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【精华】春天来了六年级作文合集十篇

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在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的春天来了六年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】春天来了六年级作文合集十篇

春天来了六年级作文 篇1

大地上到处都回荡着一个声音――春天来了,春天来了……

看啊!大地复苏,万物萌生。在那操场的一角,有春的迹象;在那大树的枝头,有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。她的品格是高尚的,无私的,她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎洁的月光和那淘气的星星,会让你觉得天空是如此漂亮,宇宙是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。

春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦,人们多么希望她能够永远存在。春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节。我盼望来年的这个时刻。

春的来临,使我的心情焕然一新。那是由于它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒。春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩,除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加有趣。对人们来说,春天是一年的开始,也象征着新的希望。农夫忙着犁田,插秧,学生准备开学用品,希望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢面对。也由于人们是这么去思考的,因此春天才象征着新希望。

冬天假如是毁灭者,那么春天就是创造出万物的人,它赋予了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始。

春天来了六年级作文 篇2

春天来了,窗前那小小的山茶绽放了它生命中的第一朵最为美丽的花。花苞继而散布在绿油油的叶和粗糙的枝之间。叶的油绿,枝的粗糙,花的娇嫩。谁能想到它们能连在一起呢!

生命力的体现不在于事物的大小。傍水的老柳抽出了穗,长出了芽。小小的芽,大大的树。在阳光下,在树下,太阳以树为媒介,阳光倾泻而下折射出翡翠般的光芒,每一片绿叶的纹路清晰可见。浓浓的生命力扑面而来,清新而美好。春天,果然孕育着勃勃的生机呀!

不知是谁将项链捏成一把碎金洒在了江面。粼粼的波光使得清江多了几分华贵。鸭子懒懒地“浮漂”在水上,尽情地享受着阳光暖洋洋的.宠溺。成群结队的鸭子们调皮地扑腾着翅膀,在这条碧带上划过一条条白色的浪花。好不惬意!然而即使这样,那江面还是一成不变的深邃、恬静。时间的冲刷让她散发出沧桑而理智的美。

“眺望小溪,眺望山坡。”我眺望远山,层层叠叠的山脉本来是死寂的墨绿,可是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”却为山间点亮了零散的粉白;桃花、樱花相互交错,金黄的油菜虽然长得矮小,山上却只有它们最抢镜了。放眼望去,彩色在山间流转,织成了神秘的彩绸,又被撕成令人遐想的碎块散落在山间。紫绿色的春天芽散发着阵阵清香,和小草迎着和煦的春风摇曳,默默生长,只为了尽情绽放在这时间中沧海一栗的春天。

芽儿醒了,草儿绿了。风筝在晴朗的天气自由翱翔着,放飞它们主人的希望。

春天来了,带上你的“风筝”,和我去追逐那梦幻的、属于我们的天空吧。

春天来了六年级作文 篇3

春天来了,春姑娘的脚步近了,大地苏醒的消息,早让春风传遍了原野。刹那间,沉睡一冬的小草发芽了,嫩嫩的,绿绿的,给大地铺上了一层绿油油的地毯。原本光秃秃的柳枝,也因为春姑娘的到来长出了一头翠绿的秀发,在水面上尽情地梳洗。粉红色的桃花开满枝头,远远望去,像一片灿烂的朝霞。雪白的梨花正开得妩媚动人,如果不仔细看,真像是白雪给树枝穿上了一层银装。一群群小蜜蜂跳着欢快的舞蹈,在花丛中辛勤地采蜜。

小燕子从遥远的南方飞回来了,欢快地唱着歌儿,好象在说:春天来了,春天好美呀!河里的冰水融化了,哗啦啦地流淌着,像在演奏一首春天的赞歌。躲在地下的青蛙听见外面这么热闹,都争先恐后地钻出来,赶着参加春天里的聚会。蓝蓝的天空飘着朵朵白云,小朋友在草地上放风筝,尽情地唱歌、跳舞,别提有多高兴了!

啊,春天真美丽!快来春天的大自然里走一走吧,你会觉得生命是多么得美好!我找到了春天,就是这美丽的生命!

