精选六年级想象作文6篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的六年级想象作文6篇，希望对大家有所帮助。
六年级想象作文 篇1
“走啊，一起走，我们去看海。海风已吹进我们的心中，耳边已吹响潮声澎湃，走啊，去看海，这是我们的梦……”每当想起金波的这首《我们去看海》，我就会热血沸腾：这首诗写出了我的梦想——去看海。=
有那么一段时间，我爱上了海，迷上了那一望无际的蓝色，迷上了珊瑚、海草，还迷上了可爱的鱼。那时候，我经常梦到海，梦见那渴望已久的蓝色。终于有一天，我的梦想成真了！当我真的走近海的时候，差点就大叫出来：好美啊！海，是这样的蔚蓝，什么颜色都比不上她；海，是这样的辽阔，怎么都望不到边际。躺在软绵绵的沙滩上，不时地被浪拍击着，简直要把一切都忘记了，如果能永远呆在海边该多好啊！于是我渴望：假如我是一条鱼那该多好！
假如我是一条鱼，我就要尽情徜徉在大海母亲般的怀抱里。我可以浮在海面上享受日光浴，在海草丛里急速穿梭，在珊瑚上看风景，甚至去探险到海底看火山喷发。我想做一个海底鱼类家族的和平使者，让他们和睦相处。我想观察鲨鱼的凶猛，看看狮子鱼的毒针，想和魔鬼鱼交朋友，我还想给章鱼和海星讲讲海绵宝宝的故事……
假如我是一条鱼，一条生活在大海里的鱼，我就可以游来游去，尽情享受鱼的自由自在；假如我是一条鱼，一条生活在大海里的鱼，我就要尽可能的接近海面，听听海鸥们对海的赞歌；假如我是一条鱼，一条生活在大海里的鱼，我就要在海啸发生的时候去冲浪，充分感受海的震撼和力量！
如果我真的变成一条鱼，一条生活在大海里的鱼，我就要跨越太平洋，尽情游向远方……
六年级想象作文 篇2
“噢！我亲爱的桑娜，原来你已经把他们给抱过来了”渔夫惊讶地说，：“桑娜，其实说真的，我们两口子抚养五个孩子，已经很辛苦了。不过，感谢上帝，我们一家人都生活得很健康。就算多了两个孩子，我也是一样的爱他们。只要我们继续努力地工作，一定不会饿坏我们的！”桑娜听完这句话后，说：“不如等孩子们大点再告诉他们真相吧？”渔夫点了点头，两人相互对视，会心的笑了起来。十十年后，渔夫和桑娜带着西蒙的两个孩子，来到了一个无边无际的大海上，海风呼呼地吹着每个人的头发，海浪像一头找到猎物的饿狼一样，迅速地扑向岸边。这是，渔夫发话了：“孩子，其实你们并不是我的孩子，其实你们是西蒙的孩子，当年……”渔夫把事情一五一十地告诉了那两个孩子，他们听到后又是惊讶，又是激动。竟扑倒桑娜怀里哭了起来，然后对着天空说：“妈妈，我答应你，我一定会好好读书，报答我现在的“爸爸妈妈”。从吃，这两个孩子奋发图强，并成为了大城市里有名誉、有声望、有地位和金钱的大老板。渔夫不再继续打鱼了，而是在城市里安享晚年。
六年级想象作文 篇3
20xx年的我，早已是一个赫赫有名的房屋设计师，我设计的房子不仅美观，而且实用，它集高科技于一体。
我设计的房屋当然是别具一格了，有的像一个变形金刚，有的像一个圆圆的大蛋糕，还有的像一个美国著名的自由女神雕像……假如你在一个地方呆久了，想去另一个地方，你就不会为巨额的搬家费用所担心，由于，这种房子可以放气、折叠，再把它带到一个你向往的地方，把房子充上气就可以居住了。假如你们家开聚会，房子空间不够了，这种房子还会扩大许多倍，让你们有足够的空间开聚会，当人们全都散去后，它又会恢复原样。
走进房子里面，首先看到的是一个智能门，你别看它和别的门没什么两样，可它的功能可多着呢！假如是你或者是你的亲朋好友来了，门会自动打开；假如是小偷来了，智能门会用一秒钟的时间识别他的身份，但不予理睬，等小偷撬门的一瞬间，放出高压电把小偷电晕，尔后报警，等待着警察把小偷带走。
