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【精品】我的同桌六年级作文5篇

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在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的我的同桌六年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】我的同桌六年级作文5篇

我的同桌六年级作文 篇1

“快交作业!”她生气的说着,一听就知道是我的同桌在收作业了。我的同桌叫xxx,我们给她取了个外号叫“包租婆”因为她每次收作业都大声的叫就像包租婆来收租一样,不容分说。我也被她欺负过好多回。

一次,我忘记写作业了正想开溜,可她在后面大声的叫:“xxx,你还没交作业呢,快回来交作业。”没办法,她都发话了,只能遵命了。

还有一次,老师去开会,给我们布置了作业就走了,我东瞧瞧西看看,发现大家都在不停的聊天,我也坚持不住转回头和我的好朋友聊天了。同桌她拧起我的耳朵说:“xxx,你不写作业,小心我告老师。”我心想:反正老师也不在,我才不怕你。就没有理会她。“啪”一个巴掌拍到我头上,我心里非常生气,刚想对她动手,哪知道她抢先一步用她那比广播员说通知还大声的嗓子喊道:“xxx,你不写作业,你就等着吧,老师会处罚你的。”这时全班的目光都投到我们这里来,刹那间我感觉到很丢脸,只好低下头乖乖写作业了,她看见我肯写作业计谋得逞,朝我做了个鬼脸。

虽然说她老是欺负我,但我每次考得好成绩时我都要谢谢她,因为她一直督促我学习,每次我写她她都装出一种不在意的样子,有点耍酷般的说:“小事,不必夸奖。”

这就是我的“野蛮”同桌。你们喜欢她吗?

我的同桌六年级作文 篇2

我的旧同桌当然是个好学生啦!他就是在我们班上有着“小书虫”。她既是老师眼中的好学生又是同学们的好榜样不用说都知道那就是陈祖儿。她既喜欢看书,又喜欢养动物,还爱帮助他人。

她看上去干干净净的,像只芭比娃娃一样可爱。

她不仅把身体打扮得干干净净,而且她还很喜欢看书。是因为她可以把一本是看地入神,她好像漫游在书的海洋里似的,别人怎么教他,她都不应一声,她呆若木鸡的`看着那本书,好像被施了魔法似的一动不动地。

记得那一次我有事找她谈谈,我打了一下她,然后说:喂,祖儿,别看啦你不是没有带思品书吗,赶快去借呀!她并没有回答我而是在看《小狼小狼》,当时的我火冒三丈说:你有没有听我说啊!她若无其事地说:“啊!干什么呀!”我被气得差点晕了!!

她不光爱看书,还很热心!经常教别人不会的字和数学,如,0.2怎么化解为分数,她回一步一步地揭示给他替你到他会为止。

她爱养动物,她养了一只小狗、一只母鸡。别看他那么可爱养起狗来她还挺有本事的。她知道要怎么打理小狗的每一个部分。包括他知道小狗又没有生病啊,等等的事情。

我的旧同桌她她既喜欢看书,又喜欢养动物,还爱帮助他人。

我的同桌六年级作文 篇3

我有一个特别麻烦的同桌,她不但是一个数学“大白痴”——几次数学考试差不多不及格,还非常健忘——刚问过一遍的英语单词一分钟之内又会来问,更是个爱抄作业的人。本学期一开始,她就被陈老师换过来了。我和她从前做过同桌,所以知道她的脾气,我打算坚守阵地,不让她抄半个字。

一天,陈老师去值周,代课的冯老师讲完英语,就让我们自己写作业。因为教室中间的第二、三大组的桌子是拼在一起的,所以此时此刻我身边有两个人都在心怀鬼胎、两眼放光地盯着我。我连大气都不敢出,轻轻地拿出【课时特训】,写了起来。这时,他们也不约而同地拿出了【课时特训】,虎视眈眈地盯着我,我不寒而栗,飞快地把第一、二题写好,这么简单的题目他们不会抄。接着我又写好了第三题,并马上用修正带盖住,因为我感觉到有‘‘杀气’’,危险即将来临。果然不出我所料,他们最后一个‘‘堕’’不会组词,于是几乎不约而同地瞟了过来。他们见我早有防备,于是就来抢修正带。虽然我‘‘严防死守’’,但在他们的‘‘轮番轰炸’’下,我最终还是寡不敌众,被‘‘攻破’’了‘‘防线’’。他们马上把答案抄好,然后又窃笑着,两眼直勾勾地盯着我。我一路过五关斩六将写到了第五题,他们也紧随其后。这次他们不再采用‘‘轮番轰炸’’的战术,而是‘‘合力进攻’’,我再一次败下阵来。我知道这样下去不是办法,刚好在这时,下课铃响了,我就不写作业了。

唉,她什么时候才能不抄作业啊!

我的同桌六年级作文 篇4

一驳回我的同桌,我就不会想起他那一双圆鼓鼓的眼睛,如果他再抓起睁大一点,说不定眼珠不会掉落呢!