春天来了六年级作文 篇4

是谁使万物从睡梦中苏醒?是谁为枯黄的大地披上了美丽的绿衣?是谁将燕子从远处呼唤回来?那乘着清风,踏着白云,千里迢迢来到这里的是谁?哦,原来是春姑娘。

春姑娘的来到,使万物复苏,到处莺歌燕舞,彩蝶缤纷。在你所到之处,无不蕴含着朝气蓬勃的生机,只见大自然的姹紫嫣红和争奇斗艳。随意采几朵花,细细品味,不知不觉就会陶醉其中。

春天的风和雨总是结伴而来,轻轻抚摸大地,使得大地睁开蒙眬的眼睛,使无数生命换上了绿衣。那绵绵的春雨,润醒了小草,润开了春花,告诉人们春天到来的消息。嫩绿的小草偷偷从地面钻出来,张望四周;杨柳随风摇摆着腰枝;桃花、杏花美丽地绽放,使人情不自禁地想多看几眼。春雨过后,湿润的空气混合着泥土的芬芳清香,伴着春风,迎面拂来,真是让人心旷神怡,如痴如醉。多美的春天,多美的春雨啊!

走进春天,碧水莲波,杨柳纤细婀娜,山野草长莺飞,细雨润物如歌,“夜月更拥良辰,春风十里柔情。拥抱春天,看万朵锦花如蝶飞舞;听山雨滴答回声;思江南春水粼粼烟雨蒙蒙江波之上;赞北国碧水蓝蓝海涛滚滚岸礁之下。”不禁心潮澎湃而发一声感叹。

春天的气息,渗透于大自然。春天,如诗般的季节,感情涌动的季节,慨叹人生苦短的季节!诗人讴歌春天,文人墨客赞美春天,人生感召着永远的春天。只有春天,才会刷新所有的生命,只有春天,才是创新时空的起点。让我们在春天里创造人生的春天;让我们在春天里吹响劳动的号子;让我们在春天里一起敲响人生激越的鼓点。伴着含苞欲放的花蕾,一起摇响人生清醒的铃铛,让我们一起走向诗一般的春天,享受、拥抱快乐的春天,直到永远。

春天来了六年级作文 篇5

初春是冬天的结束春天的来临,我们都喜欢春天,它让大地充满生机。

初春是蓝色的。我凝视着天空,觉得它,有着不同以往的宁静与湛蓝。突然,有几只燕子从天空掠过,它们唧唧喳喳地叫着可爱极了;大地上长出了碧绿的小草,他们刚刚冒出绿色的芽儿来,给春天增添了许多生机;森林里,沉睡了一冬的树木上长出了几片嫩绿的叶子,为春天增加了几丝绿意。

春天还是透明的。小草上的几颗露珠像珍珠从小草上跳下来,为春天增加了许多宁静。

春天是红色的。杜鹃花在花海里翻腾着波涛!在他们上面,千千万万只蝴蝶,展翅飞翔,美丽的向阳光炫耀;蜜蜂成群,在透明的芬芳中散发嗡嗡的声波。生物世界,包括美丽的飞禽,美丽的昆虫,以及人类美丽的少女,都对花产生嫉妒之情。

春天是黄色的。山坡上的梯田上长着金黄的油菜花,像一片金黄色的海洋。越上面就越淡。这时天空中铺天盖地的蜜蜂飞下来采花蜜。没想到苍蝇也被香味吸引过来了呢!迎春花绽开了笑脸,它黄黄的枝条挂满了枝头,每条都有五、六米长。上面开满了黄色的小花。全都向下生长。开放起来像一条瀑布。

春天是一个充满幻想,充满生机的画卷。

春天来了六年级作文 篇6

春天不知不觉地来了,春天像一位美丽的姑娘,正迈着轻盈的步伐,向我们走来,她把手中的魔法棒一挥,到处都是一片美丽的景象。

春姑娘已经到来,她就在我们身边。公园里望去一片生机,小草从地里探出了头,好奇地打量着这个世界;花儿一片姹紫嫣红,哥哥都在争奇斗艳;蝴蝶和蜜蜂早早地起来采蜜,风儿也把花儿地想起传到各个角落。小朋友们有的在奔跑,有的在放风筝,他们的风筝非得可高了……。公园里到处都是欣欣向荣的景象。