未来的客厅棒极了！墙壁能随着温度不断变色，还时不时地发出一阵清香。墙壁不仅能变色，还能变成大银幕看电影呢！你只要按下遥控器上的黄色按钮，全世界的电影任你选；
未来的.厨房可不简单呢！假如由于工作回来晚了不想做饭的时候，你可以按一下桌子上的红色按钮。这时，机器人保姆立刻会端着热乎乎的饭菜放到桌子上，这些饭菜，比五星级大酒店主厨做的菜还要好吃上千倍。等你大快朵颐之后，再按一下红色按钮，机器人保姆会很快收拾好餐桌，并立刻消失得无影无踪。
未来的卧室可厉害了！床，像白云一样漂浮在卧室的半空，床头上有三个功能键，一个是健康梦按钮，一个是努力按钮，一个是美容按钮。假如是疲劳的爸爸回来了，按一下健康梦按钮，爸爸第二天会精神百倍；假如是放学的儿子回来了，按一下努力按钮，第二天上学会更加勤奋；假如是爱美的妈妈回来了，按一下美容按钮，第二天就会容光焕发地去上班。
虽然这些在现在看来只是想象，可我相信，随着科学的不断进步，只要努力学习，这些想象就会变成现实。
六年级想象作文 篇4
这个故事要从我上个学期说起了……
那天下午，我们依然像往常一样放了学回了家，我一进家门就把书包丢在一旁去吃饭了，等我慢悠悠地吃完了饭，再慢悠悠地打开书包，时间早已过了很多了，我一看时间赶紧振作起来，迅速写起作业，可不幸的事情还是发生了。
我作业忘带了……怎么办，我心急如焚，吓得早已说不出话来了，我的脑海里早已浮现出老师那狰狞的面孔，手指头指着我的脑门子乱骂一通，我想想都害怕，于是感觉穿好衣服决定去学校取作业，我像打了鸡血一样冲向学校，在我的恳求之下，门卫便放我进去了，我这才松了一口气，脚步逐渐慢了下来。
我看见了天边那一抹晚霞，红彤彤的，像是用彩笔勾勒出来一般美妙，我被它深深地吸引。忽然回过神来，我是来取作业的，不是欣赏晚霞的。我走进教学楼，四周静悄悄的，走廊里却很光亮，晚霞透过窗户给楼道增添了一丝神秘感，我突然想起了《查理九世》中的莫个环节，吓得打了个冷战，赶紧朝教室方向走去。
我推开教室门，来到座位跟前，找出了自己的作业，心中顿时轻松了好多。于是，我慢吞吞的走出了教室。
可当我刚关上门的时候，走廊里突然响起来一阵啜泣声，又好像是一种受伤的动物发出来的窸窣声，我浑身都变软了，脑袋里仿佛震了一下，呼吸变得不顺畅了，也急促了，我站在原地不敢动弹了，“嗯嗯嗯……”那声音又响起来了，我决定去看看，不弄清楚是什么我绝不会放弃的，更确切的说是我不敢在没搞清楚情况下是不敢离开的，我拼命移动着脚步，同时让自己冷静下来，我朝着声源处走去。
当我看见眼前的一幕时，简直傻眼了，那是一只带有狐耳的小屁孩儿，他穿着一身小西装，含着眼泪窝在墙角，可能是找不到自己的妈妈了，他看见了我，瞬间眼睛里流露出一丝希望，我还没反应过来，他就跑了过来，一跃而起，爬到我的怀里，我又害怕又喜悦，我端详着他，简直可爱极了，我问他从哪来的，为什么哭泣，他竟然真的开口说话了，“我是妈妈的小宝宝，因为只有在晚霞时刻才能出来玩耍，妈妈叫我不要跑远，可我却不听话，所以不知不觉一高兴就来到了这里，我回不去了。”我说：“那你知道怎样才能回去呢？”“只有在晚霞中长时间站着。”“那你快去呀。”“可我没有能力，凭我自己是没有办法走到晚霞下的。”
我看着他可怜的模样，心软了，二话不说就将他带到晚霞之下，忽然，他闪起了金光，身子也渐渐变模糊了，他……要离开了，他转过头来，轻轻在我脸颊上亲吻了一下，说：“谢谢你姐姐，有缘我们再相见。”之后便消失不见了，四周又只剩我一个人了，我虽然和他只相处了那么一会儿，可就被他吸引了。