他是一名男同学,但是说出却娘娘腔,身上还有一股香味。他爱人洗手,甚至比我们班的女生都整洁。因为他身上总有一股香味,所以同学给他起了个绰号叫“香香公子”。

他非常有意思,每当我不快乐的时候,他总是想要办法把我逗乐,我一看见他那诙谐的样子,就不禁开怀大笑,一下子就把苦恼抛到九霄云外去了。

我的同桌是班上出名的淘气包,连老师都拿他没办法。他虽然很顽皮,但却非常聪慧,自学好,每次成绩都是全班的前三名。

我的同桌仅次于的优点就是关心别人,助人为乐。如果同学们有困难无可奈何他,他总是热心协助,谁忘带什么东西,只要他有,他就不会很仁慈地赠予别人,有时为了协助他人,不择手段自己倒是。

有一次考试,老师害怕同学们打小抄,规定每人只准带上一只笔。考试开始了,他严肃地问了一起。当考试慢完结时,躺在他身边的沙曼同学小声地自言自语道:“怎么办?怎么办?”他整天低声问:“什么事?”沙曼说道:“我的中性笔不龙骨了,明明有许多油,可就是写出不出有字来,真急人。”听见这话,他冥想了一下,便毫不犹豫地把自己的笔交了过去。

“这怎么能行,你不写出了?”

“你写完,我再写。”

“可那就没有时间了。”

“别说那么多了,你慢写出,否则答不完了……”

时间到了,卷子被收走了,结果,他少问了一个5分的题。但他并没愧疚,在关键时刻协助了同学,他实在很快乐。

这一次,沙曼录了100分,全班第一,当老师发布成绩时,沙曼并没高兴,她向他投去了感激的目光……

类似于这样的事,在他的身上知道有多少,他那乐于助人的精神给同学们留给了深深的印象。

这就是我的好同桌,他的名字叫王晨。

我的同桌六年级作文 篇5

这学期有一天,唐老师让不声不响的女生李伦坐到我旁边。屈指一算,这两年来我已换了七个同桌了,李伦是我的第八个同桌。我是班上有名的调皮鬼。一上课,不是和这个没玩没了地讲话,就是和那个为一点小事吵红了脸,要不,就为那条“三八线”你顶我撞,老师为了我深感头痛。这次换座位,老师显然是想让这个不声不响的李伦来和我“和平共处”吧!

李伦——长得普普通通,中等个儿,一头整齐的短发,皮肤黑黑的。

头几天,我觉得没意思透了。看,一上课,她就坐得规规矩矩,一句话也不说,想和她说几句话她连理也不理。我想,好吧,咱们井水不犯河水。

有一次,急促的铃声响过之后,我大汗淋漓地跑进教室,没等她站起身来让我进去,我就往位子里钻。忽然身子一歪,九十来斤重的体重就让她“承包”了。唉,井水犯了河水,我只得对她说:“对不起!”她若无其事地说:“快做好,要上课了!”

这时候,我又发现水粉颜料没带,一时间,我坐立不安,心想:“这可怎么上课呀?”可是又不想向女孩子借,于是转过身,向后面的男同胞求援。可惜与他们也是爱莫能助。正当我抓着头皮一筹莫展的时候,忽然,觉得有人碰了碰我,我转过身,只见李伦拿了三支“三原色”看着我。见我转身,便把颜料放在我桌旁,然后,对我笑笑,只管自己画画了。我愣了一下,连忙说:“谢谢。”脸却不知为什么像喝过酒似的直发烫。

临近期中考,我又开始忙了,还没复习,笔记本却丢了。无奈之下只好求救于她了。上课时,我推了推李伦,说了声:“喂!”她抬起头,不声不响地看着我,好像在问:“有什么事吗?”我有点气恼地说:“你怎么不说话,我向你借笔记本用一用!”她听了,又看了我一眼,脸一红,从书包中拿出本子,放在桌子上。

“谢谢你。”我表示了我的谢意。我觉得自己不再讨厌她了,甚至觉得她能成为我的同桌,实在是我的幸运。

我这个人身在福中不知福,坐在她旁边,有时还要发“人来疯”。每到做作业不顺手时,就会大发脾气。一天,下课铃响了,我的作业还没完成,就又“犯病”了。手上书一扔,对她说:“你这个人,一天到晚都是读书,读书,像个木头人似的,我都要给你折磨死了!”她呢,却不做声,只是静静地看我把脾气发完,才说:“行了,快上课了!”说完还把我的书捡了起来。她的一言一行,像一盆清水,扑灭了我心头无名怒火。我惭愧极了,心想,我这个人,对父母、朋友、同学都太任性了,真该学一学李伦的冷静。

转眼就要毕业了,为了表达我的歉意,我要送她一张纪念卡,上面写:李伦,我要感谢你,感谢你让我知道了“当别人真诚对你,你也应该真诚对他”的道理。李伦,我的好同桌,我会永远记住你的!