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关于六年级节日作文合集5篇

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在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的六年级节日作文5篇,欢迎阅读与收藏。

关于六年级节日作文合集5篇

六年级节日作文 篇1

腊月二十三天气晴

今天是假期的第一天,农历的二十三,也就是“祭灶”。

一到下午,妈妈就忙活了起来,先是和好面,准备拍灶饼。我也帮妈妈打下手,妈妈把灶饼擀好放到锅上后,我就负责翻。不一会儿,第一锅灶饼就出炉了。我正准备吃一个,妈妈忙说:“先放下,去把灶糖拿来。”我很听话地拿来了灶糖,看妈妈准备干什么,只见妈妈把灶糖和灶饼放在一块,说:“灶王爷,来吃灶糖和灶饼吧,保佑我们一家平安。”我很好奇,问妈妈为什么要这样,妈妈也说不清楚,只是说这是传统。

我就自己上网查了一下,了解了有关“祭灶”的传说:原来“灶王爷”自上一年的除夕以来就一直留在家中,以保护和监察一家;到了腊月二十三日灶王爷便要升天,去向天上的玉皇大帝汇报这一家人的善行或恶行,送灶神的仪式称为“送灶”或“辞灶”。玉皇大帝根据灶王爷的汇报,再将这一家在新的一年中应该得到的吉凶祸福的命运交于灶王爷之手。因此,对一家人来说,灶王爷的汇报实在具有重大利害关系。祭灶不仅是为了免灾,更重要的是为了祈福。

到了年三十夜,要再把灶君接回家来,即将新购来的灶君神像贴到灶台上。因灶君下界先要清点名册,所以家庭成员都要回家过年,以祈求灶君降吉祥于全家人。

原来,祭灶还有这么多讲究呢,今天,我总算是明白了。

除夕天气有风

今天是的三十!家家户户都要吃饺子,放鞭炮,告别旧的一年,迎接新的一年。

下午,妈妈很早就调好了饺子馅儿,和好了面,不到三点,我们全家上阵,开始包饺子。我不怎么会包,就跟着妈妈瞎掺和。

妈妈包饺子的速度可真快!像变魔术似的,皮放在手中,用筷子夹上一点馅儿,两手轻轻一捏,一个鼓鼓的饺子就成了。妈妈把包好的饺子整齐地排列在一个小案板上,就像一队队等着检阅的士兵。我也忍不住动手包了起来,包得很慢,而且也没有妈妈包的好看,但我也很满意,毕竟是我亲手包的饺子呀!过了一会,只见妈妈把一颗花生包在了一个饺子里,我感到很奇怪,问:“妈妈,为什么要包一个花生啊?”妈妈笑了笑说:“谁吃到这个饺子,就说明谁今年运气格外好。”哦,原来是这样啊。

不一会,饺子下好了,我迫不及待地端起碗就想吃,却被爸拦下了。哦,想起来了,今天很特别,要放过炮才能吃饺子。爸爸拿了一挂很长的鞭炮,挂在树枝上,鞭炮“辟哩啪啦”响起来,很希望自己能吃到那个饺子。等我把一碗饺子吃完了,也没吃到花生。我有点失望,一会儿,爸爸高兴地叫起来,原来他吃到了那个饺子。爸爸显得格外高兴。

晚上,我们一家人围坐在一起,等着看春节联欢晚会。晚会还没开始的时候,爸爸给我讲起来年的来历。“太古时期,有一种凶猛的怪兽,散居在深山密林中,人们管它们叫“年”。它的形貌狰狞,生性凶残,专食飞禽走兽、一天换一种口味,从磕头虫一直吃到大活人,让人谈“年”色变。后来,人们慢慢掌握了“年”的活动规律,它是每隔三百六十五天窜到人群聚居的地方尝一次口鲜,而且出没的时间都是在天黑以后,等到鸡鸣破晓,它们便返回山林中去了。算准了“年”肆虐的日期,百姓们便把这可怕的一夜视为关口来煞,称作“年关”,并且想出了一整套过年关的办法:每到这一天晚上,每家每户都提前做好晚饭,熄火净灶,再把鸡圈牛栏全部拴牢,把宅院的前后门都封住,躲在屋里吃“年夜饭”,由于这顿晚餐具有凶吉未卜的意味,所以置办得很丰盛,除了要全家老小围在一起用餐表示和睦团圆外,还须在吃饭前先供祭祖先,祈求祖先的神灵保佑,平安地度过这一夜,吃过晚饭后,谁都不敢睡觉,挤坐在一起闲聊壮胆。就逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯。”可真有意思,原来,过年还有这么多好听的传说呢。

六年级节日作文 篇2

我最喜欢过节了,每一个节日我都喜欢。如:劳动节,国庆节,中秋节,端午节等……但其中我最最喜欢的还是春节。

为什么喜欢春节呢?当然是因为春节可以放寒假,还可以吃到各种美味佳肴,最高兴的事儿还是放烟花,收很多的红包。

我还是先介绍一下吃吧!