我多想，再见到他……
六年级想象作文 篇5
我想发明的东西有很多。比如，发明自动喂饭机，发明一座神奇的楼房，唯一使我感兴趣的是发明知识小人，这个知识小人机智活泼，聪明能干，它最大的本领就是会变。一转身便变了，只要关于知识方面的它都会变的。它还会变成一本神奇的书、、、、、、
一本神奇的书，书上不但印着文字，而且还能把它变成音乐，有时候，只要把书往旁边一扔，那书上的一行行的文字便会亮起来。这样的话，我们在黑暗的地方以及停电的时候不也可以看书了吗？如果你不想看的话那么你就把书从头到尾的翻一遍，它就会用不同的语调和节拍把文字读给你听。让你百听不厌。
要是把这本书给盲人以及老人看的话。盲人们不必用手去摸那些盲文了。老爷爷或老奶奶们不必戴着沉重的眼镜了。有什么不理解的或者是看不懂的，你只要拍拍书面，就可以听到解释了。
如果把这本书给幼儿园的孩子们看的话，那可帮了他们的老师一个大忙了。他们都哭着要妈妈。怎么办了。我们就可以把这本书给他们看，他们一拍书，书便说话了。说，小朋友，你好啊。小朋友看见了会说话的书，那不就变成了他们的小伙伴了吗？
知识小人摇摇身子变回原来的样子了。因为我现在要问知识小人问题，所以它便变成原来的样子了。我问了它许多问题，比如，我问，世界上最高的咸水湖在哪呢。20xx年世界会毁灭吗？什么时候地震呢？知识小人都告诉了我。
知识小人好吗？想发明知识小人吗?那么就赶紧来发明它吧。
六年级想象作文 篇6
同学们，你们每天背着大大的书包去上学肯定觉得很累吧？文具盒里装了那么多笔，多重啊？如果文具盒不小心弄丢了，那里面的笔肯定也没了，那多可惜啊！
听说未来的人发明了一种多功能笔，它可以根据你的需要随时转换成你想用的笔，也就是说，你根本不需要带文具盒了，上学只要带一支笔就轻松搞定了！当你写作业要用到钢笔的时候，你按一下笔的灰色按钮，这支笔立马变成了你想要的钢笔，如果这节课是美术课，老师说要用水彩笔，你也不用着急，你只需按一下粉色按钮，这支笔就立马变成了一只布满图案的水彩笔，如果这节课要写铅笔字，呵呵！当然了，你只要按下这支笔的紫色按钮，就轻松搞定啦！
这支笔还有一个写错提醒功能，它可是所有的学生和妈妈们都梦寐以求的哦！每次我们写作业，不小心都会写错题，有了这支笔，你就不用再担心啦！你再也不用听到妈妈叽哩呱啦的怒吼声喽！当你写错了题，这只笔的红色警报系统会立即响起，直到你把这道题做对了，红色警报声音才会自动解除。如果你心存侥幸，想蒙混过关的话，对不起，这只笔会直接把你的作业本变成一片空白。哈哈，有了这样一支笔，妈妈再也不用担心我们的学习喽！
这支笔还有一项考试防作弊的功能，它是精心为我们的老师打造的。每到考试，都会有同学把握不住自己，他们的眼睛一会儿瞄瞄同桌的试卷，一会儿悄悄问一下后面同学的答案，这时老师一旦分一下神，有些同学阴谋就得逞了，可是现在同学们使用了这支笔，老师就不用担心啦！“有人抄袭！有人抄袭！”刚开始，这支笔会善意地提醒作弊的同学，给他面子，不报出他的名字，可是警告过后，这位同学还屡教不改的话，哈哈！这支笔就会被激怒了，大声地报出那个作弊同学的名字，让他无地自容。
最后，这个笔还有一项非常非常重要的防盗功能，如果这只笔不小心被偷了，它会自动通过指纹识别系统主动找到它的主人，这样，同学们就再也不用担心笔弄丢了，回家被妈妈责骂了。
未来的人发明的笔可真神奇啊！同学们，听了我的介绍，你们想拥有一支吗？
