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【推荐】六年级叙事作文十篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的六年级叙事作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】六年级叙事作文十篇

六年级叙事作文 篇1

人物介绍

爱里希---------神探小子,十岁。有惊人的推理能力和判断能力。

艾美丝---------爱里希的妹妹,9岁。爱里希的助手。

希佩得---------富家女。

末里-----------被害者。希佩得的管家。

希末-----------邮递员。案件发现人。

里克-----------警长。

笑笑-----------女警员,里克的助手。

一天,希末要把一份邮件给希佩得小姐,无意中发现她家的门开着。希末很奇怪,大胆地走了进去,发现家中一片狼藉。希末一边走一边问:“有人吗?”无人回应。

希末想希佩得小姐出门会将管家留在家里,莫大的房子怎么没人呢?他不知不觉地走进了希佩得小姐的房间,却发现走廊有很多红色的脚印,而走廊的窗户也是开着的。在希末去开门时,他被吓了一跳:简直是太可怕了!管家末里被钉在了小姐床旁的墙上!地上血流成河,墙上满是血迹。希末定了定神,又看到了末里的胸口插着一把锋利的尖刀!希末赶紧拨打了报警电话。

转瞬,有“神探小子”之称的爱里希和妹妹爱美斯、里克警长和其助手笑笑及警员们来到了现场。爱里希向希末详细了解了案发情况:我走到二楼,看到了地板上有红色的脚印,窗户也是开着的,爱里希听完希末的汇报,对里克说:“警长,我和爱美丝到楼上看看。”说完,爱里希就被希末就带着上楼。走着走着希末突然停下来,对爱里希说:“果然是这事。”他们在走廊看到了大大小小的脚印,从窗户往下看,有明显的急刹车的痕迹。希末又将两人领到希佩得小姐的卧室,说:“这就是管家被杀死的房间。”,他把门推开后果然有一人被钉在墙上,旁边有被打翻的柠檬汁。

这是希末对爱里希说他还有事,就匆匆离开了。艾美丝奇怪的对爱里希问道“哥,为什么握着一张纸呢?”爱里希把纸巾从末里的手里拽了出来,他也在思考着这张纸的用途,没准这就是这件事情的突破口。他仔细的看着这张没有任何印记的纸巾。突然有股柠檬汁的味道散发出来。凭着警探的直觉,还未等爱里希说话,爱美丝就抢过了纸巾,仔细地闻着:“哥,这纸巾上有柠檬味。”爱里希闻着纸巾,又看了看地上的柠檬汁,茅塞顿开。他沉着地对爱美丝说:“你去弄一个打火机来,告诉警长我找到线索了。对了,再让笑笑姐姐也上来。”

过了一会,爱里希对众人说杀管家的人是瘸子。身高大约一米八七左右,汽车的尾号是41。果然,人们在这幢别墅旁边发现了尾号是“41”的这辆黑色轿车。据调查这是一个门牌号的301的一个叫梅森的人开的。

警长带着警员将301紧紧包围住,破门而入,抓住了梅森。

据梅森交代,自己将家里的钱全都输光了,听朋友说希佩得家很有钱,就杀人劫财。但他一直觉得做事很隐秘,不会有任何破绽会怀疑到自己头上,所以就没逃跑。但他万万没想到案子会进展的这样快。,他不明白他们这些警察为什么真么快就破了案呢!

爱里希告诉他说:“很简单。”我来还原事情的经过。

正当末里管家在希佩得小姐的房间打扫的时候,他忽然听到窗外有急刹车的声音。便向窗外望去,只看到车的尾号“41”。而希佩得的车尾数是“81”。窃贼蒙着面上了楼,不想和管家撞了个正着,他们厮打起来。梅森恼羞成怒,抽出随身携带的尖刀,把末里打昏并定在了墙上。然后跑到二楼走廊打开窗户跳了出去,所以楼下的草和花被压断了一片,但是在惊慌之余你没有想到沾满血的鞋子引出了一串脚印,而且一深一浅,说明你是瘸子。但是末里醒来后打翻了用来装柠檬汁的杯子,用手指沾了柠檬汁写出了你的车尾号。