不仅是公园,森林也弥漫着春姑娘的气息。森林里枯萎的老鼠长出了新的绿芽,小鸟儿在树上叽叽喳喳地歌唱,森林里的小动物都苏醒了,松鼠伸了个懒腰,在树上晒着天阳;棕熊也绵绵完毕在洞里做运动呢!森林里正式一片生机勃勃的景象。河边的小溪解冻了,在叮叮咚咚地弹琴,感谢这春姑娘;小鱼儿冬眠醒来正在活蹦乱跳呢;河边的柳树也是婀娜多姿,微风把她的辫子也吹起来了……多美丽啊!

田野里到处都是春天的气息。田地里的农民正在忙碌的插秧,播种,俗话说的好“一分耕耘一分收获”,正因如此,种子和秧苗才会努力生长,蔚蓝的天空照耀着天地,春雨滋润着他们,相信他们一定会快快的长大!

春姑娘的气息弥漫在各个地方,到处都是勃勃生机,我爱这美丽的春意盎然的春天!

春天来了六年级作文 篇7

窗外,太阳似一颗火球,温暖地照耀着地下的万物。仿佛过了无数个白昼与黑夜,也就如那一刹那的时间,沉睡了一整个冬天的生物,终于被唤醒了。

春天来了。似乎不用大人们提醒,孩子们也知道冬天已经过去,春天已经来临。一切的一切,都在不断变化着,充满了勃勃的生机。不只是绿,还有许多不同的颜色,春天点着生灵,呼唤它们苏醒,开始在这个温暖的季节里自由地生活。

活了,一切都活了。万物在复苏着,世界好似多了一份喧闹,一份生气,都在歌唱这美好的一天春天来临的时刻。抬起头,仰望天空,一群燕子飞来了,它们从遥远的南方又飞回来啦!

如诗如梦般,这是一幅最美好的画!

这幅画里,没有漂亮的公主和英俊的王子,没有堂皇的城堡与可爱的木屋,但却是最美的童话!有山有水,有花有草,诗的歌谣,那是春天的神话!

春天静悄悄地来了,脱去厚厚的棉袄,与它来个深情的拥抱。布谷鸟、百灵、黄莺都在高声地歌唱,婉转动听的歌声传遍了整个森林,有几位歌手也赶紧加入这支队伍鸟王孔雀在湖边翩翩起舞,湖面倒映着它美丽的身影。机灵的小松鼠快乐地抱着松果旋转你说,这难道不是春天的童话?

来吧,来吧!迎接春天的来到!

春天来了六年级作文 篇8

我不爱炎热的夏天,也不爱凉爽的秋天,更不爱寒冷的冬天,我最爱生机勃勃的春天。你瞧,春姑娘迈着轻盈的脚步来了。

首先她来到了树林。鸟儿跟她打着招呼,露珠与她交换眼神。她走过每一个地方,草儿变绿了,花儿变美了,树爷爷变得精神多了,长出了新的叶子,一切的一切都显示出勃勃生机。桃花涨红了脸,害羞的似的躲在树爷爷的臂弯下,不肯出来。

然后她来到了小河旁,河水还结着冰,还未融化。春姑娘皱了皱眉头,用纤细的手轻轻的一挥,河水慢慢地变得流动起来、富有生机了,鱼儿们活跃的在水里跑来跑去,有的在咕噜噜的吹泡泡,有的在辛苦地觅食,还有的在自由的玩耍嬉戏,真是太有趣儿了。我看到河畔柳树婆婆的身影在风中舞动,向河对面招着无数双热情的手。

河水哗啦啦更加欢畅的向前流去,像一群孩子一样。

春光暖暖的一天,置身于绿树之中,看河水清澈见底,迎着太阳。让人感觉身上每一个细胞都清爽无比!

