六年级照片的作文8篇

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无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的六年级照片的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级照片的作文篇1

时间慢慢地过，光阴慢慢地走……

——题记

每当我独自一人在家时，我总爱翻看一本本的影集，我们的生活点滴往事便会跃入我的心田。

这是一张我和爸爸一起攀爬大堤的照片。当时的我大概只有三四岁，我在爸爸前面，一只手紧紧抓住大堤的石缝，爸爸一只手稳稳地托着我，大概是怕我从陡峭的堤面上摔下去。在照片里，我和爸爸很开心地朝着镜头笑着，那时的我肉嘟嘟的，脸上的肉肉简直呼之欲出，可爱极了；那时的爸爸无比年轻——帅呆了、酷毙了，皮肤也很光滑，满头黑发。如今的我，脸上还是肉嘟嘟的依旧可爱，爸爸脸上的皱纹却越来越多，头上的黑发越来越少。就这么几年，我似乎还没长大，爸爸却在一点点变老，真是岁月不饶人吗？

第二张照片，是我参加教育电视台举办的“梦想宝贝”的剧照。我和妈妈一同朗诵诗歌，妈妈是我的助演。照片上，我和妈妈都穿着蓝色的连衣裙，当时的我，小小的个子还不到妈妈的胸口，小鸟依人地站在妈妈旁边。一晃四年匆匆地过去，我已经高过了妈妈的肩头。虽然我还是天天都会依偎在妈妈身边撒娇，想在妈妈怀里当个永远长不大的“小寄生虫”，我以为这样妈妈就不会变老，可妈妈呢，原本紧致的皮肤有些松弛，白发也多了不少，时间总是那么不尽人意，我怎样才能留住妈妈的青春啊？

还有一张值得一提的全家福，我们三个人都身披绶带。那时我已经上六年级了，也是我在实验小学获得的最后一个大奖——沁阳市诗礼之家。回想起在小学六年的学习生活中，我得过很多的表彰，哪一个荣誉的背后不是爸爸妈妈的默默付出？六年里，即使在他们工作最忙的时候，也愿意帮助我整理材料、辅导我迎接挑战。日子，日子就这样慢慢、慢慢地过去了，爸爸妈妈，正是你们一点一滴的付出，才成就了现在的我！

照片，回忆着曾经的过去，记录着精彩的现在，也必将呈现辉煌的将来！

六年级照片的作文篇2

今天，梅里文学社活动。

余老师给我们带来了一个盒子，她笑眯眯地说：“同学们，今天老师给大家带来了一个宝盒，这里面有未来名人的照片。

想看一看吗？”

“想——”同学们个个迫不及待了。

“好，看到这位名人后，要请同学们说说他（她）是什么方面的名人，正在做什么，取得了那些成绩。”余老师不紧不慢地说。

首先上场的是赵思颖，只见她打开盒子，一下子惊讶到了极点，嘴巴都成“O”了。我们都纷纷猜测着她看到了什么。这时，赵思颖说：“这是一位数学家，他正在解题，他荣获过诺贝尔数学奖。”

下一个打开宝盒的是钱学强，他揭开盖子，皱皱眉头，说：

“这是一位科学家，他正在研究空气动力学，他发明了一个可以让人飞起来的装置。”

这下，同学们百思不得其解了，一个说是数学家，一个又说是科学家，到底是什么呢？难道照片会变吗？

余老师看上去神神秘秘的，她说：“耳听为虚，眼见为实！

下面每个同学都来看看这未来名人的照片吧！”

同学们一个个看了，除了惊讶外怕是没有什么表情了，有的说是舞蹈家，有的说是记者，还有的说是作家……快要轮到我了，我心里既兴奋又紧张，那宝盒里究竟是什么，它具有法力吗？

终于轮到我了，我走上讲台，打开宝盒一看，呀，这不是一面镜子吗？镜中的人就是我啊！我笑了，终于懂得了老师的用意。我说：“这是一位主持人，她正在主持少儿节目，她曾获得过‘金话筒’奖，还被评为最受欢迎的主持人。”