爱里希斜了一眼梅森,他已经在瑟瑟发抖了。又继续说道,把末里钉在墙上一米七的位置,刚好说明此人是一个个头大约在一米八七的大个子。之后爱里希拿出了打火机将纸巾轻轻一燎,之上出现了明显的印记:41。爱里希老练的笑了笑:那是因为柠檬汁的燃点比纸巾低,用火轻烤,写过字的地方就会变成灰。

从此神探小子的称号越来越响亮了。

六年级叙事作文 篇2

科学,它开启了我们的眼界,让我们充满了好奇与兴奋,让我们从中看到那么多的东西和奇怪的事物。它好比个无底洞怎么看都看不见边……

一次,我看见姐姐在做一个实验:将一个杯子盛满水,再用一张纸把杯口封住,然后再把杯子倒过来,我认为水会但是水会冲破纸片,然后流出来,但是水却一滴也没有流出来……我觉得这根本不可能,那么一张薄薄的纸片,怎么可能会把一个杯子给托起来呢?

于是,我决定自己亲手去试一试。准备好道具之后,我将杯子里灌满了自来水,将一张纸罩住杯口,用手将剩余的纸杯子环住,再将杯子倒过来,然后细心的看着纸,里面的水一动不动,但是纸却有点湿了,我想着等会水肯定会流出来的,可是过了好久,纸却没有破,而水一点儿动静都没有。

晚上,我往杯子里灌了大半杯水,在爸爸妈妈面前“表演”了一遍,但这次不知怎么了,倒过来时水一滴一滴的流了下来。我不相信,又做了一次,这次终于成功了。

但是刚刚水为什么会流下来呢?我上网查了查,终于找出了答案:原来当水杯中灌满水,盖上纸后杯子中的大气压就低于杯子外的大气压,杯外的大气压就压住了只,水就流不出来了。但如果是半杯水,那还有半杯就是空气,大气压就大于了杯中的大气压,于是,水就流了出来。

六年级叙事作文 篇3

今年暑假,我们一家跟随旅行团去承德坝上旅游,初到承德,看到的是古朴、大方的避暑山庄,和我想象中的不一样,但导游却说这里是标准的“低调奢华”,因为主殿澹泊敬诚殿全部用楠木造成。

参观完了前面的宫殿区,我们乘坐游览车去参观二马道、冷宫。在途中,下起了淅淅沥沥的小雨,我们根本没当回事,继续参观。在快到湖边的时候,雨越下越大,没办法我们只好躲在卫生间里避雨。趁着雨小的间隙,妈妈去旁边的商店买了两把伞。我们打着伞在雨中“漫步”,途中顺路买了一件雨衣给我穿上,这件雨衣在后来可帮了不小的忙呢!

到了湖边,我们准备乘船去烟雨楼参观,坐在船边欣赏着周边的美景,小雨让湖上出现了一片轻雾,犹如穿行于仙境之中。没想到雨却越下越大,风把雨刮进了船舱,大家只好用伞顶着。可是一点儿作用也没有,大雨把船上的人都浇成了“落汤鸡”,就我一个人幸免于难,导游开玩笑地对我说:“你穿着雨衣,还不来挡挡。”我站起身,雨滴如子弹般敲打着我的后背。风雨越来越大,船也剧烈的摇晃起来,为了大家的安全,导游组织我们到岸边的长廊里躲雨。老天就像在跟我们开玩笑,雨一会小一会大,有人想趁着雨小的时候赶快上船离开,刚走出长廊,又被大雨赶了回来。等待了一个多小时,雨终于停了,我们赶紧坐船离开。

在回馆的路上,司机告诉我们,这边都没下雨,让我很郁闷。虽然错过了很多景点,但却让我“永生难忘”。

六年级叙事作文 篇4

童年记得在读幼儿园的时候,我遇到过一件令我“终生难忘”的趣事。每当我想起这件事时,总是会情不自禁的笑起来……有一天放学,妈妈迟迟都没来接我,我在校门口像只疯了的`老牛似的,到处乱窜!

