,一起去揭晓这些秘密。

走进电视台,首先映入眼帘的是一间间各不相同的小房间,在这些小房间里,有许多叔叔阿姨们在忙碌着,他们都是幕后人员,负责把电视节目播送到每一家每一户。

一位记者叔叔领着我们一口气爬上了三楼,然后领着我们进入了一个神秘的小房间。突然,一个身影出现在我们面前:白皮靴、黑色的长袖裙、乌黑油亮的长发下,一张带有微笑的脸。啊,这就是著名的主持人!我又环视了一下四周,才发现,新闻就是从这间屋子播放出来的!

主持人姐姐首先介绍了主播台的使用方法,并告诉我们如何做一名合格主持人的要点。接下来,我们可以自己去试一试,去实践一下。轮到我了,心里不免有几分紧张。坐到旋转椅上以后,只见桌子上的稿子内容出现在了前面的屏幕上。这样,就可以目视前方,不低头看稿了,我很轻松的就完成了“小小主持人”的体验。

记者,不平凡的记者;主持人,不平凡的主持人。长大后我也要成为你们!

走进六年级作文300字 篇2

中华文化悠悠五千年历史,中华美德更是贯穿其中。中华文化博大精深,而中华传统美德更是不可忽视。

美德是什么?可能很多人都没有弄明白,我觉得美德就是尊老爱幼,就是在公交车上主动让座,就是看见不平的事可以伸手去帮助一下。当然有人会说这种美德太肤浅,但是我却觉得这一点也不肤浅,因为美德就得与生活相接

我们可能还沉迷于古代的书籍中的“孔融让梨,黄香温席”这种故事对于我们来说还有意义吗?现在的水果保鲜与技术可以让我们一年四季吃到新鲜的水果,根本不需要去让梨。而且基本上我们家家都有空调,更不需要我们像黄香那样去温席。所以这些古典文化教给我们的是对待家人的态度。

虽然在现在像孔融让梨那样已经没有什么必要了,但是我们可以把梨洗干净再给家人。我们虽然不用去温席但是我们可以在父母回家之前把他们的东西整理好,着也不正是一种美德吗?

古希腊的著名哲学家苏格拉底就说过“美德即知识”这就说明了美德是好的知识。而且他也指出教育可以使人认识自己灵魂之内以有的美德。这就体现了人要有好的美德就必须要受到好的教育。

走进六年级作文300字 篇3

今天,天气晴朗,阳光明媚,小鸟在枝头唱着动听的歌。常乐中心小学中高年级排着整齐的队伍来到了张謇纪念馆。

一走进张謇纪念馆,就会看到一棵数百年的银杏树。那棵银杏树虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机,难怪会被称为“海门市树中之王”的称号。那棵树可粗了,大约有3个成年人才能够把它抱住;那棵树可高了,大约有3层楼房那么高;那棵树可大了,像一把撑开的绿色大伞,可以遮风挡雨。

看着看着,我便想起了张謇爷爷四十二岁中状元,但是他并没有忘记为人民造福,为社会造福。虽然张謇爷爷并没有做过什么惊天动地的事情,但就是因为有了他,才有了我们今天美好的生活。是他为了我们中国轻工业的发展奉献了他的一生!

我静静地站在银杏树下,眼前仿佛出现了张謇爷爷小时候坐在银杏树下读书的样子,他是多么地认真,多么地专心。我再回顾他的一生,发现他就是因为有着不懈地努力和坚强,就像这棵银杏树一样坚持不屈,锲而不舍。

银杏树高高地站在那儿,一定是看到了现在常乐的发展,为我们而感到骄傲!百年银杏永远是那么郁郁葱葱,而常乐镇会变得越来越美好。

走进六年级作文300字 篇4

春姑娘悄悄来到我们身边,使世界焕然一新生机盎然。我来到了苍松翠柏的森林里。云雾缭绕使我迷失方向。渐渐地,阳光给了森林一丝温度云雾夜渐渐散去。呈现在我眼中的是一片秀丽景色。小草刚刚睁开惺忪的睡眼就有一颗露珠滴落在小草身上压弯了她的腰。花瓣上的露珠来回滚动像一颗颗晶莹透亮的水晶。垂柳轻轻从我脸颊划过,那柳絮像妈妈的手一样抚摸着我。小麻雀在树枝上唧唧喳喳的叫着好像很兴奋。‘’哗啦,哗啦,哗啦‘……’这别具一格的音乐是从哪里传来的呢?哦,原来是那溪水演奏的。我闭上双眼张开双臂。呼吸着新鲜的空气,倾听着美妙的音乐,倾听大自然的心声。我仿佛是一朵小花在阳光和雨水的照顾下绽放,绽放精彩,绽放希望,绽放明天。我张开双眼,一群大雁引入眼帘,他们在天空中掠过,留下一条优美的弧线,阳光照耀着我,雨水滋润着我,我长啊,长啊……

大自然的诗情画意使我我比陶醉,鸟儿的歌声是我无比沉迷,空气中夹带的幽香使我无法自拔。他们陪我入梦,甜甜的梦。

我爱你大自然!爱你的美丽爱你的歌声爱你的全部!