最后，所有的同学都明白了其中的道理，这宝盒的法力就是憧憬我们美好的未来。真希望我们的未来也像我们今天“看到”的一样美好！

六年级照片的作文篇3

轻轻翻开珍藏回忆的时光宝盒，一个个美丽动人的瞬间在时间的疾走下，便定格成了一张张微微泛黄的照片。一幕幕，正如一位见证了我成长的老人在慈祥的诉说……

瞧！照片上的娃娃穿着深蓝色的兜兜裤，蓝白相间的格衬衫，大大的眼睛黑亮亮的，似乎还有些害羞，男孩子一样的发型更是给她增添了几分可爱。女孩笑得很灿烂，背后是一堵红砖墙，上面爬着些许藤蔓，夕阳的余晖照在女孩的脸上，金灿灿的，仿佛镀上了一层金边，那年我三周岁。

看！照片上的女孩左手拿着一个筒状冰激凌，右手正在朝谁挥动着。乌黑的长发扎成了马尾，浑身洋溢着跳动的活力。两只眼睛几乎笑成了月牙儿。嘴也无顾忌的咧着，上面还有几颗老弱病残快要退休的乳牙。背景正是夏花绚烂的时节。白色的花，黄色的蕊，绿色的茎和这个女孩白色的上衣，橘色的裙摆，绿色的笑容映衬成了童年的印记。童年的我们，就是这么容易满足啊！那年我八岁。

还有这一张，照片上我们一家人其乐融融的坐在一起，中间放了一个蛋糕，紫色的花边，白色的奶油，散发着诱人的香气，我戴着寿星帽，双手成爪状，做饿虎扑食之形态，只等母亲大人一声令下，上蛋糕山下奶油海在所不惜，逗乐了一家人。那年我十一岁。

我的成长还在继续，在我的指间，眼眸，耳畔仿佛都能感觉到时间的流逝。而这一张张泛黄的照片却串连了我的过去，连接我的未来，现在明天变成了今天，今天变成了昨天，昨天变成了回忆，都珍藏在了照片里。当在未来的某一年某一月某一日，长大的我望着这一幅幅穿连了我童年的照片时，会不会也有所感悟呢。哦，照片，拥有自己故事的照片，你就是我们曾经珍藏的自己，带着照片，带着照片的故事，也带着我们最纯真的童心，让我们一起经历人生的风雨。

六年级照片的作文篇4

这是一张黑白照片，是在1937年8月28日下午四点，日军轰炸上海火车站的相片。一个穿着破烂衣服的婴儿坐在铁轨的废墟上哭泣，他的父母死于刚才的轰炸，他的名字叫小军。在这次轰炸中，1800人只有300人活了下来。我每次看到这张照片，都禁不住落泪。

那天，大家正准备上火车逃离上海，小军一家也不例外。当时，有的人在和自己的小孩玩，有的在打牌，有的在谈生意。小军的爸爸脸显出淡淡的微笑，看着小军在玩买给他的飞机。

突然，一阵刺耳的警铃打破了欢快的笑声，爸爸和妈妈马上紧张起来。大家万万没想到，日本轰炸机像电一样的速度飞临上海上空，轰炸车站。这时，爸爸紧紧抱住妈妈，妈妈抱住自己的儿子，好像想用自己的身躯保护孩子。不过，日本轰炸机火力太强。顿时，所有东西变成废墟，夺取了1500人的生命。天棚掉在了火车轨道上，玻璃震得满地都是，高架桥空落落的，鲜血洒满一地，像洒倒了红油漆。

小军是唯一的幸存者，他不会走，坐在铁轨上哭泣，穿着被爆破得黑乎乎的衣服，脸上显出惊慌的表情，还发出痛苦的哭叫声。他父母亲就死在他身边。随后，来了，他看到了小军，用照相机拍下了这震撼人心的照片，尽管没有彩色胶卷，但他留给了人们一段永远不能忘却的伤痛记忆。