忽然,我看见门口缓缓地走过一个熟悉的身影;我以为是妈妈来了,立刻跑了过去,可是……可是仔细一看……啊!是妈妈的大学同学!我笑着,叫了一声“阿姨好!”阿姨慢慢的转过身,轻轻的对着我“笑了一下”。阿姨的脸上没有一点笑容。我很好奇,问道:“阿姨,你为什么那么不开心啊?”阿姨的心情有了一点好转,大概是看到我不想让我看到不开心的一面吧。阿姨对着我说:“小琪,阿姨下岗了!同事们都说我肚子里没墨水。小琪……小琪……唉~以后你可别像阿姨这样啊!”

回到家里,我立刻开始找墨水,终于在书房里找到了一瓶用完了一半的墨水。我的手,发抖着拧开盖子,把墨水放到嘴边。心里想着阿姨说话:“同事们都说我肚子里没墨水!同事们都说我肚子里没墨水!同事们都说我肚子里没墨水……”对着自己说:“喝还是不喝呢?要是不喝,我长大找到了工作以后绝对要像阿姨那样下岗的!看阿姨的表情,好像下岗是一件很痛苦的事情呀!唉,不管了!为了自己的将来,我豁出了!”我紧闭着眼睛,捏住我的鼻子,准备喝下去时,妈妈走了进来。妈妈看到我要“喝墨水”,立刻阻止我,拿走我刚要放到嘴边的墨水,对我说:“雯琪,你要干嘛啊?”我指了指墨水,对妈妈说:“我要喝墨水啊!”妈妈很惊讶的问我:“啊?喝墨水?你为什么要喝墨水啊?”我不好意思地说:“今天我见到了曦希阿姨,阿姨说她下岗了,大家都说她肚子里没墨水!

我为了我自己以后不下岗,所以就喝一点墨水咯!”妈妈笑了,对我说:“肚子里没墨水是说阿姨没文化,你也知道,没文化的人才会下岗嘛,对吧?”突然,妈妈的神情变得严肃起来:“你的语文知识太薄弱了!以后要多读点书!要不然以后别人也要说你‘肚子里没墨水’!

六年级叙事作文 篇5

朋友们,从小到大,你们沐浴过多少父母的爱?数不清。父母那么爱你们,那你们爱父母吗?爱,从心底里爱。但是你们向父母表达过你爱他们吗?不知道你是否表达过,所以,今天我就要向妈妈表达我对她的爱。

从今天放学回家开始,我就想向妈妈表达自己的感激之情,但一直吃完饭,我都没有表达出来,因为话到嘴边就是说不出口。唉!算了吧!我想,干脆不表达了吧?正想着,突然,我转念一想:不行!妈妈每天为我忙来忙去,早上早早起来给我做早餐,晚上半夜三更起来给我盖被子……如果我连自己爱妈妈都不表达给妈妈,那不是太对不起妈妈了吗?我刚要开口说话“鸣宇,你怎么了,自打放学后我就看你神神秘秘的?”妈妈奇怪的说。我一听急了,赶忙说:“没事,没事。”说完我心想:哎,为什么简简单单的几个字“妈妈我爱你”就是说不出口呢?我下了很大的决心,正视着妈妈的眼睛地说:“妈妈我爱你!”妈妈摸摸我的额头说“你没事吧?是不是发烧了?”“没有,妈妈,我爱你,是真心的。”我鼓起勇气又说了一遍,只感觉心脏“扑通扑通”地跳,好像都快跳出胸口了。只见妈妈先是一楞,幸福的表情立刻溢上脸庞,妈妈一把就把我抱进怀里,紧紧地抱住我,激动的泪水溢满眼眶“女儿长大了,也懂事了,妈妈真的太高兴了!”这时,妈妈过去为我忙碌的身影浮现在我的眼前,一股无名的暖流涌上心头。我鼻子一酸,泪水在眼睛里打转。我强忍住不哭出声,然后和妈妈拥抱了一会,便回到了我的房间。在屋里,我百感交集:我爱妈妈只需要一句话就行了吗?我应不应该用行动来向妈妈表示我爱她呢?对!我应该用行动来向妈妈表示我爱她。我应该听她的话,不让她操心,帮她做一些力所能及的事情,这就是对妈妈最好的表示了。最后我送给妈妈一首歌:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福哪里找……”

我永远不会忘记“谁言寸草心,报得三春晖。”这句诗。

妈妈——我爱你!