春天来了六年级作文 篇9

春天来了,她犹如一位美女,身穿彩衣,步履轻盈地来到了人间。

春天在哪里?春天在湖畔的杨柳上。看,那些柔软的枝条上绽放出了嫩绿的幼芽。那种如烟似雾的绿,好似为柳树穿上了一件虚无缥缈的绿色纱衣。这壮丽的美景,正如贺知章在《咏柳》诗中所描绘的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

春天在哪里?春天在路边的玉兰花上。那紫色的玉兰花格外艳丽,好似天边的晚霞一般。白色的玉兰花就更加好看了。它们那雪白的花瓣,在阳光的照耀下呈现出一种半透明的质感,而用手一摸,那手感又湿润似羊脂玉般。远看去,那满树的白玉兰花像是一群少女穿着洁白的长裙在枝头尽情舞蹈;近看又像一群白色的蝴蝶停留在枝头上。

春天在哪里?春天在公园的桃花里。那满树粉红色的桃花,像绯红的胭脂,又似燃烧的火焰,让我想起了“人面桃花相映红”的诗句。一阵春风吹来,有些花瓣被吹落下来,落英缤纷,就像下了一场桃花雨。真是“桃花乱落如红雨”呀!

春天在哪里?春天在鹅黄色的迎春花里。那可爱的迎春花,一朵朵、一簇簇的,似天上的点点繁星,又似一个个小喇叭。这可爱的“小喇叭”叮叮当当吹奏着春天到来的乐曲。

春天在哪里?春天在嫩绿的小草里。它们顶开泥土,钻出地面,像是一只只小小的箭头,插在泥土中,再加上晶莹剔透的露珠,模样十分可爱。

春天在哪里?春天在洁白的梨花里。那些洁白如雪的梨花,像冰雕玉琢似的,是那样的洁白无瑕,湿润如玉。

春天是一幅迷人的画,又是一曲动人的歌,更是一首美妙的诗!让我们一起走向田野,走向美丽的春天!

春天来了六年级作文 篇10

今天,天气晴朗,我们准备吃完饭后到世纪公园骑车,因为疫情,我已经两个多月没出门了。我背上背包,带了点吃的,戴好口罩,便出门了。

一下楼,就看到草坪边的柳树上长满了叶子,它们垂挂下来,像披着绿色的长发。有几个孩子正在水塘边快活地捉蝌蚪,时不时还叫上一声:“快看,妈妈!我捉到了!“

我们穿过小路,妈妈指着路边一大片开着紫红色花朵的灌木丛,对我说:“你看,那是杜鹃花。“妈妈走到花的跟前,指着其中一朵花中间那几根细细小小如触须状的东西说:“最长的这根是雄蕊,短的那几根是雌蕊。来,咱们看看杜鹃花的花瓣在阳光下会怎么样吧。”一开始我们看到花在光线较暗的地方仍然是普通的紫红色;我把其中一朵花摘下来,放到太阳底下透过阳光仰望,发现花瓣亮晶晶的,它竟然是半透明的!上面的脉络都清晰可见,像蝴蝶轻薄的翅膀。

随后我们走到小区钟楼附近,发现钟楼旁边的树上竟然堆满了一团团一簇簇的“白雪”!妈妈告诉我:“那是樱花。”我走近一看,那些“白雪”原来是枝头上盛开的一朵朵小巧玲珑、如雪绸般的花朵。

到了世纪公园,我们一边骑车一边欣赏路边的景色,骑得累了,便把车停在路边,喝喝水,看看天。我发现天空中云的样子有时杂乱无章,有时像士兵一样井然有序,有时像波涛汹涌的海浪,有时像厚重的棉絮……有时候,云把太阳挡住了,云呈现出白色的团絮状铺散在广阔无垠的天空;过了一会儿,太阳又重新露出来了,它竟然是刺眼的亮白色!太阳的四周围绕着黑色的云彩,刺眼的阳光透过云缝射了出来,让我无法直视,暖暖的阳光让我感觉鼻子里都是春天的气息!疫情无论多么恐怖也挡不住春天的脚步,它被温暖的阳光赶到了阴暗的角落。

我们绕着世纪公园骑了一圈又一圈,直到夕阳西下,云彩被落日的余晖染红了……