我非常痛恨日本，为什么要轰炸我国上海居民，如果你们是被轰炸的国家，你们会好受吗？我每次看到相片，只有一个字----恨！！

如今，战争还是没停，比如利比亚战争，没有安宁过的中东之争。我在此呼吁：我们要的是和平而不是战争，要的是美好的家庭，而不是残缺的幸福。

六年级照片的作文篇5

一直留着一张照片，在心底的相册。

这边上的是我爸爸，他身穿棕色条纹格子衣，一脸高兴。此刻的他咬紧牙关，细长的双手在阳光下青筋突显，正把我抱起，而我笑得灿烂无比。

那天是个特别的`日子，爸爸妈妈想让我过一个意义非凡的生日，于是我们回到了小时候经常去的工程园，重温儿时的快乐。

沿着清澈见底的小湖缓步前行，湖景、垂柳、娇荷，美得不可言语。小时候玩过的沙地，依旧被浅浅的水覆盖，岁月悠悠，不可泯灭，唯有你如故。不知不觉就到了旗台，爸爸开始叙旧：“啊，你小时候是多么可爱啊，你还记不记得，我曾抱着你，走过了整个工程员？”“不记得了。”我颇不好意思地回答着。“来，我们一起来回忆你的童年。”说着，爸爸伸手过来，想把我抱起，然而我早已不是当初的小小孩儿，爸爸的手在空中微微地颤抖着，仍旧坚持没放手。一旁的妈妈笑开了，连忙拿起手机将这一幕定格。

终于把我放下，爸爸喘着气，笑着说：“好久没有抱你了，想想都有八年了呢。”

我的心暖暖的，却又酸酸的。小时的我，爸爸像一把大伞给了我温暖，为我遮风挡雨，如今，我长大了，爸爸却老了。时光一去不复返，以后就让我来照顾着您吧！

这张照片记录着我和爸爸的快乐时光，我永远也不会忘怀。

六年级照片的作文篇6

每次我看到这张照片，都会想起那只可爱的小兔子。照片上，一个小女孩带着满脸的笑容，正在为小兔子吃白菜，那个小女孩就是我。

那只小兔子是我9岁生日时，爸爸妈妈送我的生日礼物。小兔子浑身都是毛茸茸，所以我管它叫茸茸。

刚买回来时，茸茸只有我手掌那么大。我把茸茸安置在了一个大纸箱里。有一天，我正在屋里写作业，突然，咚—的一声，把我给吓了一大跳。我以为是什么东西掉到了地上，仔细看了看，什么都没有。我刚想继续写作业，看见了一只兔子在我家的客厅跑来跑去。我着急地大叫起来：“茸茸，你怎么出来啦！淘气包，看我抓住了怎么收拾你！”我赶紧从凳子上站起来，去追茸茸。边追还边说：“你给我站住，乖一点不行嘛！小心我今天不给你饭吃！”想抓茸茸，说起来容易，做起来难。茸茸跑来跑去，一会儿，我就满头大汗了，可还没抓住茸茸。最后，还是爸爸回家后把淘气蓉蓉抓住了。

几个月后，茸茸长大了。有一天，妈妈对我说：“乐乐，咱们把兔子送人，行吗？”我听了，连连摇头，泪水夺眶而出，大声地说：“不要，你们要送走吧！”可是，最后还是拗不过爸爸妈妈，让爸爸妈妈送人了。临送人之前，我对妈妈说：“妈妈，我再喂喂茸茸，你帮我拍一张照片好吗？以后，我”想茸茸的时候，就可以看看这张照片。”妈妈点了点头。