六年级叙事作文 篇6

去年,爸爸给我买了一辆自行车,看着这辆红色又发亮的自行车,我心里甚是欣喜,好想骑上它,绕着附近飞快地转上一圈。

上午刚买回,下午,我就迫不及待地在爸爸的陪同下,到楼下的广场上去学骑自行车。“让我来教你吧!”爸爸笑着说,“你会骑吗?”“那是当然了!”我走到自行车旁,对爸爸说,“你就在边儿上坐会儿吧!”

我把一只脚跨到自行车另一侧,坐在车座上,两只脚踩在地上,因为车座非常矮。我慢慢把右脚放在脚踏板上,刚想蹬,“噢,天哪!”我剧烈摇晃了一下,出了一身冷汗。“蹬啊……”爸爸在旁边说。我大吸了一口气,右脚一使劲,“噢……”我甚是紧张。左脚还没来得及放上去呢,只听“砰”一声,连人带车,瞬间,人仰马翻,摔倒在地。“啊……”我挣扎着从车下逃了出来,依旧惊魂未定,大口大口地喘着粗气。“没事吧?”爸爸在一旁问道。“没啊。”我淡定地说道,“胳膊还有腿破了,对了,还有手和脸也破了。”“擦擦吧。”爸爸扔给我一片湿巾,“早料到你会受伤。”我用力地擦了擦,啊,好疼呀,待到全擦干净了,也不觉得很疼。我把沾上血的湿巾投到了对面的垃圾桶里,又扶起了自行车,坐了上去。“还要练啊,你不疼吗?”爸爸在一旁问道。“怎么不疼,但我还要练。”我咬着牙坚定地答道。“掌握平衡哦。”爸爸提醒道。我用力一蹬,车开始前进,我把左脚放上去,又一蹬,车加速了,我再一蹬,车整个平稳了。“噢耶…..我学会了!”我大声喊道。但,就在我得意洋洋之时,我没控制好车把,连人带车来回摇晃,我慌忙把双脚放到地上。“嗞……”车渐渐停了。“呼……呼……”我有些上气不接下气。“要集中精神呀!”爸爸笑道。“我再试!”我愤愤地说。

一蹬两蹬三蹬,车平稳了。我丝毫不敢分心,眼睛看着前方,双眉紧锁。我绕着广场骑了几圈,这辆自行车渐渐听话了,我骑得越来越熟练。“可算学会了。”我的双眉渐渐舒展开来,骑车的动作也变得轻松又自在了,骑在车上的我,像只快乐的小燕子。我开始在地上绕“S”,还学会了急转弯。

“呵呵,学会了啊!”爸爸在一旁笑着说。我骑向爸爸,在距离他一米时,“嗞……”,来了一个急刹车。“回家吧!”爸爸抬头望了望天边红彤彤的晚霞,“时间不早了。”

“明儿一早我们就出来继续练,我要变得更强!只要有水滴石穿的精神,没有什么办不到的事!”