过年时,我们一家几乎每天晚饭都在别人家吃,或者是在饭店,所以每次吃饭,我都很开心。

放烟花是春节里的主要节目,大人每次放烟花的时候,我都会用双手捂着耳朵躲地远远地……等噼里啪啦的轰鸣声停止以后,我才探着脑袋出来。

有压岁钱,可是最开心的事儿了,每回春节时,爸爸妈妈都会带着我和妹妹出去拜年,长辈们就会给我们大大的纸红包,而纸红包里面装着的就是压岁钱,看的我眼睛都成了钱眼了。我收到的红包有很多,二百的,三百的,五百的……甚至还收到过一千的,收红包的感觉真好,要是天天过年就好了。

这就是我最喜欢的节日――春节。

六年级节日作文 篇3

正月十三,是客家的一个重要的节日。在这天里,同一个姓氏家族的人们都聚集在一起赏灯(如今已被烟花所代替)。然而,我们家也不例外。就在这天,外公外婆带领着我与小表弟子奇全家和妈妈一起来到了外公的老家——广东兴宁赏灯。

老家在乡下的一座村子里,我与二姨、姨爹、子奇弟弟和妈妈一起乘车前来这里。来到老屋前的鱼塘边时,早已守候在那儿的亲朋好友点起鞭炮,“噼噼啪啪”的欢迎我们的到来。走进老屋时的那一刻,屋里顿时响起了热烈的掌声。作为主角的小子奇也不免害羞了起来。小子奇向村民们鞠躬,拍手,他们的掌声更是一浪高过一浪。开始进餐了,姨爹、二姨、外公、外婆都和亲朋好友们敬酒干杯,致以新年最美好的祝福。

午饭后的舞龙灯最为热闹。一队年轻力壮的男青年手举一条金色大龙,跟随着锣鼓队的节奏,在老屋前上下挥舞。大金龙如青龙出海般上下翻跃,昂首摆尾,蜿蜒游走。龙尾随着龙头时而升高,时而降低,时而摇晃,时而平歇。金龙前面有一位小伙子手持竹竿,竿顶有个红色的大圆球。大圆球前后左右四周摇摆,龙首抢球,引得整个金龙的身体都游走飞动。金龙走进老屋后首先就要去厨房,厨房就如同家中的老大一样。进入厨房后,手提龙灯的一位小伙子,鞠躬参拜厨神。参拜完毕,外公拿出了个大红包给金龙。金龙要走了,红红的鞭炮再次唱起了欢快的.歌,欢送金龙。锣鼓的咚咚声越来越远,金龙的身影越来越模糊,最后,那条能让家里红红火火、大吉大利的金龙消失在了弯弯曲曲的小路上……

此时已是傍晚,吃过晚饭后的我们,正在准备这赏灯的最后一项任务,那就是搬运烟花到鱼塘对岸进行点放。大家跑进跑出忙得不亦乐乎。经过大约二十分钟的努力后,烟花终于有规律的摆放在了鱼塘对岸。负责燃放烟花的是两位舅舅。

七点一刻,烟花准时点燃,随着“嗖——”的一声,烟花如火箭般飞快地窜到了大约200米的高空中,“砰——”金黄的烟花在空中瞬间开放,然后像断了线的珠子落到了山上的树林间,又似一颗颗美丽的流星窜到了屋前的鱼塘里,烟花还宛如顽皮的雨点一样落到了屋顶上。我们一家都坐在老屋前仰望星空,观赏烟花。美丽的烟花一个个陆续绽放在空中,给深蓝的夜空增添了无与伦比的美丽,同时也为我们每个人心灵里仅属于自己的一片小小天空谱写上了一曲新的乐章。

六年级节日作文 篇4

从放假开始,让我等了这么久,就是为了今天,这个美好的日子——端午节。

我和妈妈一起来到外婆家,一进家门,外婆在厨房里炸什么东西的声音就听见了。既然是炸的,也是我的最爱,我二话不说,鞋子不脱便冲进厨房了。只见撒上面包糠的一个又一个金光瓦亮的猪排在油中游泳,看着看着,我口水都直流三千尺了。

过了一会儿,舅舅、舅妈还有小一心和吴婧姐姐都到了。大餐开席了,我的目标首先就是猪排,我挑了一块最大的,撒上蕃茄酱,呜哦——咬了一大口,“哇——,极品哦!”我大口大口地“杀猪”,一眨眼,一块猪排便下肚了。我毫不犹豫地对第二块下手,如法炮制。当我想夹第三块时,妈妈不让我吃了,我只好看着别人吃。外婆见了,夹给了我一块,但在妈妈的“口腔加特林”的火力围攻下,不得不暂时舍弃,然后带了两块猪排回椒江。

妈妈真让人扫兴,不过还好有二级美味的粽子。总之端午过得还不错。不知同学们过得怎么样呢?

六年级节日作文 篇5

你们问我想要什么节日,那就是不上学节,不上学是好多学生都想要的,如果有不上学节就好了。

这一天早上我开开心心地去上学,可是到了校门口的时候,我看见了几个大字“今天是不上学节”我一看这几个字,我开心的跳起来。我马上跑回了家,把这个事和我妈妈说,我妈妈说:“不可能吧!我们小时候都没有见这么一个节日,你们怎么会有?”“我们有怎么啦,我看呀你就是旧思想,我们有不上学节。”我神气的说。

我对她说:“妈妈,今天是不上学节,所以我要在家里玩,你可不可以不说我?”妈妈点了点头就去做饭了,妈妈一走我就马上去把电脑打开,电脑一开机就开始玩了,我玩了一会儿发现家里还是没有在学校学习好,也没有在学校里和自己的好朋友一起玩好,不上学其实也没有什么好的,我真的好想马上去上学呀!

就在我想回学校上学时,妈妈在微信上看见老师说:“现在同学们马上回到学校来,不上学节只是坏人搞的。”我一看马上背起了书包向学校跑去,这时妈妈说:“对,不可能有不上学节。”

正当我着急慌忙地往学校奔去,耳边却传来妈妈的声音:“快点起床啦,不然上学就会迟到了。”我一睁开眼,发现竟然是一个梦啊!你们可不可以对我说,有不上学日好不好?