走进六年级作文300字 篇5

今天,我们学校组织我们几个人去图书馆参观和学习,我们真的学到了许多知识,比如图书管理、分类等等,真是读书破万卷,下笔如有神啊!

我们上午出发的时候我还以为很无聊呢,后来我发现我错了,一进到门口,几个叔叔阿姨在门口迎接我们,他们一个个笑的兴高采烈,看到他们真感到亲切啊!一进去,我们先到了儿童阅览室,里边的书籍一本本的按着条形码的标号排列着,真整齐。我们就仔仔细细的看了每一列的书,真好!

接着,我们又去了冰心陈列室,那里真的是充满着知识的地方,有冰心小时候的书,还有冰心去国外留学时的照片,还有冰心写的毛笔字,真是美不胜收啊!

之后,我们又去了多媒体电脑室,阅览室。那里真是好干净、好整齐呀,我们以后也要把图书整理的整整齐齐的,让大家以后看书也能有一个好心情。

回来之后,大家的感受纷纷涌上心头,一时半会儿是说不完的。这次活动,让我对图书馆有了更深的了解,我们还填了志愿者的报名表,能够为大家服务是快乐的,而且还能和借书的人交朋友,真是个两全其美的办法。我这次去了图书馆,不仅学到了借书的程序,还学习到了管理图书的知识。我希望同学们到图书馆按规定借书,方便大家就是方便自己。

走进六年级作文300字 篇6

今年暑假,爸妈给我报了巨人作文班,并对我说:“孩子,以后写作文就不怕了,进了巨人作文嘛!”今天,我倒要看看老师到底要怎样制服我这个“胆小鬼”。

我走在前往作文班的路上,边走边想:作文老师凶不凶呢?教室怎样呢?……没想到走进教室一切都以我盼望的方式告诉了我。我们静静地坐在明亮﹑宽敞又干净的教室里等待老师的到来。咦?都到上课时间了,老师怎么还没来?“对不起,同学们,我迟到了。”一位漂亮的高个子女老师笑着走进教室。听到那和蔼的语气,我的害怕顿时被抛到了九霄云外。

开始上课了,老师让我们把自己“画”在纸上。过了几分钟,老师把同学们的“肖像”收起来,打乱,又发到同学们手中。“大家快去找朋友吧!”我们像几只老鼠似的在屋里乱窜,最后,大部分“老鼠”找到了朋友。老师又拿起“肖像”一一点评,让我们在游戏中学会了作文,增长了知识。

用这种方式写作文,我喜欢!以后,我一定要在巨人作文班里认真地“玩”,认真地学。

走进六年级作文300字 篇7

我是春天的小雨点,是春天到来的代表,我来到人间,唤醒了沉睡一冬的植物,带给小朋友们快乐。

古人曾经用优美的诗句赞扬着我们:“随风潜入夜,润物细无声。”“朝雨眠三分,绿叶柔情增。”是的,这就是我们——春天的小雨点。

我是春天的小雨点,春天对我说:“孩子,大地需要你!快去吧!”于是,我和小伙伴们一起降临到了人间,开始了“润物”的`任务。

飞扬着的我们,飘到哪里,哪里就有欢乐。飘到草丛里,草根就高兴的往上钻,争夺第一滴洁净的雨水,并喊着:“雨水,雨水,春天来了。”飘到田地里、农民忙着挖土和撒种。绿油油的麦田,黄灿灿的油菜花都向我们绽开了笑脸。

终于,我们完成了任务,等待太阳公公的出现,也等待着回到春姑娘的怀里。

走进六年级作文300字 篇8

对于生活的本质——“美”的了解,有人是从行动开始的,有人是从阅读开始的,比如看书——我则不然,因为我是从倾听开始的。

每天早晨,鸟儿的鸟鸣声伴着我起床,“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”好像一首优美的小曲,我每天伴着这鸟鸣声!惬意极了!

吃过早饭,伴随着我去上学的是——汽车声,摩托车声,自行车的声音,就像一曲纷繁而动听的生活曲!千万不要觉得这是一种噪音,其实这是我们向高科技的路上发展的,是生活中的必需品,不可缺少的。

走进学校,听见同学们走在楼梯上窃窃私语的声音,同学们正在议论着学习,上课铃响了,听见同学们书声琅琅的读书声,时刻让我们感受到知识的魅力,老师的讲课声,滋润着我的心田。此时此刻,我觉得生活实在是太美好了。

下午放学时,同学们像一只从鸟笼中飞出的鸟儿,开心地走出校门。那声音,是欢快而开心的。

啊!生活因为有这些声音而美好,而动听!