六年级叙事作文 篇7

近来我和家人都爱上了一栏节目,叫《朗读者》。教科书级的讲解,流畅的文字,给人以美的享受,还能丰富我们的写作素材,提高写作技巧。

于是有一天我心血来潮,提议举办家庭朗诵会,爸爸妈妈一致同意,并且让爷爷奶奶作裁判。比赛开始了,奶奶问:“谁第一个上场?”“当然是当老师的一马当先咯!”爸爸抢着说。听了爸爸的话,妈妈也不推辞,信手拈来,一篇《我想和你虚度时光》——深情婉转,富含深意,大家都静静地听着,思绪乱飞……就在这时,爸爸又开始报幕了“下面由五年级小学生鲁昱洋朗读。”奶奶悄悄地在我耳边低语:“好好表现,超过你妈妈!”我深受鼓舞,大大方方地站在大家面前,开始吟诵我最爱的古诗——《出塞》,刚开始还有些紧张,看着前面的爷爷眼睛微闭着,一幅津津有味的样子,顿时,我的底气就足了,“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”我铿锵有力的朗读,得到了最热烈的掌声。最后,轮到爸爸,他读的是一段寓言故事,那一口南腔北调的普通话把我们都逗笑了。

朗读会结束了,裁判各抒己见,爷爷夸妈妈情感充沛,奶奶赞我有板有眼,“怎么没有人表扬我呢?看来我只能拿铜牌了!”爸爸故作沮丧状,妈妈赶紧接过话茬:“哎呀,那我就屈居亚军咯!”那金牌是谁想必大家一定能猜着吧!

六年级叙事作文 篇8

成长的过程中,必须要学会很多的事情。然而,在学习新生东西的过程中,必定会遇到许多困难,遭受到许多的挫折。挫折的背后,是欢笑,是哭泣,哭过笑过之后,你又会发现世界还是这么美。

我生来就不爱动,没有体育细胞。可妈妈偏偏要我去学游泳。我一听,连忙摇头,不管怎样,就是不去学。可是我的 “坚定意志”最终还是斗不过妈妈的“威逼利诱”,最终只能“举手投降”。虽然是答应了,但心里还是有一千一万个不愿意。

第一天,我来到了游泳池,首先要学习的就是潜水。教练说完要领后,就要我自己试。我小心地把头埋进水里。可是,教练可不干了,狠命的把我的头按进水里,我呛了好大一口水,眼泪夺眶而出……是不服,是委屈,还是……

后来,又要学习蹬腿。首先,教练先给我们做了一下示范。我们先在地上学习,然后再下水练习。我不停地重复着那个动作,1个小时,2个小时……我的腿仍然不曾停歇。“错了,继续!”教练那严厉的声音一直在耳边回想,我强忍着酸痛,努力的学那个动作,可却怎么也学不好。

回到家后,思绪万千。教练的批评,枯燥的动作,双腿的酸痛……一切都在脑海里一一闪现,眼泪不知何时从脸颊滑过,沾湿了被子。脑中突然浮现恶劣一个念头:那么苦,干脆就不学了。我不停地哭着,似乎是想把所有的委屈,所有的痛苦都发泄出来。“每一次,都在孤单徘徊中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……”不知何时,那首熟悉的歌又响起来了。对,我不能服输,我擦干了眼泪,大声说:“明天,我还去学,我会更好的。”

那一次,我真的哭了,哭过之后,我更加坚强了。它让我明白了生活的真谛:生活就是这样,有绝望、有欢笑、也有泪水……

六年级叙事作文 篇9

留在心里的印象是不可代替的,也是独一无二的。印象,可能是你漫不经心是的一个人;印象,可能是你从小到大要好的朋友;印象,可能是你在生病时或滂沱大雨的父母……留在我心里的印象,也是一生中不会遗忘的。他在我心里,是那么重要啊!

一个几年没见的朋友—“眼镜儿”—潘进业。

快乐的时光,就这样来了。

记得在我年幼时,也不大懂事时,与“眼镜儿”结识了。我与一些小伙伴在玩幼稚的游戏,“眼镜儿”从家出来,独自一人看着我们快乐的脚步,听着我们高兴的笑声,闻着我们散发的活跃气氛。他渐渐的,有些腼腆地走来。“我可以来吗?”他有点儿害羞,也有点儿斯文。我们答应了,唉!他的运气不大好,就当了“猫儿”,来抓我们了,不知道谁起的哄,大家异口同声地说:“你的‘猫儿’牛肉干,你的‘猫儿’牛肉干。”游戏也添加了活跃,不知不觉,日落了,人散了。他就成了我的知音。