以后，我每次看到这张照片，都会想起茸茸，想起和茸茸在一起的一幕幕。我真希望我能再摸摸茸茸。我好想念茸茸啊！

六年级照片的作文篇7

翻开一张张泛黄的照片记忆慢慢在脑海中涌现。不知何时这些记忆已经模糊不清，但这一张张照片却又恰好帮我留下了这一段段记忆。

这张照片是在我幼儿园时奶奶用那个现在已经拍不了照的老照相机拍的。照片上是我笑着跳舞的样子，虽然很笨拙但却看得出是真的很开心，就好像周围没有一个人只有我一个人在舞蹈。

还记得那是六一儿童节那天，湛蓝的天空上一朵朵雪白的“棉花糖”，让人好想咬上一口。几只鸟儿时不时飞过，还唱着一首首动听的歌，好像在预示着节日的欢乐。我站在窗边看着楼下的家长，马上就要到我们表演节目了，我的心不由得砰砰直跳。我一直在寻找一个熟悉身影——我的奶奶。我原以为她会是最早来的，但我却迟迟没有看见她。我的手紧紧握着裙子的边角，手心已经出了汗，我既害怕表演不好又担心奶奶不会来看我。就这样我愣在了窗边，呆呆的，懵懵的。

“走啦，我们要去表演了！”老师的呼唤声打断了我的思路，那时我觉得奶奶可能真的不会来了。空中的小鸟又飞了回来，落在树上，不唱歌，不玩闹，好像只是一心来看我们的表演。

终于，下楼了。有不少同学的家长在那里呼唤着同学的名字，有的甚至在加油打气。我也一直在期待着那个声音，却怎么也听不见，我意识到奶奶真的没来。音乐响起，我们开始跳舞而站在同学们当中我却显得那么惶惶不安，我看着前方在的人群，我再寻找她。突然，我看见了，我看见了，是奶奶，是奶奶，我差点叫出声来。我看见奶奶喘着气，额头上满是汗珠，手里握着那老旧的相机，要为我照相。马上我的舞步跟上节奏，我要让奶奶看到我的演出，看到我最好的演出。小鸟有开始唱歌，它也要为我配乐。

演出圆满结束，我也知道了奶奶晚到的原因，当我听到原因时我差点哭出来，原来奶奶是为我回家取了回相机才晚到的。

我跳舞的照片永远存在了相册中，而那段难忘的回忆也将一直伴随着我。

六年级照片的作文篇8

母亲是很喜欢旅游也很喜欢拍照的，家里一整个大抽屉都摆满了相册，记录着一页页风景，一片片回忆。有那么一张，不显眼，不华丽，我看到它时，心竟轻颤了一下。

是那次，对，就是那次！我猛的想起那已在心底被尘封多年的一刻。

“落若，爸爸走后要听妈妈话哦！“这可以是那张照片的解说吧，相片中那单一孤独的背影就是我父亲，那年我五六岁吧，只觉得我是再见不到他了。

想想那天的情景，鼻尖不禁又酸起来。爸那天才回来一天，第二早又要返身回北京，并且告诉妈妈他要出国一段时间，都不方便和家中联络了。我知道爸爸抱起我时他落泪了，也许着一别就又是几个月甚至几年才能再见。

我不了解母亲要照这张相的原因与心情，所以我也不晓得母亲再次看到它时的反应，也许这就是他们所说的——那是大人的事。

在机场那天我没有哭，我对这千百次的相逢与离别早已麻木。家里人都去了，奶奶嘱咐爸爸要注意身体，姑妈劝爸爸早日回家住，至于我与妈妈，什么也没说——任他去吧，这应该是妈妈想要讲的吧。

随着登机提醒的响起，爸爸转身拎起行李走了，而他身后依响着奶奶与姑妈的叮嘱，我和妈妈一样——还是什么也没说。

爸爸在登机口突然转身对我说“落若，爸爸走后要听妈妈的话哦！“我没来的及反应，父亲已经登机了，至于之后，我已是没多大印象。

想起来也好笑，爸爸每次离开似乎都会说那句话，但不是多余吗？毕竟他在家的日子异常少。