快乐的时光,就这样走了。

“净地里当狮子”、“笑声里当‘猫儿’”、“象棋里的对手”这些快乐的时光,我不能忘记,也不会忘记。却是有一天,“眼镜儿”对我,带着有点儿伤心的语气,也惋惜的说:“我要走了,可能放假才回家。”“我……好吧……”我有点伤心,也遗憾,“我会想你!”我们也就散了,心也散了。

他走了几年了,唉!他可能不会回来了。

留在心里的印象,他就是我的印象……

六年级叙事作文 篇10

其实,童年很开心,能让大人笑的不可开交。肚子也笑痛了。呵呵,听妈妈说完我小时候的故事,我就讲几个给大家听吧。

小时候的我总是感冒。姥爷有很‘浓’的家乡话,把“擦鼻涕”常说成‘擤(xǐng)鼻子’。不用说,我也被‘传染’了。有一天,妈妈教我说自己的姓名,告诉我,我的名字叫“马琨”,今年二岁了。教了我几遍后,妈妈考我:“马琨,你姓什么呀?”妈妈说,当时两岁的我想了不到三秒钟,大声地回答:“我‘姓’鼻子”。(妈妈说,估计我把姥爷常说的‘擤(xǐng)鼻子’的擤(xǐng),听成妈妈问我的姓名的“姓”了!!)。这话可把妈妈和姥姥的肚子笑痛了,妈妈说,小时候的我也不知大人们为什么大笑,也傻呼呼地跟着一起笑,我的这一行为把妈妈和姥姥们逗的更加笑了.妈妈说这是我童年中最好笑的一件事;

四岁的时候,我和妈妈去商场买东西,妈妈说东西太重了,要换另一只手提袋子。之后妈妈让我帮她揉一下手,(我照做的时候)妈妈故意问我“悦悦,你什么时候才能帮妈妈提袋子?”

我说:“悦悦 长大了再帮妈妈提袋子,现在可以帮妈妈拿照片!”

妈妈问:“十岁可不可以帮妈妈提袋子呀?”

我答:“可以!”

妈妈又问:“那如果悦悦不帮我提袋子怎么办?”

我答:“那就十一岁呗!”。

妈妈又问:“如果悦悦十一岁也不帮妈妈提袋子怎么办?”

我答:“那就十二岁呗!”

妈妈说:“如果十二岁悦悦也不帮妈妈提袋子怎么办?”我答:“那就六十二岁再帮妈妈提袋子!!”

妈妈说:“为什么悦悦不说‘不帮妈妈提袋子就打*股呢?’”

我回答:“因为打*股的人不是好孩子!”;妈妈大笑,然后回家把我们母子的这段对话记录了下来。

(下面的是一个惊人的事情:)

我两岁的时候,我跟妈妈下去散步。突然,我来了个‘360度大旋转’式的摔跤,一下子跪在地下,也没哭!妈妈问我:“疼不疼呀?”,我就说:“不疼!”妈妈说这件事可让她想不通,怎么会突然来一个‘360大旋转’呢?(到现在也没想通!)

(下面是有点伤感的事情:)

我小的时候,妈妈要工作,离开我半年。大概每两天打一次电话。每次都说同一个故事,是“小兔子乖乖,把门儿开开”的故事。妈妈放假了,就回来看我。姥姥把我带下去,妈妈也正好在楼梯,于是姥姥说:“悦悦,悦悦的妈妈!”我没反应。妈妈说:“来,妈妈抱!”我也没反应。搞了好几遍,我也没反应!于是妈妈就给我讲起了“小兔子乖乖,把门儿开开”的故事,讲完之后,妈妈又说:“来,妈妈抱!”嘻嘻,这下我有反应了!一下子就跑了过去……

想起来,真的好奇怪呀!像‘三百六十度大旋转’、‘打*股就不是好孩子’、‘我姓鼻子’……(光看标题就好好笑!)

这就是我小时候的童年!